内容正文:
八年级数学测试卷
2026年5月
一、选择题:本大题共10小题.在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 下列定理中,没有逆定理的是( )
A. 等腰三角形的两底角相等
B. 全等三角形的对应角相等
C. 直角三角形的两个锐角互余
D. 线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查逆定理的概念及真假判断,全等三角形、等腰三角形、直角三角形的性质及垂直平分线的知识,掌握以上知识是解答本题的关键.
先写出各定理的逆定理,再根据全等三角形、等腰三角形、直角三角形的性质及垂直平分线的判定进行分析,然后即可求解.
【详解】解:A、原定理为“等腰三角形的两底角相等”,逆定理为“三角形两角相等,则该三角形是等腰三角形”,根据等腰三角形的判定(等角对等边),逆定理为真,不符合题意;
B、原定理为“全等三角形的对应角相等”,逆定理为“对应角相等的三角形是全等三角形”,对应角相等无法保证全等(如大小不同的等边三角形),故逆定理为假,符合题意;
C、原定理为“直角三角形的两锐角互余”,逆定理为“两锐角互余的三角形是直角三角形”,若两角互余,第三角必为,故逆定理为真,不符合题意;
D、原定理为“线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等”,逆定理为“到线段两端距离相等的点在线段垂直平分线上”,根据垂直平分线的判定定理,逆定理为真,不符合题意.
故选B.
2. 我国传统文化中的“福禄寿喜”图(如图)由四个图案构成.这四个图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的个数是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】B
【解析】
【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
【详解】A.不是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;
B.是轴对称图形,是中心对称图形.故正确;
C.是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;
D.是轴对称图形,是中心对称图形.故正确.
故选: B.
【点睛】掌握中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
3. 若,则下列不等式变形正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了不等式的性质.根据不等式的三个性质进行判断即可.
【详解】解:∵,
∴,,,,
故选项A、B、D变形错误,选项C变形正确;
故选:C.
4. 从下列不等式中选择一个与组成不等式组,若要使该不等式组的解集为,则可以选择的不等式是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】此题主要考查了不等式的解集,关键是正确理解不等式组解集的确定方法:大大取大,小小取小,大小小大中间找,大大小小无处找.
首先解已知不等式,得到.再根据不等式的解集确定方法;大大取大可确定另一个不等式的解集,进而选出答案.
【详解】解:∴,
,
∴
由于组成的不等式组的解集为.
A、与的解集为,不符合要求,故此选项不符合题意.
B、与的解集为无解,不符合要求,故此选项不符合题意.
C、与的解集为,不符合要求,故此选项不符合题意.
D、与的解集为,符合要求,故此选项符合题意.
故选:D.
5. 如图,线段,,是一个正多边形的三条边,延长,交于点M,若,则这个正多边形是( )
A. 正五边形 B. 正六边形 C. 正七边形 D. 正八边形
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查正多边形的外角,三角形内角和定理和等边对等角,正确记忆相关知识点是解题的关键.由该多边形内角都相等可知该多边形的外角也都相等,先算出外角再计算边数即可.
【详解】解:由该多边形内角都相等可知该多边形的外角也都相等,
,
,
,
则该正多边形的边数为,
∴这个正多边形是正八边形.
故选:D.
6. 如图,小明在学了尺规作图后,作了一个图形,其作图步骤是:①作线段,分别以点A、B为圆心,以长为半径画弧,两弧相交于点C、D;②连接,作直线,且与相交于点H.则下列说法不正确的是( )
A. 是等边三角形 B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了垂直平分线的性质以及等边三角形的判定与性质,正确掌握相关性质内容是解题的关键.先由作图过程得出,证明是等边三角形;结合垂直平分线的性质,得出,根据三线合一,得出,,即可作答.
【详解】解:∵①作线段,分别以点A、B为圆心,以.长为半径画弧,两弧相交于点C、D;
∴
∴是等边三角形,故A选项是正确的;
∵②连接,作直线,且与相交于点H.
∴是的垂直平分线
∴,故B选项是正确的;
∵等边三角形的三线合一
∴,,故C选项是正确的;D选项是错误的;
故选:D
7. 如图,直线与直线(k,b为常数,)相交于点,则关于x的不等式的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】首先将点代入直线,求解即可确定点坐标,结合图像确定的取值范围,即可获得答案.
