精品解析：四川遂宁市射洪市射洪小学等学校2025-2026学年西南大学版三年级下学期5月学情自测数学试题

2025－2026学年度下期期中 三年级数学学科 一、我会选。 1. 一个长方形长9厘米，宽5厘米。如果宽增加3厘米，长不变，那么周长会增加（ ）厘米。 A. 6 B. 8 C. 12 【答案】A 【解析】 【分析】根据长方形周长公式：周长＝（长＋宽）×2，当长不变，宽增加时，周长的增加量等于宽增加量的2倍。 【详解】长方形长不变，宽增加3厘米，周长增加的长度是宽增加长度的2倍，即3×2＝6（厘米）。 2. 同同画了一些图，发现有一幅图不能一笔完成，它是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】一笔画判断方法：对于连通图形，通过奇点数量判断。奇点定义：从一个点出发引出的线条数是奇数，这个点就是奇点；引出线条数是偶数就是偶点。判断规则：连通图形中，只有奇点个数为0个或2个时，图形才能一笔画成；如果奇点个数大于2，就不能一笔画成。 【详解】A．四个外框角落点各引出2条线，都是偶点；公共边的两个端点各引出3条线，都是奇点，总共有2个奇点，符合一笔画规则，可以一笔画成。 B．对角线的两个端点各引出3条线，都是奇点，另外两个顶点各引出2条线是偶点，总共有2个奇点，符合一笔画规则，可以一笔画成。 C．三个外顶点：每个顶点引出3条线，3是奇数，三个都是奇点；中心点：引出3条连线到顶点，3是奇数，中心点也是奇点；总计有4个奇点，奇点数量大于2，不符合一笔画要求，因此这个图形不能一笔完成。 3. 天天每天上学从家出发，先向南方走，再向西南方走，最后向东走就到学校了，下面表示出的路线图正确的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】根据上北下南左西右东的图上方向，天天每天上学从家出发先向南走一段路，在图上表示为向下走；再向西南方向走，在图上表示为向左下方走；最后再向东走一段路，在图上表示为向右走；综上解答即可。 【详解】天天上学的路线是先向下走，再向左下方走，最后向右走，符合要求。 4. 下面计算432÷4的方法中，正确的有（ ）个。 A. 1 B. 2 C. 3 【答案】B 【解析】 【分析】432÷4＝108，分析3个计算方法结果是108的就正确。根据除法的含义和除法的性质逐个进行判断。 【详解】图1：计算432÷4，把432分成400和32，先计算400÷4＝100，再计算32÷4＝8，最后算100＋8＝108，计算正确； 图2：除法的含义是平均分，将432平均分成4份，数出每一份的个数即为商，每份是108个，方法正确； 图3：竖式计算时，中间不够除没有用0占位，错误。 正确的有2个。 故答案为：B 5. 如果〇和□表示一个数，并且240÷〇＞240÷□，那么〇和□相比较，（ ）。 A. 〇＞□ B. 〇＝□ C. 〇＜□ 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意，当被除数相同，除数的大小会影响商的大小。 除数越小，商越大；除数越大，商越小。以此答题即可。 【详解】根据分析可知： 假设□＝8，240÷8＝30 〇＝6，240÷6＝40 40＞30，6＜8，〇＜□。 如果〇和□表示一个数，并且240÷〇＞240÷□，那么〇和□相比较，〇＜□。 故答案为：C 6. 2026年春季田径运动会的50米赛跑中，小明用了8.3秒，小丽用了8.6秒，小军用了7.9秒，（ ）跑得最慢。 A. 小明 B. 小丽 C. 小军 【答案】B 【解析】 【分析】在路程相同的赛跑比赛中，所用的时间越长，表示跑得越慢。比较三个小数的大小，找出数值最大的时间，该时间对应的人即为跑得最慢的。 【详解】首先提取三人所用的时间：小明用了8.3秒，小丽用了8.6秒，小军用了7.9秒。 比较这三个小数的大小：先比较整数部分，7＜8，所以7.9最小； 再比较8.3和8.6，整数部分相同，比较十分位，3小于6，所以8.3小于8.6。 综上所述，7.9＜8.3＜8.6。 在赛跑中，用时越长跑得越慢，8.6秒用时最长，所以小丽跑得最慢。 7. 