2025-2026学年江苏南京市七年级数学下册期末模拟卷(苏科版)
2026-05-31
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4份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学苏科版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 南京市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.97 MB |
| 发布时间 | 2026-05-31 |
| 更新时间 | 2026-05-31 |
| 作者 | 知无涯 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58133758.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
立足苏科版七下全章,以中国传统纹样、中芯国际光刻机、山西琉璃非遗等真实情境为载体,设计“梦想解”等创新问题,梯度覆盖基础运算、几何推理与实际应用,体现数学眼光与思维的融合。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选|8/16|中心对称图形、幂运算、不等式性质|结合传统纹样考中心对称(第1题)|
|填空|10/20|科学记数法、杨辉三角、折叠问题|中芯国际光刻机情境考科学记数法(第10题)|
|解答|9/64|几何证明、方程组应用、“梦想解”创新题|山西琉璃非遗背景的方程组与不等式应用(第24题),定义“梦想解”融合方程与不等式(第26题)|
内容正文:
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
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………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2025-2026学年七下数学期末模拟卷
考试范围:苏科版新教材七下全章 总分:100分
一、单项选择题:本题共8小题,每小题2分,共16分.
1.中国传统工艺美术纹样承载着深厚的文化内涵和象征意义.下列纹样中是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.下列计算中,结果正确的是( )
A. B. C. D.
3.若,则下列结论不成立的是( )
A. B. C. D.
4.下列命题中,是真命题的是( )
A.如果两个角相等,那么它们是对顶角
B.同位角相等
C.过一点有且只有一条直线与已知直线平行
D.垂线段最短
5.若正多边形的一个外角是,则这个正多边形是( )
A.正五边形 B.正六边形 C.正八边形 D.正十边形
6.《九章算术》是我国一部杰出的数学著作.其中记载了一个问题,大意是:有几个人一起去买一件物品,每人出9元,多4元;每人出8元,少4元,问有多少人?该物品价值多少元?设有x人,物品价值y元,则可列二元一次方程组为( )
A. B.
C. D.
7.已知,其中,均为常数,则与的关系正确的是( )
A. B. C. D.
8.如图,在中,,,,,是边上的高,是中线,平分,交于点,交于点,给出以下结论:①;②;③;④,以上说法正确的个数是( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共10小题,每小题2分,共20分.
9.请写出命题“如果,那么”的逆命题:________.
10.2025年9月,中芯国际开始测试国产浸没式光刻机,标志着中国在制程核心设备领域实现里程碑式进展.已知,将用科学记数法表示为________.
11.已知,则的值为_____.
12.若,,则______.
13.定义一种新运算:,例如:.根据上述定义,不等式组的解集是________.
14.关于x,y的方程组的解满足,则k的值是________.
15.如图,将长方形沿折叠,点C落在点Q处,点D落在边上点E处,若,则等于_______.
16.若关于x的不等式组有且仅有4个整数解,则a的取值范围为______.
17.我国古代数学的许多创新和发展都位居世界前列,如南宋数学家杨辉所著的《详解九章算术》一书中,用如图的三角形解释二项式的展开式的各项系数,此三角形称为“杨辉三角”.观察如图的杨辉三角,按照前面的规律,则的展开式中从左起第三项的系数为_________.
18.如图,已知线段、相交于点,连接、,、分别是和的三等分线,、.若,,则________.
三、解答题:本题共9小题,共64分.
19.(6分)计算:
(1);
(2).
20.(8分)解方程组及解不等式组:
(1)解方程组
(2)解不等式组
21.(6分)先化简,再求值:,其中
22.(9分)图、图、图均是的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,小正方形的边长为,点、、均在格点上,只用无刻度的直尺,在给定的网格中按要求画图.
(1)在图中,将沿方向平移,当点移动到点时,画出平移后的;
(2)在图中,作关于直线对称的;
(3)在图中,作关于点中心对称的.
23.(8分)如图,点D,E分别在的边,上,,点F在线段上,且
(1)求证:;
(2)若平分,,求证:.