【详解】解:将点代入直线,
可得,解得,即交点,
结合图像可知,关于x的不等式的解集为,
在数轴上表示为.
8. 如图,在中,I为的平分线和的平分线的交点,,,,将平移,使其顶点与I重合,则图中阴影部分的周长为( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
【答案】B
【解析】
【分析】连接,设阴影部分与的交点为,由题意易得,由平移可知:,则有,然后可得,进而问题可求解.
【详解】解:连接,设阴影部分与的交点为,如图所示:
∵I为的平分线和的平分线的交点,
∴,
由平移可知:,
∴,
∴,
∴的周长为,
即阴影部分的周长为.
9. 如图,在中,P为内一点,,过点P的直线分别交于点M,N.若点M在的垂直平分线上,点N在的垂直平分线上,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】首先根据平角的定义、三角形内角和定理可得,,再结合垂直平分线的性质以及等腰三角形的性质证明,,进而可得,进一步可知,然后根据三角形内角和定理求解即可.
【详解】解:∵,
∴,,
∵点M在的垂直平分线上,点N在的垂直平分线上,
∴,,
∴,,
∴,
∴ ,
∴ .
10. 如图,在中,,将绕点B顺时针旋转得到,延长分别交,于点F,G,连接.下列结论:①;②;③;④.其中正确的个数是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】C
【解析】
【分析】由旋转的性质可知:,然后可得,连接,,则有是等边三角形,是等边三角形,进而问题可求解.
【详解】解:由旋转的性质可知: ,
∵,,
∴,
∴ ,故①正确;
∴,即,故②正确;
如图所示,连接,则是等边三角形,
∵,
∴垂直平分,
∴,故③正确;
如图所示,连接,则是等边三角形,
∴,
∴,
∵
∴(大角对大边),
∴,故④错误;
综上所述:正确的有①②③,共个.
二、填空题:本大题共5小题.
11. 用反证法证明“等腰三角形的底角是锐角”时,首先应假设_____
【答案】等腰三角形的底角是直角或钝角
【解析】
【分析】此题主要考查了反证法,根据反证法的第一步:假设结论不成立设,可以假设“等腰三角形的两底是直角或钝角”.
【详解】证明:根据反证法的第一步:假设结论不成立设,可以假设“等腰三角形的两底是直角或钝角”.
故答案是:等腰三角形的两底是直角或钝角.
12. 如图,在中,,,,交于点E,若,则的度数为_______.
【答案】##61度
【解析】
【分析】由题意易得,,则有,然后可得,进而问题可求解.
【详解】解:∵,
∴,
∵,,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
13. 已知点,先向左平移2个单位,再向下平移3个单位,恰好落在原点上,则P点坐标为 ___________.
【答案】
【解析】
【分析】根据平移的规律:上加下减,左减右加,列出方程即可求解.
【详解】解:∵点,先向左平移2个单位,再向下平移3个单位得,且改点恰好落在原点上,
∴,,
解得,.
∴,,
∴.
故答案为:.
【点睛】此题主要考查了坐标的平移,关键是利用平移的规律:左右移动改变点的横坐标,左减,右加;上下移动改变点的纵坐标,下减,上加.在x轴的负半轴上的点的横坐标,纵坐标为0.
14. 如图,等边在正五边形的内部,连接,则的大小是______度.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了等边三角形的性质,三角形内角和定理,等边对等角,正多边形的内角和问题,由是等边三角形,则,,又正五边形,则,,所以,然后通过三角形内角和定理和等边对等角即可求解,掌握知识点的应用是解题的关键.
【详解】解:∵是等边三角形,
∴,,
∵正五边形,
∴,,
∴,
∴,
∴,
故答案为:.
15. 关于x值不等式组有且只有两个整数解,则符合条件的所有整数m的和为_______.
【答案】18
【解析】
【分析】本题主要考查了根据不等式组的解集情况求参数,正确得到关于m的不等式组是解题的关键.先求出两个不等式的解集,再根据不等式组有且只有两个整数解得到,解不等式组即可得到答案.
