微专题6 解三角形中的“三线”问题 课件-2027届高三数学一轮复习
2026-05-30
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普通
摘要:
该高中数学高考复习课件聚焦“解三角形中的‘三线’问题”专题,覆盖高线、角平分线、中线三大核心考点,对接高考评价体系,通过2023新高考Ⅰ卷、Ⅱ卷真题实例,分析“三线”问题在高考中的高频考查权重,归纳出正弦定理、余弦定理、面积法等常考题型的解题路径,体现备考的针对性与实用性。
课件亮点在于“真题训练+方法提炼+素养培养”的复习策略,如以2023新高考Ⅰ卷高线问题为例,运用等面积法结合正弦定理高效求解,培养学生的数学思维与运算能力。特设“学霸笔记”总结角平分线定理、中线向量法等技巧,帮助学生掌握解题关键,教师可据此精准指导学生突破考点,提升高考冲刺效率。
内容正文:
微专题6 解三角形中的“三线”问题
1
视角一 三角形的高线问题
例1 (2023·新高考Ⅰ卷)已知在△ABC中,A+B=3C,2sin (A-C)=sin B.
(1)求sin A;
解析:在△ABC中,A+B=π-C,因为A+B=3C,所以3C=π-C,所以C=.
因为2sin (A-C)=sin B,所以2sin =sin ,
展开并整理得(sin A-cos A)=(cos A+sin A),
得sin A=3cos A,又sin2A+cos2A=1,且sinA>0,所以sin A=.
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(2)设AB=5,求AB边上的高.
解析:由正弦定理,
得BC=×sin A=.
由余弦定理AB2=AC2+BC2-2AC·BC cos C,
得52=AC2+2-2AC·3cos ,
整理得AC2-3AC+20=0,
解得AC=或AC=2,
3
由(1)得,tan A=3>,所以<A<,
又A+B=,所以B>,
即C<B,所以AB<AC,所以AC=2.
设AB边上的高为h,则×AC×BC sin C,
即5h=2=30,
解得h=6,
所以AB边上的高为6.
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学霸笔记:在△ABC中,有
(1)等面积法:AD·BC=AB·AC·sin ∠BAC;
(2)AD=AB·sin ∠ABD=AC·sin ∠ACD;
(3)a=c·cos B+b·cos C.
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跟踪训练 在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且sin 2A-sin B cos C=sin C cos B,b2+c2-a2=20.
(1)求A;
解析:由sin 2A-sin B cos C=sin C cos B得,2sin Acos A=sin B cos C+sin C cos B=sin (B+C)=sin A,
因为sin A≠0,则cos A=,0<A<π,故A=.
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(2)若AC边上的高为2,求sin B sin C.
解析:由(1)知A=,则sin A=,由余弦定理得cos A=,
因为b2+c2-a2=20,所以bc=20,AC边上的高为2,
由等面积法得S△ABC=bc sin A=,解得c=4,所以b=5,
a2=b2+c2-20=21⇒a=.
由正弦定理得,解得sin B=,sin C=,故sin B sin C=.
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视角二 三角形的角平分线问题
例2 (2026·聊城模拟)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,(a+b-c)(b-a+c)-3ac=0.
(1)求B;
解析:因为(a+b-c)(b-a+c)-3ac=0,所以b2-(a-c)2-3ac=0,
所以-ac=a2+c2-b2,所以cos B=,因为B∈(0,π),所以B=.
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(2)若∠ABC的角平分线交AC于点D,且AD=2DC=,求BD.
解析:因为AD=2DC=,所以b=,
因为BD平分∠ABC,所以=2,即c=2a,
由(1)知,-ac=a2+c2-b2,解得a=1,c=2,
因为S△ABC=S△ABD+S△DBC,所以ac sin B=a·BD sin c·BD sin ,
整理得BD=.
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学霸笔记:如图,△ABC中,AD是∠BAC的角平分线,
(1)角平分线定理:;
(2)利用两个小三角形面积和等于大三角形面积.
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跟踪训练 (2026·漯河模拟)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知a cos B-b cos A=a-c.
(1)求角B;
解析:由已知及正弦定理得sin A cos B-cos A sin B=sin A-sin C,
∵A+B+C=π,A,B,C∈(0,π),sin A>0,
∴sin A cos B-cos A sin B=sin A-sin (A+B)=sin A-sin A cos B-cos A sin B,
∴2sin A cos B=sin A,∴cos B=,∴B=.
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(2)若BD是△ABC的一条内角平分线,b=4,BD=,求△ABC的周长.
解析:在△ABC中,由S△ABC=S△ABD+S△CBD,
可得ac sin ∠ABC=BD·c·sin ∠ABD+BD·a·sin ∠CBD.
又BD平分∠BAC,则∠ABD=∠CBD=∠ABC=,
∴,
整理得3(a+c) ①.
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又由余弦定理,可得b2=a2+c2-2ac cos ∠ABC,即a2+c2-ac=16,
则有16=(a+c)2-3ac=(a+c)2-(a+c) ②,
由①②解得a+c=2或a+c=-(舍),
所以△ABC的周长为2+4.
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视角三 三角形的中线问题
例3 (2023·新高考Ⅱ卷)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知△ABC的面积为,D为BC的中点,且AD=1.
(1)若∠ADC=,求tan B;
解析:因为D为BC的中点,
所以S△ABC=2S△ADC=2××AD×DC sin ∠ADC=2×,
解得DC=2,
所以BD=DC=2,a=4.
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因为∠ADC=,所以∠ADB=.
在△ABD中,由余弦定理得c2=AD2+BD2-2AD·BD·cos ∠ADB=1+4+2=7,所以c=.
在△ADC中,由余弦定理得b2=AD2+DC2-2AD·DC·cos ∠ADC=1+4-2=3,所以b=.
在△ABC中,由余弦定理得cos B=,
所以sin B=.所以tanB=.
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(2)若b2+c2=8,求b,c.
解析:因为D为BC的中点,所以BD=DC.
因为∠ADB+∠ADC=π,所以cos ∠ADB=-cos ∠ADC,
则在△ABD与△ADC中,由余弦定理得,
得1+BD2-c2=-(1+BD2-b2),
所以2BD2=b2+c2-2=6,所以BD=,所以a=2.
在△ABC中,由余弦定理得cos ∠BAC=,
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所以S△ABC=bc sin ∠BAC=
=,
解得bc=4.
则由解得b=c=2.
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学霸笔记:(1)可根据两角互补或面积相等用正弦、余弦定理建立方程求解.
(2)采用向量法使问题简化:在△ABC中,若D为边BC上的中点,则,两边平方即可得到三角形边长之间的关系.
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跟踪训练 (2026·保定模拟)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知c-b=a cos C+c cos A.
(1)证明:c=2b;
解析:证明:在△ABC中利用正弦定理,化简c-b=a cos C+c cos A,
得sin C-sin B=sin A cos C+cos A sin C,即sin C-sin B=sin (A+C),
∵A+B+C=π,∴sin B=sin (A+C),则sin C-sin B=sin B,即sin C=2sin B,
利用正弦定理可得c=2b.
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(2)记AB的中点为D,若CD=3,且a=b+2,求△ABC的周长.
解析:∵c=2b,则AD=BD=b,
在△ACD中由余弦定理的推论,得cos ∠ADC=,
在△BCD中由余弦定理的推论,得cos ∠BDC=,
∵cos ∠ADC+cos ∠BDC=0,得a2-b2=18,即(a-b)(a+b)=18,
又a=b+2,则a+b=9,解得a=,则c=2b=7,
则△ABC的周长为a+b+c=16.
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微专题6
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1.(15分)(2026·苏州模拟)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,sin A+cos A=2sin B,且a2+c2-b2=ac.
(1)求A;
解析:因为a2+c2-b2=ac,所以cos B=.
又因为B∈(0,π),所以B=,所以sin A+cos A=2sin B=,
得sin A+cos A=sin =,
得sin =1,又因为A∈(0,π),所以A=.
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(2)若△ABC的周长为3+,求AB边上的高.
解析:在△ABC中,过点C作CD⊥AB于点D,
所以∠ACD=∠A=,∠BCD=.
设AD=x,则在△ACD中,CD=x,AC=x,
则在△BCD中,BD=x,BC=2x,
所以△ABC的周长为x=3+,
所以x=1.
记AB边上的高为h,
所以h=CD=1.
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2.(15分)(2026·河北部分示范性高中联考)已知在△ABC中,∠BAC=120°,BC-AC=2,AB边上的高为3.
(1)求AC的长;
解析:△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,
由三角形面积公式可得bc sin 120°=,解得b=6,即AC=6.
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(2)点E在BC上,AE平分∠BAC,求AE的值.
解析:由(1)可得a=b+2=8,
因为AE平分∠BAC,所以∠BAE=∠CAE=60°,
因为S△ABC=S△ABE+S△CAE,所以bc sin 120°=c·AE sin 60°+b·AE sin 60°,
即6c=c·AE+6AE,故AE=,
由余弦定理有b2+c2-2bc cos 120°=a2,即36+c2+6c=64,
即c2+6c-28=0,解得c=-3(负根已舍去),
所以AE=.
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3.(15分)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知b=10,c=6,且b=a cos C-.
(1)求角A;
解析:因为b=a cos C-,由正弦定理,得sin B=sin A cos C-.
因为在△ABC中,A+B+C=π,所以sin B=sin (π-B)=sin (A+C)=sin A cos C+cos A sin C,所以cos A sin C=-.
因为C∈(0,π),所以sin C≠0,所以cos A=-.
因为A∈(0,π),所以A=.
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(2)若D是BC中点,求AD的长度.
解析:方法一 在△ABC中,由余弦定理BC2=b2+c2-2bc cos ∠BAC,得BC2=196,所以BC=14.
因为D是BC的中点,所以BD=CD=7.
在△ABD中,cos ∠ADB=;在△ACD中,cos ∠ADC=.
因为∠ADB+∠ADC=π,所以cos ∠ADC=cos (π-∠ADB)=-cos ∠ADB,
所以cos ∠ADB+cos ∠ADC=0,即=0.
因为AB=c=6,AC=b=10,BD=CD=7,所以AD2=19,所以AD=.
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方法二 如图,AD是BC边上的中线,所以,
所以·cos A,
由题知=10,=6,A=,所以=19,=,
所以AD=.
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4.(15分)(2026·西安模拟)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,且sin C+cos C=.
(1)求B;
解析:由sin C+cos C=可得sin B sin C+sin B cos C=sin A.
因为sin A=sin (B+C)=sin B cos C+cos B sin C,
所以sin B sin C=cos B sin C.
由sin C≠0,得tan B=,又0<B<π,则B=.
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(2)若a+c=2,求边AC上的角平分线BD长;
解析:如图,在△ABC中,
由余弦定理,b2=a2+c2-2ac cos ∠CBA,因为b=,∠CBA=,
所以(a+c)2-3ac=3,又a+c=2,所以ac=.
由S△ABC=S△ABD+S△BCD,
得ac sin a×BD×sin c×BD×sin ,
整理得BD=.
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(3)若△ABC为锐角三角形,求边AC上的中线BE的取值范围.
解析:因为BE是边AC上的中线,则,
两边取平方,2==[(a+c)2-ac].
由(2)已得(a+c)2=3+3ac,代入可得,
由正弦定理,=2,
则a=2sin A,c=2sin C=2sin ,
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所以ac=4sin A sin =4sin Acos A+)
=sin 2A+1-cos 2A=2sin +1.
因为△ABC为锐角三角形,则有解得<A<,
则<2A-<.
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由正弦函数的图象性质,可得<sin ≤1,
故得2<ac≤3,所以∈,
故边AC上的中线BE的取值范围为.
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