24.(8分)三晋黄土与千度窑火的千年契阔,淬炼出国家级非物质文化遗产——山西琉璃这门东方古法技艺.某文创店主从厂家购买了个“琉璃小马”摆件和个“琉璃笔架”摆件共花费元;他的同伴购买了个“琉璃小马”摆件和个“琉璃笔架”摆件共花费元.
(1)求“琉璃小马”摆件与“琉璃笔架”摆件的单价;
(2)该店主发现这两种摆件都很畅销,他准备用元购入“琉璃小马”摆件与“琉璃笔架”摆件共个销售,他最多可以购入“琉璃小马”摆件多少个?
25.(9分)将两数和(差)的完全平方公式,通过适当的变形,可以解决很多数学问题.
(1)已知,,则______;
(2)两块完全相同的直角三角板()如图所示放置,其中,,在一条直线上,连接,.若,,求一块三角板的面积;
(3)若满足,求的值;
26.(10分)定义:使方程(组)和不等式(组)同时成立的未知数的值称为此方程(组)和不等式(组)的“梦想解”.
例:已知方程与不等式,方程的解为,使得不等式也成立,则称“”为方程和不等式的“梦想解”.
(1)是方程和下列不等式__________的“梦想解”;(填序号)
①;②,③.
(2)若关于,的二元一次方程组和不等式组有“梦想解”,且为整数,求的值.
(3)若关于的方程和关于的不等式组有正整数“梦想解”,且所有正整数“梦想解”的和为10,请直接写出的取值范围.
试题 第3页(共8页) 试题 第4页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
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2025-2026学年七下数学期末模拟卷
考试时间:100分钟 考试范围:苏科版新教材七下全章 总分:100分
一、单项选择题:本题共8小题,每小题2分,共16分.
1.中国传统工艺美术纹样承载着深厚的文化内涵和象征意义.下列纹样中是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:A.是中心对称图形,故选项A符合题意;
B. 不是中心对称图形,故选项B不符合题意;
C. 不是中心对称图形,故选项C不符合题意;
D. 不是中心对称图形,故选项D不符合题意.
2.下列计算中,结果正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:选项A:,∴A错误.
选项B:和不是同类项,不能合并,∴B错误.
选项C:,∴C正确.
选项D:,∴D错误.
3.若,则下列结论不成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】不等式的基本性质:1、不等式两边同时加上或者减去相同的数,不等式的符号不变;2、不等式两边同时乘上或者除以相同的正数,不等式的符号不变;3、不等式两边同时乘上或者除以相同的负数,不等式的符号改变;据此进行逐一判断各选项,即可作答.
【详解】解:A、∵,∴ ,故该选项不符合题意;
B、∵,∴,故该选项不符合题意;
C、∵ ,∴,原结论不成立,故该选项符合题意;
D、∵,∴,则,故该选项不符合题意;
4.下列命题中,是真命题的是( )
A.如果两个角相等,那么它们是对顶角
B.同位角相等
C.过一点有且只有一条直线与已知直线平行
D.垂线段最短
【答案】D
【详解】解:∵相等的角不一定是对顶角,例如平行线的同位角相等但不是对顶角,∴选项A是假命题;
∵只有两直线平行时,同位角才相等,选项缺少前提条件,∴选项B是假命题;
∵只有过直线外一点,才有且只有一条直线与已知直线平行,若点在已知直线上,无法作出与已知直线平行的直线,∴选项C是假命题;
∵垂线段最短是垂线的基本性质,∴选项D是真命题.
5.若正多边形的一个外角是,则这个正多边形是( )
A.正五边形 B.正六边形 C.正八边形 D.正十边形
【答案】D
【分析】利用多边形外角和定理,以及正多边形各外角相等的性质求解,直接计算边数即可得到结果.
【详解】∵任意多边形的外角和为,正多边形的每个外角都相等,
∴设该正多边形的边数为n,
则,
∴这个正多边形是正十边形.
6.《九章算术》是我国一部杰出的数学著作.其中记载了一个问题,大意是:有几个人一起去买一件物品,每人出9元,多4元;每人出8元,少4元,问有多少人?该物品价值多少元?设有x人,物品价值y元,则可列二元一次方程组为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】设有x人,物品价值y元,根据“每人出9元,多4元;每人出8元,少4元”,即可列出关于x,y的二元一次方程组,此题得解.
