江苏省徐州市2025-2026学年苏科版八年级数学下册期末模拟试卷
2026-05-31
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学苏科版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第6章 数据的收集、整理与描述,第7章 认识概率,第8章 四边形 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 徐州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.08 MB |
| 发布时间 | 2026-05-31 |
| 更新时间 | 2026-05-31 |
| 作者 | 笑口常开 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58134054.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
苏科版八年级数学期末模拟卷以中国空间站、二维码、垃圾分类等时代情境为载体,融入《九章算术》文化素材,通过基础巩固(如二次根式化简)、能力提升(如四边形证明)、创新应用(如二次根式规律探究)的梯度设计,考查抽象能力、推理意识与模型意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|8/24|二次根式、统计概念、概率|第6题以《九章算术》行程问题考查模型意识|
|填空题|8/32|因式分解、同类二次根式、分式方程|第13题二维码试验结合频率估计面积,体现数据意识|
|解答题|7/84|几何证明、统计计算、实际应用|23题垃圾分类垃圾桶购买问题考查方程应用,24题二次根式规律探究培养创新意识|
内容正文:
苏科版八年级数学下册期末考试模拟试卷
一、单选题(每题3分,共24分)
1.下列二次根式是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
2.下列事件中,随机事件是( )
A.明天太阳从西边升起 B.两直线平行,同位角相等
C.篮球队员在罚球线上投篮一次,未投中 D.通常加热到时,水沸腾
3.某市有4万名学生参加中考,为了考察他们的数学考试成绩,抽样调查了1500名考生的数学成绩,在这个问题中,下列说法正确的是( )
A.每名考生的数学成绩是个体 B.4万名考生是总体
C.1500名考生是总体的一个样本 D.1500名考生是样本容量
4.多项式分解因式时,应提取的公因式是( )
A. B. C. D.
5.计算的结果是( )
A. B. C. D.
6.《九章算术》中记载了这样一个数学问题:今有甲发长安,五日至齐;乙发齐,七日至长安,今乙发已先二日,甲仍发长安.问几何日相逢?译文:甲从长安出发,日到齐国;乙从齐国出发,日到长安.现乙先出发日,甲才从长安出发.问甲,乙再经过多少日相逢?设甲,乙再经过日相逢,可列方程为( )
A. B. C. D.
7.化简二次根式结果是( )
A. B. C. D.
8.如图,点P是正方形的对角线上一点,于点于点F,连接,给出下列四个结论:①;②;③;④,其中正确的是()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题(每题4分,共32分)
9.若分式有意义,则的取值范围是_________.
10.利用因式分解计算:_________.
11.若最简二次根式与是同类二次根式,则a的值为________.
12.已知x=,y=,则x2+xy+y2的值为______.
13.当今大数据时代,“二维码”广泛应用于我们的日常生活中,某兴趣小组利用某个二维码开展数学试验活动,如图,在边长为的正方形区域内通过计算机随机掷点,经过大量重复试验,发现点落入黑色部分的频率稳定在左右,据此可以估计这个区域内白色部分的总面积约为______.
14.如图是的中位线,平分交于点,若,,则_____ .
15.已知关于x的分式方程的解为负数,则k的取值范围是________
16.如图,正方形的边长为6,点E、F分别在上,若,且,则的长为________.
三、解答题(共84分)
17.(8分)分解因式:
(1) ; (2).
18.(8分)计算:
(1). (2).
19.(8分)解方程:
(1); (2).
20.(8分)先化简,再求值:,且为满足的整数.
21.(8分)2024年,中国空间站工程将陆续实施天舟七号货运飞船、神舟十八号载人飞船、天舟八号货运飞船、神舟十九号载人飞船等4次飞行任务,为了解学生对“航空航天知识”的掌握情况,某中学随机抽取学生进行测试,并对测试结果进行整理和分析,将成绩划分为,,,四个等级,并绘制了如下统计图(不完整).
根据以上信息,回答下列问题.
(1)求出本次调查抽取的总人数,并补全条形统计图;
(2)在扇形统计图中,求等级为的学生人数所对应的扇形圆心角的度数;
(3)若该中学共有3000名学生,且全部参加这次测试,利用题中信息,估计学生的测试成绩等的总人数.
22.(10分)如图,在中,点E是的中点,连接,、的延长线相交于点F,连接、.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)若,求证:四边形是矩形.
23.(10分)为创建文明社区,营造干净整洁的街道社区环境,某社区准备购买甲、乙两种分类垃圾桶,已知购买甲种垃圾桶的单价比购买乙种少50元,用2500元购进乙种垃圾桶的数量是用4000元购进甲种垃圾桶的数量的一半.
(1)求甲、乙两种垃圾桶的单价;
(2)该社区拟计划订购这两种垃圾桶共30个,且总费用不超过7000元,则社区最多可以购买多少个乙种垃圾桶?
24.(12分)小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如,善于思考的小明进行了以下探索:
设 (其中,,,均为正整数),则有.
∴,.这样小明就找到了一种把部分的式子化为平方式的方法.
请你仿照上述的方法探索并解决下列问题:
(1)当、、、均为正整数时,若,用含、的式子分别表示、,得: , ;
(2)若,且,,均为正整数,求的值;
(3)化简 .
25.(12分)如图1,将矩形放置于第一象限,使其顶点O位于原点,且点B,C分别位于x轴,y轴上. 若A(m,n)满足.点M是线段上一点,连接,与关于所在直线对称,连接并延长,交x轴于点P.
(1)当点P与点O重合时,在图2中用直尺和圆规作出点M(不写作法,保留作图痕迹)),并求点M的坐标;
(2)当时,如图3,求点P的坐标;
(3)如图4,在(2)的条件下,点D位于线段上,且.点E为平面内一动点,满足, 连.直接写出线段长度的最大值.
