【期末专题速递】实用类文本阅读 2025-2026学年统编版语文八年级下册

**基本信息** 以社会热点与传统文化为载体，构建"信息筛选-逻辑分析-文化解读"三阶训练体系，强化实用文本的思辨能力与文化解码能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |信息筛选|3题（选择）|定位比对法/排除干扰项|材料信息与选项的精准匹配| |要点概括|4题（简答）|分层归纳法/关键词提炼|现象-原因-影响的逻辑链条| |词句理解|2题（词语/标题）|语境分析法/修辞解读|字面含义到深层文化内涵| |拓展应用|3题（建议/标语）|迁移联系法/生活转化|文本信息到现实问题解决|

【期末专题速递】实用类文本阅读-2025-2026学年语文八年级下册统编版 材料一 ①截至2月15日13时，国产动画电影《哪吒之魔童闹海》累计票房（含预售及海外票房）已超110.26亿元，超《复仇者联盟》票房成绩，成为首部进入全球票房榜前11名的亚洲电影，创造了全球单一电影市场最高票房纪录。 ②天津陈塘庄此前一直有“陈塘关”的地名，还流传着“哪吒闹海”的传说。在春节档《哪吒2》电影中，陈塘关百姓和龙宫将士的角色使用天津方言配音，天津文旅趁热打铁，推出了多条“哪吒”主题体验线路，客流量增加了近30%。在四川宜宾的哪吒行宫、哪吒欢乐世界等景点，络绎不绝的游客沿石梯而上，在哪吒洞听讲解，在游乐园体验游乐项目。 ③许多电影观众也争相购买电影联名的各类衍生品，从电影院的爆米花桶到各类潮玩手办、毛绒玩具，各类影视周边产品都销售一空。制造工厂也是加班加点，赶工补货。 （改编自央视网2025年2月15日） 材料二 ①《哪吒2》的表现引发外媒持续关注。《好莱坞报道者》评价称，“《哪吒2》以顶尖动画技术与深刻叙事重新定义了中国电影工业的高度”。 ②1905电影网董事长李玮认为，《哪吒》系列是中国本土神话的当代诠释，哪吒作为中国传统神话中的经典形象，本身具有极高的认知度，通过重构叙事、创新技术赋予古老神话新活力，它的成功印证了“传统文化＋当代表达＋工业化”模式的有效性。 ③该片总制片人王竞透露，《哪吒2》全片镜头数量达到2400多个，其中特效镜头就有1900多个，在国产动画中可谓史无前例。片尾字幕显示，共有138家国内动画公司，4000多位中国动画人才参与其中，这些公司涵盖了动画制作的各个环节，包括角色设计、场景建模、动画制作、特效处理、灯光渲染等，共同托举，打造出动画界的“万鳞甲”。 ④贵州贵安新区超级计算中心在《哪吒2》的制作中承担了重要的渲染算力支持工作。影片中数以亿计的特效粒子、复杂的光影渲染以及细腻的角色表情，对算力与渲染效率提出了极高要求。陈塘关大战、百妖出动、洪流集群等大场面视效前所未见，想象力惊人，更解锁了龙宫旧址、昆仑山、海底炼狱等全新场景，恢宏制作让网友直呼“打破国漫天花板”。 ⑤无论是《流浪地球》系列还是《哪吒》系列，都大量启用国内的视效制作团队，通过融合前沿科技与传统美学、精细化的细节设计以及服务于叙事的特效创新，展现了国产动画在工业化与本土化探索中的成熟姿态。这不仅为国产动画产业留住并培养了一批人才，还能吸引更多优秀人才加入动画产业，吸引更多的投资，帮助国漫迈向一个新的台阶。 ⑥当锁链的金属摩擦声与水墨岩浆的晕染效果交织，当莲藕重生的粒子特效与传统神话意象共振，中国动画正以“硬核技术+软性文化”书写属于这个时代的银幕史诗。 （改编自新华网2025年2月14日） 材料三 ①中央社会主义学院中华文化教研部副教授孙明霞分析，《哪吒2》之所以能够引起海外侨胞群体的共鸣，一方面是哪吒作为一个耳熟能详的文化符号，有着天然的吸引力，片中展现了中国式家庭伦理无条件接纳、牺牲的深层情感，触动了华侨华人共通的亲情体验。另一方面，电影中对于比如龙族这样的身份认同问题，投射出华侨华人群体对跨文化身份的思考，哪吒“自我怀疑——觉醒——蜕变”的成长路径，也满足了观众的心理期待。 ②北京大学哲学系副教授张梧认为，通常西方叙事是塑造正义与邪恶的善恶二元对立，是一种道德化的叙事。而《哪吒》的叙事同西方电影叙事有根本差异，哪吒的逆天改命不是靠个人英雄主义的“孤胆英雄”，而是靠与敖丙、与家人、与整个不甘心沦为炮灰的海底妖族的“共同奋斗”，这与西方文化的原子化个体形成了鲜明对比，这种叙事可以击中全球青年影迷的痛点。 （改编自《中国新闻网》2025年2月13日） 1．根据以上材料，下列理解和判断，正确的一项是（   ） A．截至2月15日13时，《哪吒2》票房国内数据就已超110.26亿元，创造了全球电影市场最高票房纪录。 B．全片镜头数量达2400多个，特效镜头占比不到一半。 C．贵州贵安新区超级计算中心为影片提供了渲染算力支持。 D．西方叙事是塑造正义与邪恶的善恶二元对立，往往强调集体英雄主义。 2．结合三则材料，谈一谈《哪吒2》的成功有哪些积极的意义。 3．结合材料二，解释加点词语“万鳞甲”在文中的含义。 4．若某城市计划借助“哪吒”IP（热度效应）开发文旅项目，请根据材料一提出三条可行性建议。 阅读下文，完成下面小题。 【材料一】 2024年6月，国家卫健委等16部门联合印发《“体重管理年”活动实施方案》，启动为期三年的“体重管理年”活动。力争通过三年左右时间，实现体重管理支持性环境广泛建立，显著提升全民体重管理意识和技能，并改善部分人群体重异常状况。一场关乎亿万人健康的“体重管理”行动悄然吹响号角。 （节选自新华网，有删改） 【材料二】 ①肥胖症，一种由遗传、内分泌和环境等多种因素共同作用而导致的慢性代谢性疾病。随着经济社会发展和生活水平提高，我国居民生活方式、饮食结构等发生较大变化，超重、肥胖已成为危害群众健康的重大公共卫生问题。 ②根据《中国居民营养与慢性病状况报告（2020年）》，2018年我国成人超重率和肥胖率分别为34.3%和16.4%，6至17岁儿童青少年超重率和肥胖率分别为11.1%和7.9%，并呈逐年递增趋势。A国家卫生健康委此前发布的《体重管理指导原则（2024年版）》也指出，有研究预测，若该趋势得不到有效遏制，2030年我国成人、儿童超重肥胖率将分别达到70.5%和31.8%。 ③肥胖不仅影响个人形象，更是多种慢性病的隐形推手。体重异常，特别是超重和肥胖是高血压、糖尿病、高血脂、心脑血管疾病以及部分癌症等多种慢性病的重要危险因素。 ④医疗费用增加、工作效率下降、生活质量降低，引发自卑等一系列心理问题……这些问题都因肥胖而变得更加突出。专家提醒，体重管理不仅仅是减肥，更是通过科学的方式维持健康体重，预防慢性病发生。同时，体重过轻或营养不良者也要管起来。 （节选自新华网，有删改） 【材料三】 ①“小胖墩”们如何华丽转身，用科学的方法健康减重，迎接新挑战！ ②引起肥胖的罪魁祸首其实就是脂肪。脂肪像是身体里悄悄驻扎的“能量大军”，当它们只进不出、堆积得太多，就会发生肥胖。儿童青少年肥胖一般是单纯性肥胖，主要与饮食、运动等生活习惯息息相关。 ③科学合理的饮食最重要的就是控制吃的总量。“小胖墩”减重需要在专业营养师的指导下，根据孩子喜欢的口味设计营养全面又均衡的食谱。在保证孩子正常生长发育的前提下，多吃新鲜蔬菜水果，牛奶、酸奶等奶制品，还有全谷物等粗杂粮和红薯等薯类。含糖饮料、油炸食品等高油、高盐、高糖的食物要少吃。家长要和孩子一起努力，让孩子吃得营养，长得健康！ ④在“少吃点”的同时，也得“多动动”。“小胖墩”们要想办法让自己动起来，但是一定要循序渐进，先达到和一般小朋友差不多的运动程度，然后再试试跑步、游泳这些有氧运动，或者做做力量训练。