6□□÷8的商十位上可能是（ ）。 A. 7 B. 8 C. 7或8 【答案】C 【解析】 【分析】除数是一位数的除法，先比较被除数最高位与除数的大小，确定商的位数，再根据被除数前两位的数值范围，确定商的十位数字。 【详解】被除数是百位上是6的三位数，除数是8。因为被除数的最高位数字6小于除数8，所以商是两位数，商的最高位是十位。 商的十位上的数字由被除数的前两位数字决定。被除数的前两位数字组成的数在60到69之间。 当被除数的前两位数字是60、61、62、63时，60÷8＝74，61÷8＝75，62÷8＝76，63÷8＝77，所以商的十位上是7； 当被除数的前两位数字是64、65、66、67、68、69时，64÷8＝8，65÷8＝81，66÷8＝82，67÷8＝83，68÷8＝84，69÷8＝85，所以商的十位上是8。 综上所述，商的十位上可能是7或8。 8. 下面图形中，不是轴对称图形的是（ ）。 A. 长方形 B. 平行四边形 C. 正方形 【答案】B 【解析】 【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。 【详解】A．长方形沿长或宽的中点连线对折，能够完全重合，是轴对称图形； B．平行四边形无论怎样对折都不能完全重合，不是轴对称图形； C．正方形沿对边中点连线或对角线对折，能够完全重合，是轴对称图形。 图形中，不是轴对称图形的是平行四边形。 故答案为：B 9. 成语“南辕北辙”的故事说明与平移有关的因素是（ ）。 A. 起点 B. 方向 C. 距离 【答案】B 【解析】 【分析】平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动。平移运动主要涉及两个要素：一是移动的方向，二是移动的距离。 【详解】成语南辕北辙字面意思是心里想往南去，却驾车往北走，行动的方向与目标的方向相反。这个故事突出了在运动过程中方向的重要性，若方向错误，即使距离再远也无法到达目的地。因此，成语南辕北辙的故事说明与平移有关的因素是方向。 10. 图中的阴影部分或线段长度不能用1＋0.1表示的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】1＋0.1中，1表示1个整体，0.1是把这个整体平均分成了10份，取其中的一份；所以1＋0.1就是一个整体再加整体平均分成十份其中的一份。据此作答。 【详解】A．左边是一个完整的正方形，代表整数1。右边是一个同样大小的正方形，被平均分成了10个小长方形，阴影部分占了其中的1个小长方形，每份就是0.1。所以，A选项阴影部分表示的是1＋0.1。 B．上面的线段长1米，代表整数1。下面的线段长1分米，1米＝10分米，1分米＝0.1米，1分米代表0.1。所以，B选项的线段长度可以用1＋0.1表示。 C．图中左边是一个完整的圆，代表整数1。右边是一个同样大小的圆被平均分成了8个扇形，阴影部分占了其中的1个扇形每份是，写成小数是0.125。所以。C选项阴影部分表示的是1＋0.125。 二、判断。 11. 小数就是比整数小的数。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】小数由整数部分和小数部分组成，整数部分可以是任何整数，据此解答。 【详解】如：50.23，125.5…… 这些都大于1，所以原题说法错误。 故答案为：× 12. 长方形是特殊的正方形。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】正方形的两组对边也相等，四个角也是直角，符合长方形的特征，所以也是长方形．但正方形的四条边都相等，这一点和长方形不同，所以说正方形是特殊的长方形；进而判断即可。 【详解】根据正方形和长方形的特征可知：正方形是特殊的长方形，而长方形是不是特殊的正方形； 故答案为：× 【点睛】此题主要考查了长方形和正方形的特征。 13. £££÷£＝25……6，除数共有9种可能。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】在有余数的除法中，余数必须小于除数。