内容正文:
姓名
准考证号
2026年湖南省初中学业水平模拟考试
数学(一)
本试题卷共6页。时量120分钟。满分120分。
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷上,并认真核对条
形码上的姓名、准考证号和相关信息;
2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,不留痕迹;
3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答无效;
4.在草稿纸、试题卷上作答无效;
5.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;
6.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸。
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分
1.2026的相反数是()
1
1
A.2026
B.-2026
C.
D
2026
2026
2.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(
)
A.
B
C
D
3.通电瞬间,导线中的电流以接近光速形成,但其中自由电子定向移动的平均速度大
约只有0.000074m/s,比蜗牛爬行的速度还慢.数据“0.000074”用科学记数法表
示为()
A.0.74×104
B.7.4×104
C.7.4×10-5
D.74×106
4.一个不透明的袋子中仅有3个红球、2个黄球和1个白球,这些球除颜色外无其他
差别.从袋子中随机摸出一个球,摸出的球是白球的概率是()
A
B
C.
D.
2
6
5.下列计算正确的是()
A.x6÷x4=x2
B.√5+√6=11
C(x3)2=x3
D.(x+y)2=x2+y2
数学模拟卷(一)一1一(共6页)
6.工人师傅常用角尺平分一个任意角.做法如下:如图,∠AOB是一个任意角,在边
OA,OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与点M,N
重合,即CM=CN,过角尺顶点C的射线OC便是∠AOB的平分线,这种做法的依
据是()
A.AAS
B.SAS
C.SSS
D.ASA
7.在反比例函数y=4中,若2<y<4,则()
B
A.
B.1<x<2
C.2<x<4
D.4<x<8
8.若关于x的一元二次方程x2+2x-k=0有实数根,则k的取值范围是()
A.k≥1
B.k<-1
C.k≤-1
D.k≥-1
9.小明从家跑步到体育馆,在那里锻炼了一段时间后又跑步到书店买书,然后步行回
家(小明家、书店、体育馆依次在同一直线上),如图表示的是小明离家的距离与时
间的关系.下列说法正确的是()
A小明家到体育馆的距离为2km
B小明在体育馆锻炼的时间为45mim
C.小明家到书店的距离为1km
D.小明从书店到家步行的时间为40min
个距离/km
2.5
0-15
4560
80
100时间/min
第9题图
第10题图
1O,如图,在△ABC中,AB=AC=10,CD⊥AB于点D,过点D作DE⊥BC于点E,
连结AE.记AE的长为x,DE的长为y,当x、y的值发生变化时,下列代数式的
值不变的是()
A.xy
B.x+y
C.x-y
D.x2+y2
数学模拟卷(一)一2一(共6页)
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分
11.在标准大气压下,四种物质的凝固点如下表所示,其中凝固点最低的物质是
物质
铁
酒精
液态氧
水
凝固点(单位:℃)
1535
-117
-218
0
12.若式子√x+1在实数范围内有意义,则x的取值范围是
13.甲、乙、丙三名学生参加引体向上体育项目测试,已知他们测试成绩的平均数相同,
方差如下:5甲=2.5,吃=4.4,s丙=0.8、则甲、乙、丙中成绩最稳定的学生是
14.在平面直角坐标系中,点P(-2,1+a)在第三象限,则a的取值范围是
15.如图,AB,AC,BC是半圆O的弦,AB过圆心O,过O作OD⊥AC于点D.若
OD=3,则BC=一
2
2
2
16.已知,y1=2x,2=
3=
D
y
y’,乃206=
2005
则乃·y202的值为
三、解答题:本题共8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤,
17.(6分)计算:8+(π-1)°-V5×√3
18.(6分)先化简,再求值:(x+1)2-x(x+2)+x,其中x=-2.
19.(8分)如图,四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AB∥CD,AD∥BC,
AB⊥BC.若AB=1,AC=2,求△ABO的周长.