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参考答案
1.A
【详解】解:A、是最简二次根式,故本选项符合题意;B、,故本选项不符合题意;
C、,故本选项不符合题意;D、,故本选项不符合题意;故选:A.
2.C
【详解】解:A、明天太阳从西边升起,是一定不会发生的事件,属于不可能事件,不符合要求;
B、两直线平行,同位角相等,是一定成立的事件,属于必然事件,不符合要求;
C、篮球队员在罚球线上投篮一次,未投中,可能发生也可能不发生,属于随机事件,符合要求;
D、通常加热到时,水沸腾,是一定发生的事件,属于必然事件,不符合要求.
3.A
【详解】解:由题意知,每名考生的数学成绩是个体,A正确,故符合要求;
4万名考生的数学成绩是总体,B错误,故不符合要求;
1500名考生的数学成绩是总体的一个样本,C错误,故不符合要求;
1500是样本容量,D错误,故不符合要求;
故选:A.
4.D
【详解】解:,多项式分解因式时,应提取的公因式,故选:D
5.B
【详解】解:原式
6.B
【详解】解:设长安到齐国的总路程为单位,
∵甲走完全程需要日,乙走完全程需要日,∴甲的速度为,乙的速度为,
设甲乙再经过日相逢,则甲走的路程为,乙一共走了日,乙的总路程为,
∵相遇时甲乙的路程和等于总路程,∴.
7.B
【详解】解:∵,∴,∴.
故选:B.
8.D
【详解】解:过作于点,如图:
∵四边形是正方形,
∴,
∵,,
∴,
∴,,
∵,,
∴,,,,
∴,,
∵,
∴,
∵,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,故①符合题意;
∵,
∴,
∴,故③符合题意;
如上图,延长交于点,
∴,
∵,
∴,即,故②符合题意;
∵,
∴,
又∵,
∴,
∴,
在中,
故④符合题意;
故选:D.
9.
【详解】解:由题意得:,解得:,故答案为:.
10.4051
【详解】解:.
11.4
【详解】解:∵最简二次根式与是同类二次根式∴2a-3=5,解得:a=4.
故答案为:4.
12.4
【详解】根据完全平方公式可得:原式=-xy==5-1=4.
13.
【详解】解:根据题意,估计这个区域内白色部分的总面积约为.
14.
【详解】解:是的中位线,
,,,
,
又平分,
,
,
,
.
15.且
【详解】解:
方程两边同乘,得,
整理,得,
,
∵关于x的分式方程的解为负数,
∴,
∴,
∵分式方程有解,
∴,即,
∴,
解得且
∴且.
故答案为:且,
16.
【详解】解:如图,延长至G,使得,连接,
∵四边形为正方形,
∴,
∴,
∴.
∵,
∴
∴.
∵,
∴,
∴.
∵,
∴,
∴.
设,则,,
∴,
∴,
解得,
即,
∴,
∴,
∴.
17.(1) (2)
【详解】(1)解:
(2)解:
18.(1) (2)2
【详解】(1)解:原式;
(2)原式.
19.(1) (2)原分式方程无解
【详解】(1)解:,
两边同乘以,得,
去括号,得,
移项并合并同类项,得,
经检验,是原方程的解;
(2)解:,
两边同乘以,得,
去括号,得,
移项并合并同类项,得,
解得,
经检验,是原方程的增根,
∴原分式方程无解.
20.,
【详解】解:原式;
∵且,∴且,
∵且是整数,∴,
∴当时,原式.
21.(1)50人,见详解 (2) (3)名
【详解】(1)解:由图得:等级有10人,占,
(人,
等级的人数:(人,
条形图如图所示:
(2)解:等级为的学生人数所对应的扇形圆心角的度数为;
(3)解:(名)
答:估计学生的测试成绩等的总人数有1200人.
22.【详解】(1)证明:在中,,
∴,
∵点E是的中点,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴四边形是平行四边形;
(2)证明:∵四边形是平行四边形;
∴,
又由(1)可得,四边形是平行四边形,
∴,
∵,,
∴,
又∵
∴,
∴,
∴,即四边形是矩形.
23.(1)甲种垃圾桶的单价为200元,则乙种垃圾桶的单价为250元 (2)社区最多可以购买20个乙种垃圾桶
【详解】(1)解:设甲种垃圾桶的单价为元,则乙种垃圾桶的单价为元,
由题意得,,
解得:,
经检验:是方程的解,且符合题意,
则,
答:甲种垃圾桶的单价为200元,则乙种垃圾桶的单价为250元.
(2)解:设购买个乙种垃圾桶,则购买个甲种垃圾桶,
由题意得,,
解得:,
所以的最大值为20,
答:社区最多可以购买20个乙种垃圾桶.
24.(1),; (2)或 (3)
【详解】(1)解:∵
,
故答案为:,;
(2)解:
∴
,且为正整数,
或,
,或.
(3)解:设,且为正整数,
∴,
∴,,
∴,
∴,
同理可得
∴
.
25.(1)图见解析, (2) (3)
【详解】(1)如图,点M即为所求,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵四边形是矩形,
∴,.
由折叠得,,
设,则,
在中,,
∴,
∴,
∴;
(2)如图,连接.
由折叠得,,
∴.
,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
,
四边形是平行四边形,
,
;
(3)取的中点,连接,.
,点是的中点,.
,
,
,
由中点坐标公式可知:点的坐标为,
,
,
当点、、三点共线时,的长度最大,
则的最大值为,
的最大值为.
答案第2页,共10页
答案第1页,共10页
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