已知余数是 ，则除数必须大于 。同时根据符号表示，除数是一位数，被除数是三位数。需要列举出大于 的一位数，并验证对应的被除数是否符合三位数的条件，最后统计可能的数量与题干进行对比。 【详解】已知余数是 ，所以除数必须大于 。 又因为除数用符号“£”表示，代表一位数，所以除数可能是 、、。 接下来验证被除数是否为三位数（由符号“£££”可知）： 当除数是 时，被除数 ，是三位数，符合题意； 当除数是 时，被除数 ，是三位数，符合题意； 当除数是 时，被除数 ，是三位数，符合题意。 综上所述，除数共有 种可能。 14. 星期一早上的升旗仪式，国旗的升起是平移现象。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】平移的定义：物体沿直线运动，本身方向不发生改变。 【详解】在升旗仪式中，国旗沿着旗杆向上做直线运动，运动轨迹是直线，且国旗的方向没有发生改变。所以，国旗的升起是平移现象。原题说法正确。 故答案为：√ 15. 周长相等的两个长方形，它们的长和宽分别相等。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】长方形的周长（长＋宽）×2，所以只要长方形的长与宽的和相等，那么这两个长方形的周长一定相等，但是长方形长与宽的和相等，这两个长方形的长和宽不一定分别相等，可以举例验证。 【详解】假设第1个长方形的长是6厘米，宽是2厘米，它的周长是： （6＋2）×2 ＝8×2 ＝16（厘米） 假设第2个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，它的周长是： （5＋3）×2 ＝8×2 ＝16（厘米） 这两个长方形的周长都是16厘米，但是它们的长和宽并不分别相等；所以原题说法错误。 故答案为：× 三、填空。 16. 计算86÷2时，可以这样想：86＝（ ）＋（ ），80÷2＝（ ），6÷2＝（ ），（ ）＋（ ）＝（ ），所以86÷2＝（ ）。 【答案】 ①. 80 ②. 6 ③. 40 ④. 3 ⑤. 40 ⑥. 3 ⑦. 43 ⑧. 43 【解析】 【分析】两位数除以一位数的口算方法：把被除数拆成整十数和个位数，分别除以除数，再把两次的商相加。 【详解】计算 时，可以这样想： ，，，，所以。 17. 2□2÷3，要使商的末尾有0，□里最小填（ ）；6□4÷6，要使商的中间有0且没有余数，□里可以填（ ）。 【答案】 ①. 1 ②. 2、5 【解析】 【分析】要使商的末尾有0，即商的个位为0，需要被除数的前两位2□除以3没有余数，且被除数个位上的2小于除数3，这样十位除尽后个位直接商0。2□能被3整除，最小填1（21÷3＝7）。 要使商的中间有0且没有余数，需要百位除后余数为0，十位上的数字□小于6，这样十位商0，然后个位上的数字与十位余数组成的新数（□4）能被6整除。满足条件的□有2（24÷6＝4）和5（54÷6＝9）。 【详解】□里最小填1； □里可以填2、5。 18. 678÷9的商的最高位是（ ）位，商是（ ）位数。 【答案】 ①. 十 ②. 两 【解析】 【分析】三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。据此解答。 【详解】6＜9，故678÷9商的最高位是十位，商是两位数。 19. □□□÷9＝25……□，被除数最大是（ ）。 【答案】233 【解析】 【分析】在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为除数减1；当余数最大时，被除数最大，进而根据被除数＝商×除数＋余数解答即可。 【详解】除数是9，余数最大是9－1＝8，这个时候的被除数最大，25×9＋8＝225＋8＝233，被除数最大是233。 20. 一个长方形的周长是12米，它的长比宽多2米，长是（ ）米。 【答案】4 【解析】 【分析】根据长方形周长＝（长＋宽）×2，先用12除以2，算出长与宽的和，再减去2，就是两个宽的和，除以2，求出一个宽的长度，最后用长与宽的和减去宽，求出长即可。 