每周3-5次的有氧运动能很好地帮助减轻体重，每周2-3次的力量训练能让孩子的肌肉更强壮。不管是哪种运动，都要根据孩子们的情况量身定制运动计划。 ⑤减重不是一场速度竞赛，而是一场持久的“马拉松”。过快减重可能会让身体受伤，还会引起反弹。家长在帮助“小胖墩”们减重时，不但要关注体重的变化，也可以利用人体成分分析仪等看看身体成分的变化，比如脂肪减少了，肌肉增多了，这才是真正的健康减重！ ⑥让我们一起培养“主动健康模式”，学会自我管理，把健康的生活习惯当成每天的必修课。 （节选自国家疾病预防控制局网站，有删改） 5．下列对材料内容的理解和分析不正确的一项是（    ） A．随着经济社会发展和生活水平提高，超重、肥胖已成为危害群众健康的重大公共卫生问题。 B．体重管理就是通过科学的方式减肥，预防慢性病发生。 C．减重需要循序渐进，避免过快减重。过快减重可能会让身体受伤，还会引起反弹。 D．家长在帮助孩子减重时，要关注体重的变化，还要关注身体成分的变化。 6．结合材料二，请你简要概括国家倡导全民体重管理的三个原因。（每条不超过15字） 7．小语在编辑材料二时，将A句中的“若该趋势得不到有效遏制”去掉了。请你向他说明保留这句话的理由。 8．下面是小语周末的菜单，请根据材料补全对话。 早餐 面条、馒头、煮鸡蛋、炒白菜、牛奶 午餐 米饭、花卷、红烧排骨、油炸黄花鱼、糖醋里脊 晚餐 米饭、韭菜炒鸡蛋、蘑菇汤、苹果 小语：小文，我的午餐主食全是精米精面，过于单一。你看我是不是应该①______ 小文：增加了这些食物，主食的确更丰富了。你的午餐还需要调整一下菜品：②______ 小语：谢谢你的建议。这样一调整，营养全面均衡。在科学饮食的基础上，再加上合理运动，相信我们一定能健康成长。 9．学校将开展“体重管理宣传周”活动，作为宣传小组成员，请你结合材料设计一条活动标语，并简要阐述设计理由。 标语：_____理由：____ 阅读下面这篇文章，完成小题。 古代的床与榻 江舟 ①中国古代最早出现的坐卧用具是床。早在处于母系氏族社会阶段的半坡文化时期，就已经有了床的雏形——土台，类似今天的炕。到了商周时期，床的形制被逐渐确立下来。 ②床是古人晚上睡觉时用的寝具，而古人白天也需要坐、卧，于是又发明了白天用的床——榻。今天我们常说的床榻，其实在古代是两种用具，是有区别的。 ③床的起源是土台，榻的起源则是席子。古代最初没有椅子和凳子，起居坐卧都在铺于地面的席子上，这种生活方式被称为“席居制”。北方多用草席，南方多用竹席。到了春秋战国时期，贵族们觉得坐在席子上不足以显示自己尊贵的身份，就发明了一种略高于地面的木制坐具。这种坐具比床矮小，移动方便，随坐随移，一般放在起居室或厅堂。这种坐具就是榻，但“榻”这一名称的出现是在西汉。后来又出现了加大的榻，人能够躺在上面，又称“卧榻”。 ④床和榻的区别主要有三：从形制上看，床要大一些，榻要小一些；从用途上看，床是晚上用来睡觉的，榻是白天用来坐、卧的；从摆放位置来看，床一般放在卧室，而榻一般放在客厅。 ⑤尽管榻在中国出现得很早，但除了少数贵族用榻外，大部分人还是继续着席居制，只是铺的席子逐渐加厚，形成了所谓的“筵席”。筵席一般是用稻草秸秆做材料，较为粗糙的材料铺垫在下层，称为筵；较为细软的材料铺在上层，称为席。东汉郑玄在《周礼注疏》中就讲：“铺陈日筵，藉之日席。”古人常在筵席上面举行酒宴，所以“筵席”一词后来就成了酒宴的代名词。 ⑥席居制的时代，人们都是席地而坐，坐姿是跪坐。唐朝中后期，床榻越来越高，人们便开始在床榻上垂足而坐。唐朝是一个敞开胸怀吸收外来文化的时代，特别是对北方胡人的文化非常包容。胡人的生活习惯也极大地影响着中原，最具代表性的事件就是胡床的流行。胡床虽然称作床，但体积很小，只能容坐一个人，更像今天的椅子。胡床是中国椅子的起源，“椅子”一词也是在唐朝才开始出现的。 ⑦五代到宋代，由胡床演化出来的椅子在我国空前普及，并出现了风靡后世的太师椅。也正是在这一时期，古人彻底告别了席居制。当时的贵族圈还流行一种三面围起来的围床，《韩熙载夜宴图》里面的床就是这种。 ⑧明清流行架子床和拔步床，床变成了封闭式的，像一间小屋子。椅子则成为大众品，这一时期还有一种介于床和榻之间的“罗汉床”，其造型特点是在榻上安有矮围子，形体较大，可坐可卧，功能很像今天的沙发。 ⑨坐卧用具的使用还能体现礼制功能。汉朝时，用榻的一般都是有地位的人，独坐一榻更为尊贵。因此，能被邀请同榻而坐是对客人非常尊贵的礼遇。《后汉书》记载，东汉时有位太守陈藩，非常爱才。当时有个叫徐稚的人，人称“南州高士”，很有学问，陈藩与其交往密切。陈藩在家中专门为徐稚设了一张榻，平时挂在墙上，徐稚来了就把榻放下，徐稚一走，就又把榻挂起来。这就是今天“下榻”一词的来源。在如今的东北地区，如果家中来客人了，主人一般都会热情地招呼客人“上炕坐”，这种礼节也颇具古风。由此可见，坐卧用具的使用确实体现礼制功能。 10．下列关于“床与榻”的表述，不正确的一项是（   ） A．中国古代最早出现的坐卧用具是床，它的雏形是半坡文化时期的土台。 B．春秋战国时期发明的榻是一种木制坐具，一般放于起居室或者厅堂内。 C．筵席用稻草做成，是由下层粗糙的“筵”和上层细软的“席”组成的。 D．古人彻底告别席居制是在五代到宋代这一时期，椅子在我国空前普及。 11．关于“榻”的形成和发展，下列思维导图正确的一项是（   ） A．土台→榻→席子→筵席→椅子→太师椅 B．土台→床→席子→椅子→筵席→太师椅 C．席子→床→卧榻→椅子→筵席一太师椅 D．席子→榻→卧榻→筵席→椅子→太师椅 12．关于文章内容的分析，下列说法不正确的一项是（   ） A．床榻与椅子的功能分化的原因，是古代上层贵族为了彰显自己尊贵的身份。 B．胡床的流行是在唐朝时期，这一现象显示出唐朝对北方胡人文化的包容吸收。 C．第④段主要运用了分类别和作比较的说明方法，让读者对床和榻的区别一目了然。 D．古代坐卧用具的选代，既体现生活需求，也与文化交融、礼制观念紧密相关。 【材料一】 ①榜样引路，精神火炬照亮征程。2025年，“中华体育精神颂”活动持续深入基层，以奥运冠军宣讲团为核心力量，用真实的奋斗故事传递精神火炬。奥运冠军宣讲团深入校园、军营、乡村、社区和企业，与群众面对面交流，让精神力量直达基层。 ②在北京大学，奥运冠军张雨霏分享“只有正确看待胜负，才能超越胜负，获得竞技之外同样宝贵的金牌”的人生感悟，为青年学子成长引路；在新疆某部军营，潘展乐对戍边战士真情告白：“我们的努力付出都能被看见，但你们在这边的努力，大家看不到，却都知道。没有你们的付出，也没有我们”，彰显着深厚的家国情怀；在西藏林芝车站，马龙深情分享：“真正的强者，不仅是能在顺境中赢，更能在逆境中扛起责任、迎难而上。只要心怀热爱，永远都是当打之年”，激励着每一个追梦人。 ③此外，奥运冠军走进中小学，分享成长故事、传授运动技能，激发青少年体育热情。展望未来，体育战线将继续以“中华体育精神颂”为核心载体，持续深化文化铸魂工程，让体育文化的魅力持续绽放，让中华体育精神的力量不断彰显，为体育强国建设提供强大精神支撑。 （摘编自《中国体育报》2025年12月23日第1版） 【材料二】 （信息来源：中国青年报社社会调查中心2024年10月31日） 【材料三】 实施体育课程思政，创新育人模式。要通过体育课程思政教育，让学生理解并践行社会主义核心价值观，培养学生的爱国情怀。