数学模拟卷(一)一3一(共6页)
20.(8分)某校开展“中国诗词”竞赛,学生成绩为正整数,满分为5分.为了解本次
竞赛的情况,从该校随机抽取m名学生的成绩作为样本,将收集的数据整理并绘制
成如下两幅不完整的统计图.根据以上信息,解答下列问题:
人数
0
3
1分
2分
5分
10
3分
2
4分
36%
2
34
5成绩/分
竞赛成绩的条形统计图
竞赛成绩的扇形统计图
(1)m的值是
,扇形统计图中“5分”对应的扇形的圆心角大小是
(2)该校共有.1000名学生参加竞赛,估计成绩超过3分的学生人数;
(3)从样本的众数、中位数中选择一个统计量,写出它的值并说明它的实际意义.
21.(10分)随着“体重管理年”三年行动的实施,全民体重管理意识和技能逐步提升.某
健身中心要采购甲、乙两种型号的健身器材以满足群众的健身需求.据了解,甲型
健身器材的单价比乙型健身器材的单价低300元,用50000元购买甲型健身器材的
数量和用56000元购买乙型健身器材的数量相同.
(1)求甲、乙两种型号健身器材的单价各是多少元:
(2)该健身中心计划购买甲、乙两种型号的健身器材共20台,且甲型健身器材的
购买数量不超过乙型健身器材购买数量的3倍,购买甲型健身器材多少台时采
购费用最少?最少采购费用是多少元?
22.(10分)项目学习
项目背景:“源池泉涌”为某景区的一个景点,主体设计包括外栏墙与内栏墙,外
栏墙高于内栏墙,两栏中间为步道,内栏墙内为泉池,池内泉水清澈见底.从正上
方看,外栏墙呈正八边形,内栏墙呈圆形.综合实践小组的同学围绕“景物的测量
与计算”开展项目学习活动,形成了如下活动报告
数学模拟卷(一)一4一(共6页)
项目
景物的测量与计算
主题
驱动
如何测量内栏墙围成泉池的直径
问题
活动
利用视图、三角函数等有关知识进行测量与计算
内容
图1为该景点俯视图的示意图,点A、D是正八边形中一组平行边的中点,
BC为圆的直径,图中点A、B、C、D在同一条直线上
图2为测量方案示意图,直径BC所在水平直线与外栏墙分别交于点E、
方
F,外栏墙AE、DF均与水平地面垂直,且AE=DF,BE、CF均表示步
案
道的宽,且BE=C,图中各点都在同一竖直平面内.
外栏墙
D
说
墙面
墙面
内栏墙
明
D
外栏墙
墙
(F)
F
泉池
内
步
活动
过程
俯视图的示意图
测量方案示意图
图1
图2
数
据
在点A处测得点B和点C的俯角分别为∠DAB=37°,∠DAC=8.5°
测
AD=26米,图中墙的厚度均忽略不计,
量
计
算
交流
展示
。。。
请根据上述条件,计算内栏墙围成泉池的直径BC的长(结果精确到1米).参考数
据如下:
sin8.5°≈0.15,cos8.5°≈0.99,tan8.5°≈0.15,sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tam37°≈0.75.
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23.(12分)如图,二次函数y=(-m+4(加是常数,且m>0)的图象与x轴交
于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,顶点为D.其对称轴与x
轴交于点E,与直线BC交于点F.
A
D
(备用图)
(1)点B的坐标为
点C的坐标为
点D的坐标为
(用
数字或含m的代数式表示);
(2)求证:F为线段DE的中点;
(3)M、N为二次函数y=(x-m+4图象上两点,且点M的横坐标为1,点N
的横坐标为1+m,连接MC,MB,NC,NB.若△MBC与△NBC的面积相
等,求m的值.
24.(12分)如图1,在△ABC中,AB=AC,如果AE、AF为∠BAC的三等分线,交底
边BC于点E、F,且BE=nEF,那么我们把△ABC叫做n型等腰三角形,若n=2,
则△ABC就叫做2型等腰三角形,
(1)在n型等腰三角形中,①求证:BE=CF;②若AE=BE,求n的值;
(2)如图2,在⊙A中,AB和AC为半径,AE、AF为∠BAC的三等分线,分别交
。4于点M、N,若△BC为2型等腰三角形,求2的值!
图1
图2
数学模拟卷(一)一6一(共6页)