【详解】解:设有x人,物品价值y元,
∵每人出9元,多4元,
∴;
∵每人出8元,少4元,
∴,
∴根据题意可列方程组.
7.已知,其中,均为常数,则与的关系正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】将等式左边展开后,对比等式两边对应项的系数,即可得到与的关系.
【详解】解:∵ 利用完全平方公式展开等式左边,得 ,
又∵ ,
∴对比等式两边一次项系数,可得,即.
8.如图,在中,,,,,是边上的高,是中线,平分,交于点,交于点,给出以下结论:①;②;③;④,以上说法正确的个数是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】①三角形的中线将三角形分成等底等高、面积相等的两部分,故;
②根据直角三角形的面积公式,用面积法可算出斜边上的高;
③通过“同角的余角相等”和“对顶角相等”,可推出;
④利用“同角的余角相等”和角平分线,可推出等于,即.
【详解】解:①是中线,
,
等底等高的两个三角形面积相等,
,正确;
②,,,,是边上的高,
,
,
解得,正确;
③,,
,,
平分,
,
,
,
,正确;
④,,
,,
,
,
,正确.
综上,正确的说法有个.
二、填空题:本题共10小题,每小题2分,共20分.
9.请写出命题“如果,那么”的逆命题:________.
【答案】如果,那么
【详解】解:原命题的题设为,结论为,
交换原命题的题设与结论,可得逆命题为:如果,那么.
10.2025年9月,中芯国际开始测试国产浸没式光刻机,标志着中国在制程核心设备领域实现里程碑式进展.已知,将用科学记数法表示为________.
【答案】
【详解】解:.
11.已知,则的值为_____.
【答案】27
【分析】先利用同底数幂的乘法法则化简所求式子,再根据已知条件得到的值,整体代入计算即可.
【详解】解:,
,
∴.
12.若,,则______.
【答案】3
【分析】根据公式,求解即可.
【详解】解:,,,
,
,
解得.
13.定义一种新运算:,例如:.根据上述定义,不等式组的解集是________.
【答案】
【分析】本题考查解一元一次不等式组、新定义,根据,可以将不等式组不等式组可以转化为,然后求解即可.解答本题的关键是明确新定义,会利用新定义转化不等式组.
【详解】解:由题意可得,不等式组可以转化为,
解得,
故答案为:.
14.关于x,y的方程组的解满足,则k的值是________.
【答案】
【分析】将方程组的两个方程相减,得到含的的表达式,结合已知构造关于的一元一次方程,解方程即可得到的值.
【详解】解:,
由得,,
∴,
∵,
∴,
解得.
15.如图,将长方形沿折叠,点C落在点Q处,点D落在边上点E处,若,则等于_______.
【答案】110
【分析】先求出,然后根据轴对称的性质得到,再根据平行线的性质,即可求得答案.
【详解】解:,
,
由折叠可知,,
,
四边形是长方形,
,
.
16.若关于x的不等式组有且仅有4个整数解,则a的取值范围为______.
【答案】
【分析】本题考查解一元一次不等式组和一元一次不等式组的整数解,先求出不等式组的解集,再根据整数解的个数建立关于的不等式,即可求解的取值范围.
【详解】解:,
移项得:,
合并同类项得:,
解得:,
不等式组的解集为,
不等式组有且仅有4个整数解,
不等式组的个整数解为,,0,1,
.
17.我国古代数学的许多创新和发展都位居世界前列,如南宋数学家杨辉所著的《详解九章算术》一书中,用如图的三角形解释二项式的展开式的各项系数,此三角形称为“杨辉三角”.观察如图的杨辉三角,按照前面的规律,则的展开式中从左起第三项的系数为_________.
【答案】
10
【分析】本题考查了杨辉三角的规律及二项式展开式的系数问题,解题的关键是根据杨辉三角的递推规律确定的各项系数.
观察杨辉三角,的展开式系数对应其第行的数,且每行数字由上一行相邻两数之和得到;据此推出的系数行,即可得左起第三项的系数.