在体育课程内容设置上，要融入中华体育精神的历史渊源、内涵特点、代表人物和故事等元素，通过生动的案例和励志故事，让学生感受中华体育精神的魅力，激发学生的学习兴趣和热情。要以中华体育精神为核心，凝练模块化的体育课程思政内容。例如，以中华体育精神为核心创编校本教材，深入挖掘体育故事的文化内涵，结合现代体育教育理念，精心编选具有代表性的案例，构建内容丰富、形式多样的教材体系，使学生在学习中感悟中华体育精神的魅力，传承和弘扬中华优秀传统文化；可以通过设计并组织多样化的体育活动，让学生在实际参与中感受中华体育精神的魅力。 （摘编自《宁夏日报》2025年2月5日第7版） 13．下列对三则材料的理解和分析，有误的一项是（   ） A．“中华体育精神颂”活动以奥运冠军宣讲团为核心力量，用奋斗故事传递精神火炬。 B．未来，体育战线将持续深化文化铸魂工程，彰显体育精神力量，支撑体育强国建设。 C．材料二的调查数据显示，受访者全都关注体育赛事带来的丰富情感体验和精神感悟。 D．体育课程思政教育的目的是让学生理解并践行社会主义核心价值观，培养爱国情怀。 14．阅读材料一，我们可从奥运冠军们宣讲的话语中感受到哪些精神力量？ 15．学校为让学生感受中华体育精神的魅力，特向师生征集相关项目活动建议。请你结合以上材料提出两条建议，每条建议都要明确具体的项目活动形式，并附上你所设计的对应的宣传标语。 阅读下面的文字，完成小题。 材料一： 人工智能技术可以实时互动，重塑传统阅读模式，为读者提供多维感官体验，以形成“寓教于乐”的创新实践。孩子们坐在数字化图书馆中手捧阅读器，当他们为《乡土中国》的“差序格局”困惑时，能收到系统推送的费孝通在闽江畔写下的田野笔记；当他们批注《赤壁赋》的“逝者如斯”时，可以在虚拟空间像苏轼一样感受江水奔流的气势……纸数结合，互补共融，学校和社会联手打造“纸+数”的复合阅读空间，包括智能图书馆、沉浸式阅读教室、AI辅助读写平台等，在科技与人文的互通中，不断拓展孩子们的知识边界，培养批判性思维和创新能力，为精彩人生打下坚实基础。 （摘编自《光明日报》2025年4月22日） 材料二： ①目前一些AI辅助阅读工具已经成为不少学生的阅读伙伴，AI可以帮助筛选信息，辅助学习。当“亲自读”难以完成阅读作业，却又面临课堂讨论、提交读书报告的课业要求时，读AI处理过的内容成为一条极具诱惑的便捷通道，但这会造成什么样的结果呢？AI通过数理模型将文本简化为可量化的标签，过滤掉其中的不确定性，最后呈现出“一千个读者只有一个哈姆雷特”的单一结论，这与传统阅读中个体通过思辨与共情形成的多元理解构成了鲜明对比。其中原因，除了“偷懒变得轻而易举”以外，还有注意力的日渐缩水，今天，我们的注意力衰退到常常看不完一个10分钟以上的长视频，看不完公众号上一篇3000字以上的文章，更不要说看完20万字的书籍。 ②更值得警惕的是，“AI污染”问题日益严重。AI生成、伪造或篡改文本、图片、音频和视频的现象越来越普遍，大量粗制滥造、真假难辨的“信息垃圾”，引发了关于“AI污染”的讨论。 （摘编自《光明日报》2025年5月6日） 材料三： 人类深度阅读本质上是一场多维度的思维交响，逻辑推理与直觉感悟彼此激荡，理性认知与情感共鸣同步生长，是一种复杂的精神化学反应。如果我们把深度阅读与享受美食相类比的话，人工智能的“替代”阅读最多只能达到汲取营养的目的，而缺少美食体验的过程，当人工智能试图代劳文本解析，看似缩短了认知路径，实则抽离了创新思维发展的沃土，更消解了文字韵律中潜藏的美学震颤。那些被算法提炼的“知识晶体”固然剔透，却无法完美体现通篇原著的系统思维和精神历程。 （摘编自《中国青年报》2025年4月18日） 16．下列对材料相关内容的理解和推断，不正确的一项是（   ） A．人工智能技术可以重塑传统阅读模式，“寓教于乐”，拓展孩子们的知识边界，为精彩人生打下坚实基础。 B．融合纸数资源的智能阅读空间，将成为学校与社区阅读生态的发展方向。 C．AI辅助阅读工具已经成为学生最主要的阅读伙伴，因为读AI处理过的内容是一条极具诱惑的便捷通道。 D．人类深度阅读是培育自身创新思维、体悟文字之美的沃土。 17．结合三则材料，谈谈在AI时代，我们应如何进行有效阅读。 阅读三则材料，完成小题。 材料一 ①1949年，全国铁路营业里程仅为2.2万公里，线路支离破碎，运载能力有限，新中国开启了铁路的抢修和建设。在那个大力推行工业建设的时代，列车主要用于装载煤炭、钢铁，输送工业发展的动力，而对很多普通人来说乘坐火车旅行仍是梦想。 ②改革开放带来了人口大规模流动，铁路网也蔓延开来，坐火车去远方变成了可以触摸的现实。人们阅读报刊、看电视获取新闻资讯，下棋游戏解闷儿；多样人性化的铁路服务伴随着漫长旅途；吆喝叫卖声在车厢中回响，市场经济活力在方寸间生动体现，狭长的车厢成了中国社会变迁的微观缩影。 ③随着时代发展，中国铁路经历了多次提速，人们不需要在火车上几度进入梦乡，就可跨越大半个中国。铁路建设克服了“多年冻土、高寒缺氧”等技术难题，带着人们触及更广阔的世界。 ④而在另一端，“呜呜”汽笛还在回响。慢火车开行在22个省区市的崇山峻岭之间，停靠在691个站点，日均迎送近2.6万名旅客，票价几十年不变，偏远地区与外面世界的距离不再遥远。绿皮车厢就像乡间的流动社区，满载着生活的烟火气和人们对未来的憧憬。 （选自《共和国故事——踏上时光列车看铁路75年变迁》有删减） 材料二 ①2025年12月22日，赣州市章贡区长赣高铁赣江特大桥施工现场，一台超大型多功能旋挖钻机钻头精准入水开钻，标志着长赣高铁江西段最大跨度桥梁——赣江特大桥正式开工建设。 ②这座大桥全长2079.02米，主桥长度572.1米，最大跨度达300米，不仅是长赣高铁江西段跨度最大的桥梁，更是全线的关键控制性工程。值得一提的是，它与已通车的昌赣高铁赣州赣江特大桥“贴身相伴”——两桥间距仅63.12米，承台最近距离更是只有17.8米，未来建成后将呈现出“并肩飞驰”的壮观景象。 （素材来源——中国江西网） 材料三 ①雅万高铁的建成运营生动体现了中国式现代化合作模式的独特价值。这条设计时速350公里的高铁，已将雅加达至万隆的旅程时间从3小时大幅压缩至最快46分钟。项目建设期间，累计为当地创造超过4万个就业岗位，并培养了大量本土技术人员。 ②“雅万高铁作为中国高铁出海第一单，代表的是中国标准，一定要把标准精确到极限，再精确0.01毫米就是中国标准走出去的一大步。”中铁电化局印尼雅万高铁项目常务副经理孙吉一直和团队同事强调。 ③雅万高铁接触网全线7569套腕臂，54000根吊弦计算预配安装工作，如何确保计算精确性、预配精准性，安装精确性？孙吉统筹腕臂、吊弦计算工作，开创性地将Excel逻辑判断功能引入对测量数据进行科学研判，全面掌握计算原理和软件操作，编写图文并茂的预配流程，坚持预安装保障质量的工作方针，实现全线接触网腕臂、吊弦一次安装到位。 ④雅万高铁电气化接触网架设施工方面，在他的要求下，架设的接触网导线做到了每米平直度的精度整体控制在0.05毫米以内，最高可达到0.02毫米，大大优于当前时速350公里高速铁路接触网平直度0.1毫米这个验收标准，从而保证奔驰的高铁列车持续平稳获取电力。雅万高铁联调联试期间，经过最高时速385公里的综合检测车测试，接触网质量全面实现零缺陷。 （选自《飞驰在爪哇岛上的中国名片》有删减） 18．下列对材料主要信息的归纳、概括不正确的一项是（   ） A．新中国成立以来，中国铁路历经抢修建设、路网蔓延、多次提速等发展阶段。 B．长赣高铁赣江特大桥未来将与昌赣高铁赣州赣江特大桥“并肩飞驰”。 