【详解】12÷2＝6（米） 6－2＝4（米） 6－（6－2）÷2 ＝6－4÷2 ＝6－2 ＝4（米 ） 一个长方形的周长是12米，它的长比宽多2米，长是4米。 21. 用一根铁丝正好围成一个长18厘米，宽12厘米的长方形，这个长方形的周长是（ ）厘米；如果用这铁丝正好围成一个正方形，正方形的边长是（ ）厘米。 【答案】 ①. 60 ②. 15 【解析】 【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，依此计算出这条铁丝的长度，也就是这个长方形的周长，这根铁丝的长度等于围成的正方形的周长，正方形的边长＝周长÷4，依此计算出这个正方形的边长。 【详解】（18＋12）×2 ＝30×2 ＝60（厘米） 60÷4＝15（厘米） 即这个长方形的周长是60厘米，这个正方形的边长是15厘米。 【点睛】此题考查的是长方形的周长的计算，以及根据正方形的周长计算出边长，应熟记：长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形的边长＝周长÷4。 22. 找规律。 （1）117－89，107－79，97－69，87－59，（ ），（ ）。 （2）4.7，4.4，4.1，3.8，（ ），（ ）。 【答案】（1） ①. 77－49 ②. 67－39 （2） ①. 3.5 ②. 3.2 【解析】 【分析】先分别找出规律，按照规律填空即可。 【小问1详解】 被减数：117→107→97→87，每次减10，所以后两个是87－10＝77，77－10＝67 减数：89→79→69→59，每次减10，所以后两个是59－10＝49，49－10＝39 所以括号里依次是77－49，67－39 【小问2详解】 4.7－4.4＝0.3，4.4－4.1＝0.3，4.1－3.8＝0.3， 规律是：后一个数比前一个数少0.3， 后两个是：3.8－0.3＝3.5，3.5－0.3＝3.2 所以括号里依次是3.5，3.2 23. 汽车沿着直线行驶时，车身的运动属于（ ）现象，车轮的运动属于（ ）现象。 【答案】 ①. 平移 ②. 旋转 【解析】 【分析】平移的定义为物体沿着直线方向移动，移动过程中物体的形状、大小、方向都不改变；旋转的定义为物体绕着一个固定的点/轴做圆周运动，物体自身的方向会发生改变。 【详解】由分析可知：汽车沿着直线行驶时，车身的运动属于平移现象，车轮的运动属于旋转现象。 24. 重庆轨道交通1号线是重庆市第一条开通运营的地铁线路，全长四十五点三四千米，采用6节编组B型列车，列车最大宽度为2.8米。四十五点三四写作（ ），2.8读作（ ）。 【答案】 ①. 45.34 ②. 二点八 【解析】 【分析】小数的写法：整数部分按整数的写法写，小数点写在个位右下角，小数部分依次写出数字；小数的读法：整数部分按整数读法读，小数点读作点，小数部分依次读出。 【详解】四十五点三四写作：45.34；2.8读作：二点八。 25. 在括号里填上合适的数。 1m2dm＝（ ）m 5dm＝（ ）m 11元5角＝（ ）元 【答案】 ①. 1.2 ②. 0.5 ③. 11.5 【解析】 【分析】低级单位转化为高级单位，要除以进率； 1米＝10分米，1分米＝米＝0.1米； 1元＝10角，1角＝元＝0.1元；据此解答。 【详解】1m2dm可以拆成1m和2dm，2dm就是2个1dm，因为1dm＝0.1m，所以2dm＝0.2m，故1m2dm＝1.2m； 5dm就是5个1dm，因为1dm＝0.1m，所以5dm＝0.5m； 11元5角可以拆成11元和5角，5角就是5个1角，因为1角＝0.1元，所以5角＝0.5元，故11元5角＝11.5元。 26. 图中共有（ ）条线段，（ ）条射线。 【答案】 ①. 10 ②. 5 【解析】 【分析】以A开始为端点的线段有4条：AB、AC、AD、AE，以B开始为端点的线段有3条：BC、BD、BE，以此类推其它点……可知线段总数＝（点数−1） ＋ （点数−2） ＋ … ＋ 1； 观察可知，各端点只能向右延伸，所以射线总数＝端点数方向数 【详解】线段：（5－1）＋（5－2）＋（5－3）＋（5－4） ＝4＋3＋2＋1 ＝10（条）； 射线：51＝5（条） 四、计算。 27. 口算。 