【详解】解∶ ,
解不等式①,得,
解不等式②,得,
∵不等式组有且只有两个整数解,
∴,
∴
∴符合要求的所有整数m的值为5,6,7,
∴符合要求的所有整数m的和为.
故答案为:18.
三、解答题(一):本大题共3小题.
16. 解不等式:x≤+1并把解集表示在数轴上.
【答案】x≤4,数轴表示见解析
【解析】
【分析】不等式去分母,去括号,移项,合并,把x系数化为1,即可求出解集.
【详解】解:不等式x≤+1,
去分母得:3x≤1+2x+3,
移项得:3x﹣2x≤1+3,
合并得:x≤4.
把不等式的解集在数轴上表示为:
【点睛】此题考查了解一元一次不等式,以及在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握不等式的解法是解本题的关键.
17. 如图,将沿边向右平移,得到,连接交于点E,平分,,求的度数.
【答案】
【解析】
【分析】先根据角平分线的定义得到,再根据平移的性质得到,利用平行线的性质得到,从而得到,即可求出.
本题考查了平移的性质、角平分线的定义,熟记平移的性质是解题的关键.
【详解】解:∵平分,
,
平移得到,
,
,
∵,
18. 为了奖励在区模考试中进步的同学,老师将购买一些钢笔和圆规作为奖品,已知购买一支钢笔需要5元,购买一个圆规需要10元.若购买圆规的数量比购买钢笔的数量的一半还少1个,要求购买奖品的总价不超过300元,则最多可以购买多少支钢笔?
【答案】最多可以购买30支钢笔.
【解析】
【分析】本题主要考查了一元一次不等式的应用,设最多可以购买x支钢笔,则购买支,根据购买奖品的总价不超过300元,列出关于x的一元一次不等式求解并结合是整数即可得出答案.
【详解】解:设最多可以购买x支钢笔,则购买支,
根据题意有:,
解得:,
∵是整数,
∴x最大值为30,
答:最多可以购买30支钢笔.
四、解答题(二):本大题共3小题.
19. 如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为,,.
(1)平移,使点A的对应点的坐标为.
①请在图中画出平移后的;
②将平移到的过程可描述为先向左平移 个单位长度,再 .
(2)请在图中画出关于原点中心对称的,此时与关于某一点中心对称,这一点的坐标为 .
【答案】(1)①②2,向下平移4个单位长度
(2)
【解析】
【分析】(1)①根据坐标的平移可进行求解;②由①中坐标系可进行求解;
(2)根据点的坐标关于原点对称的特征得到点的坐标,然后问题可求解.
【小问1详解】
解:①略
②由坐标系可知:将平移到的过程可描述为先向左平移2个单位长度,再向下平移4个单位长度;
【小问2详解】
解:图略
则由坐标系可知:与关于某一点中心对称,这一点的坐标为.
20. 如图,已知,,,将边绕点C逆时针旋转角至的位置,连接.
(1)求的度数;
(2)过点作的垂线,与交于点E,交的延长线于点F,连接.求证:是等腰直角三角形.
【答案】(1)
(2)证明见解析
【解析】
【分析】本题考查了等腰三角形的性质和判定,旋转的性质,熟练掌握“等边对等角”以及“三线合一”是解题的关键.
(1)根据旋转的性质得出,,则,再推出,,得出,最后根据即可求解;
(2)根据三线合一得出.则垂直平分,进而得出. 则,即可求证是等腰直角三角形.
【小问1详解】
解:∵绕点C逆时针旋转角至的位置,
∴,,
∴.
∵,,
∴.
又,
∴.
∴.
【小问2详解】
解:∵,,
∴.
∴垂直平分.
∴.
∴.
在中,.
∴是等腰直角三角形
21. 请根据以下素材,完成下列问题:
如何选择购买方案?
素材一
抖音直播带货成为当下网络销售的主要渠道之一,某服装直播带货平台针对某款防晒衣开展促销活动,该款防晒衣售价为100 元.
小明和几位同学都喜欢这款防晒衣,打算一起购买x件,且.
素材二
该服装直播带货平台开展促销活动时,向顾客提供了两种优惠方案∶
方案一:所购防晒衣一律打九折;
方案二:所购防晒衣超出三件的,则超出三件以上的部分打八五折.