C．雅万高铁不仅是中国高铁出海第一单，更是中国铁路建设标准的代表。 D．雅万高铁的建成运营是中国铁路技术的简单输出，合作价值尚未显现。 19．下列基于材料的推理，正确的一项是（   ） A．新中国成立初期，铁路多用于装载工业物资，普通人无法乘坐火车。 B．长赣高铁赣江特大桥的开工建设，将为长赣高铁江西段的整体推进奠定重要基础。 C．两座赣江特大桥间距极近，意味着两桥的建设难度完全相同。 D．雅万高铁接触网安装精度极高，这证明中国高铁技术已经全面超越世界其他国家。 20．结合材料分析中国铁路发展的意义。 21．古人云：读万卷书，行万里路。旅游其实也是一种“阅读”，是认识世界的另一种方式。学校举办“旅游让生活更美好”主题活动，下面是同学们搜集的材料。请你阅读材料并完成下题。 【新的契机】 2025年是“十四五”规划收官之年，也是培育现代旅游业体系、建设旅游强国的关键一年。可以预见的是，作为我国新的消费增长点和动力源、观察地方文化产业和经济活力的新窗口，旅游业在深入推进融合、创新发展方面将担当重要角色，发挥更大作用，向着更高处攀登，为大众创造富有特色与体验式旅游成为新的契机与体验。这种新的体验也就成就了特色旅游和游客的双向奔赴。 《人民日报》 【新的需求】 ①围绕“文旅+”，擦亮民生幸福底色。山西文旅集团积极拓展“文旅+”广度与深度，打造满足大众特色化、多层次旅游需求的新业态、新主体、新模式，激活全省文旅新热潮。 ②如：“文旅+党建”融合，所属景区八路军文化园探索“军事全封闭式、军训全体验式”体验模式，通过穿军装、扛步枪、吃小米饭、唱抗战歌曲等，让广大游客在体验中接受革命传统教育。如“文旅+研学”融合，山西文旅数字体验馆项目以数字技术创造为独特视角，开展一系列研学、实践等教学活动，为学生拓展知识提供更高质量服务。如“文旅+文创”融合，与汾酒集团合作开发文创用酒，推出酒旅融合创新型综合文化体验馆“观汾”店；积极承接《黑神话：悟空》流量，率先取得《黑神话：悟空》27个取景地授权，打造首家“跟着悟空游山西”沉浸式文创体验空间，陆续推出150余款、共计1.2万余个主题文创产品，获得广大消费者的青睐。 【新的探索】 ①黄河北来，奔腾东流。这里演绎着“白日依山尽，黄河入海流”的浪漫，书写了“千秋凭大禹，万里下昆仑”的豪情，更记录下“非有神祖作主宰，乃缘人力代天工”的奋斗。“华夏古文明山西好风光”，山西正在以前所未有的发展走出国门，让更多的人知道山西、走进山西、了解山西。山西省政府多措并举，效果显著。 ②1.资源丰厚，龙头领跑。建设国际知名文化旅游目的地，我省5A级旅游景区总数将达13家，太原、大同、运城进入国内著名旅游城市行列，旅游及相关产业增加值占GDP比重达到5%以上，初步建成国际知名文化旅游目的地，旅游业成为山西支柱产业。 ③2.构建核心，打造精品。乡村旅游重点村镇、旅游民宿也在“成长”，红色旅游、工业旅游、低空旅游等兴起，智慧景区、智慧康养社区、数字博物馆等沉浸式数字化体验场景不断创新。 ④3.优化服务，完善配套。旅游是口碑经济，提升旅游服务质量，塑造和维护良好形象，是关系旅游业高质量发展的大事。围绕“营造良好旅游市场环境”这一主题，我省各方行业不断凝聚力量。 ⑤来的都是客。来山西的每一位游客，将感受到满满的温度和诚意。 （摘编自《山西要闻》，有删改） (1)请你结合材料一和材料二，向同学们解释加点词语“双向奔赴”在文中的含义。 (2)你所在的小组借助AI技术绘制一张主题“晋见五千年”宣传海报，请你向同学们介绍这幅海报的内容及设计特点，不少于80字。 AI构图指令主    题：晋见五千年 视觉构想：云冈石窟大佛（特写） 悬空寺全景 应县木塔（局部仰视）融入元素：层叠的太行山脉轮廓 蜿蜒的黄河（壶口瀑布水雾效果） 整体效果：突出山西作为中华文明重要发源地之一的历史纵深 (3)活动接近尾声，请你以“展望文旅蓝图，肩负使命担当”为主题，进行总结发言，分享本次主题活动带来的收获和思考。 写作要求：①结合三则材料内容；②不少于100字。 阅读下面的文字，完成各题。 材料一 ①5月的花海洋溢着人们外出旅游的喜悦。2024年的“五一”假期，文化和旅游市场呈现强势复苏局面。新的一年，旅游消费将出现怎样的趋势? ②《中国国内旅游发展年度报告（2023-2024）》显示：2023年，15至34岁的青年旅游者占国内旅游客源市场总量的31.55%，成为国内旅游市场的重要客源。青年群体在旅游中更注重个性化和特色化，他们的消费行为和习惯深刻影响着旅游产品的开发、旅游目的地的打造。 ③某平台发布了关于青年人最喜欢的出游方式的统计结果： 出游方式 亲子游 主题游 私人订制游 跟团游 半自由行 自由行 占比 14.5% 15.3% 15.9% 16.1% 26.1% 56.0% ④相比于简单的“打卡”拍照，“95后”旅游更加注重旅途中的特色体验。对比热门景点，他们更喜欢小众旅游地。他们喜欢随便上街走走感受城市氛围，体验当地美食，甚至去菜市场或集市，感受不一样的“烟火气”，有滋有味地享受旅途时光。 ⑤世界这么大，风景那么多，请你在旅途中怀揣一颗纯粹的心去体验、去感受吧！ （摘编自《中国青年报》《95后更注重旅行过程沉浸式体验》） 材料二 ①旅游业对经济的影响不仅限于创造了GDP，它还提供了工作岗位，充当了经济增长引擎，刺激了基础设施投资，促进可持续发展，并促进文化和自然遗产的保护，这种多方面的影响表明旅游业对中国城乡经济发展至关重要。 ②旅游业与乡村发展的许多方面有着错综复杂的联系。发展乡村旅游不仅能带动当地的基础设施建设，盘活当地旅游资源，实现农民增收、农村发展及乡村振兴，还可以保护孕育于乡村的中国传统文化，为培养国人的文化自信提供更多的文化元素。虽然当下衡量旅游业对乡村社会经济的确具有挑战性，但事实上发展乡村旅游对农村地区带来的收益远远大于通常的认知。旅行者不仅为景区、民宿、酒店、零售、休闲和娱乐等旅游业相关行业做出了贡献，还为乡村带来了全新的知识、文化及认知，丰富了乡村农民的精神文化生活。两者共同促进了乡村经济和文化的繁荣，有力地推动了乡村振兴。 ③当然，目前乡村旅游项目建设和运营中也面临诸多挑战，特别是人才的缺乏，导致很多乡村旅游项目营销能力弱，致使效益达不到预期。但可喜的是越来越多的新农人回乡发展，他们很多人掌握以视频为代表的营销工具，利用短视频的流量红利，以内容为抓手，以视频与直播为载体，正在改变乡村旅游营销的现状，正在帮助越来越多的乡村旅游项目乘“视”而上，实现超线性增长，帮助乡村实现经济发展、农民增收、生态环境改善、文化生活丰富及乡村振兴全面推进的良好局面。 （摘编自澎湃新闻《2024中国乡村旅游发展白皮书》） 材料三 ①乡村休闲旅游迅猛发展，是“绿水青山就是金山银山”的生动写照。全国180个休闲农业重点县，是乡村休闲旅游中的璀璨明珠。有的地区靠山吃山，发展山林徒步、采摘野果项目；有的地区靠水吃水，搞起了垂钓、划船等水上活动；还有的地区把农家的老房子改造成民宿，让游客们住农家屋，吃农家饭，干农家活，真正体验一把乡村生活的魅力。在村里，游客可以亲近大自然，感受山林的魅力，享受水上的清凉与惬意。这种“土味”十足的旅游方式，满足了人民群众对美好生活的向往和追求。 ②乡村休闲旅游让土地生“金”，带动当地群众走出了一条生态美、产业兴、百姓富的可持续发展之路。全国1953个美丽休闲乡村，是乡村休闲旅游业的骄傲。这些乡村各自散发着独特的魅力，吸引着游客们的目光。或以水果为友，举办水果采摘节；或以花为媒，搞起花卉观赏节；或开设农事特色课程，把田间地头变成动态课堂；或在村里推出“村咖”，吸引越来越多的年轻人前来打卡；等等。