【详解】解:由杨辉三角规律,的系数行为1,4,6,4,1,
则的系数行由上一行相邻数相加得:
1, , , , , 1,
故展开式左起第三项的系数为10.
故答案为:10.
18.如图,已知线段、相交于点,连接、,、分别是和的三等分线,、.若,,则________.
【答案】
【分析】设、交于点,根据题意可得,,再根据,,得到,即可求解.
【详解】解:如图,设、交于点,
、,,,,,
,,
,,
,
故答案为:.
三、解答题:本题共8小题,共64分.
19.(6分)计算:
(1);
(2).
【答案】(1);
(2).
【分析】(1)先计算乘方,零次幂,负整数指数幂,再合并即可;
(2)先计算多项式乘以多项式,再合并即可.
【详解】(1)解:
;(3分)
(2)解:
.(6分)
20.(8分)解方程组及解不等式组:
(1)解方程组
(2)解不等式组
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)将方程组的第二个方程乘以2,再用第一个方程减去所得方程,可求出y的值;
(2)分别求出每个不等式的解集,根据“同大取大、同小取小、大小小大中间找,大大小小找不了(无解)”确定不等式组的解集即可.
【详解】(1)解:
得,③,
得,,解得,
将代入②得,,
原方程组的解为;(4分)
(2)解:
解不等式①,得,
解不等式②,得,
该不等式组的解集为.(8分)
21.(6分)先化简,再求值:,其中
【答案】;
【分析】先利用整式乘法公式和单项式乘多项式法则展开各项,再合并同类项得到化简结果,最后代入x的值进行计算即可.
【详解】解:
;(3分)
当时,.(6分)
22.(9分)图、图、图均是的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,小正方形的边长为,点、、均在格点上,只用无刻度的直尺,在给定的网格中按要求画图.
(1)在图中,将沿方向平移,当点移动到点时,画出平移后的;
(2)在图中,作关于直线对称的;
(3)在图中,作关于点中心对称的.
【答案】(1)见解析
(2)见解析
(3)见解析
【分析】(1)根据平移的性质,点的对应点为,再确定、即可;
(2)根据轴对称的性质,作、、关于的对称点、、,顺次连接即可得到;
(3)根据中心对称的性质,作、、关于的对称点、、,顺次连接即可得到.
【详解】(1)解:如图所示,即为所求;
(3分)
(2)解:如图所示,即为所求;
(6分)
(3)解:如图所示,即为所求.
(9分)
23.(8分)如图,点D,E分别在的边,上,,点F在线段上,且
(1)求证:;
(2)若平分,,求证:.
【答案】(1)见解析
(2)见解析
【分析】(1)首先根据平行线的性质可判定,再结合已知条件可得出,据此再根据平行线的判定可得出结论;
(2)首先由(1)得到,结合角平分线的定义可得到,再由即可得出,结合即可得此,最后再由三角形的外角定理即可得出结论.
【详解】(1)证明:,
,
,
,
∴.(4分)
(2)证明:由(1)知:,
平分,
,
,
,
,
,
,,
,
,
.(8分)
24.(8分)三晋黄土与千度窑火的千年契阔,淬炼出国家级非物质文化遗产——山西琉璃这门东方古法技艺.某文创店主从厂家购买了个“琉璃小马”摆件和个“琉璃笔架”摆件共花费元;他的同伴购买了个“琉璃小马”摆件和个“琉璃笔架”摆件共花费元.
(1)求“琉璃小马”摆件与“琉璃笔架”摆件的单价;
(2)该店主发现这两种摆件都很畅销,他准备用元购入“琉璃小马”摆件与“琉璃笔架”摆件共个销售,他最多可以购入“琉璃小马”摆件多少个?
【答案】(1)琉璃小马摆件的单价为元,琉璃笔架摆件的单价为元
(2)个
【分析】(1)设琉璃小马摆件的单价为元,琉璃笔架摆件的单价为元,根据购买了个“琉璃小马”摆件和个“琉璃笔架”摆件共花费元;购买了个“琉璃小马”摆件和个“琉璃笔架”摆件共花费元列方程组求解即可;
(2)设他可以购买琉璃小马摆件个,根据元购入“琉璃小马”摆件与“琉璃笔架”摆件共个销售列不等式求解即可.