(1)若按方案一购买,同学们需付款 元;若按方案二购买,同学们需付款 元;(用含x的式子表示)
(2)请通过计算说明同学们按照哪种方案购买更划算?
【答案】(1),
(2)当时,同学们按照方案一购买更划算;当时,同学们按照方案一和方案二购买费用一样;当时,同学们按照方案二购买更划算.
【解析】
【分析】本题考查列代数式,一元一次方程及一元一次不等式的应用,解题的关键是正确理解题意,找准等量关系,正确列出一元一次方程;找出数量关系,正确列出一元一次不等式.
(1)根据素材一和素材二列出代数式即可;
(2)分三种情况讨论即可.
【小问1详解】
解:按方案一购买,同学们需付款元;
按方案二购买,同学们需付款元;
故答案为:,;
【小问2详解】
根据题意,得
,解得.
,解得.
,解得.
∴当时,同学们按照方案一购买更划算;当时,同学们按照方案一和方案二购买费用一样;当时,同学们按照方案二购买更划算.
五、解答题(三):本大题共2 小题.
22. 如图,在中,直线l垂直平分边,分别交,于点D,E,连接.
(1)若,的周长为19,则的长为 ;
(2)若,求的度数;
(3)已知点P在线段上,且点P在边的垂直平分线上,连接,试判断点P是否在边的垂直平分线上,并说明理由.
【答案】(1)10 (2)
(3)解:是,
理由如下:连接,如图所示:
∵直线l垂直平分边,点P在边的垂直平分线上,
∴,
∴,
∴点P在边的垂直平分线上.
【解析】
【分析】(1)由题意易得,然后根据三角形的周长可进行求解;
(2)由题意易得,则有,然后问题可求解;
(3)连接,由题意易得,进而问题可求解.
【小问1详解】
解:∵直线l垂直平分边,
∴,
∵的周长为19,,
∴,
∴;
【小问2详解】
解:∵直线l垂直平分边,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴ ;
【小问3详解】
略
23. 阅读下面材料,并解决问题:
(1)如图①,等边内有一点P,若点P到顶点A,B,C的距离分别为3,4,5,求的度数.
为了解决本题,我们可以将绕顶点A旋转到处,此时,这样就可以利用旋转变换,将三条线段,,转化到一个三角形中,从而求出 .
(2)基本运用
请你利用第(1)题的解答思想方法,解答下面问题:
如图②,在中,,,E,F为上的点且,求证:
(3)能力提升
如图③,在中,,,,O为内一点,连接,,,且,求的值.
【答案】(1)
(2)见解析 (3)
【解析】
【分析】(1)连接,利用旋转的性质,易得为等边三角形,得到,勾股定理逆定理得到,进而推出的度数,即可得解;
(2)把绕点A逆时针旋转得到,证明,可得,即可得证;
(3)将绕点B顺时针旋转至处,连接,易得,然后可得,进而问题可求解.
【小问1详解】
解:如图,点P到顶点A、B、C的距离分别为3,4,5,将绕顶点A逆时针旋转到,连接,
∴,
∴为等边三角形,
∴,
∴,
∴,
∴;
【小问2详解】
证明:如图,把绕点A逆时针旋转得到,
由旋转的性质得,,
∵,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
∵,,
∴.
∴.
由勾股定理得,,
即.
【小问3详解】
解:如图,将绕点B顺时针旋转至处,连接,
∵在中,,,,
∴,
∴,
∵绕点B顺时针旋转至,
∴,,,,
∴是等边三角形,
∴.
∵,
∴,
∴四点共线,
在中,由勾股定理得:.
∴.