随着多元且丰富的新业态不断涌入乡村，游客们更愿意长时间停留，深入体验当地的文化与生活。这些不仅是推动农旅融合发展的生动缩影，更是农旅融合下新的探索和实践的典范。 ③当然，也要看到乡村休闲旅游的发展并不是一帆风顺的。一些乡村建设缺乏长远规划和整体布局，往往只是简单地模仿其他成功案例，忽视了本地的自然环境、历史文化和社会经济等实际情况。更有一些地区在乡村建设中，忽视了文化的传承和保护，导致乡村文化的多样性和独特性逐渐消失。因此，我们要清醒地认识到，乡村休闲旅游不仅仅是经济问题，更是文化问题。在乡村休闲旅游业的发展过程中，我们应该注重保护乡村的自然环境和文化遗产，让游客们在享受乡村之美的同时，也能感受到乡村文化的独特魅力。只有留住乡风、乡韵、乡愁，乡村休闲旅游才能够持续、健康、平稳地发展下去，并真正成为推动乡村振兴的重要力量。 （摘编自人民网《乡村休闲旅游稳健前行，未来可期》） 22．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（    ） A．根据材料一图表可以发现，旅游者绝大多数愿意选择自由行和半自由行。 B．短视频成为许多新农人的营销工具之一，有助于改变乡村旅游营销的现状，并有力地推动了乡村旅游业的发展。 C．乡村休闲旅游要依托本地资源，发展特色项目，多元且丰富的新业态才能让游客们长时间驻足，深入体验当地的文化与生活。 D．乡村休闲旅游要保护好本地自然环境和历史文化，只有留住乡风、乡韵、乡愁，乡村休闲旅游才能持续、健康、平稳地发展下去。 23．结合材料二和材料三，说说发展“乡村旅游”还存在哪些短板。 24．结合三则材料，说说下面【链接材料】中商家的做法吸引游客的原因。 【链接材料】 2024年国庆假期里一项名为“跟着团长打县城”的旅游体验项目在山东临沂爆红，引发了广泛关注和讨论。该项目在酷似著名电视剧《亮剑》的场景中进行、游客们在“团长”的指挥下集体出动，手持各种道具武器，向着“敌占区”发起冲锋。一门仿制的“意大利炮”对准城门不断轰击，硝烟弥漫，战鼓震天。“同志们，冲啊！”随着“团长”一声令下，游客们跳出掩体，发起最后的冲锋。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《【期末专题速递】实用类文本阅读-2025-2026学年语文八年级下册统编版》参考答案 1．C 2．①以顶尖动画技术和深刻叙事革新了中国电影工业，让传统神话故事“工业化”呈现，向全球传递中国文化魅力，提升了国产动画的国际影响力。②带动了动画全产业链发展，留住并培养了大量动画人才，推动了国产动画工业化与本土化探索，为行业积累了技术与经验。③在海外引起侨胞情感共鸣，展现了中国式家庭伦理与个人成长路径，强化了文化身份认同；同时以独特叙事区别于西方，彰显了中国文化的独特性。④带动了多地主题文旅活动，激活了线下消费与传统文化体验，促进了文化与旅游的深度融合。 3．“万鳞甲”是一个比喻，象征着138家国内动画公司、4000多位中国动画人才构成的工业化协作网络。这些公司涵盖了角色设计、特效处理等全制作环节，如同千万片鳞甲紧密配合，共同托举起这部高质量的动画作品，也代表了中国动画工业化水平的突破性成果。 4．①借鉴“哪吒世界”游乐区的成功经验，在本地景区推出哪吒主题沉浸式体验项目，如复刻电影场景、设置互动演绎、开发主题文创商店，吸引游客打卡消费。②联合本地文创企业开发哪吒系列周边，如手办、文具、服饰等，同时与餐饮、零售品牌推出联名产品，扩大IP商业价值。③举办“哪吒文化节”，包含cosplay大赛、动画制作分享会、非遗手作体验等活动，结合电影中的传统元素，让市民游客深度参与，持续发酵IP热度。 【导语】三则材料围绕现象级国漫《哪吒之魔童闹海》展开，各有侧重又逻辑清晰。材料一从票房、文旅、衍生品切入，呈现影片爆火后的产业带动效应；材料二从技术行业层面拆解成功逻辑，点明国漫工业化探索成果；材料三从文化叙事维度，解读作品跨群体跨文化的共鸣根源，三则由表及里，完整展现了作品的多重影响力。 【详解】1．A.由材料一第①段可知，《哪吒2》票房统计包含预售及海外票房，并非仅国内数据。 B.由材料二第③段可知，全片特效镜头有1900多个，占比远超一半。 D.由材料三第②段可知，西方叙事侧重个人英雄主义，中式叙事侧重集体奋斗。 2．由材料二第①②⑥段可知，影片依托顶尖动画技术与深刻叙事表达，创新诠释传统神话，获得海外认可，让中国文化走向世界。据此可概括出：革新中国电影工业，提升国产动画国际影响力，传播中华优秀文化； 由材料二第③⑤段可知，影片制作集结大量本土动画企业与从业者，覆盖全制作环节，培育行业人才，沉淀技术经验，助力产业探索。据此可概括出：带动动画全产业链发展，培育行业人才，推动国产动画工业化、本土化建设； 由材料三第①②段可知，影片蕴含的中式家庭伦理、集体叙事内核，打动海外侨胞，强化文化认同，彰显中华文化独特价值。据此可概括出：引发海外情感共鸣，强化文化身份认同，凸显中华文化独特性； 由材料一第②③段可知，影片热度催生主题文旅项目与周边产品，拉动线下消费，实现影视IP与文旅产业联动。据此可概括出：带动文旅、文创产业发展，促进文化与旅游深度融合。 3．材料二第③段“万鳞甲”运用比喻修辞，指代参与影片制作的138家国内动画公司与4000多位动画从业者。这些主体覆盖动画制作全流程，分工明确、紧密协作，如同无数鳞甲有序组合，共同完成影片制作。该词生动体现了国内动画产业强大的工业化协作能力，彰显出国产动画工业化建设取得的突破性成果。据此可概括：“万鳞甲”喻指参与影片制作的众多动画企业与人才，体现国产动画强大的工业化协作水平。 4．由材料一第②段可知，天津、四川依托哪吒相关传说、电影元素，打造主题游玩线路、实景体验项目，有效提升景区客流量。据此可提建议：可借鉴这类实景打造模式，在本地景区打造哪吒沉浸式体验场景，还原电影经典画面，设置角色互动、主题文创店铺，增强游客游玩体验，拉动文旅消费； 由材料一第③段可知，影片上映后，各类哪吒衍生周边广受消费者喜爱，带动相关制造产业增收。据此可提建议：可联动本地文创、餐饮、零售企业，开发手办、饰品、日常用品等哪吒系列周边，推出跨界联名产品，拓宽IP变现渠道，放大商业价值。 由材料一整体可知，哪吒IP热度持续高涨，大众对相关文化活动接受度高。据此可提建议：可定期举办哪吒主题文化节庆，开展角色展演、动漫分享、非遗体验等多元活动，融入传统民俗元素，丰富活动形式，持续维系IP热度，吸引更多群众参与。 5．B 6．①超重肥胖率持续攀升（引发公共卫生危机）；②增加慢性病发病风险；③引发一系列心理问题。 7．这句话限定预测前提，体现语言准确性、严谨性，删去后不符合事实。 8． 添加全谷物、粗杂粮或薯类补充主食 去掉油炸黄花鱼、糖醋里脊这类高油高糖菜，增加新鲜蔬菜 9． 示例：科学管理体重，拥抱健康生活 紧扣活动主题，朗朗上口，便于传播，点明核心意义。 【导语】三篇材料围绕体重管理展开，逻辑递进、各有侧重。材料一以国家政策引出话题，点明体重管理的全民性与重要性；材料二阐释肥胖的属性、现状及危害，强调体重管理是科学健康之举；材料三聚焦儿童青少年，给出饮食、运动等具体减重方法。整体以说明为主要表达方式，数据详实、条理清晰，兼具科普性与实用性，呼吁全民树立科学的体重管理意识。 【详解】5．B. 根据材料二第④段“专家提醒，体重管理不仅仅是减肥，更是通过科学的方式维持健康体重，预防慢性病发生。