精品解析:贵州省贵阳市南明区2024-2025学年统编版2016四年级下学期期末监测语文试卷
2026-05-30
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文部编版四年级下册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 贵州省 |
| 地区(市) | 贵阳市 |
| 地区(区县) | 南明区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 184 KB |
| 发布时间 | 2026-05-30 |
| 更新时间 | 2026-05-30 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58129881.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
南明区2024-2025学年度第二学期小学期末监测考试卷
四年级 语文
旅行是用脚步丈量世界,用眼睛阅读生活。山水藏智慧,古城载历史,每一次出发都是成长的课堂。踏上旅程,让远方教会你更多!
【乡野寻趣,田园牧歌】
【材料 (一) 】听力题。
1.材料中,侗族大歌的歌声模仿了哪些自然的声音? (多选)( )
A.山泉 B.古树 C.小溪 D.动物
2.下面说法不正确的是 ( )
A.侗族大歌是贵州苗族文化。
B.侗族大歌唱进《哪吒2》,是传统与现代的完美结合。
C.侗族大歌是以音乐为载体的文化传承。
D.无指挥、无伴奏、多声部是侗族大歌的特点。
3.请你用一、两句话为外省游客介绍侗族大歌。
【材料(二)】
金海雪山
①每至春分时节,贵州省黔南州贵定县盘江镇,音寨景区内万亩油菜花竞相绽放,如同一片金色的海洋,在阳光的照耀下金光闪耀,这便是“金海”。与此同时,山上千顷雪白的盘江李花也纷纷盛开,洁白的花朵如雪花般覆盖在山间,与山下的油菜花交相辉映,构成了“金海雪山”的奇景,仿佛一幅生动活泼的春色油画。
②金海雪山景区保存有比较完整的民族文化村落,是“村前碧水绕金带,寨后青山列玉屏”的风水宝地。其中音寨有700多年历史,曾荣获“中华布依第一寨”的称号。
1. 文中的“金海”指的是_____________, “雪山”指的是____________这里运用了__________的修辞手法。
2. 划横线的句子,使你想到了哪个词? ( )
A. 炊烟袅袅 B. 鸡犬相闻 C. 依山傍水 D. 高楼林立
3. 在游览中,热情的村民介绍了布依族服饰的“靛染”技术,靛(读diàn),你能根据“靛”字猜测出“靛染”染出的布料呈什么颜色吗? ( )
A. 红色 B. 蓝色 C. 白色 D. 黄色
4. 判断:下列说法正确的打√,错误的打×。
(1)金海雪山的奇景只在春分当天能够看见。 ( )
(2)音寨景区既有自然风光,也有民族文化特色。 ( )
(3) “洁白的花朵如雪花般覆盖在山间”,生动地写出了李花多而白的特点。
( )
(4)选文最后一句“其中音寨有700多年历史,曾荣获‘中华布依第一寨’的称号”,表达了作者对音寨的喜爱之情。 ( )
5. 站在“金海”前,看着上下翻飞的蝴蝶,奔走追蝶的小朋友,你想起了本学期学过的哪句古诗,写在横线上_____________________________,_____________________。描写儿童生活的古诗很多,请写一句在横线上:__________,_________________________________。
【答案】1. ①. 贵州音寨盛开的万亩油菜花 ②. 山上盛开的千顷雪白的盘江李花 ③. 比喻 2. C 3. B
4. ①. × ②. √ ③. √ ④. √
5. ①. 儿童急走追黄蝶 ②. 飞入菜花无处寻 ③. 牧童骑黄牛 ④. 歌声振林樾
【解析】
【导语】这篇短文是相当优质的乡土主题阅读素材,层次清晰,融景与文于一体:先以生动凝练的笔触,描摹出春分时节贵定“金海雪山”金浪映白茫的春日奇景,画面感极强;后文自然引入当地布依民族文化底蕴,点出音寨的历史价值,兼顾审美性与文化性。
【1题详解】
从文中第①自然段“音寨景区内万亩油菜花竞相绽放,如同一片金色的海洋……这便是‘金海’”可知,“金海”指音寨景区内的万亩油菜花;由“山上千顷雪白的盘江李花也纷纷盛开,洁白的花朵如雪花般覆盖在山间……构成了‘金海雪山’的奇景”可知,“雪山”指山上千顷雪白的盘江李花。
这里将油菜花比作“金海”,李花比作“雪山”,运用了比喻的修辞手法。
【2题详解】
A.“炊烟袅袅”侧重描绘做饭时烟雾缭绕的场景,和句子体现的水环绕、山环绕的环境无关;
B.“鸡犬相闻”侧重表现乡村邻里间距离近,能听到彼此鸡犬叫声的生活场景,不符合句子意境;
C.“依山傍水”意思是地理位置靠近山岭和水流。正对应背靠青山、临近流水,符合题意;
D.“高楼林立”侧重描绘城市中高楼密集的景象,和乡村村落的场景不匹配。
【3题详解】
A.对应染料多为胭脂、朱砂等,和 “靛” 无关,排除。
B.“靛” 本义指靛蓝、靛青,是传统深蓝色天然染料,靛染工艺就是用这种染料染布,该项正确。.
