9.2.1 分式的乘除 课件 2025-2026学年沪科版七年级数学下册

2026-05-30
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版七年级下册
年级 七年级
章节 9.2 分式的运算
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.03 MB
发布时间 2026-05-30
更新时间 2026-05-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58131667.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦分式的乘除运算,通过复习分数乘除算式,结合“做一做”数值代入活动和长方体容器、拖拉机工作效率等实际问题,搭建从分数到分式的学习支架,衔接分式基本性质和约分旧知。 其亮点在于以类比推理和问题驱动构建知识,通过实际问题引导学生用数学眼光观察现实世界,“做一做”活动发展推理意识,典例精析中多项式分式先因式分解再约分的步骤规范数学语言。助力学生提升抽象能力和运算能力,为教师提供分层教学案例和清晰教学流程。

内容正文:

9.2.1 分式的乘除 第9章 分式 学习目标 1. 掌握分式的乘除运算法则.(重点) 2. 能够进行分子、分母为多项式的分式乘除法运算.(难点) 复习导入 前面我们学习了分式的基本性质和约分,发现它与分数类似,那么分式的运算是否也和分数的运算类似呢?(探索、交流) 观察下列算式: 引导学生回忆分数的乘除法则,因为从分数到分式的相关内容是相同的,这样在熟悉前面知识的基础上,就可以有针对性的解决新问题了 3 做一做 类比分数的乘除法法则,你能说出分式的乘除法法则吗? , ; , . 当a=2,b=3,c=-2,d=-3时,计算下来各式: , ; , . 当a=1,b=2,c=-2,d=-1时,计算下来各式: 1 1 1 1 Administrator (A) - 让学生根据前面的分数乘除法运算的回顾,尝试写出结果,并且让学生尝试用自己的语言描述分式乘除法的运算法则. huang zhanyong (zh) - 教学时可以多选几组数值进行计算,这样更利于学生观察得出规律. 问题1 一个长方体容器的容积为 V,底面的长为 a,宽为 b,当容器内的水占容积的 时,水高多少? 该长方体容器的高为 , 水高为 问题2 大拖拉机 m 天耕地 a 公顷,小拖拉机 n 天耕地 b 公顷,大拖拉机的工作效率是小拖拉机的工作效率的多少倍? 大拖拉机的工作效率是 公顷/天,小拖拉机的工作效率是 公顷/天,大拖拉机的工作效率是小拖拉机工作效率的( )倍. 乘法法则:两个分式相乘,用分子的积作积的 分子,用分母的积作积的分母.   除法法则:两个分式相除,将除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘. 上述法则用式子表示为: 要点归纳 例1 计算: 典例精析 注意:按照法则进行分式乘除运算,如果结果不是最简分式,一定要进行约分,将运算结果化成最简分式. 获取新知 类似于分数乘除,分式乘除的法则为: 两个分式相乘,用分子的积作积的分子,用分母的积作积的分母.   两个分式相除,将除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘.  上述法则用式子表示为: 本知识点是本课时的重点,要求学生掌握分式的乘法和除法法则,并贯穿整个课时,要灵活运用。 9 计算:(1) (2) 例1 (2) 解:(1) 例题讲解 探索新知 类比分数的运算,试着猜一猜下面分式的运算结果. ? ? 用代数化的思想,把a,b,c,d看作数,就可以运用分数的乘除法法则去进行运算 . 分数的乘除的法则: 两个分数相乘,把分子相乘的积作为积的分子把分母相乘的积作为积的分母. 两个分数相除,将除数的分子、分母颠倒位置后,与被除数相乘. 分式的乘除的法则: 两个分式相乘,把分子相乘的积作为积的分子把分母相乘的积作为积的分母. 两个分式相除,将除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘. 分子和分母都是单项式的分式的乘法,直接按“分子乘分子,分母乘分母”进行运算,其运算过程分为: (1) 符号运算; (2) 按分式的乘法法则运算. 方法归纳 例2 计算: 解:原式 = 分子、分母是多项式时,先分解因式,便于约分 约分 解:原式 = 约分 先把除法转化为乘法 注意:按照法则进行分式乘除运算时,若分式的分子、分母可以因式分解,则先因式分解再进行运算. 分子和分母都是单项式的分式的乘法,直接按“分子乘 分子,分母乘分母”进行运算,其运算步骤为: (1)符号运算; (2)按分式的乘法法则运算. 归纳总结 例2 计算: 解: 计算: 有没有简单的方法计算? 计算: 先约分后相乘,可使运算简便. 例3 计算: 解:原式 = 分子、分母是多项式时,先分解因式 便于约分. 约分 (2) 解:原式 有没有简单的方法计算? 原式 分式相除时,要做到“一变一倒”,即“变”除法为乘法,颠倒除式的分子、分母,再按分式乘法法则进行计算;分式的乘除,结果都必须是最简分式或整式. 归纳总结 分子或分母是多项式的分式乘除运算方法: ①将原分式中含同一字母的各多项式按降幂(或升幂)排列;在乘除过程中遇到整式则视其为分母为1,分子为这个整式的“分式” ; ②把各分式中分子或分母里的多项式分解因式; ③应用分式乘除法法则进行运算.(注意:结果为最简分式或整式) 归纳总结 分式的乘方 乘除混合运算的顺序:先乘方,再乘除 分式的乘方就是把分子、分母分别乘方 分式的乘除 分式的除法法则:两个分式相除,将除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘 分式的乘法法则:两个分式相乘,用分子的积作积的分子,用分母的积作积的分母 $

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