同时，体重过轻或营养不良者也要管起来”可知，体重管理并非单纯指减肥，还包括体重过轻、营养不良人群的健康管理，选项将体重管理等同于减肥，表述片面。 6．根据材料二第②段可知，我国成人、儿童青少年超重肥胖率呈逐年递增趋势，若不加遏制，未来比例将进一步升高，严重威胁全民健康。 根据材料二第③段可知，体重异常会大幅提升高血压、糖尿病、心脑血管疾病及部分癌症等慢性病的发病风险，危害身体健康。 根据材料二第④段可知，肥胖会增加医疗负担、降低工作效率与生活质量，还会引发自卑等一系列心理问题，影响个人与社会发展。 7．定性：“若该趋势得不到有效遏制”，是表假设、限定预测前提的条件状语，起修饰限制作用。 带词解句：联系画线句可知，2030年我国成人、儿童超重肥胖率将分别达到70.5%和31.8%，是在“超重肥胖率持续增长、未加干预”的假设条件下得出的预测结果，并非必然发生的事实。 删词解句：删去后，句子变成“2030年我国成人、儿童超重肥胖率将分别达到70.5%和31.8%”，将假设性预测变成了绝对化的既定结论，与原义、事实不符。 语言特点：这句话体现了语言的准确性、严谨性与科学性。 8．①处，需紧扣材料三的科学饮食要求与题干情境。题干提到午餐主食全是精米精面、过于单一，结合材料三第③段“多吃……全谷物等粗杂粮和红薯等薯类”的要求，需补充粗细搭配的主食，因此填写：添加全谷物、粗杂粮或薯类来丰富主食种类。 ②处，需紧扣材料三的饮食建议与小语的午餐现状。结合材料三第③段“含糖饮料、油炸食品等高油、高盐、高糖的食物要少吃”，小语午餐的油炸黄花鱼、糖醋里脊属于高油高糖菜品，且缺少新鲜蔬菜，因此填写：去掉油炸黄花鱼、糖醋里脊这类高油高糖的菜品，增加新鲜蔬菜。 9．首先紧扣“体重管理”活动主题，结合材料中“科学减重、全民健康、主动健康”的核心要点，标语要简洁好记、朗朗上口，同时传递正向理念，兼顾科普性与号召力。其次贴合校园场景，语言要贴近学生群体，避免生硬说教，突出“健康成长、科学管理”的校园导向。 示例： 标语：管住嘴迈开腿，健康体重伴相随 理由：化用大众熟知的健康口诀，结合材料中“饮食 + 运动”的科学减重方法，通俗易懂、传播性强，适合校园宣传。 10．C 11．D 12．A 【导语】这是一篇脉络清晰、通俗易懂的科普说明文。文章顺着时间脉络梳理中国古代坐卧用具的发展，厘清了古代床与榻的区别，顺带讲解了“筵席”“下榻”等常用词的来源，点明坐卧用具发展背后的文化交融与礼制内涵，将日常物件里的古代生活文化讲得清楚明白，兼具知识性与趣味性。 10．C.根据第⑤段“筵席一般是用稻草秸秆做材料，较为粗糙的材料铺垫在下层，称为筵；较为细软的材料铺在上层，称为席”可知，筵席的材料是“稻草秸秆”，而不是单纯的“稻草”；因此该选项说法错误。 11．D.根据第③段“榻的起源则是席子”可知，榻的起点是席子；由第③段“这种坐具就是榻……后来又出现了加大的榻，人能够躺在上面，又称‘卧榻’”分析，榻之后发展为卧榻；结合第⑤段“大部分人还是继续着席居制……形成了所谓的‘筵席’”理解，席居制发展出筵席；从第⑥段“胡床是中国椅子的起源，‘椅子’一词也是在唐朝才开始出现的”可以看出，之后出现椅子；根据第⑦段“五代到宋代……出现了风靡后世的太师椅”可知，最后发展为太师椅；因此正确顺序是：席子→榻→卧榻→筵席→椅子→太师椅。 12．A.结合第⑥段“唐朝是一个敞开胸怀吸收外来文化的时代……胡人的生活习惯也极大地影响着中原，最具代表性的事件就是胡床的流行”理解，椅子（胡床）的流行及功能分化主要源于外来文化的输入与民族交融；第⑥段“胡床是中国椅子的起源”可以看出，椅子的诞生带有鲜明的文化输入背景。并非古代上层贵族彰显身份；因此该选项表述错误。 13．C 14．①正视输赢，超越胜负，突破自我，始终追求个人成长。②感恩奉献，心系家国，将个人拼搏与国家发展紧密相连。③勇于担当，迎难而上，坚守热爱，保持拼搏进取的姿态。 15．示例：①活动形式：榜样故事会——邀请运动员代表走进校园，分享成长经历和励志经历。宣传标语：榜样力量，赋能成长。②活动形式：中华体育精神事迹展——精选体现中华体育精神的故事、案例进行展示。宣传标语：汗水滴落处，皆是荣光启程时。 【导语】三则材料从不同维度展现了中华体育精神的传播与践行。材料一通过“中华体育精神颂”活动，以奥运冠军深入基层的真实故事，让拼搏、担当等精神直达人心；材料二的调查显示，超六成观众从体育中感受运动员精神，印证了体育的精神感召力；材料三则聚焦教育层面，提出通过课程思政融入体育精神，以模块化内容和实践活动实现育人目标。三者相辅相成，共同构建起“精神传递—公众共鸣—教育传承”的完整链条，为体育强国建设注入持久动力。 13．本题考查信息的筛选与辨析。 C.根据材料二“体育比赛观感收获调查表（受访人数：1000人）”及数据显示，受访者在体育观赛中的各项收获占比分别为：感受运动员拼搏不放弃的体育精神（62.2%）、随比赛进程享受不同的情感体验（55.2%）、了解和学习某项运动的规则和知识（53.3%）、提升自身的运动能力和水平（39.3%）、养成积极乐观的人生态度（28.1%），各项占比均未达到100%，可知并非“全都”关注体育赛事带来的丰富情感体验和精神感悟，因此该选项表述有误。 故选C。 14．本题考查材料的提炼和概括。 ①从材料一第②段“张雨霏分享‘只有正确看待胜负，才能超越胜负，获得竞技之外同样宝贵的金牌’”可知，她倡导正视输赢，超越胜负，突破自我，始终追求个人成长，不被一时成败束缚，注重在拼搏中实现自我提升与成长。 ②从材料一第②段“潘展乐对戍边战士真情告白：‘我们的努力付出都能被看见，但你们在这边的努力，大家看不到，却都知道。没有你们的付出，也没有我们’”可知，他心怀感恩、致敬奉献，彰显感恩奉献，心系家国，将个人拼搏与国家发展紧密相连的深厚情怀。 ③从材料一第②段“马龙深情分享：‘真正的强者，不仅是能在顺境中赢，更能在逆境中扛起责任、迎难而上。只要心怀热爱，永远都是当打之年’”可知，他体现勇于担当，迎难而上，坚守热爱，保持拼搏进取的姿态，激励人们永不放弃、奋勇向前。 15．本题考查拓展运用和建议。 根据材料一第①段“奥运冠军宣讲团深入校园、军营、乡村、社区和企业，与群众面对面交流”可知，榜样宣讲能让体育精神直达基层、深入人心，因此可设计活动形式为开展“奥运冠军奋斗事迹进校园”主题宣讲活动，宣传标语可拟写为：聆听冠军故事，点燃拼搏力量。 根据材料三“通过设计并组织多样化的体育活动，让学生在实际参与中感受中华体育精神的魅力”可知，实践体验能更好地传承中华体育精神，因此可设计活动形式为开展“迎难而上·青春赛场”体育励志实践活动，宣传标语可拟写为：以热爱赴征程，以拼搏强信念。 根据材料一第③段“奥运冠军走进中小学，分享成长故事、传授运动技能，激发青少年体育热情”可知，榜样示范能有效激发学生参与体育的兴趣，因此可设计活动形式为举办“冠军精神伴成长”主题故事会，宣传标语可拟写为：学习冠军风采，争做时代少年。 根据材料三“以中华体育精神为核心创编校本教材，深入挖掘体育故事的文化内涵”可知，可通过学习与创作感悟体育精神，因此可设计活动形式为开展“体育精神我传承”手抄报与征文比赛，宣传标语可拟写为：弘扬体育精神，书写青春担当。 16．C 17．示例：①要合理利用人工智能技术增强阅读体验。②要合理规避人工智能辅助阅读存在的问题。③要坚持深度阅读，不能过分依赖人工智能技术。 【导语】三则材料围绕人工智能与阅读展开辩证分析。