C.布料本色或漂白所得,无需靛类染料,排除。
D.一般用栀子、姜黄等原料染色,并非靛染,排除。
【4题详解】
(1)文中第①自然段开头提到“每至春分时节”有金海雪山奇景,是一段时日,不是说只在春分当天能看见。该项判断错误。
(2)文中既描写了油菜花、李花等自然风光,又提到民族文化村落,所以音寨景区既有自然风光也有民族文化特色。该项判断正确。
(3)“洁白的花朵如雪花般覆盖在山间”,“洁白”体现了李花白,“覆盖在山间”体现了李花多,生动写出了李花多而白的特点。该项判断正确。
(4)文中第②自然段明确提到“其中音寨有700多年历史,曾荣获‘中华布依第一寨’的称号”,作者写音寨的悠久历史和获得的荣誉,暗含对音寨的认可与喜爱。该项判断正确。
【5题详解】
本答案出自杨万里的《宿新市徐公店》,直接对应儿童追蝴蝶的场景,贴合描述。
写出任意一句描写儿童生活的古诗即可。
示例:蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身
【智游未来,科旅探奇】
学习了第二单元,丽丽特别想去看看中国天眼,去之前做了功课,以下是丽丽用 DeepSeek 搜索到的信息,你会阅读搜索到信息吗?
【材料(三)】
中国天眼——聆听宇宙的“大耳朵”
①在贵州的大山里,有一口超级“大锅”,它不是用来做饭的,而是一台能“听”宇宙声音的射电望远镜——中国天眼(FAST)!
②天眼就像个巨大的“宇宙收音机”,专门接收星星、星系发出的无线电波。它直径500米,比30个足球场还大,是世界上最大的单口径望远镜!科学家南仁东爷爷在1994年提出建造它的想法,2016年终于建成。
③天眼不用“眼睛”看星星,而是用“耳朵”听:能捕捉脉冲星“咚咚”的心跳声、星系中氢气的“沙沙”声,甚至宇宙深处的神秘爆炸声!科学家还希望用它寻找外星人的信号呢!
④天眼由4450块可动的金属板组成,像拼图一样灵活调整。它已经发现了800多颗新脉冲星,破解了许多宇宙谜题。参观时,手机要关机哦,因为电子设备的信号会干扰这台灵敏的“大耳朵”!
6. 读完短文后,丽丽提出了三个问题,请你任选一个问题进行回答。
问 题
解 答
①中国天眼(FAST) 像什么?
②天眼靠什么“听”宇宙声音?
③参观天眼时为什么不能开手机?
阅读时,遇到不懂的问题,你最常使用的解决方法是 ______________________。
请你选择问题__________(填序号)回答,答案是:______________。
7. 根据内容,判断下列说法正确的是:( )