【详解】(1)解:设琉璃小马摆件的单价为元,琉璃笔架摆件的单价为元,
根据题意,得
解得:,
答:琉璃小马摆件的单价为元,琉璃笔架摆件的单价为元.(4分)
(2)解:设他可以购买琉璃小马摆件个,
根据题意,得 ,
解得,
为正整数,
∴的最大值为,
答:他最多可以购买琉璃小马摆件个.(8分)
25.(9分)将两数和(差)的完全平方公式,通过适当的变形,可以解决很多数学问题.
(1)已知,,则______;
(2)两块完全相同的直角三角板()如图所示放置,其中,,在一条直线上,连接,.若,,求一块三角板的面积;
(3)若满足,求的值;
【答案】(1)
(2)17
(3)
【分析】(1)利用完全平方公式进行计算,即可解答;
(2)设,,则可得,,经过变形可得,故可得结论;
(3)设,,可求出,,根据可得,从而可求出的值.
【详解】(1)解:,,
;(3分)
(2)解:根据题意得:,,
设,,
,即,
,
,
,
,
,
,
,即一块三角板的面积为17;(6分)
(3)解:设,,则,
,
,
,
,
,即.(9分)
26.(10分)定义:使方程(组)和不等式(组)同时成立的未知数的值称为此方程(组)和不等式(组)的“梦想解”.
例:已知方程与不等式,方程的解为,使得不等式也成立,则称“”为方程和不等式的“梦想解”.
(1)是方程和下列不等式__________的“梦想解”;(填序号)
①;②,③.
(2)若关于,的二元一次方程组和不等式组有“梦想解”,且为整数,求的值.
(3)若关于的方程和关于的不等式组有正整数“梦想解”,且所有正整数“梦想解”的和为10,请直接写出的取值范围.
【答案】(1)③
(2) 或
(3)
【分析】(1)先求出不等式①、②、③的解集,判断即可;
(2)先求出方程组的解和的值,根据题意得出关于m的不等式组,解不等式组即可;
(3)先求出方程和解不等式组,求出n的范围,根据正整数“梦想解”的和为10,得出,最后可得答案.
【详解】(1)解:解①得:,故不是①的“梦想解”,
解②得:,故不是②的“梦想解”,
解③得:,故是③的“梦想解”,
是方程和不等式③的“梦想解”;(4分)
(2)解方程组,得,
,
方程组的解是不等式组的“梦想解”,
,
解不等式组得:,
为整数,
或;(7分)
(3)解方程:,得:,
解不等式组,得:,
关于x的方程和关于x的不等式组有“梦想解”,
,
解不等式组得:,
因为所有正整数“梦想解”的和为10,所以正整数“梦想解”为1,2,3,4,
,解得:,
综上:.(10分)
16
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2025-2026学年七下数学期末模拟卷
考试范围:苏科版新教材七下全章 总分:100分
一、单项选择题:本题共8小题,每小题2分,共16分.
1.中国传统工艺美术纹样承载着深厚的文化内涵和象征意义.下列纹样中是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.下列计算中,结果正确的是( )
A. B. C. D.
3.若,则下列结论不成立的是( )
A. B. C. D.
4.下列命题中,是真命题的是( )
A.如果两个角相等,那么它们是对顶角
B.同位角相等
C.过一点有且只有一条直线与已知直线平行
D.垂线段最短
5.若正多边形的一个外角是,则这个正多边形是( )
A.正五边形 B.正六边形 C.正八边形 D.正十边形
6.《九章算术》是我国一部杰出的数学著作.其中记载了一个问题,大意是:有几个人一起去买一件物品,每人出9元,多4元;每人出8元,少4元,问有多少人?该物品价值多少元?设有x人,物品价值y元,则可列二元一次方程组为( )
A. B.
C. D.
7.已知,其中,均为常数,则与的关系正确的是( )
A. B. C. D.
8.如图,在中,,,,,是边上的高,是中线,平分,交于点,交于点,给出以下结论:①;②;③;④,以上说法正确的个数是( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共10小题,每小题2分,共20分.