材料一肯定AI能重塑阅读模式，打造复合阅读空间，助力学生拓展视野、提升思维。材料二指出其弊端：易导致阅读浅层化、理解单一化，还可能带来“AI污染”。材料三强调深度阅读是复杂的精神活动，AI替代阅读会消解思考过程与文字美感。整体来看，人工智能对阅读有利有弊，应合理利用技术，坚守深度阅读，实现科技与人文的平衡。 16．本题考查信息的筛选与辨析。 C.根据材料二第①段“一些AI辅助阅读工具已经成为不少学生的阅读伙伴”可知，材料并没有说AI辅助阅读工具已经成为学生最主要的阅读伙伴，“最主要”一词过于绝对，与原文不符，表述错误。 故选C。 17．本题考查材料的提炼和概括。 在AI时代，我们要做到有效阅读，应从以下三方面努力： ①要合理利用人工智能技术增强阅读体验。从材料一“人工智能技术可以实时互动，重塑传统阅读模式，为读者提供多维感官体验……纸数结合，互补共融，学校和社会联手打造‘纸+数’的复合阅读空间，包括智能图书馆、沉浸式阅读教室、AI辅助读写平台等，在科技与人文的互通中，不断拓展孩子们的知识边界，培养批判性思维和创新能力，为精彩人生打下坚实基础”可知，AI能够丰富阅读形式，带来沉浸式、多元化的阅读感受，因此我们可以借助AI辅助读写，打造“纸+数”复合阅读空间，提升学习效果。 ②要合理规避人工智能辅助阅读存在的问题。从材料二第①段“AI会呈现出‘一千个读者只有一个哈姆雷特’的单一结论”“还有注意力的日渐缩水”，第②段“AI生成、伪造或篡改文本、图片、音频和视频的现象越来越普遍，大量粗制滥造、真假难辨的‘信息垃圾’”可知，过度依赖AI会导致理解单一、缺乏思辨，我们要拒绝偷懒式阅读，主动思考，自觉抵制“AI污染”带来的虚假信息。 ③要坚持深度阅读，不能过分依赖人工智能技术。从材料三“人类深度阅读本质上是一场多维度的思维交响……如果我们把深度阅读与享受美食相类比的话，人工智能的‘替代’阅读最多只能达到汲取营养的目的，而缺少美食体验的过程”可知，深度阅读能带来完整的精神体验与美感体悟，我们应亲自品读原文，不被算法替代，在自主阅读中发展创新思维。 18．D 19．B 20．示例：（1）缩短城际交通时间，让出行更方便快捷；（2）漫长旅途中的报刊、游戏、叫卖声，让出行体验更丰富、更有温度；（3）中国高铁走出国门，使中国便利惠及世界人民；（4）铁路的修建增加就业岗位，带动经济发展。 【导语】这篇阅读材料以时间为脉络、以实例为支撑，层次清晰地展现中国铁路75年的发展历程与时代价值。材料一串联起新中国铁路从抢修到提速、从干线到慢火车的变迁，藏着民生温度；材料二聚焦长赣高铁关键工程，彰显基建实力；材料三以雅万高铁为切口，体现中国标准与国际合作。全文以小见大，将铁路发展与国家进步、民生改善、国际担当紧密结合，语言质朴却有力量，兼具史实性与感染力，让读者在字里行间读懂中国铁路的成长与担当。 18．本题考查内容理解辨析。 D.结合材料三第①段“雅万高铁的建成运营生动体现了中国式现代化合作模式的独特价值”、第②段“雅万高铁作为中国高铁出海第一单，代表的是中国标准”可知，雅万高铁不只是技术输出，还体现了独特的合作价值，创造了大量就业岗位、培养了本土技术人员，合作价值已经充分显现。由此可知“雅万高铁的建成运营是中国铁路技术的简单输出，合作价值尚未显现”这一表述与材料内容不符。 故选D。 19．本题考查内容理解辨析。 A.结合材料一第①段“而对很多普通人来说乘坐火车旅行仍是梦想”可知，新中国成立初期普通人很难乘坐火车，并非无法乘坐，选项表述绝对化； C.结合材料二第②段“两桥间距仅63.12米，承台最近距离更是只有17.8米”可知，仅能说明两座桥距离近，文中未提及两桥建设难度，不能推出“建设难度完全相同”，选项表述错误； D.结合材料三第④段“雅万高铁电气化接触网架设施工方面……大大优于当前时速350公里高速铁路接触网平直度0.1毫米这个验收标准”可知，只能说明中国高铁施工精度高，不能推出“已经全面超越世界其他国家”，选项表述绝对化； 故选B。 20．本题考查内容理解概括。 （1）结合材料一第③段“随着时代发展，中国铁路经历了多次提速，人们不需要在火车上几度进入梦乡，就可跨越大半个中国。铁路建设克服了‘多年冻土、高寒缺氧’等技术难题，带着人们触及更广阔的世界”可知，中国铁路历经多次提速，攻克了诸多技术难关，大幅缩短了跨区域出行的时间，打破了地理距离的限制，让人们能够更快速地抵达目的地，不再需要在漫长旅途中反复辗转。由此可知，中国铁路的发展缩短了城际交通时间，让出行更方便快捷。 （2）结合材料一第②段“人们阅读报刊、看电视获取新闻资讯，下棋游戏解闷儿；多样人性化的铁路服务伴随着漫长旅途；吆喝叫卖声在车厢中回响，市场经济活力在方寸间生动体现，狭长的车厢成了中国社会变迁的微观缩影”可知，改革开放后，铁路网不断蔓延，乘坐火车出行成为现实，车厢内不仅有报刊、游戏等解闷方式，还有吆喝叫卖等充满烟火气的场景，多样化的服务贴合人们的出行需求，让漫长的旅途不再枯燥。由此可知，漫长旅途中的报刊、游戏、叫卖声，让出行体验更丰富、更有温度。 （3）结合材料三第①段“雅万高铁的建成运营生动体现了中国式现代化合作模式的独特价值。这条设计时速350公里的高铁，已将雅加达至万隆的旅程时间从3小时大幅压缩至最快46分钟”可知，雅万高铁作为中国高铁出海的第一单，将中国高铁的先进技术和便捷服务带到印尼，大幅缩短了当地的出行时间，让印尼人民也能享受到高铁带来的便利。由此可知，中国高铁走出国门，使中国便利惠及世界人民。 （4）结合材料三第①段“项目建设期间，累计为当地创造超过4万个就业岗位，并培养了大量本土技术人员”可知，中国铁路在海外建设项目（如雅万高铁）的过程中，为当地提供了大量就业机会，解决了当地部分就业问题，同时培养了本土技术人才，带动了当地相关产业的发展；此外，材料一第②段中车厢内的吆喝叫卖声，也体现了铁路发展带动市场经济活力，进一步推动经济进步。由此可知，铁路的修建增加就业岗位，带动经济发展。 21．(1)示例：双向奔赴指双方向着共同的目标一起努力，相互靠近。文中指游客和文旅的彼此需要，相互靠近。一方面游客主动奔赴旅游点，体验不一样的生活；另一方面，文旅方通过融合创新等多种方式吸引游客到来。 (2)海报主题鲜明，构图丰富。画面以大同的云冈石窟大佛为主图，它深邃的眼神和精湛的雕刻细节，直接传递历史的厚重与艺术的震撼。背后是镶嵌于悬崖峭壁之上的悬空寺，左侧有古老的应县木塔，蜿蜒的黄河，层叠的太行山脉轮廓，海报融合多种元素，意蕴丰富，突出了山西是中华文明重要发源地之一。 (3)同学们，在本次主题活动中，我们可以看到山西旅游业将迎来更大的发展。2025年是“十四五”规划收官之年，也是培育现代旅游业体系建设旅游强国的关键一年，我省旅游业在深入推进融合、创新发展方面将担当重要角色发挥更大作用。山西文旅集团积极拓展“文旅+”广度与深度，打造满足大众特色化、多层次旅游需求的新业态、新主体、新模式，释放强大效应，激活全省文旅新热潮。同时山西省政府从资源丰富，龙头领跑；构建核心，打造精品；优化服务，完善配套等方面采取措施，并且效果显著。希望大家可以为我省的旅游业发展尽一份力，让更多的人知道山西、走进山西、了解山西。 【导语】这组材料围绕山西文旅展开，结构清晰且层层递进。首则点明旅游业的战略地位与“双向奔赴”的发展态势；次则以“文旅+”多业态为例，具象化呈现创新实践；末则从资源、精品、服务三维度勾勒山西文旅蓝图。内容上数据与案例结合，既有宏观规划又有微观落地，既凸显山西文化特色，又传递文旅赋能经济、滋养民生的价值，为“旅游让生活更美好”提供了扎实的山西样本，可读性与说服力兼具。 