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八年级数学测试卷
2026年5月
一、选择题:本大题共10小题.在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 下列定理中,没有逆定理的是( )
A. 等腰三角形的两底角相等
B. 全等三角形的对应角相等
C. 直角三角形的两个锐角互余
D. 线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等
2. 我国传统文化中的“福禄寿喜”图(如图)由四个图案构成.这四个图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的个数是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
3. 若,则下列不等式变形正确的是( )
A. B. C. D.
4. 从下列不等式中选择一个与组成不等式组,若要使该不等式组的解集为,则可以选择的不等式是( )
A. B. C. D.
5. 如图,线段,,是一个正多边形的三条边,延长,交于点M,若,则这个正多边形是( )
A. 正五边形 B. 正六边形 C. 正七边形 D. 正八边形
6. 如图,小明在学了尺规作图后,作了一个图形,其作图步骤是:①作线段,分别以点A、B为圆心,以长为半径画弧,两弧相交于点C、D;②连接,作直线,且与相交于点H.则下列说法不正确的是( )
A. 是等边三角形 B.
C. D.
7. 如图,直线与直线(k,b为常数,)相交于点,则关于x的不等式的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
8. 如图,在中,I为的平分线和的平分线的交点,,,,将平移,使其顶点与I重合,则图中阴影部分的周长为( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
9. 如图,在中,P为内一点,,过点P的直线分别交于点M,N.若点M在的垂直平分线上,点N在的垂直平分线上,则的度数为( )
A. B. C. D.
10. 如图,在中,,将绕点B顺时针旋转得到,延长分别交,于点F,G,连接.下列结论:①;②;③;④.其中正确的个数是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
二、填空题:本大题共5小题.
11. 用反证法证明“等腰三角形的底角是锐角”时,首先应假设_____
12. 如图,在中,,,,交于点E,若,则的度数为_______.
13. 已知点,先向左平移2个单位,再向下平移3个单位,恰好落在原点上,则P点坐标为 ___________.
14. 如图,等边在正五边形的内部,连接,则的大小是______度.
15. 关于x值不等式组有且只有两个整数解,则符合条件的所有整数m的和为_______.
三、解答题(一):本大题共3小题.
16. 解不等式:x≤+1并把解集表示在数轴上.
17. 如图,将沿边向右平移,得到,连接交于点E,平分,,求的度数.
18. 为了奖励在区模考试中进步的同学,老师将购买一些钢笔和圆规作为奖品,已知购买一支钢笔需要5元,购买一个圆规需要10元.若购买圆规的数量比购买钢笔的数量的一半还少1个,要求购买奖品的总价不超过300元,则最多可以购买多少支钢笔?
四、解答题(二):本大题共3小题.
19. 如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为,,.
(1)平移,使点A的对应点的坐标为.
①请在图中画出平移后的;
②将平移到的过程可描述为先向左平移 个单位长度,再 .
(2)请在图中画出关于原点中心对称的,此时与关于某一点中心对称,这一点的坐标为 .
20. 如图,已知,,,将边绕点C逆时针旋转角至的位置,连接.
(1)求的度数;
(2)过点作的垂线,与交于点E,交的延长线于点F,连接.求证:是等腰直角三角形.
21. 请根据以下素材,完成下列问题:
如何选择购买方案?
素材一
抖音直播带货成为当下网络销售的主要渠道之一,某服装直播带货平台针对某款防晒衣开展促销活动,该款防晒衣售价为100 元.
小明和几位同学都喜欢这款防晒衣,打算一起购买x件,且.
素材二
该服装直播带货平台开展促销活动时,向顾客提供了两种优惠方案∶
方案一:所购防晒衣一律打九折;
方案二:所购防晒衣超出三件的,则超出三件以上的部分打八五折.
(1)若按方案一购买,同学们需付款 元;若按方案二购买,同学们需付款 元;(用含x的式子表示)
(2)请通过计算说明同学们按照哪种方案购买更划算?
五、解答题(三):本大题共2 小题.
22. 如图,在中,直线l垂直平分边,分别交,于点D,E,连接.
(1)若,的周长为19,则的长为 ;
(2)若,求的度数;
(3)已知点P在线段上,且点P在边的垂直平分线上,连接,试判断点P是否在边的垂直平分线上,并说明理由.
23. 阅读下面材料,并解决问题:
(1)如图①,等边内有一点P,若点P到顶点A,B,C的距离分别为3,4,5,求的度数.
为了解决本题,我们可以将绕顶点A旋转到处,此时,这样就可以利用旋转变换,将三条线段,,转化到一个三角形中,从而求出 .
(2)基本运用
请你利用第(1)题的解答思想方法,解答下面问题:
如图②,在中,,,E,F为上的点且,求证:
(3)能力提升
如图③,在中,,,,O为内一点,连接,,,且,求的值.
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