9.请写出命题“如果,那么”的逆命题:________.
10.2025年9月,中芯国际开始测试国产浸没式光刻机,标志着中国在制程核心设备领域实现里程碑式进展.已知,将用科学记数法表示为________.
11.已知,则的值为_____.
12.若,,则______.
13.定义一种新运算:,例如:.根据上述定义,不等式组的解集是________.
14.关于x,y的方程组的解满足,则k的值是________.
15.如图,将长方形沿折叠,点C落在点Q处,点D落在边上点E处,若,则等于_______.
16.若关于x的不等式组有且仅有4个整数解,则a的取值范围为______.
17.我国古代数学的许多创新和发展都位居世界前列,如南宋数学家杨辉所著的《详解九章算术》一书中,用如图的三角形解释二项式的展开式的各项系数,此三角形称为“杨辉三角”.观察如图的杨辉三角,按照前面的规律,则的展开式中从左起第三项的系数为_________.
18.如图,已知线段、相交于点,连接、,、分别是和的三等分线,、.若,,则________.
三、解答题:本题共9小题,共64分.
19.(6分)计算:
(1);
(2).
20.(8分)解方程组及解不等式组:
(1)解方程组
(2)解不等式组
21.(6分)先化简,再求值:,其中
22.(9分)图、图、图均是的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,小正方形的边长为,点、、均在格点上,只用无刻度的直尺,在给定的网格中按要求画图.
(1)在图中,将沿方向平移,当点移动到点时,画出平移后的;
(2)在图中,作关于直线对称的;
(3)在图中,作关于点中心对称的.
23.(8分)如图,点D,E分别在的边,上,,点F在线段上,且
(1)求证:;
(2)若平分,,求证:.
24.(8分)三晋黄土与千度窑火的千年契阔,淬炼出国家级非物质文化遗产——山西琉璃这门东方古法技艺.某文创店主从厂家购买了个“琉璃小马”摆件和个“琉璃笔架”摆件共花费元;他的同伴购买了个“琉璃小马”摆件和个“琉璃笔架”摆件共花费元.
(1)求“琉璃小马”摆件与“琉璃笔架”摆件的单价;
(2)该店主发现这两种摆件都很畅销,他准备用元购入“琉璃小马”摆件与“琉璃笔架”摆件共个销售,他最多可以购入“琉璃小马”摆件多少个?
25.(9分)将两数和(差)的完全平方公式,通过适当的变形,可以解决很多数学问题.
(1)已知,,则______;
(2)两块完全相同的直角三角板()如图所示放置,其中,,在一条直线上,连接,.若,,求一块三角板的面积;
(3)若满足,求的值;
26.(10分)定义:使方程(组)和不等式(组)同时成立的未知数的值称为此方程(组)和不等式(组)的“梦想解”.
例:已知方程与不等式,方程的解为,使得不等式也成立,则称“”为方程和不等式的“梦想解”.
(1)是方程和下列不等式__________的“梦想解”;(填序号)
①;②,③.
(2)若关于,的二元一次方程组和不等式组有“梦想解”,且为整数,求的值.
(3)若关于的方程和关于的不等式组有正整数“梦想解”,且所有正整数“梦想解”的和为10,请直接写出的取值范围.
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2025-2026学年七下数学期末模拟卷
总分:100分(参考答案)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题2分,共16分.
1
2
3
4
5
6
7
8
A
C
C
D
D
C
C
D
二、填空题:本题共10小题,每小题2分,共20分.
9.如果,那么 10. 11.27 12. 3 13.
14. 15. 110 16. 17.10 18.
三、解答题:本题共9小题,共64分.
19.(6分)
【答案】(1);
(2).
【分析】(1)先计算乘方,零次幂,负整数指数幂,再合并即可;
(2)先计算多项式乘以多项式,再合并即可.