A. 中国天眼是位于广州的一口超级“大锅”,直径500米,有30个足球场那么大!
B. 中国天眼能“听到”许多肉眼看不见的宇宙信号,比如脉冲星“咚咚”的心跳声、星系中氢气的“沙沙”声。
C. 中国天眼的主要功能是用来观测可见光范围内的天体图像。
D. 中国天眼的建造只用了不到一年的时间就完成了。
8. 中国天眼的建造体现了:( )
A. 人类对宇宙的好奇与探索精神。
B. 只想打破世界纪录。
C. 贵州需要更多旅游景点。
D. 科学家喜欢大型建筑。
9. 丽丽跟随爸爸来到贵州平塘天眼售票窗口,售票员打开桌面的文件夹,点了几下,丽丽面前的屏幕窗口弹出三个付款方式:现金、微信、支付宝。请你选出加点词语对应的新含义。(填序号)
A.窗口 B.桌面 C.文件夹
(1)计算机系统中指存放在一起的一组文件的目录。 ( )
(2)计算机操作系统中的窗口程序,包括文档窗口和对话框。 ( )
(3)进入计算机的视窗操作系统平台时,显示器上显示的背景。 ( )
10. 近年来出现了很多新的名词,你知道它们的意思吗?选一选。(填序号)
A.航天遥感 B.人工智能 C.5G
(1)计算机科学技术的一个分支,利用计算机模拟人类智力活动。 ( )
(2)利用航天器搭载的传感器对地球和其他天体进行探测的技术。 ( )
(3)第五代移动通信技术,是最新一代蜂窝通信技术。 ( )
【答案】6. ①. 联系上下文、查阅资料等 ②. ③ ③. 因为天眼是灵敏度极高的射电望远镜,手机等电子设备发出的信号会干扰它接收宇宙无线电信号,所以参观时不能开手机。 7. B 8. A
9. ①. C ②. A ③. B
10. ①. B ②. A ③. C
【解析】
【导语】这是一篇面向青少年的科普短文,以“大耳朵”“大锅”“宇宙收音机”等生活化比喻,将专业的FAST知识通俗化。短文脉络清晰,依次介绍了中国天眼的位置、外形、工作原理与科研成果,语言浅白生动,既普及了国之重器的相关知识,也能激发青少年对宇宙探索的兴趣。
【6题详解】
日常阅读中遇到不懂问题时的解决策略,只要是合理、常用的方法都可以填写。如:联系上下文、查资料、请教老师或同学等。
①结合第①自然段“在贵州的大山里,有一口超级‘大锅’,它不是用来做饭的,而是一台能‘听’宇宙声音的射电望远镜——中国天眼(FAST)!”和第②自然段“天眼就像个巨大的‘宇宙收音机’”可知,中国天眼(FAST)像一口巨大的锅,也像一台能“听”宇宙声音的“宇宙收音机”。
②结合第③自然段“天眼不用‘眼睛’看星星,而是用‘耳朵’听:能捕捉脉冲星‘咚咚’的心跳声、星系中氢气的‘沙沙’声,甚至宇宙深处的神秘爆炸声”和第④自然段“天眼由4450块可动的金属板组成,像拼图一样灵活调整”可知,天眼靠巨大的金属反射面接收宇宙天体发出的无线电波来“听”宇宙声音,它的金属板可以灵活调整,像灵敏的“大耳朵”一样捕捉各种宇宙信号。
③结合第④自然段“参观时,手机要关机哦,因为电子设备的信号会干扰这台灵敏的‘大耳朵’!”可知,参观天眼时不能开手机,是因为手机的电子信号会干扰天眼接收宇宙无线电波,影响它的观测精度。
示例:我选择问题①回答,答案是:中国天眼(FAST)像一口巨大的“大锅”,也像一台巨大的“宇宙收音机”。
我选择问题②回答,答案是:天眼靠可动金属反射面接收宇宙无线电波来“听”声音。
我选择问题③回答,答案是:参观天眼时不能开手机,是因为手机信号会干扰天眼接收宇宙无线电波。
【7题详解】
A.错误,结合第①自然段“在贵州的大山里,有一口超级‘大锅’”可知,天眼位于贵州,不是广州;
C.错误,结合第③自然段“天眼不用‘眼睛’看星星,而是用‘耳朵’听”可知,它的功能是接收无线电波,不是观测可见光图像;
D.错误,结合第②自然段“科学家南仁东爷爷在1994年提出建造它的想法,2016年终于建成”可知,它的建造时间远不止一年。
【8题详解】
B.错误,打破世界纪录不是天眼建造的目的,它的核心价值是科学探索;
C.错误,天眼的建造目的不是为了给贵州增加旅游景点,科学研究才是首要目标;
D.错误,科学家建造它不是因为喜欢大型建筑,而是为了实现科学观测的需求。
【9题详解】
窗口:在计算机中,指操作系统里的程序界面,比如文档窗口、对话框等,是用户和程序交互的界面。
桌面:在计算机中,指进入操作系统后,显示器上显示的背景界面,上面可以放图标、文件夹等。
文件夹:在计算机中,指存放在一起的一组文件的目录,用来分类管理文件。
(1)“计算机系统中指存放在一起的一组文件的目录”对应句子中的“文件夹”,选C。
(2)“计算机操作系统中的窗口程序,包括文档窗口和对话框”对应句子中的“窗口”,选A。
(3)“进入计算机的视窗操作系统平台时,显示器上显示的背景”对应句子中的“桌面”,选B。
【10题详解】
航天遥感:利用航天器搭载的传感器,远距离探测地球或其他天体信息的技术。
人工智能:计算机科学的一个分支,研究如何让计算机模拟人类的智能活动,比如学习、推理、识别等。
5G:第五代移动通信技术,是最新一代蜂窝通信技术,特点是网速快、延迟低。
(1)“计算机科学技术的一个分支,利用计算机模拟人类智力活动”,这正是人工智能的定义,选B。
(2)“利用航天器搭载的传感器对地球和其他天体进行探测的技术”,这正是航天遥感的定义,选A。
(3)“第五代移动通信技术,是最新一代蜂窝通信技术”,这正是5G的定义,选C。
【材料(四)】
天然纳米纤维的典范——蜘蛛丝
①蜘蛛丝是大自然几亿年进化的奇迹,是最坚韧且富有弹性的纤维之一,性能媲(lǔ pì) 美防弹纤维。18世纪就有利用蜘蛛丝的记载(zǎi zài) 。1709年,人类用蜘蛛丝制成手套和袜子送往巴黎展览。20世纪80年代,蜘蛛丝以其高强度、高弹性、低密度及耐温耐紫外线等特性引发研究热潮。
②蜘蛛丝是标准纳米纤(qiān xiān) 维, 直径小于100纳米(相当于0.0001毫米)。如此细的蛛丝网能捕(bǔ pǔ)捉飞行速度达20千米/时的昆虫,十分神奇!估算显示,若蛛丝达铅笔粗细,甚至可阻停波音747.
③蜘蛛丝主要成分是蛋白质,但不溶于水,雨中也不融化。蛛蛋白挤出后成为不溶于水的坚韧固体,形成超强、弹性、韧性的天然纳米纤维。蜘蛛丝的优异性能和独特结构为材料设计提供了创新思路。
11. 在文中括号内正确读音下画“ ”。
12. 读到题目“天然纳米纤维的典范———蜘蛛丝”时,丽丽不明白“纳米纤维”是什么意思,她该怎么做? ( )
A. 停下来思考,直到想出来为止 。
B. 查字典,找到“天然”一词的定义,然后自己猜意思。
C. 联系上下文,找出文中解释蜘蛛丝特点的句子帮助理解。
D. 完全不思考,直接问老师。
13. 为什么蜘蛛网在雨天不会被雨水融化? ( )
A. 因为蜘蛛丝怕水 B. 因为蜘蛛丝不溶于水
C. 因为蜘蛛丝会吸水 D. 因为蜘蛛丝会变硬
14. 人类最早用蜘蛛丝做过什么东西? ( )
A. 雨伞 B. 手套和袜子 C. 书包 D. 鞋子
15. 假如你要向一年级同学介绍蜘蛛丝的特点,根据文章内容,下面哪种说法最准确又易懂? ( )
A. “蜘蛛丝是一种蛋白质纤维,具有高分子聚合物的特性”。
B. “蜘蛛丝超级厉害!比头发细100倍,却比钢铁还结实”。
C. “蜘蛛丝直径小于 100纳米,具有优异的力学性能”。
D. “蜘蛛丝是一种天然生物材料,其杨氏模量可达数GPa”。
16. 短文末尾写道:“蜘蛛丝的优异性能和独特结构为材料设计提供了创新思路。”这句话在文章中起什么作用?
_______________
【答案】11. pì zǎi xiān bǔ 12. C 13. B 14. B 15. B
16. 这句话总结全文,点明了蜘蛛丝的研究价值,说明蜘蛛丝的特殊性质可以给人类材料研发提供新的思路。
【解析】
【导语】这是一篇深入浅出的优秀科普短文,以蜘蛛丝为说明对象,脉络清晰,从人类利用历史、形态尺寸到材质特性依次介绍,内容贴合青少年认知,既传递了纳米材料相关科学知识,也能引发读者对天然生物材料的探究兴趣,作为阅读文本兼具知识性与趣味性。
【11题详解】
注意多音字“载”的正确读法,同时注意“媲”“纤”“捕”的读音易读错。
【12题详解】
遇到不理解的词语,联系上下文理解是正确的阅读方法。
A.硬想浪费时间;
B.查“天然”对理解“纳米纤维”没有帮助;
D.完全不思考直接问不利于培养阅读能力。
【13题详解】
B.根据原文第③段“蜘蛛丝主要成分是蛋白质,但不溶于水,雨中也不融化”可知,原因是蜘蛛丝不溶于水。
【14题详解】
B.根据原文第①段“1709年,人类用蜘蛛丝制成手套和袜子送往巴黎展览”,可知人类最早用蜘蛛丝做成手套和袜子。
【15题详解】
B.题干要求给一年级同学介绍,需要通俗易懂。A、C、D都用到了一年级小朋友听不懂的专业术语,只有B用简单直白的语言讲出了蜘蛛丝细、结实的特点。
【16题详解】
这句话位于文章末尾,前文都在介绍蜘蛛丝的特点,这句话收尾,总结了蜘蛛丝对人类研发的价值,点明了文章的意义,起到总结全文、点明中心的作用。
【锦绣中华,山河壮游】
祖国大地幅员辽阔,壮丽山河鬼斧神工,昆仑五岳耸立,江河奔涌,南北风光各异各具神韵,人文与自然交相辉映,共绘神州锦绣画卷。
【材料(五)】
西湖的绿色世界
①西湖就像一位神奇的画家,用各种各样的绿色zhuāng shì着自己。你看,黄龙洞的绿像害羞的小姑娘,屏风山的绿像活泼的小猴子,九溪十八涧的绿像悠闲的老爷爷。
②下雨的时候去灵隐寺最好玩啦!路边的古树绿得能滴出水来,连雨丝都变成绿色的了。飞来峰上的树木有的绿得像黑宝石,有的绿得像蓝水晶。石头缝里的小路也长满了绿油油的青苔,可爱极了!
③漫步苏堤,你会发现苏堤的树最有趣,远远看去像一个个绿色巨人。走近才发现,原来是树干上爬满了 máo róng róng的青苔,像穿了一件绿色毛衣。
④在花港观鱼,那荷叶最有精神,圆圆的叶子有的站得笔直,有的趴在水面玩耍。叶子上的水珠滚来滚去,好像在跳舞。它们用绿色的笑脸告诉我们:夏天来啦!
⑤从花港乘船返回时,雨停了。远处的青山披着紫纱巾,湖面安静得像一面镜子。回头望去,白茫茫的湖水在暮色中伸向远方,真像个神奇的童话世界!
17. 这篇课文是按照 顺序写的,全文围绕哪一句话写的,请你用“ ”画下来。
18. 作者寻访西湖的路线是怎样的?阅读文章,完成线路图。
19. 根据拼音写词语。
zhuāng shì máo róng róng
( ) ( )
20. 针对课文内容,下面描述不正确的一项是( )。
A. 本文多次运用比喻手法来写西湖的绿。
B. “远处的青山披着紫纱巾,湖面安静得像一面镜子。”这句话写出了西湖的平静。
C. “它们用绿色的笑脸告诉我们:夏天来啦!”这句话中冒号的作用是解释说明。
D. 本文写了西湖不同景物的绿。
21. 请你将下列描写西湖的诗句与对应的诗题连一连。
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 《题临安邸》
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。 《饮湖上初晴后雨》
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 《晓出净慈寺送林子方》
【答案】17. 游览 西湖就像一位神奇的画家,用各种各样的绿色zhuāng shì着自己。
18. 苏堤 花港观鱼
19. ①. 装饰 ②. 毛茸茸 20. C
21.
【解析】
【导语】这是一篇灵动清新的写景散文,以“绿”为核心意象,循着游踪铺展西湖各处景致,将不同地点的绿赋予差异化的独特性情,巧用比喻拟人,把鲜活童趣注入景物,从烟雨灵隐到雨后湖面,层次明快,尽显西湖的生机与诗意,画面感十足。
【17题详解】
文章第②段写“下雨的时候去灵隐寺最好玩啦”;第③段写“漫步苏堤”;第④段写“在花港观鱼”;第⑤段写“从花港乘船返回时”。这些段落明显是按照作者游览西湖的地点转移来安排的,因此这是典型的游览顺序。
文章标题是“西湖的绿色世界”,第①段总起,概括了西湖到处是各种各样的绿,后面的段落分别具体描写了灵隐寺、苏堤、花港观鱼等地的绿。因此,第①段的第一句话“西湖就像一位神奇的画家,用各种各样的绿色zhuāng shì着自己。”起到了总领全文的作用,是全文围绕的中心句。
【18题详解】
结合第③段“漫步苏堤,你会发现苏堤的树最有趣,远远看去像一个个绿色巨人。”可以提取信息“苏堤”。
结合第④段“在花港观鱼,那荷叶最有精神,圆圆的叶子有的站得笔直,有的趴在水面玩耍。”可以提取信息“花港观鱼”。
【19题详解】
书写时注意“饰”“茸”的正确写法。
【20题详解】
C.这句话中的冒号引出了“告诉我们”的具体内容,即“夏天来啦”。这里的“它们”指的是荷叶上的水珠,这是一种拟人的修辞手法。冒号在这里的作用是提示下文,而不是解释说明。该项描述不正确。
【21题详解】
“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。”这是杨万里描写西湖六月荷花景色的名句,出自《晓出净慈寺送林子方》。
“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。”这是林升讽刺南宋统治者偏安一隅的诗句,出自《题临安邸》。
“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这是苏轼赞美西湖美景的千古名句,出自《饮湖上初晴后雨》。
【舒展胸怀,天地文章】
22. 习作:
祖国山河壮丽如画、瑰丽多姿。在这片热土上,自然奇观与人文胜迹交相辉映。你了解或游览过哪些地方?选择一处你感兴趣的,按一定顺序写一写。
要求:1.题目自拟。2.写清楚游览的顺序,重点写让人印象深刻的景物,写出它的特点。3.字数不少于350字。
【答案】例文:
游览岳麓山
“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,早就听闻岳麓山的秋景如诗如画,趁着周末,我满怀期待地踏上了游览岳麓山的旅程。
刚到山脚下,便能看见岳麓山像一位沉稳的巨人,静静矗立在眼前。拾级而上,首先映入眼帘的是两旁郁郁葱葱的树木,阳光透过树叶的缝隙,洒下细碎的光影,仿佛给山路铺上了一层金色的地毯。沿途,时不时能遇到清澈的小溪,溪水潺潺流淌,唱着欢快的歌谣,像是在欢迎每一位游客。
随着脚步不断向上,终于来到了爱晚亭。这座古色古香的亭子,被漫山的红枫簇拥着。深秋时节,枫叶红得热烈,红得耀眼,微风轻轻一吹,枫叶便如蝴蝶般纷纷飘落,有的落在亭子的檐角,有的飘在地上,像是给大地绣上了红边。我站在爱晚亭中,望着眼前这片火红的世界,不禁沉醉其中,深深体会到诗人笔下“霜叶红于二月花”的美妙意境。
继续往山顶攀登,虽然有些气喘吁吁,但当登上岳麓山巅,俯瞰脚下的景色时,一切疲惫都化为了惊叹。远处,湘江如一条银色的丝带,蜿蜒穿过城市;近处,岳麓书院在绿树掩映下,透着厚重的文化气息。那层层叠叠的山峦,与城市的高楼大厦相互映衬,自然与人文完美融合,构成了一幅独特的画卷。
夕阳西下,我缓缓走下山去,心中满是不舍。岳麓山的美,不仅美在自然风光,更美在那沉淀着历史与文化的底蕴。这次游览,让我领略到了大自然的神奇魅力,也感受到了古人诗词中的意境,更在攀登的过程中,收获了坚持与喜悦。我知道,岳麓山的这份美,会一直留在我的记忆里,成为我心中一段珍贵的回忆。
【解析】
【详解】审题:本题聚焦“游览”经历,需选取亲身去过的地方,无论是名山大川、园林古迹,还是家乡小景,都要围绕“游览过程”与“景物特点”展开,紧扣“祖国山河”“家乡风景”的范畴。要具体描写游览的过程;按照一定的顺序进行叙述;不少于350字。
立意:通过描写游览地的自然风光、人文景观,抒发对祖国大好河山的喜爱与赞美之情。
思路:
开头:简要介绍游览的地点,引出下文。
中间:按“游览路线”推进,从入口到核心景点,再到返程,让文章脉络清晰,读者能跟随文字“身临其境”。用视觉、听觉、触觉等多感官描写,让景物“活”起来。
结尾:总结全文,抒发情感,升华主题。
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南明区2024-2025学年度第二学期小学期末监测考试卷
四年级 语文
旅行是用脚步丈量世界,用眼睛阅读生活。山水藏智慧,古城载历史,每一次出发都是成长的课堂。踏上旅程,让远方教会你更多!
【乡野寻趣,田园牧歌】
【材料 (一) 】听力题。
1.材料中,侗族大歌的歌声模仿了哪些自然的声音? (多选)( )
A.山泉 B.古树 C.小溪 D.动物
2.下面说法不正确的是 ( )
A.侗族大歌是贵州苗族文化。
B.侗族大歌唱进《哪吒2》,是传统与现代的完美结合。
C.侗族大歌是以音乐为载体的文化传承。
D.无指挥、无伴奏、多声部是侗族大歌的特点。
3.请你用一、两句话为外省游客介绍侗族大歌。
【材料(二)】
金海雪山
①每至春分时节,贵州省黔南州贵定县盘江镇,音寨景区内万亩油菜花竞相绽放,如同一片金色的海洋,在阳光的照耀下金光闪耀,这便是“金海”。与此同时,山上千顷雪白的盘江李花也纷纷盛开,洁白的花朵如雪花般覆盖在山间,与山下的油菜花交相辉映,构成了“金海雪山”的奇景,仿佛一幅生动活泼的春色油画。
②金海雪山景区保存有比较完整的民族文化村落,是“村前碧水绕金带,寨后青山列玉屏”的风水宝地。其中音寨有700多年历史,曾荣获“中华布依第一寨”的称号。
1. 文中的“金海”指的是_____________, “雪山”指的是____________这里运用了__________的修辞手法。
2. 划横线的句子,使你想到了哪个词? ( )
A. 炊烟袅袅 B. 鸡犬相闻 C. 依山傍水 D. 高楼林立
3. 在游览中,热情的村民介绍了布依族服饰的“靛染”技术,靛(读diàn),你能根据“靛”字猜测出“靛染”染出的布料呈什么颜色吗? ( )
A. 红色 B. 蓝色 C. 白色 D. 黄色
4. 判断:下列说法正确的打√,错误的打×。
(1)金海雪山的奇景只在春分当天能够看见。 ( )
(2)音寨景区既有自然风光,也有民族文化特色。 ( )
(3) “洁白的花朵如雪花般覆盖在山间”,生动地写出了李花多而白的特点。
( )
(4)选文最后一句“其中音寨有700多年历史,曾荣获‘中华布依第一寨’的称号”,表达了作者对音寨的喜爱之情。 ( )
5. 站在“金海”前,看着上下翻飞的蝴蝶,奔走追蝶的小朋友,你想起了本学期学过的哪句古诗,写在横线上_____________________________,_____________________。描写儿童生活的古诗很多,请写一句在横线上:__________,_________________________________。
【智游未来,科旅探奇】
学习了第二单元,丽丽特别想去看看中国天眼,去之前做了功课,以下是丽丽用 DeepSeek 搜索到的信息,你会阅读搜索到信息吗?
【材料(三)】
中国天眼——聆听宇宙的“大耳朵”
①在贵州的大山里,有一口超级“大锅”,它不是用来做饭的,而是一台能“听”宇宙声音的射电望远镜——中国天眼(FAST)!
②天眼就像个巨大的“宇宙收音机”,专门接收星星、星系发出的无线电波。它直径500米,比30个足球场还大,是世界上最大的单口径望远镜!科学家南仁东爷爷在1994年提出建造它的想法,2016年终于建成。
③天眼不用“眼睛”看星星,而是用“耳朵”听:能捕捉脉冲星“咚咚”的心跳声、星系中氢气的“沙沙”声,甚至宇宙深处的神秘爆炸声!科学家还希望用它寻找外星人的信号呢!
④天眼由4450块可动的金属板组成,像拼图一样灵活调整。它已经发现了800多颗新脉冲星,破解了许多宇宙谜题。参观时,手机要关机哦,因为电子设备的信号会干扰这台灵敏的“大耳朵”!
6. 读完短文后,丽丽提出了三个问题,请你任选一个问题进行回答。
问 题
解 答
①中国天眼(FAST) 像什么?
②天眼靠什么“听”宇宙声音?
③参观天眼时为什么不能开手机?
阅读时,遇到不懂的问题,你最常使用的解决方法是 ______________________。
请你选择问题__________(填序号)回答,答案是:______________。
7. 根据内容,判断下列说法正确的是:( )
A. 中国天眼是位于广州的一口超级“大锅”,直径500米,有30个足球场那么大!
B. 中国天眼能“听到”许多肉眼看不见的宇宙信号,比如脉冲星“咚咚”的心跳声、星系中氢气的“沙沙”声。
C. 中国天眼的主要功能是用来观测可见光范围内的天体图像。
D. 中国天眼的建造只用了不到一年的时间就完成了。
8. 中国天眼的建造体现了:( )
A. 人类对宇宙的好奇与探索精神。
B. 只想打破世界纪录。
C. 贵州需要更多旅游景点。
D. 科学家喜欢大型建筑。
9. 丽丽跟随爸爸来到贵州平塘天眼售票窗口,售票员打开桌面的文件夹,点了几下,丽丽面前的屏幕窗口弹出三个付款方式:现金、微信、支付宝。请你选出加点词语对应的新含义。(填序号)
A.窗口 B.桌面 C.文件夹
(1)计算机系统中指存放在一起的一组文件的目录。 ( )
(2)计算机操作系统中的窗口程序,包括文档窗口和对话框。 ( )
(3)进入计算机的视窗操作系统平台时,显示器上显示的背景。 ( )
10. 近年来出现了很多新的名词,你知道它们的意思吗?选一选。(填序号)
A.航天遥感 B.人工智能 C.5G
(1)计算机科学技术的一个分支,利用计算机模拟人类智力活动。 ( )
(2)利用航天器搭载的传感器对地球和其他天体进行探测的技术。 ( )
(3)第五代移动通信技术,是最新一代蜂窝通信技术。 ( )
【材料(四)】
天然纳米纤维的典范——蜘蛛丝
①蜘蛛丝是大自然几亿年进化的奇迹,是最坚韧且富有弹性的纤维之一,性能媲(lǔ pì) 美防弹纤维。18世纪就有利用蜘蛛丝的记载(zǎi zài) 。1709年,人类用蜘蛛丝制成手套和袜子送往巴黎展览。20世纪80年代,蜘蛛丝以其高强度、高弹性、低密度及耐温耐紫外线等特性引发研究热潮。
②蜘蛛丝是标准纳米纤(qiān xiān) 维, 直径小于100纳米(相当于0.0001毫米)。如此细的蛛丝网能捕(bǔ pǔ)捉飞行速度达20千米/时的昆虫,十分神奇!估算显示,若蛛丝达铅笔粗细,甚至可阻停波音747.
③蜘蛛丝主要成分是蛋白质,但不溶于水,雨中也不融化。蛛蛋白挤出后成为不溶于水的坚韧固体,形成超强、弹性、韧性的天然纳米纤维。蜘蛛丝的优异性能和独特结构为材料设计提供了创新思路。
11. 在文中括号内正确读音下画“ ”。
12. 读到题目“天然纳米纤维的典范———蜘蛛丝”时,丽丽不明白“纳米纤维”是什么意思,她该怎么做? ( )
A. 停下来思考,直到想出来为止 。
B. 查字典,找到“天然”一词的定义,然后自己猜意思。
C. 联系上下文,找出文中解释蜘蛛丝特点的句子帮助理解。
D. 完全不思考,直接问老师。
13. 为什么蜘蛛网在雨天不会被雨水融化? ( )
A. 因为蜘蛛丝怕水 B. 因为蜘蛛丝不溶于水
C. 因为蜘蛛丝会吸水 D. 因为蜘蛛丝会变硬
14. 人类最早用蜘蛛丝做过什么东西? ( )
A. 雨伞 B. 手套和袜子 C. 书包 D. 鞋子
15. 假如你要向一年级同学介绍蜘蛛丝的特点,根据文章内容,下面哪种说法最准确又易懂? ( )
A. “蜘蛛丝是一种蛋白质纤维,具有高分子聚合物的特性”。
B. “蜘蛛丝超级厉害!比头发细100倍,却比钢铁还结实”。
C. “蜘蛛丝直径小于 100纳米,具有优异的力学性能”。
D. “蜘蛛丝是一种天然生物材料,其杨氏模量可达数GPa”。
16. 短文末尾写道:“蜘蛛丝的优异性能和独特结构为材料设计提供了创新思路。”这句话在文章中起什么作用?
_______________
【锦绣中华,山河壮游】
祖国大地幅员辽阔,壮丽山河鬼斧神工,昆仑五岳耸立,江河奔涌,南北风光各异各具神韵,人文与自然交相辉映,共绘神州锦绣画卷。
【材料(五)】
西湖的绿色世界
①西湖就像一位神奇的画家,用各种各样的绿色zhuāng shì着自己。你看,黄龙洞的绿像害羞的小姑娘,屏风山的绿像活泼的小猴子,九溪十八涧的绿像悠闲的老爷爷。
②下雨的时候去灵隐寺最好玩啦!路边的古树绿得能滴出水来,连雨丝都变成绿色的了。飞来峰上的树木有的绿得像黑宝石,有的绿得像蓝水晶。石头缝里的小路也长满了绿油油的青苔,可爱极了!
③漫步苏堤,你会发现苏堤的树最有趣,远远看去像一个个绿色巨人。走近才发现,原来是树干上爬满了 máo róng róng的青苔,像穿了一件绿色毛衣。
④在花港观鱼,那荷叶最有精神,圆圆的叶子有的站得笔直,有的趴在水面玩耍。叶子上的水珠滚来滚去,好像在跳舞。它们用绿色的笑脸告诉我们:夏天来啦!
⑤从花港乘船返回时,雨停了。远处的青山披着紫纱巾,湖面安静得像一面镜子。回头望去,白茫茫的湖水在暮色中伸向远方,真像个神奇的童话世界!
17. 这篇课文是按照 顺序写的,全文围绕哪一句话写的,请你用“ ”画下来。
18. 作者寻访西湖的路线是怎样的?阅读文章,完成线路图。
19. 根据拼音写词语。
zhuāng shì máo róng róng
( ) ( )
20. 针对课文内容,下面描述不正确的一项是( )。
A. 本文多次运用比喻手法来写西湖的绿。
B. “远处的青山披着紫纱巾,湖面安静得像一面镜子。”这句话写出了西湖的平静。
C. “它们用绿色的笑脸告诉我们:夏天来啦!”这句话中冒号的作用是解释说明。
D. 本文写了西湖不同景物的绿。
21. 请你将下列描写西湖的诗句与对应的诗题连一连。
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 《题临安邸》
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。 《饮湖上初晴后雨》
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 《晓出净慈寺送林子方》
【舒展胸怀,天地文章】
22. 习作:
祖国山河壮丽如画、瑰丽多姿。在这片热土上,自然奇观与人文胜迹交相辉映。你了解或游览过哪些地方?选择一处你感兴趣的,按一定顺序写一写。
要求:1.题目自拟。2.写清楚游览的顺序,重点写让人印象深刻的景物,写出它的特点。3.字数不少于350字。
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