720÷8＝ 804÷4﹦     0÷999＝    300÷4＝ 1.5＋0.4＝ 3.7－1.9＝ 2.7＋1.3＝   1.8－0.4＝ 【答案】90；201；0；75； 1.9；1.8；4；1.4 28. 列竖式计算。 735÷7＝      900÷4＝    9－1.8﹦     5.6＋13.8＝ 【答案】105；225； 7.2；19.4 【解析】 【分析】小数加减法：小数点对齐（即相同数位对齐）；从最低位算起；加法满十进一，减法不够减时向前一位借 1 当 10 再减；结果的小数点与竖式中的小数点对齐。 三位数除以一位数：从被除数的高位除起，一位不够看两位；除到哪一位，商就写在哪一位的上面；每次余下的数必须比除数小。（特殊规则：某一位不够除时，商的对应位用 0 占位） 【详解】735÷7＝105  900÷4＝225  9－1.8﹦7.2  5.6＋13.8＝19.4 29. 脱式计算。 346＋375÷5 500－125＋487 780－780÷5 【答案】421；862；624 【解析】 【分析】346＋375÷5，先算除法，再算加法； 500－125＋487，按从左到右的顺序计算即可； 780－780÷5，先算除法，再算减法。 【详解】346＋375÷5 ＝346＋75 ＝421 500－125＋487 ＝375＋487 ＝862 780－780÷5 ＝780－156 ＝624 五、动手操作。 30. 用圆规和无刻度的直尺把下面图形的边线画在一条射线上。 【答案】 【解析】 【分析】把圆规两只脚分开，一只针尖扎在线段左端，拉动另一只铅笔尖，对齐线段右端，固定圆规开合角度，这个跨度就等于这条线段的长度。利用此方法，用圆规量取图形的第一条边。保持圆规开口大小不变，将圆规的针尖对准射线的端点，在射线上画弧，交射线于点A，此时线段的长度就等于图形的第一条边。同样的方法,依次量取图形中另外两条边的长度，分别交射线于点B、点C。从射线端点到点C的长度就是这个图形三条边的长度。据此作图。 【详解】略 31. 在（ ）里填上适当的小数。 【答案】 【解析】 【分析】把1米平均分成10格，每格代表0.1米，几格就是有几个0.1米，据此作答。 【详解】第一个括号在0右边的第一格，表示1个0.1米，即0.1米； 第二个括号在0右边的第四格，表示4个0.1米，即0.4米； 第三个括号在0右边的第九格，表示9个0.1米，即0.9米。 32. 用小数表示阴影部分。 （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 0.8 ②. 0.3 ③. 1.5 【解析】 【分析】根据小数的意义：把一个整体看作单位“1”，平均分成10份，每份表示，用小数表示为0.1。 【详解】正方形被平均分成10份，阴影部分占8份，表示0.8。 正方形被平均分成10份，阴影部分占3份，表示0.3。 左侧一个完整的正方形代表整数1，右侧正方形被平均分成10份。阴影部分占5份即0.5，合起来表示1.5。 33. 在下面的方格纸上画一个长方形和一个正方形，使它们的周长都是12厘米。（每个小正方形的边长是1厘米）。 【答案】见详解 【解析】 【分析】画周长是12厘米的长方形，根据长方形周长＝（长＋宽）×2，可知长与宽的和就是12÷2＝6（厘米），6＝4＋2，所以长方形的长可以是4厘米，宽就是2厘米（答案不唯一）； 画周长是12厘米的正方形，根据正方形周长＝边长×4，可知它的边长就是12÷4＝3（厘米），画出边长为3厘米的正方形即可。 【详解】长与宽的和：12÷2＝6（厘米） 6＝4＋2 所画长为4厘米，宽为2厘米的长方形的周长是12厘米。（答案不唯一） 12÷4＝3（厘米） 所画边长3厘米的正方形的周长是12厘米。 作图如下： （长方形画法不唯一） 【点睛】本题主要考查画指定周长的长方形以及正方形。指定周长画长方形先要计算出长方形的长、宽再画，答案不唯一，只要符合条件即可。但是周长一定时正方形的边长是唯一的。 六、解决问题。 34. 一个长方形桌布，宽是75厘米，长是宽的2倍，这块桌布的周长是多少分米？ 【答案】 45分米 【解析】 【分析】根据题意，已知宽是75厘米，长是宽的2倍，先利用乘法求出长方形的长。再根据长方形的周长公式计算出桌布的周长是多少厘米。再根据1分米＝10厘米进行单位换算。 【详解】75×2＝150（厘米） （150＋75）×2 ＝225×2 ＝450（厘米） 450厘米＝45分米 答：这块桌布的周长是45分米。 35. 学校打算在主席台前用线画出一块长46分米、宽27分米的长方形空地作为运动会的服务处，其中一边靠墙，需要画出多少分米的线？ 【答案】 100分米或119分米 【解析】 【分析】已知长方形空地的长为46分米，宽为27分米，且有一边靠墙。求需要画出多少分米的线，即求长方形除靠墙一边外其余三条边的长度之和。分两种情况：一种是长边靠墙，另一种是宽边靠墙。需要分别计算这两种情况下画线的长度。 【详解】情况一：当长方形的长边靠墙时，需要画出的线包括一条长和两条宽。 列式计算如下： 46＋27×2 ＝46＋54 ＝100（分米） 情况二：当长方形的宽边靠墙时，需要画出的线包括两条长和一条宽。 列式计算如下： 27＋46×2 ＝27＋92 ＝119（分米） 答：需要画出100分米或119分米的线。 36. 王老师买了一种小食刚好用去84元，买了一种饮料刚好用去126元。王老师买的是哪种小食和哪种饮料？各买了多少？ 【答案】王老师买的小食是鸡排，买了12块；买的饮料是果汁，买了21瓶 【解析】 【分析】判断买的哪种小食，计算数量：小食有3种，总花费84元，用除法计算，用84除以各种小食的单价，求出数量，能整除的就是买的小食。判断买的哪种饮料，计算数量：饮料有2种，总花费126元，用除法计算，用126除以各种饮料的单价，求出数量，能整除的就是买的饮料。 【详解】鸡排：84÷7＝12（块） 薯条：84÷9＝9（份）……3（元） 鸡腿：84÷5＝16（个）……4（元） 果汁：126÷6＝21（瓶） 可乐：126÷4＝31（罐）……2（元） 答：王老师买的小食是鸡排，买了12块；买的饮料是果汁，买了21瓶。 37. 一块长6.2米的布料，做上衣用去2.5米，做裙子用去1.8米。提出有关小数加减法的数学问题并解决。 【答案】 问题：还剩下多少米布料？ 6.2－（2.5＋1.8）＝1.9（米）；（答案不唯一） 【解析】 【分析】根据题意，已知布料的总长度和两次用料长度。根据已知信息提出用小数加减法解答的问题即可。符合要求即可，答案不唯一，如：还剩多少米布料？用先用加法求出一共用去多少布料，再用减法求出剩下多少布料。 【详解】还剩多少米布料？ 6.2－（2.5＋1.8） ＝6.2－4.3 ＝1.9（米） 答：还剩1.9米布料。（答案不唯一） 38. 买18个A面包，哪个超市更便宜？ 平平超市 A面包：5元/个 满50元减10元 欢欢超市 A面包：5元/个 现降价为4元/个 乐乐超市 A面包：5元/个 “买三送一” 【答案】乐乐超市更便宜。 【解析】 【分析】分别计算在三个超市购买18个A面包的总价，再比较哪个最便宜。 平平超市：先计算出买18个的总钱数，再看是否满足满50元减10元的优惠条件，如果总钱数大于等于50，实际花费的金额用总钱数减10，如果小于50，则不满足优惠条件； 欢欢超市：直接利用降价后的价格乘面包个数，即可计算出总钱数； 乐乐超市：买三送一，说明四个是一组，先看18可以分几组，每组中有一个是赠送的，只需要付三个的钱。总个数减去赠送的个数，余下的个数乘面包的价格即可计算出总钱数。 【详解】平平超市：18×5＝90（元），90－10＝80（元）； 欢欢超市：18×4＝72（元）； 乐乐超市：3＋1＝4（个），18÷4＝4（组）……2（个） 4×1＝4（个），18－4＝14（个） 14×5＝70（元） 比较：70＜72＜80 答：乐乐超市更便宜。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年度下期期中 三年级数学学科 一、我会选。 1. 一个长方形长9厘米，宽5厘米。如果宽增加3厘米，长不变，那么周长会增加（ ）厘米。 A. 6 B. 8 C. 12 2. 同同画了一些图，发现有一幅图不能一笔完成，它是（ ）。 A. B. C. 3. 天天每天上学从家出发，先向南方走，再向西南方走，最后向东走就到学校了，下面表示出的路线图正确的是（ ）。 