【详解】(1)解:
;(3分)
(2)解:
.(6分)
20.(8分)
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)将方程组的第二个方程乘以2,再用第一个方程减去所得方程,可求出y的值;
(2)分别求出每个不等式的解集,根据“同大取大、同小取小、大小小大中间找,大大小小找不了(无解)”确定不等式组的解集即可.
【详解】(1)解:
得,③,
得,,解得,
将代入②得,,
原方程组的解为;(4分)
(2)解:
解不等式①,得,
解不等式②,得,
该不等式组的解集为.(8分)
21.(6分)
【答案】;
【分析】先利用整式乘法公式和单项式乘多项式法则展开各项,再合并同类项得到化简结果,最后代入x的值进行计算即可.
【详解】解:
;(3分)
当时,.(6分)
22.(9分)
【答案】(1)见解析
(2)见解析
(3)见解析
【分析】(1)根据平移的性质,点的对应点为,再确定、即可;
(2)根据轴对称的性质,作、、关于的对称点、、,顺次连接即可得到;
(3)根据中心对称的性质,作、、关于的对称点、、,顺次连接即可得到.
【详解】(1)解:如图所示,即为所求;
(3分)
(2)解:如图所示,即为所求;
(6分)
(3)解:如图所示,即为所求.
(9分)
23.(8分)
【答案】(1)见解析
(2)见解析
【分析】(1)首先根据平行线的性质可判定,再结合已知条件可得出,据此再根据平行线的判定可得出结论;
(2)首先由(1)得到,结合角平分线的定义可得到,再由即可得出,结合即可得此,最后再由三角形的外角定理即可得出结论.
【详解】(1)证明:,
,
,
,
∴.(4分)
(2)证明:由(1)知:,
平分,
,
,
,
,
,
,,
,
,
.(8分)
24.(8分)
【答案】(1)琉璃小马摆件的单价为元,琉璃笔架摆件的单价为元
(2)个
【分析】(1)设琉璃小马摆件的单价为元,琉璃笔架摆件的单价为元,根据购买了个“琉璃小马”摆件和个“琉璃笔架”摆件共花费元;购买了个“琉璃小马”摆件和个“琉璃笔架”摆件共花费元列方程组求解即可;
(2)设他可以购买琉璃小马摆件个,根据元购入“琉璃小马”摆件与“琉璃笔架”摆件共个销售列不等式求解即可.
【详解】(1)解:设琉璃小马摆件的单价为元,琉璃笔架摆件的单价为元,
根据题意,得
解得:,
答:琉璃小马摆件的单价为元,琉璃笔架摆件的单价为元.(4分)
(2)解:设他可以购买琉璃小马摆件个,
根据题意,得 ,
解得,
为正整数,
∴的最大值为,
答:他最多可以购买琉璃小马摆件个.(8分)
25.(9分)
【答案】(1)
(2)17
(3)
【分析】(1)利用完全平方公式进行计算,即可解答;
(2)设,,则可得,,经过变形可得,故可得结论;
(3)设,,可求出,,根据可得,从而可求出的值.
【详解】(1)解:,,
;(3分)
(2)解:根据题意得:,,
设,,
,即,
,
,
,
,
,
,
,即一块三角板的面积为17;(6分)
(3)解:设,,则,
,
,
,
,
,即.(9分)
26.(10分)
【答案】(1)③
(2) 或
(3)
【分析】(1)先求出不等式①、②、③的解集,判断即可;
(2)先求出方程组的解和的值,根据题意得出关于m的不等式组,解不等式组即可;
(3)先求出方程和解不等式组,求出n的范围,根据正整数“梦想解”的和为10,得出,最后可得答案.
【详解】(1)解:解①得:,故不是①的“梦想解”,
解②得:,故不是②的“梦想解”,
解③得:,故是③的“梦想解”,
是方程和不等式③的“梦想解”;(4分)
(2)解方程组,得,
,
方程组的解是不等式组的“梦想解”,
,
解不等式组得:,
为整数,
或;(7分)
(3)解方程:,得:,
解不等式组,得:,
关于x的方程和关于x的不等式组有“梦想解”,
,
解不等式组得:,
因为所有正整数“梦想解”的和为10,所以正整数“梦想解”为1,2,3,4,
,解得:,
综上:.(10分)
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