【详解】（1）本题考查理解概括能力。 首先明确“双向奔赴”的本义是指双方相互努力，相互靠近。结合材料一“这种新的体验也就成就了特色旅游和游客的双向奔赴”的内容可知，这里的“双发”指的是“特色旅游”即文旅和“游客”彼此相互靠近。 从文旅角度，根据材料一“旅游业在深入推进融合、创新发展方面将担当重要角色，发挥更大作用，向着更高处攀登，为大众创造富有特色与体验式旅游成为新的契机与体验”和材料二第①段“积极拓展‘文旅+’广度与深度，打造满足大众特色化、多层次旅游需求的新业态、新主体、新模式”的内容可知，旅游业在主动创新服务、提供多元化体验，故可概括为：采取多种方式吸引游客到来。 从游客角度，根据材料二第①段“满足大众特色化、多层次旅游需求的新业态、新主体、新模式，激活全省文旅新热潮”的内容可知，游客对特色化、多层次旅游的需求，主动奔赴旅地体验，故可概括为：游客主动奔赴旅游点，体验不一样的生活； 据此可知，“双向奔赴”即指游客和文旅的彼此需要，相互靠近，二者相互促进，实现旅游业供给与游客需求的精准对接。 （2）本题考查图文转换。 首先明确海报内容，观察海报画面基础框架，正上方为文字主题“晋见五千年”，主体画面由云冈石窟大佛、悬空寺、应县木塔和黄河构成，可见海报主题鲜明，构图丰富。 再观察画面细节元素，视觉核心突出山西三大文化地标：居中是云冈石窟大佛特写，尽显庄严；右侧悬空寺全景悬于山间，左侧应县木塔局部展现精巧，背景融入层叠太行山脉轮廓与带壶口瀑布水雾效果的蜿蜒黄河。 最后点明海报整体效果，画面元素配合协调，通过富有山西特色和历史悠久的建筑及磅礴蜿蜒的自然景物，既凸显山西作为中华文明发源地的历史纵深，又以山水元素烘托厚重文化氛围，整体设计兼具视觉冲击力与文化辨识度。 （3）本题考查语言表达。 开放性试题。首先明确三则材料的核心观点，根据材料一“作为我国新的消费增长点和动力源、观察地方文化产业和经济活力的新窗口，旅游业在深入推进融合、创新发展方面将担当重要角色，发挥更大作用”的内容可知，旅游业成消费增长点；根据材料二第①段“积极拓展‘文旅+’广度与深度，打造满足大众特色化、多层次旅游需求的新业态、新主体、新模式”的内容可知，“‘文旅+’融合创新”可以激发旅游新热潮；根据材料三第②段“资源丰厚，龙头领跑”，第③段“构建核心，打造精品”和第④段“优化服务，完善配套”的内容可知，优质化服务整合，为山西乃至全国的文旅发展提供方向。基于材料中概括出的对文旅价值的认知，结合“学子”身份，可以提出“感受文化魅力”“传播山西文明”“助力文旅强国”等具体行动，体现青少年的担当。最后总结语言，以活动收获开篇，衔接文旅蓝图信息，最后落脚到自身使命，确保符合总结发言的语境，且满足字数的要求即可。 示例：各位同学，本次活动让我深刻感受到文旅发展的活力与担当。从材料中可见，旅游业已成消费增长新动力，山西更以“文旅+”融合创新，如红色体验、数字研学等、打造精品景区，山西省5A景区达13家、优化服务，绘就文旅蓝图。作为新时代学子，我们既要以旅游为窗感受文化魅力，更应肩负传播使命，向他人推介山西五千年文明，助力文旅发展，让更多人看见中华优秀传统文化的生命力，为文旅强国建设添一份力。 22．A 23．①人才缺乏，营销能力弱；②项目建设缺乏长远规划，模仿跟风；③忽视乡村文化传承与保护。 24．①结合影视IP（《亮剑》）打造沉浸式体验，满足游客个性化、特色化需求； ②场景还原度高（道具、音效、指挥语言），增强互动性与参与感； ③融合地方特色，以“打县城”形式展现红色文化或历史情怀，吸引年轻群体。 【导语】这三则材料从不同维度展现了当代中国旅游发展的新趋势：材料一聚焦青年旅游偏好，突出个性化与沉浸式体验；材料二分析乡村旅游的经济文化价值，强调人才与营销短板；材料三探讨农旅融合实践，提出保护乡愁文化的必要性。三则材料形成递进关系，既呈现旅游市场活力，又揭示发展痛点，最终指向乡村振兴与文化传承的深层命题。数据与案例结合，宏观政策与微观实践呼应，具有现实指导意义。 【详解】22．本题考查材料信息筛选。 A.根据材料一表头“某平台发布了关于青年人最喜欢的出游方式的统计结果”，可知，青年人喜欢的旅游方式中，自由行占比56.0%，半自由行占比26.1%，两者相加为82.1%，占绝大多数，但是选项“旅游者绝大多数愿意选择自由行和半自由行”偷换主体，表述有误； 故选A。 23．本题考查材料信息筛选与概括。 根据材料二第③段“当然，目前乡村旅游项目建设和运营中也面临诸多挑战，特别是人才的缺乏，导致很多乡村旅游项目营销能力弱，致使效益达不到预期”可提炼概括发展短板为：人才缺乏，营销能力弱； 根据材料三第③段“当然，也要看到乡村休闲旅游的发展并不是一帆风顺的。一些乡村建设缺乏长远规划和整体布局，往往只是简单地模仿其他成功案例，忽视了本地的自然环境、历史文化和社会经济等实际情况”可概括发展短板为：项目建设缺乏长远规划，模仿跟风； 根据材料三第③段“更有一些地区在乡村建设中，忽视了文化的传承和保护，导致乡村文化的多样性和独特性逐渐消失”可概括发展短板为：忽视乡村文化传承与保护。 24．本题考查材料内容概括。 根据材料一第②段“青年群体在旅游中更注重个性化和特色化，他们的消费行为和习惯深刻影响着旅游产品的开发、旅游目的地的打造”，第④段“相比于简单的‘打卡’拍照，‘95后’旅游更加注重旅途中的特色体验”，链接材料“2024年国庆假期里一项名为‘跟着团长打县城’的旅游体验项目在山东临沂爆红……该项目在酷似著名电视剧《亮剑》的场景中进行、游客们在‘团长’的指挥下集体出动，手持各种道具武器，向着‘敌占区’发起冲锋”可知，“跟着团长打县城”项目在酷似著名电视剧《亮剑》的场景中进行，利用了热门影视IP的影响力，这种结合影视元素的旅游体验具有独特的吸引力，能够满足他们追求个性化、特色化旅游体验的需求，让他们在旅游中获得与众不同的感受，所以能吸引游客参与。 根据材料一第④段“‘95后’旅游更加注重旅途中的特色体验。对比热门景点，他们更喜欢小众旅游地。他们喜欢随便上街走走感受城市氛围，体验当地美食，甚至去菜市场或集市，感受不一样的‘烟火气’，有滋有味地享受旅途时光”可知，游客注重旅游过程中的体验感。根据链接材料“一门仿制的‘意大利炮’对准城门不断轰击，硝烟弥漫，战鼓震天。‘同志们，冲啊！’随着‘团长’一声令下，游客们跳出掩体，发起最后的冲锋”可知，在该项目中，游客们手持各种道具武器，高度还原了电视剧中的战斗场景，让游客仿佛置身于真实的战斗情境中，极大地增强了他们的互动性和参与感。 根据材料二第②段“发展乡村旅游不仅能带动当地的基础设施建设，盘活当地旅游资源，实现农民增收、农村发展及乡村振兴，还可以保护孕育于乡村的中国传统文化，为培养国人的文化自信提供更多的文化元素”，说明旅游项目融合文化元素的重要性；根据材料三第①段“这种‘土味’十足的旅游方式，满足了人民群众对美好生活的向往和追求”可知，乡村休闲旅游要满足人民群众对美好生活的向往和追求。链接材料“跟着团长打县城”项目以一种独特的形式展现了红色文化或历史情怀，能够让游客在体验过程中感受到革命年代的热血与激情。同时，这种融合了地方特色和文化元素的项目，符合当下人们对文化体验的追求，尤其能够吸引年轻群体，他们渴望通过旅游了解历史文化，感受不同的文化氛围，所以该项目能够吸引众多游客。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $