山东青科多语种教学平台联盟2025-2026学年度下学期期中联考日语试卷(试卷三)
2026-05-30
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3份
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11页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 日语 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 19.29 MB |
| 发布时间 | 2026-05-30 |
| 更新时间 | 2026-05-30 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58129573.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
这份期中日语试卷以真实生活情境为载体,通过听力、阅读、语言运用及写作的梯度设计,全面考查学生的语言理解与表达能力,突出实用性与综合性。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|听力|20题/30分|数字、时间、日常活动|对话情境贴近生活,如购物、天气、活动安排,考查信息抓取能力|
|阅读理解|20题/50分|日常经历、记叙文|短文主题涉及借伞、旅行、养宠物等,考查细节理解与推理判断|
|语言运用|20题/30分|词汇、语法(助词、动词变形)|完形填空以猫咖为情境,语法填空描述公园场景,注重语境化应用|
|写作|2题/40分|应用文(邀请信)、记叙文(我的朋友)|结合实际任务,考查规范表达与逻辑组织,培养整合创建能力|
内容正文:
青科多语种教学平台(联盟)
2025-2026学年度下学期期中联考
【答案及评分细则】
第一部分 听力 (15×2=30分)
【答案】
第一节
1
2
3
4
5
A
B
A
B
C
第二节
6
7
8
9
10
A
C
A
B
B
11
12
13
14
15
C
C
A
A
B
16
17
18
19
20
C
C
A
C
B
【评分细则】
本大题分为两节,共有20个小题,每小题为1.5分,每答对1题得1.5分,计30分。
第二部分 阅读理解 (20×2.5=50分)
【答案】
文章(一)
21
22
23
24
25
D
B
C
D
B
文章(二)
26
27
28
29
30
B
B
C
A
D
文章(三)
31
32
33
34
35
B
C
D
D
B
文章(四)
36
37
38
39
40
D
B
A
D
D
【评分细则】
本大题共有20小题,每小题为2.5分,每答对1题得2.5分,计50分。
第3部分 语言运用 (20×1.5=30分)
【答案】
第一节
41
42
43
44
45
C
D
B
C
A
46
47
48
49
50
C
B
A
D
D
第二节
51. こうえん 52.咲い 53.を 54.乗 55.楽しく
56.元気に 57.歌い 58.に 59.で 60.遊び
本大题共有20小题,每小题为1.5分,每答对1题得1.5分,计30分。
第4部分 写作 (40分)
第一节10分
1.评分方法:
先根据短文的内容和语言初步确定其所属档次,然后按照该档次的标准并结合评分说明确定或调整档次,最后给分。
2.档次标准:
第三档(8-10分)较好地完成规定的交际任务;语言表达准确、得体;符合应用文的写作规范和格式。
第二档(4-7分)基本完成规定的交际任务;语言表达比较准确;基本符合应用文的写作规范和格式。
第一档(0-3分)未能按要求完成规定的交际任务;语言表达不够准确;不符合应用文的写作规范和格式。
3.评分说明:
(1)少于80字者,每少一行扣2分。
(2)每个用词或书写错误扣0.5分(不重复扣分)。
(3)每个影响交际的用法错误(活用、时态、助词、句型等)扣0.5分,扣分总值不超过3分。
(4)标点符号及格式错误扣分总值不超过2分。
第二节30分
【评分标准】
标准
档次
评分标准
得分
一
写出“写作要点”的很少或完全没有按要求写作,日语语言表达不通顺,语法错误和用词用字错误很多,语句不完整,文章格式不正确。字数少于100字
0~4分
二
写出“写作要点”的少部分内容,日语语言表达欠通顺,语法错误和用词用字错误很多,文章格式基本正确。
5~9分
三
写出“写作要点”的一部分内容,日语语言表达基本通顺,语法错误和用词用字错误较多,文章格式正确。
10~14分
四
写出“写作要点”的大部分内容,日语语言表达通顺,语法错误和用词用字错误较少,文章格式正确。
15~19分
五
写出“写作要点”的全部内容,日语语言表达恰当,无明显语法错误和用词用字错误,文章格式正确。
20~25分
六
写出“写作要点”的全部内容,日语语言表达准确流畅,表达形式丰富,无语法错误和用词用字错误,文章格式正确。
26~30分
期中联考日语试卷(三) 第 1 页 共 3 页
学科网(北京)股份有限公司
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青科多语种教学平台(联盟)
2025-2026学年度下学期期中联考
日语试卷(试卷三)
(满分:150分 考试用时:120分钟)
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时必须使用2B铅笔,将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再涂选其他答案标号。
3.答非选择题时,必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡的答题区域内作答,在试卷上或草稿纸上答题无效;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用铅笔、涂改液、修正带等。
4.考生必须保证答题卡面整洁,不要折叠。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
第一部分 听力(共两节,满分30分)
做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题:每小题1.5分,满分7.5分)
听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段录音后,你都有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音播放两遍。
1.男の人はりんごをいくつ買いますか。
A.3つ B.5つ C.8つ
2.女の人はいつ買い物に行きましたか。
A.金曜日 B.土曜日 C.日曜日
3.男の人はどんなところが好きですか。
A.山 B.海 C.プール
4.今晩何人で映画を見ますか。
A.1人 B.2人 C.3人
5.男の人はコンビニ(便利店)で何を買いますか。
A.コーヒー B.ミルク(牛奶) C.砂糖
第二节(共15小题:每小题1.5分,满分22.5分)
听下面5段录音,每段录音后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。
听下面的录音,回答第6至8题。
6.昨日の天気はどうでしたか。
A.暑かったです。
B.涼(すず)しかったです。
C.暖かかったです。
7.女の人はどこへ行きましたか。
A.体育館 B.デパート C.スーパー
8.男の人は何をしましたか。
A. 泳ぎました。
B.テニスをしました。
C.アイスクリームを買いました。
听下面的录音,回答第9至11题。
9.バイオリンの授業はいつですか。
A.金曜日 B.土曜日 C.日曜日
10.公園はどこにありますか。
A.女の人の家の隣
B.女の人の家の前
C.女の人の家の後ろ
11.天気がよくない日にどこでバイオリンを練習しますか。
A. 教室 B.公園 C.家
听下面的录音,回答第12至14题。
12.市立図書館について正しいのはどれですか。
A.とても大きいです。
B.とても近いです。
C.ちょっと遠いです。
13.男の人は何で図書館へ行きますか。
A. バスで B.歩いて C.タクシーで
14.32番のバスは何分に1回ですか。
A. 10分 B.20分 C.30分
听下面的录音,回答第15至17题。
15.黒い服の前に何の絵がありますか。
A.星の絵 B.花の絵 C.月の絵
16.女の子はどんな色が好きですか。
A.黒と白 B.黒と青 C.白と青
17.二人は店で何を買いましたか。
A.花の絵の服を買いました。
B.星の絵の服を買いました。
C.何も買いませんでした。
听下面的录音,回答第18至20题。
18.女の人は何について発表しますか。
A.日本料理 B.韓国料理 C.中国料理
19.男の人は何について発表しますか。
A.日本料理 B.韓国料理 C.中国料理
20.女の人はいつ発表しますか。
A.来週の火曜日の午後
B.来週の水曜日の午前
C.来週の水曜日の午後
第二部分 阅读理解(共20题;每小题2.5分,满分50分)
阅读下列短文,从A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
(一)
昨日、駅を出た時、雨が降っていました。私は傘を持っていませんでしたから、困っていました。
その時、私の家の隣に住んでいる木村さんに駅の出口で偶然会いました。彼は「李さんは学校に行きますよね。私の傘を使ってください」と私に言いました。
私は、「えっ、いいんですか。木村さんは会社に行きますよね。今雨はだんだん強くなっていますよ」と言いました。木村さんが「( ア )。会社は駅のすぐ隣ですから」と優しく(温柔)言いました。私は「そうですか。ありがとうございます」と言いました。そして、木村さんの傘を使って、学校に行きました。
21.どうして「私」は困っていましたか。
A.駅を出た時、雨が降っていましたから
B.木村さんに偶然会いましたから
C.木村さんが傘を持っていませんでしたから
D.雨が降っていましたが、傘を持っていませんでしたから
22.「私」はどこで木村さんに出会いましたか。
A.学校で B.駅の出口で C.電車の中で D.会社で
23.木村さんは「私」とどんな関係ですか。
A.私のクラスメートです。 B.私の父です。
C.私の家の隣に住んでいる人です。 D.知らない人です。
24.文章の( ア )で書いているところには何を入れますか。
A.はい、使います B.すみません
C.いいですね D.大丈夫です
25.これから、木村さんはどこへ行きますか。
A.学校 B.会社 C.家 D.駅
(二)
今年の夏、私は家族で山の中のホテルに泊まりました。
電車の駅からホテルの近くのバス停まで、バスで2時間以上かかりました。バス停からホテルまでは細い道を30分近く歩きました。ホテルは小さくて古かったですが、中はとてもきれいでした。ホテルに着いて、息子は「テレビが見たい。」「ゲームがしたい。」と言いました。( ア )、テレビもゲームも、そのホテルにはありませんでした。それから、冷蔵庫もエアコンもありませんでした。そのホテルは便利ではありませんでしたが、( イ )。
部屋に荷物を置いて窓を開きました。湖から涼しい風が入りました。少し休んで、まだ明るかったですから、散歩に出かけました。空気がおいしくて、景色も美しかったです。夜は、星がとてもきれいでした。ホテルにいる間は毎日、みんなで散歩をして、湖で泳ぎました。それから、時々虫を取って、昼寝をしました。ホテルには 1 週間いました。私たちは「楽しかったね。こんな生活もたまにいいね。」と話しながら、家に帰りました。
26.「私」はどうやってホテルに行きましたか。
A.バス→電車→歩いて B.電車→バス→歩いて
C.電車→歩いて D.バス→電車→歩いて
27.「私」はどんなホテルに行きましたか。
A.大きくて新しいホテル B.古くて不便なホテル
C.小さいですが、便利なホテル D.広くですが、きれいではないホテル
28.文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれですか。
A.それから B.だから C.でも D.そして
29.文中の( イ )に入れるのに最も適当なものはどれですか。
A.山や湖でいろいろなことができました
B.山や湖で何もできませんでした
C.ホテルはとても便利でした
D.ホテルもあまり便利ではありませんでした
30.「こんな生活」とあるが、どんな生活ですか。
A.1週間ぐらい、山や田舎で働いて過ごす生活
B.1週間ぐらい、仕事をいろいろして過ごす生活
C.1週間ぐらい、苦労して頑張って過ごす生活
D.1週間ぐらい、山や田舎でゆっくり(闲适)過ごす生活
(三)
午前、仕事をしているときに、少し頭が熱く感じました。夜、仕事から家に帰ってきて、39度の熱が出ていました。少しつらかったですが、病院に行く必要がないと思いました。お腹が空いていましたが、家に食べ物がないことを思い出して困りました。体がだるくて(倦怠、沉重)、コンビニへ買いに行きたくなかったので、冷蔵庫に入っていた牛乳だけ飲みました。冷たくておいしかったです。まだ夜の8時でしたが、体調が良くならなかったので、いつもと違って、薬を飲んでから、すぐ布団(被子)に入りました。冷蔵庫から冷たい枕を持ってきて、頭に乗せてみました。氷を入れた枕だったので、冷たくて気持ちよかったです。
明日も熱が続くと思いますが、土曜日なので仕事はありません。ゆっくり(慢慢地)休むことができます。早く元気になりたいです。
31.「今日」は何曜日ですか。
A.木曜日 B.金曜日 C.土曜日 D.日曜日
32.「私」が昼間、仕事中に感じたことは何ですか。
A.頭が痛くなりました。
B.体がだるくなりました。
C.少し頭が熱く感じました。
D.お腹が空きました。
33.「私」はどうして牛乳だけ飲みましたか。
A.熱があって食欲がなかったですから
B.お腹が空いていなかったですから
C.いつも牛乳を飲んでいますから
D.ほかの食べ物がなかったですから
34.「私」は、明日何をしますか。
A.買い物をします。 B.仕事をします。
C.友達と遊びます。 D.たくさん寝ます。
35.この文章の内容に合っているのはどれですか。
A.忙しくて病院に行くことができなかったです。
B.今日は早く寝ました。
C.水を入れた枕は冷たくて、熱が下がりました。
D.明日は元気になります。
(四)
小野さんの夢はペットと一緒に生活することです。
最近、小野さんは引っ越しました。部屋が広くなりました。そして、マンションが新しく、ペットを飼うこともできます。
小野さんはペットショップに行きました。ペットショップにはいろいろな動物がいました。最近は小さい犬が人気があります。チワワ(吉娃娃)を飼うことにしました。
店員が小野さんにこう言いました。
「寝る前に餌をやらないでください。」
「清潔にすることが大切ですが、毎日お風呂に入る必要がありません。」
犬の名前は「ケン」にしました。ケンは小野さんの家族になりました。」
ケンが来てから、小野さんは、帰宅時間が早くなりました。ケンはまだ「お座り」をすることができません。帰宅してから、小野さんは「お座り」を教えています。ケンは小野さんと遊ぶことが好きです。小野さんも毎日早く帰って遊びたいですが、たまには(偶尔)残業します(加班)。小野さんは携帯電話の待ち受け画面(待机画面)をケンの写真にしました。ですから、いつでもケンを見ることができます。
36.小野さんはどこで「ケン」を買いましたか。
A.お風呂 B.マンション C.動物保護所 D.ペットショップ
37.店員さんの話に合っている飼い方はどれですか。
A.寝る前に餌をやること B.清潔にすること
C.毎日お風呂に入ること D.「お座り」を教えること
38.ケンが来てから、小野さんはどうなりましたか。
A.帰宅時間が早くなりました。
B.毎日忙しくて、残業します。
C.毎日早く帰って遊ぶことができました。
D.毎日清潔にして、きれいになりました。
39. この文章の内容と合っているのはどれですか。
A.小野さんは猫を飼いたいと思っていました。
B.ケンはもう「お座り」が上手にできます。
C.小野さんは残業がなくなりました。
D.小野さんはケンと遊ぶのが好きです。
40.この文章は何について話していますか。
A.チワワ B.ペットの飼い方
C.小さい犬 D.小野さんとペット
第3部分 语言运用(共两节,满分30分)
第一节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
阅读下面短文,从每题所给的ABCD四个选项中选出最佳选项。
私は東京の下町に住んでいます。下町は昼は静かですが、夜はとても 41 です。この町には 42 の店があります。その中では、ある店の人気が最も 43 、いつも人がいっぱいです。その店の名前は「ねんねこ家」です。「ねんねこ家」は猫カフェ(猫咖)で、コーヒーを飲みながら猫と遊ぶことができます。おいしい 44 も売っています(出售)。店には図書コーナー(图书角)があります。図書コーナーの本は店で自由に読むことはできますが、買うことと 45 ことはできません。
休日には、猫と 46 、触れ合ったりするために店に来る人が大勢います。コーヒーを飲みながら本を読む人も 47 です。
私は猫が大好きですから、 48 ときはいつもそこに行きます。雰囲気もサービス(服务)もいいですから、魅力的な 49 だと思います。将来、私もこういう素晴らしい店を 50 たいです。
41.
A.
じょうぶ
B.
そまつ
C.
にぎやか
D.
べんり
42.
A.
おおぜい
B.
たいへん
C.
とても
D.
たくさん
43.
A.
たかい
B.
たかくて
C.
ひくい
D.
ひくくて
44.
A.
ペット
B.
スケート
C.
ケーキ
D.
プール
45.
A.
持って帰る
B.
持ち帰って
C.
持って帰り
D.
持って帰て
46.
A.
遊ぶ
B.
遊び
C.
遊んだり
D.
遊んたり
47.
A.
すくない
B.
すくなくない
C.
おおきい
D.
おおくない
48.
A.
暇な
B.
暇の
C.
暇で
D.
暇に
49.
A.
ねこ
B.
図書コーナー
C.
コーヒー
D.
みせ
50.
A.
作っ
B.
作って
C.
作った
D.
作り
第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
阅读下面短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有双下划线时,写出该单词的汉字或假名。
51 (公園)にはたくさん花が 52 (咲く)ています。木もたくさんあります。子供が大勢遊んでいます。小鳥が木の上で歌っています。小さい川が公園の中 53 流れています。川には橋があります。鯉が泳いでいます。赤い鯉も黒い鯉もいます。
向こうで中学生が写生をしています。男子の学生と女子の学生がぶらんこ(秋千)に 54 (の)っています。親がそばで 55 (楽しい)見ています。老人たちは 56 (元気)散歩しています。男子学生たちはボールを投げて遊んでいます。女子学生たちは 57 (歌う)ながら踊っています。
私は公園の近く 58 住んでいます。公園 59 いつもいろいろな活動があります、とても面白いです。皆さんは 60 (遊ぶ)に来ませんか。
第4部分 写作 (共两节,满分40分)
第一节(满分10分)
假如你是李明,请你写一封邮件邀请日本同学铃木一起参加志愿者活动。活动是打扫公园,捡垃圾。时间是下周六上午9点到11点,在公园的广场集合。
写作要求:
1.字数为80-120字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です・ます」体。
第二节(满分30分)
以「わたしの友達」 为题,按照下述写作要点和写作要求写一篇日语短文。
写作要点:
1.介绍朋友的特点;
2.记述与朋友之间发生的一件事。
写作要求:
1.字数为250-280字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です・ます」体。
期中联考日语试卷(三) 第 7 页 共 7 页
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$这是日语科听力部分,该部分分为第一第二两节。注意回答听力部分时,请先将答案标在试卷上。听力部分结束前,你将有两分钟的时间将你的答案转涂到答题卡上。现在是听力试音时间。note. 试音到此结束,听力考试正式开始。请看听力部分第一节,第一节听下面五段录音,每段录音后有一个小题,从ABC3个选项中选出最佳选项。每段录音后都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放。一遍。现在你有5秒钟的时间阅读第一小题的有关内容。听下面的录音,回答第一小题。Hi . hi. what? Almost that. 听下面的录音,回答第二小题。IT . is. IT . is? 听下面的录音,回答第三小题。But . does . the. 听下面的录音,回答第四小题。听下面的录音,回答。第五小题。速度看明年开年见。I did . the. 第一节到此结束,第二节听下面5段录音。每段录音后有几个小题,从ABC3个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟,听完后每小题给出5秒钟的作答时间,每段录音播放两遍。现在你有15秒钟的时间阅读第六、第七和第83个小题的有关内容。听下面的录音,回答第六、第七和第83个. 小题。请。再听一遍。你的。听下面的录音,回答第九、第十和第11 3个小题。得连续。西莫斯卡。I so . this请再听一遍。听下面的录音,回答第十二、第13和第14 3个小题。不是。三具泥巴了。是吧?japanese. 请。再听。一遍。泥巴了是。吧?japanese. 听下面的录音,回答第15、第16和第17 3个小题。卡哇伊。的是你。那一点时间。请再听。一遍car。Do自己里里。听下面的录音,回答第十八、第19和第23个小题。What you a niono have you study? See this, 请再。听一遍。不过我it's。See, you'll be a good in this. 第二节到此结束,现在你有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。听力部分到此结束。
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