A. B. C. 4. 下面计算432÷4的方法中，正确的有（ ）个。 A. 1 B. 2 C. 3 5. 如果〇和□表示一个数，并且240÷〇＞240÷□，那么〇和□相比较，（ ）。 A. 〇＞□ B. 〇＝□ C. 〇＜□ 6. 2026年春季田径运动会的50米赛跑中，小明用了8.3秒，小丽用了8.6秒，小军用了7.9秒，（ ）跑得最慢。 A. 小明 B. 小丽 C. 小军 7. 6□□÷8的商十位上可能是（ ）。 A. 7 B. 8 C. 7或8 8. 下面图形中，不是轴对称图形的是（ ）。 A. 长方形 B. 平行四边形 C. 正方形 9. 成语“南辕北辙”的故事说明与平移有关的因素是（ ）。 A. 起点 B. 方向 C. 距离 10. 图中的阴影部分或线段长度不能用1＋0.1表示的是（ ）。 A. B. C. 二、判断。 11. 小数就是比整数小的数。（ ） 12. 长方形是特殊的正方形。（ ） 13. £££÷£＝25……6，除数共有9种可能。（ ） 14. 星期一早上的升旗仪式，国旗的升起是平移现象。（ ） 15. 周长相等的两个长方形，它们的长和宽分别相等。（ ） 三、填空。 16. 计算86÷2时，可以这样想：86＝（ ）＋（ ），80÷2＝（ ），6÷2＝（ ），（ ）＋（ ）＝（ ），所以86÷2＝（ ）。 17. 2□2÷3，要使商的末尾有0，□里最小填（ ）；6□4÷6，要使商的中间有0且没有余数，□里可以填（ ）。 18. 678÷9的商的最高位是（ ）位，商是（ ）位数。 19. □□□÷9＝25……□，被除数最大是（ ）。 20. 一个长方形的周长是12米，它的长比宽多2米，长是（ ）米。 21. 用一根铁丝正好围成一个长18厘米，宽12厘米的长方形，这个长方形的周长是（ ）厘米；如果用这铁丝正好围成一个正方形，正方形的边长是（ ）厘米。 22. 找规律。 （1）117－89，107－79，97－69，87－59，（ ），（ ）。 （2）4.7，4.4，4.1，3.8，（ ），（ ）。 23. 汽车沿着直线行驶时，车身的运动属于（ ）现象，车轮的运动属于（ ）现象。 24. 重庆轨道交通1号线是重庆市第一条开通运营的地铁线路，全长四十五点三四千米，采用6节编组B型列车，列车最大宽度为2.8米。四十五点三四写作（ ），2.8读作（ ）。 25. 在括号里填上合适的数。 1m2dm＝（ ）m 5dm＝（ ）m 11元5角＝（ ）元 26. 图中共有（ ）条线段，（ ）条射线。 四、计算。 27. 口算。 720÷8＝ 804÷4﹦     0÷999＝    300÷4＝ 1.5＋0.4＝ 3.7－1.9＝ 2.7＋1.3＝   1.8－0.4＝ 28. 列竖式计算。 735÷7＝      900÷4＝    9－1.8﹦     5.6＋13.8＝ 29. 脱式计算。 346＋375÷5 500－125＋487 780－780÷5 五、动手操作。 30. 用圆规和无刻度的直尺把下面图形的边线画在一条射线上。 31. 在（ ）里填上适当的小数。 32. 用小数表示阴影部分。 （ ） （ ） （ ） 33. 在下面的方格纸上画一个长方形和一个正方形，使它们的周长都是12厘米。（每个小正方形的边长是1厘米）。 六、解决问题。 34. 一个长方形桌布，宽是75厘米，长是宽的2倍，这块桌布的周长是多少分米？ 35. 学校打算在主席台前用线画出一块长46分米、宽27分米的长方形空地作为运动会的服务处，其中一边靠墙，需要画出多少分米的线？ 36. 王老师买了一种小食刚好用去84元，买了一种饮料刚好用去126元。王老师买的是哪种小食和哪种饮料？各买了多少？ 37. 一块长6.2米的布料，做上衣用去2.5米，做裙子用去1.8米。提出有关小数加减法的数学问题并解决。 38. 买18个A面包，哪个超市更便宜？ 平平超市 A面包：5元/个 满50元减10元 欢欢超市 A面包：5元/个 现降价为4元/个 乐乐超市 A面包：5元/个 “买三送一” 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $