内容正文:
2026年初中毕业生学业水平模拟考试
化学科试题(四)
(温馨提示:本卷满分100分,考试时间60分钟,请将答案写在答题卡上)
可能用到的相对原子质量:O-16 K-39 Mn-55
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共42分)
1. 勤劳质朴是中华民族的传统美德之一、劳动中的下列过程涉及化学变化的是
A. 裁剪布料 B. 堆放砖块 C. 淘米下锅 D. 粮食酿酒
【答案】D
【解析】
【详解】裁剪布料仅改变布料形状;堆放砖块仅改变砖块的位置和堆放形态;淘米下锅是去除米中杂质,均无新物质生成,均属于物理变化;粮食酿酒过程中粮食中的糖类等物质转化为酒精等新物质,属于化学变化。
2. 下列有关空气的说法中,不正确的是
A. 空气中含有稀有气体 B. 空气是一种宝贵的资源
C. 空气中不含二氧化碳 D. 空气中的氧气性质比较活泼
【答案】C
【解析】
【详解】空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等组成,则空气中含有稀有气体和二氧化碳;空气中的氧气可供给呼吸、支持燃烧,氮气可用于生产氮肥、作保护气,稀有气体可制作电光源等,是一种宝贵的自然资源,空气中的氧气能与多种物质发生化学反应,化学性质比较活泼。
3. 下列做法符合绿色化学理念的是
A. 使用可降解的塑料制品 B. 废旧电池深埋地下
C. 大力推广使用火力发电 D. 工业烟尘高空排放
【答案】A
【解析】
【详解】A、可降解的塑料制品在自然环境中能够通过微生物的作用逐渐分解为无害的物质,不会像传统塑料那样长期积累在环境中,从而减少了对环境的污染,符合绿色化学理念,符合题意;
B、将废旧电池深埋地下,电池中的重金属会随着雨水的渗透逐渐进入土壤和地下水中,污染土壤和水源,进而通过食物链进入人体,对人体健康造成严重危害,不符合绿色化学理念,不符合题意;
C、火力发电主要是利用化石燃料进行燃烧来产生电能,在燃烧过程中,会释放出大量的二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等气体,二氧化碳是导致全球气候变暖的主要温室气体,二氧化硫和氮氧化物会形成酸雨,对土壤、水体、森林等生态系统造成严重破坏,不符合绿色化学理念,不符合题意;
D、工业烟尘高空排放只是改变了污染物的排放位置,并没有从根本上减少污染物的排放,这些污染物仍然会在大气中扩散,对空气质量造成影响,进而危害人体健康和生态环境,不符合绿色化学理念,不符合题意。
故选:A。
4. 水是我们最为熟悉的物质之一。水的微观示意图如图,下列说法正确的是
A. 水由大量水分子聚集而成 B. 水中氢元素的化合价为-1
C. 水的相对分子质量为18g D. 水沸腾过程中水分子体积变大
【答案】A
【解析】
【详解】A、从微观角度来说,水由大量水分子构成,该项正确;
B、水中氢元素化合价为+1价,该项错误;
C、水的相对分子质量为12+16=18,该项错误;
D、水沸腾过程中水分子体积不变,变化的是分子间隔,该项错误;
故该题选择A项。
5. 汉字是中华文化的瑰宝,曾书于竹帛、镂于金石、琢于盘盂。兽骨、青铜、丝绸、竹木都曾为汉字的记录载体,其中属于合金的是
A.兽骨
B.青铜
C.丝绸
D.竹木
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
【详解】A、兽骨属于天然材料,不属于合金,不符合题意;
B、青铜是铜锡合金,属于合金,符合题意;
C、丝绸属于天然材料,不属于合金,不符合题意;
D、竹木属于天然材料,不属于合金,不符合题意。
故选B。
6. 将厨房中适量的下列物质分别加入水中,充分搅拌后不能形成溶液的是
A. 豆油 B. 白醋 C. 味精 D. 白糖
【答案】A
【解析】
【详解】A.溶液是溶质均匀分散到溶剂中形成的均一、稳定混合物,若物质不溶于水,则会形成悬浊液或乳浊液,而非溶液,豆油属于油脂,不溶于水,与水混合后分层形成乳浊液,无法形成溶液,故A正确;
B.白醋含醋酸,易溶于水,形成均一稳定的溶液,故B错误;
C.味精(谷氨酸钠)是可溶性盐类,能完全溶解于水形成溶液,故C错误;
D.白糖(蔗糖)易溶于水,溶解后形成均一稳定的溶液,故D错误。
故选:A。
7. 人体中化学元素含量的多少会直接影响人体健康。下列人体所缺元素与引起的健康问题关系正确的是
A. 缺铁会引起骨质疏松 B. 缺碘会引起龋齿
C. 缺钙会引起贫血症 D. 缺锌会导致儿童发育不良
【答案】D
【解析】
【详解】A、铁是合成血红蛋白的主要元素,缺铁会患缺铁性贫血,而不是引起骨质疏松,错误。
B、碘是甲状腺激素的重要成分,缺碘会引起甲状腺肿大,而不是龋齿,错误。
C、钙主要存在于骨骼和牙齿中,使骨骼和牙齿具有坚硬的结构支架,幼儿及青少年缺钙会患佝偻病和发育不良,老年人缺钙会发生骨质疏松,容易骨折,而不是引起贫血症,错误。
D、锌影响人体发育,缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良,正确。
故选D。
8. 劳动创造美好生活。下列劳动项目涉及的化学知识正确的是
选项
劳动项目
化学知识
A
使用洁厕灵清洗马桶
洁厕灵显酸性是因为含有
B
把湿衣服晾晒在阳光下
温度升高,分子运动加快
C
用活性炭制作净水器
活性炭有很强的消毒杀菌作用
D
用铁合金制作劳动工具
铁合金比纯铁熔点高
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
【详解】A. 溶液显酸性是因为含有大量,含的溶液显碱性,洁厕灵显酸性与无关,故A错误。
B. 分子运动速率随温度升高而加快,阳光下温度更高,湿衣服中水分子运动更快,更易蒸发,故B正确。
C. 活性炭制作净水器是利用其吸附性,可除去水中的色素和异味,没有消毒杀菌的作用,故C错误。
D. 合金的熔点一般低于其组成纯金属的熔点,铁合金的熔点比纯铁更低,故D错误。
9. 下图是生活中一些物质的pH,下列说法中正确的是
A. 酱油呈碱性
B. 肥皂水能使无色酚酞溶液变红
C. 在上述呈碱性的物质中,玉米粥的碱性最强
D. 西瓜汁的酸性比苹果汁的酸性强
【答案】B
【解析】
【详解】A. 酱油pH介于4~5之间,小于7,呈酸性,错误。
B. 肥皂水pH介于10~11之间,大于7呈碱性,可使无色酚酞溶液变红,正确。
C. 碱性物质中肥皂水pH最大,碱性最强,玉米粥碱性最弱,错误。
D. 苹果汁pH(3~4)小于西瓜汁pH(5~6),苹果汁酸性更强,错误。
10. 下列消防安全标志中,表示“禁止燃放鞭炮”的是
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】A、图中所示标志是禁止吸烟标志,故错误;
B、图中所示标志是禁止烟火标志,故错误;
C、图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志,故正确;
D、图中所示标志是禁止存放易燃物标志,故错误。
故选C。
11. 用如图所示装置模拟粉尘爆炸实验,吹入空气后发生爆炸,硬纸板被掀起。下列说法不正确的是
A. 面粉属于可燃物
B. 面粉加工厂应严禁烟火
C. 吹入空气,面粉剧烈燃烧大量放热,气体体积迅速膨胀
D. 吹入空气前,面粉没有燃烧是因为塑料瓶内没有氧气
【答案】D
【解析】
【详解】A. 面粉可以燃烧,属于可燃物,说法正确。
B. 面粉加工厂空气中弥漫大量面粉粉尘,遇明火易发生爆炸,因此需严禁烟火,说法正确。
C. 吹入空气后,面粉与氧气充分接触,剧烈燃烧放出大量热,使瓶内气体体积迅速膨胀,引发爆炸,说法正确。
D. 吹入空气前塑料瓶内存在空气,含有氧气,面粉未燃烧是因为面粉没有与氧气充分接触,并非瓶内没有氧气,说法错误。
12. 在探究蜡烛元素组成时,做了如图的实验。下列推测错误的是
A. 蜡烛燃烧有水生成 B. 蜡烛燃烧有二氧化碳生成
C. 蜡烛一定含有氧元素 D. 蜡烛一定含有碳、氢元素
【答案】C
【解析】
【详解】A、将干冷烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁有水雾产生,说明蜡烛燃烧生成了水,故A不符合题意;
B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,将内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方,澄清石灰水变浑浊,说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳,故B不符合题意;
C、由以上分析可知,蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水,根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,生成物中含C、H、O,反应物氧气由氧元素组成,则蜡烛中一定含C、H元素,可能含氧元素,故C符合题意;
D、由以上分析可知,蜡烛一定含有碳、氢元素,故D不符合题意。
故选C。
13. 下列实验方案能达到目的的是
A.探究空气中氧气的含量
B.探究物质燃烧是否需要氧气
C.探究铁生锈是否与水有关
D.验证稀盐酸和氢氧化钠可以发生反应
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
【详解】A. 红磷燃烧消耗集气瓶内氧气,生成固体五氧化二磷,瓶内压强减小,冷却后打开止水夹,进入集气瓶的水的体积即为空气中氧气的体积,可达到实验目的。
B. 实验变量为可燃物种类(白磷可燃、石子不可燃),探究的是燃烧需要可燃物,无法验证燃烧是否需要氧气,不能达到目的。
C. 左侧铁钉同时接触氧气和水,右侧铁钉只接触水、不接触氧气,变量为氧气,可探究铁生锈与氧气的关系,无法探究是否与水有关,不能达到目的。
D. 氢氧化钠固体溶于水本身会放热,且无明显现象可证明稀盐酸与氢氧化钠发生了反应,不能达到目的。
14. 工业上生产CaCl2·2H2O的主要流程示意图如题图所示。下列说法正确的是
A. 石灰石的主要成分是Ca(OH)2
B. 粉碎可以增大反应物间的接触面积
C. 反应器中加入的稀盐酸可用稀硫酸代替
D. 流程中用于分离提纯的设备有搅拌器和过滤器
【答案】B
【解析】
【详解】A.石灰石的主要成分是CaCO3,而Ca(OH)2是熟石灰的主要成分,故说法错误,不符合题意;
B.粉碎石灰石可以增大反应物间的接触面积,从而使反应更充分,故说法正确,符合题意;
C.若用稀硫酸代替稀盐酸,CaCO3与H2SO4反应会生成CaSO4,CaSO4微溶于水,会覆盖在CaCO3表面,阻止反应的进一步进行,不能得到大量的CaCl2,故说法错误,不符合题意;
D.搅拌器的作用是使反应物充分混合,不是用于分离提纯,过滤器用于分离固体和液体,故说法错误,不符合题意;
故选B。
二、填空题(每空2分,共26分)
15. 化学与生活息息相关。现有①食醋 ②食盐 ③小苏打 ④纯碱,选择适当的物质填空(填序号)。
(1)清洗水壶水垢___________;
(2)除去餐具油污___________;
(3)烘焙面制糕点___________;
(4)腌制肉类食品___________。
【答案】(1)① (2)④
(3)③ (4)②
【解析】
【小问1详解】
水垢主要成分为碳酸钙、氢氧化镁等难溶碱性物质,可与食醋中的醋酸反应生成可溶性盐,因此用食醋清除水垢。
【小问2详解】
纯碱(碳酸钠)水溶液呈碱性,能促进油脂水解为可溶于水的物质,可用于去除餐具油污。
【小问3详解】
小苏打(碳酸氢钠)受热易分解产生二氧化碳气体,能使糕点内部形成疏松多孔的结构,适合烘焙使用。
【小问4详解】
食盐(氯化钠)是常用的食品腌制剂,可起到调味、延长保质期的作用,常用于腌制肉类。
16. 黎家竹筒饭是海南传统美食之一,是用新鲜竹筒装着大米和配料(猪瘦肉、生抽、盐等),然后用火烤熟的饭食。
(1)大米能为人体提供的主要营养素是___________。
(2)大米用水浸泡一夜,捞出来后放入沥水篮中控干水分,该过程与化学实验操作中的___________原理相同。
(3)打开竹筒,能闻到一股浓郁的香味,从微粒的角度说明闻到香味的原因是___________。
(4)从营养均衡的角度分析,吃竹筒饭时,为补充该营养素,建议增加___________(选填字母序号)。
A. 炒青菜 B. 酱牛肉 C. 煮鸡蛋
【答案】(1)
糖类 (2)
过滤 (3)
分子在不断运动 (4)A
【解析】
【小问1详解】
大米的主要成分是淀粉,淀粉属于六大营养素中的糖类。
【小问2详解】
控干水分是将不溶性固体大米和液态水分离,和过滤操作分离固液混合物的原理一致。
【小问3详解】
带有香味的分子不断运动,扩散到空气中被人感知,因此能闻到香味。
【小问4详解】
竹筒饭中已有糖类、蛋白质、无机盐等营养素,缺少维生素,炒青菜富含维生素,因此选A。
17. 徐光宪院士是国际著名的中国化学家,为我国从稀土资源大国向生产强国转变作出了杰出贡献。稀土元素有“工业维生素”之称,是钪、钇等17种储量较少的金属元素。元素周期表中元素的相关信息如图所示。
(1)钪的相对原子质量为___________。
(2)华南地区稀土矿中含有较多的Sc2O3,其中钪元素的化合价为___________。
(3)Sc(NO3)2是一种制备石油化工催化剂的原料,根据化合物的分类,Sc(NO3)2属于___________。
(4)一些冶金厂的粉尘中含有ScCl3,经回收分离后,与金属钙在700~800℃下发生置换反应得到金属钪,化学方程式为___________。钪和钙都是活泼金属,进行该置换反应时应注意___________。
【答案】(1)44.96
(2)+3 (3)盐##盐类
(4) ①. ②. 隔绝空气
【解析】
【小问1详解】
元素周期表信息示意图下方数字是相对原子质量,所以钪相对原子质量为44.96。
【小问2详解】
在Sc2O3中,氧元素显−2价,设钪元素化合价为x,根据化合物中正负化合价代数和为0,则,解得x=+3。
【小问3详解】
Sc(NO3)2由金属离子(Sc2+)和酸根离子()构成,属于盐。
【小问4详解】
钙和ScCl3在700~800℃下置换出钪,同时生成CaCl2,化学方程式为;
因钪和钙活泼,反应时要隔绝空气(或氧气),防止钙、钪与空气中氧气反应,影响实验。
三、简答题(每题4分,共8分)
18. 下列是研究物质的溶解现象实验。
实验
现象
固体溶解,形成紫色溶液
固体几乎不溶解
固体溶解,形成紫红色溶液
(1)对比①②现象可得出什么结论?
(2)实验②③的目的是什么?
【答案】(1)同种溶质在不同溶剂中的溶解性不同
(2)探究不同溶质在同一溶剂中的溶解性
【解析】
【小问1详解】
①②中溶质种类相同,溶剂种类不同,高锰酸钾能溶于水,难溶于汽油,说明同种溶质在不同溶剂中的溶解性不同;
【小问2详解】
实验②③中溶质种类不同,溶剂种类相同,高锰酸钾难溶于汽油,碘能溶于汽油,故目的是:探究不同溶质在同一溶剂中的溶解性。
19. 某化学小组在给植物施肥后,发现效果不明显,所用的化肥包装袋上的部分标签如下图所示。依据标签回答下列问题:
碳酸氢铵
化学式:
净重:50kg
总氮含量:>16%
保存:密封,防潮、防晒
(1)该化肥属于什么肥?
(2)分析该化肥失效的原因。
【答案】(1)氮肥 (2)保存不当,因潮解或受热分解导致氮元素损失
【解析】
【小问1详解】
碳酸氢铵含氮元素,属于氮肥;
【小问2详解】
由图可知,碳酸氢铵需要防潮、防晒保存,说明碳酸氢铵易溶于水,受热易分解,若保存不当会因潮解或受热分解导致氮元素损失,从而使化肥失效。
四、实验题
20. 实验室制取气体的常用装置(图1)和应用。回答下列问题。
【基础实验】
(1)仪器a的名称:___________。
(2)装置B可用作___________的发生装置,反应的化学方程式为___________。
【跨学科实践活动】
(3)图2是根据实验室制取氧气的原理,设计并制作的简易供氧自救器(辅助部分略去)。使用时,打开开关a、b,从注液口加入适量___________,自救器开始工作。
(4)工作时,乙中水的作用是___________(写一条即可)。
(5)关闭开关a可使制氧室中的反应基本停止,其原理是___________。
(6)供氧自救器需要科学维护,应定期检查:___________(写一条即可)。
【答案】(1)试管 (2) ①. 过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气(合理即可) ②. (合理即可) (3)过氧化氢溶液
(4)湿润氧气或通过产生气泡的速率观察生成氧气的速率
(5)反应生成了气体,制氧室中压强增大,液体逐渐下降到隔板下方,固液分离,从而反应停止
(6)装置气密性是否良好或药品是否有效或部件是否可正常使用等
【解析】
【小问1详解】
略;
【小问2详解】
装置B适用于固液不加热反应制取气体,适用于过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气;
略;
【小问3详解】
该反应的反应条件是常温,则适用于过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,则使用时,打开开关a、b,从注液口加入适量过氧化氢溶液;
【小问4详解】
见答案;
【小问5详解】
见答案;
【小问6详解】
见答案。
五、计算题(21小题4分,22小题6分,共10分)
21. 配制 50 g 溶质质量分数为 16% 的氯化钠溶液,需要氯化钠的质量为______g,需要水的体积为______mL。
【答案】 ①. 8 ②. 42
【解析】
22. 实验室利用高锰酸钾制氧气(),若需制备氧气,理论上需要高锰酸钾多少克?
【答案】解:理论上需要高锰酸钾的质量为x。
答:理论上需要高锰酸钾的质量为31.6g。
【解析】
【详解】详见答案。
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2026年初中毕业生学业水平模拟考试
化学科试题(四)
(温馨提示:本卷满分100分,考试时间60分钟,请将答案写在答题卡上)
可能用到的相对原子质量:O-16 K-39 Mn-55
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共42分)
1. 勤劳质朴是中华民族的传统美德之一、劳动中的下列过程涉及化学变化的是
A. 裁剪布料 B. 堆放砖块 C. 淘米下锅 D. 粮食酿酒
2. 下列有关空气的说法中,不正确的是
A. 空气中含有稀有气体 B. 空气是一种宝贵的资源
C. 空气中不含二氧化碳 D. 空气中的氧气性质比较活泼
3. 下列做法符合绿色化学理念的是
A. 使用可降解的塑料制品 B. 废旧电池深埋地下
C. 大力推广使用火力发电 D. 工业烟尘高空排放
4. 水是我们最为熟悉的物质之一。水的微观示意图如图,下列说法正确的是
A. 水由大量水分子聚集而成 B. 水中氢元素的化合价为-1
C. 水的相对分子质量为18g D. 水沸腾过程中水分子体积变大
5. 汉字是中华文化的瑰宝,曾书于竹帛、镂于金石、琢于盘盂。兽骨、青铜、丝绸、竹木都曾为汉字的记录载体,其中属于合金的是
A.兽骨
B.青铜
C.丝绸
D.竹木
A. A B. B C. C D. D
6. 将厨房中适量的下列物质分别加入水中,充分搅拌后不能形成溶液的是
A. 豆油 B. 白醋 C. 味精 D. 白糖
7. 人体中化学元素含量的多少会直接影响人体健康。下列人体所缺元素与引起的健康问题关系正确的是
A. 缺铁会引起骨质疏松 B. 缺碘会引起龋齿
C. 缺钙会引起贫血症 D. 缺锌会导致儿童发育不良
8. 劳动创造美好生活。下列劳动项目涉及的化学知识正确的是
选项
劳动项目
化学知识
A
使用洁厕灵清洗马桶
洁厕灵显酸性是因为含有
B
把湿衣服晾晒在阳光下
温度升高,分子运动加快
C
用活性炭制作净水器
活性炭有很强的消毒杀菌作用
D
用铁合金制作劳动工具
铁合金比纯铁熔点高
A. A B. B C. C D. D
9. 下图是生活中一些物质的pH,下列说法中正确的是
A. 酱油呈碱性
B. 肥皂水能使无色酚酞溶液变红
C. 在上述呈碱性的物质中,玉米粥的碱性最强
D. 西瓜汁的酸性比苹果汁的酸性强
10. 下列消防安全标志中,表示“禁止燃放鞭炮”的是
A. B. C. D.
11. 用如图所示装置模拟粉尘爆炸实验,吹入空气后发生爆炸,硬纸板被掀起。下列说法不正确的是
A. 面粉属于可燃物
B. 面粉加工厂应严禁烟火
C. 吹入空气,面粉剧烈燃烧大量放热,气体体积迅速膨胀
D. 吹入空气前,面粉没有燃烧是因为塑料瓶内没有氧气
12. 在探究蜡烛元素组成时,做了如图的实验。下列推测错误的是
A. 蜡烛燃烧有水生成 B. 蜡烛燃烧有二氧化碳生成
C. 蜡烛一定含有氧元素 D. 蜡烛一定含有碳、氢元素
13. 下列实验方案能达到目的的是
A.探究空气中氧气的含量
B.探究物质燃烧是否需要氧气
C.探究铁生锈是否与水有关
D.验证稀盐酸和氢氧化钠可以发生反应
A. A B. B C. C D. D
14. 工业上生产CaCl2·2H2O的主要流程示意图如题图所示。下列说法正确的是
A. 石灰石的主要成分是Ca(OH)2
B. 粉碎可以增大反应物间的接触面积
C. 反应器中加入的稀盐酸可用稀硫酸代替
D. 流程中用于分离提纯的设备有搅拌器和过滤器
二、填空题(每空2分,共26分)
15. 化学与生活息息相关。现有①食醋 ②食盐 ③小苏打 ④纯碱,选择适当的物质填空(填序号)。
(1)清洗水壶水垢___________;
(2)除去餐具油污___________;
(3)烘焙面制糕点___________;
(4)腌制肉类食品___________。
16. 黎家竹筒饭是海南传统美食之一,是用新鲜竹筒装着大米和配料(猪瘦肉、生抽、盐等),然后用火烤熟的饭食。
(1)大米能为人体提供的主要营养素是___________。
(2)大米用水浸泡一夜,捞出来后放入沥水篮中控干水分,该过程与化学实验操作中的___________原理相同。
(3)打开竹筒,能闻到一股浓郁的香味,从微粒的角度说明闻到香味的原因是___________。
(4)从营养均衡的角度分析,吃竹筒饭时,为补充该营养素,建议增加___________(选填字母序号)。
A. 炒青菜 B. 酱牛肉 C. 煮鸡蛋
17. 徐光宪院士是国际著名的中国化学家,为我国从稀土资源大国向生产强国转变作出了杰出贡献。稀土元素有“工业维生素”之称,是钪、钇等17种储量较少的金属元素。元素周期表中元素的相关信息如图所示。
(1)钪的相对原子质量为___________。
(2)华南地区稀土矿中含有较多的Sc2O3,其中钪元素的化合价为___________。
(3)Sc(NO3)2是一种制备石油化工催化剂的原料,根据化合物的分类,Sc(NO3)2属于___________。
(4)一些冶金厂的粉尘中含有ScCl3,经回收分离后,与金属钙在700~800℃下发生置换反应得到金属钪,化学方程式为___________。钪和钙都是活泼金属,进行该置换反应时应注意___________。
三、简答题(每题4分,共8分)
18. 下列是研究物质的溶解现象实验。
实验
现象
固体溶解,形成紫色溶液
固体几乎不溶解
固体溶解,形成紫红色溶液
(1)对比①②现象可得出什么结论?
(2)实验②③的目的是什么?
19. 某化学小组在给植物施肥后,发现效果不明显,所用的化肥包装袋上的部分标签如下图所示。依据标签回答下列问题:
碳酸氢铵
化学式:
净重:50kg
总氮含量:>16%
保存:密封,防潮、防晒
(1)该化肥属于什么肥?
(2)分析该化肥失效的原因。
四、实验题
20. 实验室制取气体的常用装置(图1)和应用。回答下列问题。
【基础实验】
(1)仪器a的名称:___________。
(2)装置B可用作___________的发生装置,反应的化学方程式为___________。
【跨学科实践活动】
(3)图2是根据实验室制取氧气的原理,设计并制作的简易供氧自救器(辅助部分略去)。使用时,打开开关a、b,从注液口加入适量___________,自救器开始工作。
(4)工作时,乙中水的作用是___________(写一条即可)。
(5)关闭开关a可使制氧室中的反应基本停止,其原理是___________。
(6)供氧自救器需要科学维护,应定期检查:___________(写一条即可)。
五、计算题(21小题4分,22小题6分,共10分)
21. 配制 50 g 溶质质量分数为 16% 的氯化钠溶液,需要氯化钠的质量为______g,需要水的体积为______mL。
22. 实验室利用高锰酸钾制氧气(),若需制备氧气,理论上需要高锰酸钾多少克?
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