2026届高考语文复习:语言文字运用——词语运用题专题冲刺突破

2026-05-31
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摘要:

**基本信息** 聚焦高中语文词语运用专项,以构词规律、词义辨析、语境应用、俗语分类为逻辑链,融合真题典例与方法提炼,系统提升语言运用能力与思维精准度。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |构词方式题|1(2025八省联考)|构词类型(并列/偏正等)判断法|从构词本质理解词语形成逻辑| |词义分析题|1(2024全国甲卷)|多义/色彩/新词语三维分析法|从基本义到引申义的语义演变链条| |词语填空题|1(2024新课标Ⅰ卷)|语境提示+句间关系分析法|结合语境限制与逻辑关系精准选用| |俗语选用题|1(模拟题)|俗语类型(惯用语/谚语等)特征匹配法|从俗语双层语义理解其文化内涵与应用场景|

内容正文:

语言文字运用:词语运用题,审准题干 题型1:构词方式题  并列式 又叫联合式。由意义相同、相近或相反、相对的语素并列融合而成的。例如:语言、声音 偏正式 前一语素修饰、限制后一语素,以后一语素为主。例如快餐、特区、电脑、欢迎、前进 动宾式 前一语素表示动作或者行为,后一语素表示动作、行为所支配的对象。例如:主席、司机、理事、美容、满意、努力 补充式 后一语素补充说明前一语素。例如:“提高”(前一词根表示动作,后一词根补充说明动作的结果) 主谓式 前一语素表示被陈述的事物,后一语素是陈述前一语素的。例如:“地震”(“地”是被陈述的对象,“震”是陈述“地”的状态) 【对点训练】 (2025·八省联考)下列词语与文中加点的“帚星”得名方式最接近的一项是(3分)( )   彗星,也称“帚星”,是由冰、尘埃和其他挥发性物质组成的一类小天体,因形状如扫帚而得名。 A.汤勺  B.云鬓 C.草堂  D.花车 题型2:词义分析题 一词多义 有的词有几个互相联系的意义,是多义词。多义词的几个意义中,有的是最初的或常用的意义,叫基本义;有的是从基本义引申出来的意义,叫引申义;有的是通过用基本义比喻另外的事物而固定下来的意义,叫比喻义。在使用时,在一定的语境(上下文)中一般只表示其中的一个意义。如单音词“海”:基本义:大洋靠近陆地的部分。如:“东海”“渤海”。 引申义:大的。如:“海碗”“海量”。 比喻义:连成一大片的很多同类事物。如:“人海”“火海”“林海” 新词语 ①关注时事热点:新词语往往随着社会的发展和时事的变化而产生,关注新闻、社交媒体等渠道,了解新出现的词语及其含义。比如“躺平”“内卷”等。②分析构词方式:新词语的构成方式多种多样,有的是旧词新用,有的是通过组合、缩略等方式产生。分析其构词方式有助于理解其含义。例如“神兽”原本指神话中的动物,现在常用来指代孩子,是一种比喻的用法 词语的色彩 ①感情色彩。汉语中不少词语带有或褒或贬的感情色彩,即使是中性词,在具体的语境中也常带有褒贬色彩。在特定的语境下,词语的感情色彩也会发生转化,表达出更为复杂的情感。②语体色彩。有些词语常用于特定的语体中,带有鲜明的语体色彩。词语的语体色彩主要分为口语色彩和书面语色彩两大类 【对点训练】 (2024·全国甲卷)下列句子中的“要”与文中加点的“要”,意义相同的一项是(3分)( )   在这幅全景图里,山脉或平行或交错,许多巨大的、汽车要开上很久很久的盆地坐落其间。 A.描绘“寒风扫高木”的景况,用“木”字要比用“树”字更合适。 B.莲花池边有个小酒店,我们走进去,打了半斤酒,还要了些菜。 C.台儿沟没有学校,香雪每天上学要到十五里以外的公社去。 D.等枣树的叶子落尽,树上的枣子红完,西北风就要起来了。 题型3:词语填空题 成语 填空, 结合 语境 成语总是存在于一定的语境中,语境会或明或暗地对该成语进行阐释、照应或提示,圈画出所填成语的前后提示词语,然后按语境意思选择成语 认真分析与体会语境的限制性,我们要关注语境中隐含的对象、褒贬、谦敬等表限定性要求的词语 我们要关注语境中隐含的结构、内容、语法、逻辑等方面的搭配要求 关联 词语 填空, 分析 句间 关系 逻辑关系是表达思想和概念之间关系的纽带,它们帮助我们构建有条理的论证和推理。以下是一些基本的逻辑关系及其相应的关联词语: ①因果关系:因为……所以……;由于……因此……;……导致……;因此……;鉴于…… ②并列关系:并且……;同时……;另外……;既……又…… ③选择关系:或者……或者……;要么……要么……;不是……就是……;是……还是…… ④转折关系:但是……;然而……;尽管……还是……;虽然……但是…… ⑤递进关系:不仅……而且……;况且……;甚至……;更何况…… ⑥条件关系:如果……那么……;只要……就……;除非……否则……;一旦…… ⑦对比关系:然而……;相反……;与……不同……;尽管……但是…… ⑧假设关系:如果……;假设……;要是…… ⑨让步关系:尽管……;即使……;纵然…… ⑩时间顺序关系:首先……;然后……;接着……;最后…… ⑪目的关系:为了……;以便……;目的是…… ⑫结果关系:以致……;从而……;结果…… 【对点训练】 (2024·新课标Ⅰ卷)请在文中画横线处填入恰当的成语。(2分)   睡眠时长是保证身体正常运转的必要条件。至于每天要睡多久才能保证身体健康,相信喜爱健康科普节目的人,都已经耳熟能详了。实际上,我们所需的睡眠时长是 A 的,有人不睡够9个小时难以清醒,有人睡上4个小时就能活力满满;有人睡了很长时间仍然精神萎靡,有人只要打个盹儿就能 B 。因此,能够保证自己心情舒畅、精神饱满的睡眠时长,就是最适合自己的睡眠时长。  题型4 :俗语选用题 惯用语 特点:语义具有双层性,除字面的语义外,还具有深层次的比喻义或引申义。如: 背黑锅:比喻代人受过,泛指受冤枉。 穿小鞋:比喻暗中对人进行刁难或施加约束、限制 谚语 ①关于自然和农业生产的谚语:瑞雪兆丰年;春雨贵如油;早霞不出门,晚霞行千里;六月不热,五谷不结。 ②关于社会生活方面的谚语:路遥知马力,日久见人心;众人拾柴火焰高;喝水不忘挖井人;磨刀不误砍柴工;三百六十行,行行出状元 格言 如知识就是力量;虚心使人进步,骄傲使人落后;勿以恶小而为之,勿以善小而不为;少壮不努力,老大徒伤悲 歇后语 ①谐音性歇后语:和尚打伞——无发(法)无天;小葱拌豆腐——一青(清)二白;电线杆上绑鸡毛——好大掸(胆)子;宋江的军师——吴用(无用);外甥打灯笼——照舅(照旧)。 ②寓意性歇后语:一个巴掌拍不响——孤掌难鸣;八仙过海——各显神通;大水淹了龙王庙——自家人不认得自家人;黄鼠狼给鸡拜年——没安好心;诸葛亮当军师——名副其实 【对点训练】 将下列俗语填入文中括号内,恰当的一项是(3分)( )   无论做什么,只要是正当的、应该做的事,就必须抱定只许前进而不许后退、只许胜利而不许失败的决心,只有这样才能得到成功。如果(  ),工作还没开始就准备下失败的退路,那样一定不会成功。 A.干打雷不下雨 B.又吃鱼又嫌腥 C.前怕狼后怕虎 D.首尾不能兼顾 学科网(北京)股份有限公司 $ 语言文字运用:词语运用题,审准题干 题型1:构词方式题  并列式 又叫联合式。由意义相同、相近或相反、相对的语素并列融合而成的。例如:语言、声音 偏正式 前一语素修饰、限制后一语素,以后一语素为主。例如快餐、特区、电脑、欢迎、前进 动宾式 前一语素表示动作或者行为,后一语素表示动作、行为所支配的对象。例如:主席、司机、理事、美容、满意、努力 补充式 后一语素补充说明前一语素。例如:“提高”(前一词根表示动作,后一词根补充说明动作的结果) 主谓式 前一语素表示被陈述的事物,后一语素是陈述前一语素的。例如:“地震”(“地”是被陈述的对象,“震”是陈述“地”的状态) 【对点训练】 (2025·八省联考)下列词语与文中加点的“帚星”得名方式最接近的一项是(3分)( B )   彗星,也称“帚星”,是由冰、尘埃和其他挥发性物质组成的一类小天体,因形状如扫帚而得名。 A.汤勺  B.云鬓 C.草堂  D.花车 解析 考查“帚星”得名的方式,背后是对构词法的考查。同样是偏正式结构,“帚星”和“云鬓”是“像……的”星星/鬓发,而“汤勺”是“用于……的”勺子,“草堂”“花车”则是“由……构成”的堂/车,形式上相同,意义构成上却略有差别。 题型2:词义分析题 一词多义 有的词有几个互相联系的意义,是多义词。多义词的几个意义中,有的是最初的或常用的意义,叫基本义;有的是从基本义引申出来的意义,叫引申义;有的是通过用基本义比喻另外的事物而固定下来的意义,叫比喻义。在使用时,在一定的语境(上下文)中一般只表示其中的一个意义。如单音词“海”:基本义:大洋靠近陆地的部分。如:“东海”“渤海”。 引申义:大的。如:“海碗”“海量”。 比喻义:连成一大片的很多同类事物。如:“人海”“火海”“林海” 新词语 ①关注时事热点:新词语往往随着社会的发展和时事的变化而产生,关注新闻、社交媒体等渠道,了解新出现的词语及其含义。比如“躺平”“内卷”等。②分析构词方式:新词语的构成方式多种多样,有的是旧词新用,有的是通过组合、缩略等方式产生。分析其构词方式有助于理解其含义。例如“神兽”原本指神话中的动物,现在常用来指代孩子,是一种比喻的用法 词语的色彩 ①感情色彩。汉语中不少词语带有或褒或贬的感情色彩,即使是中性词,在具体的语境中也常带有褒贬色彩。在特定的语境下,词语的感情色彩也会发生转化,表达出更为复杂的情感。②语体色彩。有些词语常用于特定的语体中,带有鲜明的语体色彩。词语的语体色彩主要分为口语色彩和书面语色彩两大类 【对点训练】 (2024·全国甲卷)下列句子中的“要”与文中加点的“要”,意义相同的一项是(3分)( C )   在这幅全景图里,山脉或平行或交错,许多巨大的、汽车要开上很久很久的盆地坐落其间。 A.描绘“寒风扫高木”的景况,用“木”字要比用“树”字更合适。 B.莲花池边有个小酒店,我们走进去,打了半斤酒,还要了些菜。 C.台儿沟没有学校,香雪每天上学要到十五里以外的公社去。 D.等枣树的叶子落尽,树上的枣子红完,西北风就要起来了。 解析 文中“要”的意思是需要。A项,表示估计,用于比较。B项,索取,购置。C项,需要。D项,将要。 题型3:词语填空题 成语 填空, 结合 语境 成语总是存在于一定的语境中,语境会或明或暗地对该成语进行阐释、照应或提示,圈画出所填成语的前后提示词语,然后按语境意思选择成语 认真分析与体会语境的限制性,我们要关注语境中隐含的对象、褒贬、谦敬等表限定性要求的词语 我们要关注语境中隐含的结构、内容、语法、逻辑等方面的搭配要求 关联 词语 填空, 分析 句间 关系 逻辑关系是表达思想和概念之间关系的纽带,它们帮助我们构建有条理的论证和推理。以下是一些基本的逻辑关系及其相应的关联词语: ①因果关系:因为……所以……;由于……因此……;……导致……;因此……;鉴于…… ②并列关系:并且……;同时……;另外……;既……又…… ③选择关系:或者……或者……;要么……要么……;不是……就是……;是……还是…… ④转折关系:但是……;然而……;尽管……还是……;虽然……但是…… ⑤递进关系:不仅……而且……;况且……;甚至……;更何况…… ⑥条件关系:如果……那么……;只要……就……;除非……否则……;一旦…… ⑦对比关系:然而……;相反……;与……不同……;尽管……但是…… ⑧假设关系:如果……;假设……;要是…… ⑨让步关系:尽管……;即使……;纵然…… ⑩时间顺序关系:首先……;然后……;接着……;最后…… ⑪目的关系:为了……;以便……;目的是…… ⑫结果关系:以致……;从而……;结果…… 【对点训练】 (2024·新课标Ⅰ卷)请在文中画横线处填入恰当的成语。(2分)   睡眠时长是保证身体正常运转的必要条件。至于每天要睡多久才能保证身体健康,相信喜爱健康科普节目的人,都已经耳熟能详了。实际上,我们所需的睡眠时长是 A 的,有人不睡够9个小时难以清醒,有人睡上4个小时就能活力满满;有人睡了很长时间仍然精神萎靡,有人只要打个盹儿就能 B 。因此,能够保证自己心情舒畅、精神饱满的睡眠时长,就是最适合自己的睡眠时长。  答案 (示例)A:因人而异 B:神采奕奕 解析 A:此句与后面内容相关,后文“有人不睡够9个小时难以清醒,有人睡上4个小时就能活力满满”,表明每个人所需睡眠时长不同,可填“因人而异”。因人而异:因为人的不同而有所差异。 B:此处与“精神萎靡”意思相反,是说有人只要打个盹儿就能让自己精神饱满,活力充沛,可填“神采奕奕”。神采奕奕:形容精神振奋、饱满。 题型4 :俗语选用题 惯用语 特点:语义具有双层性,除字面的语义外,还具有深层次的比喻义或引申义。如: 背黑锅:比喻代人受过,泛指受冤枉。 穿小鞋:比喻暗中对人进行刁难或施加约束、限制 谚语 ①关于自然和农业生产的谚语:瑞雪兆丰年;春雨贵如油;早霞不出门,晚霞行千里;六月不热,五谷不结。 ②关于社会生活方面的谚语:路遥知马力,日久见人心;众人拾柴火焰高;喝水不忘挖井人;磨刀不误砍柴工;三百六十行,行行出状元 格言 如知识就是力量;虚心使人进步,骄傲使人落后;勿以恶小而为之,勿以善小而不为;少壮不努力,老大徒伤悲 歇后语 ①谐音性歇后语:和尚打伞——无发(法)无天;小葱拌豆腐——一青(清)二白;电线杆上绑鸡毛——好大掸(胆)子;宋江的军师——吴用(无用);外甥打灯笼——照舅(照旧)。 ②寓意性歇后语:一个巴掌拍不响——孤掌难鸣;八仙过海——各显神通;大水淹了龙王庙——自家人不认得自家人;黄鼠狼给鸡拜年——没安好心;诸葛亮当军师——名副其实 【对点训练】 将下列俗语填入文中括号内,恰当的一项是(3分)( C )   无论做什么,只要是正当的、应该做的事,就必须抱定只许前进而不许后退、只许胜利而不许失败的决心,只有这样才能得到成功。如果(  ),工作还没开始就准备下失败的退路,那样一定不会成功。 A.干打雷不下雨 B.又吃鱼又嫌腥 C.前怕狼后怕虎 D.首尾不能兼顾 解析 A项,“干打雷不下雨”,指只有声势而没有实际行动。B项,“又吃鱼又嫌腥”,比喻既想做某事或得某物,又嫌弃它。C项,“前怕狼后怕虎”,比喻胆小怕事,顾虑太多。D项,“首尾不能兼顾”,顾头顾不了尾,前后无法照应。语境与“抱定只许前进而不许后退、只许胜利而不许失败的决心”意思相反,指做事犹豫不决,顾虑太多,应选“前怕狼后怕虎”。 学科网(北京)股份有限公司 $

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