2026年山东枣庄市峄城区中考二模历史试题

2026年初中学业水平第二次模拟考试 历 史 试 题 一、选择题：共20小题，共40分。 1．随着原始农业和手工业的发展，私有财产逐渐产生。下列考古发现中，能够作为私有财产出现的直接证据的是 A．多处遗址中出土了大量的陶器碎片和完整陶器 B．多人合葬墓中随葬品为陶钵、陶罐、骨器等普通生活用品 C．单人墓葬中出土陶器、石磬、玉钺等百余件器物，远超普通墓葬规格 D．彩陶上绘制了丰富的鱼纹、蛙纹、几何图案等装饰纹样 2．公元前712年，滕侯与薛侯同时朝见鲁隐公。薛侯以自己受封更早为由，希望排在前面行礼；滕侯则提出：“薛国是异姓诸侯国，我不能排在它后面。”最终鲁隐公按照滕侯的意见安排了行礼顺序。这一做法体现了当时 A．分封制走向瓦解 B．礼乐制度遭到破坏 C．宗法制的等级原则 D．地方行政制度变革 3．有学者指出：“从秦国开始的我国古代第一次社会政治大转型，发端于商鞅变法，极盛于秦始皇，而完成于汉武帝。”这里的“转型”主要是指 A．从禅让制到世袭制的转变 B．从分封制到中央集权制的转变 C．从察举制到科举制的转变 D．从君主专制到民主共和制的转变 4．魏晋南北朝时期，中原地区流行使用胡床、食用羌式烤肉；南朝士人王肃初到北魏时不习惯吃羊肉、喝酪浆，多年后却爱上了这些北方饮食。这些现象共同反映了 A．士族阶层主导社会风气 B．中原传统礼制遭到破坏 C．民族交融丰富社会生活 D．南北文化已经完全统一 5．如图是敦煌莫高窟第23窟盛唐壁画《雨中耕作图》。对此画所蕴含的历史信息，下列解读最准确的是 A．反映了唐代农业生产的真实场景 B．说明曲辕犁已在全国广泛推广 C．证明唐代农民拥有大量土地 D．体现了佛教对农业生产的直接推动 6．下表为不同文献对宋代航海技术的记载，据此能得出的正确结论是 记 述 出 处 北宋时，“舟师在阴天航行时依靠指南针辨别方向”。 改编自朱彧《萍洲可谈》 南宋海商远航时，“不论阴晴，均以罗盘为导航的主要工具”。 改编自吴自牧《梦粱录》 A．宋代指南针已应用于航海 B．指南针在航海中已普及 C．指南针最早发明于宋代 D．宋代航海技术领先世界 7．某历史兴趣小组开展“古代中外交往”主题探究活动，收集到下面这张地图。据此判断，该小组探究的主题是 A．唐代的中日文化交流 B．宋代的海外贸易繁荣 C．明代的大规模远洋航行 D．清代的闭关锁国政策 8．1856年，英国以“亚罗号事件”为借口挑起战争，其报刊宣称：“对中国采取强硬行动，是为了捍卫大英帝国的荣誉与商业利益。”这一事件反映出英国发动战争的真实目的是 A．维护国际交往的公平准则 B．进一步打开中国市场 C．迫使清政府遵守条约 D．保护本国侨民的安全 9．19世纪中后期，洋务派创办的福州船政局先后建成“万年清”“平远”等新式兵船，部分船只还编入北洋水师服役。材料反映出洋务运动时期 A．晚清已具备抵御列强侵略的实力 B．军事工业实现了完全的自主化 C．中国早期国防现代化取得突破 D．民族资本主义企业发展迅速 10．土地革命时期，井冈山革命根据地流传着许多通俗易懂的口号，如“打土豪，分田地”“红军是穷人的队伍”“建立工农兵政府”。这些口号集中体现了中国共产党开辟的革命道路的核心内涵是 A．以城市为中心发动武装起义 B．农村包围城市，武装夺取政权 C．建立抗日民族统一战线 D．开展土地改革实现农民土地所有制 11．1941年太平洋战争爆发时，日本陆军主力约70%仍部署在中国战场；1943年，中国战场牵制的日军兵力约为太平洋战场的1.4倍；二战结束时，日本在华投降的陆军兵力仍超过其在太平洋战场的兵力总和。这些数据可以佐证 A．国共两党始终坚持合作抗日 B．太平洋战场是打败日本的决定性战场 C．日本侵华战争的残暴本质 D．中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场 12．如图是20世纪50年代的宣传画，展现了当时的社会变革场景。这些场景反映的历史事件是 A．土地改革运动 B．三大改造 C．“大跃进”运动 D．人民公社化运动 13．1986年，浙江温州一位个体户写下了这样一首打油诗：“嘉陵摩托‘突突突’，送货谈业务。从前两脚走断路，现在一天跑遍村和户。政策好，生意旺，日子越过越红火，这摩托，真是咱的‘致富车’！”这首诗反映了改革开放后 A．个体经济的发展与人民生活水平的提高 B．农村交通条件已实现全面改善 C．国家大力推动乡镇企业转型升级 D．国有企业改革取得突破性进展 14．2021年，我国宣布历史性解决了绝对贫困问题，全面建成了小康社会。这一伟大成就取得的根本原因是 A．和平稳定的国际环境提供了外部条件 B．低廉的劳动力成本带来了发展优势 C．中国共产党的坚强领导和中国特色社会主义制度的优越性 D．大量引进国外资金与技术推动了发展 15．文学名著《一千零一夜》并非阿拉伯人的原创，它的故事来源广泛，吸收了波斯、印度、希腊等地的民间传说，再由阿拉伯学者整理、改编而成。这部作品后来又被翻译成多国文字，在欧洲和世界广泛传播。这说明阿拉伯文化 A．主导了古代东西方文明的发展进程 B．兼具文化传承、吸收与传播的特征 C．起源于古代波斯与印度的民间故事 D．以古希腊罗马文化为唯一创作来源 16．下表是19世纪中后期，英国社会对工业发展带来的煤烟污染的不同看法。这反映了 观点来源 内 容 制造商 煤烟对健康无害，还能消除有害气体 医学期刊 煤烟中的化学物质会导致死亡 伦敦市长 工厂烟囱能减少疟疾侵扰 流行刊物 空气已被煤烟污染，不适合呼吸 A．人们已普遍认识到环境污染的危害 B．城市化必然会带来公共卫生危机 C．工业革命促进了医疗技术的进步 D．工业化进程中存在环境问题 17．马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出：“过去的一切运动都是少数人的，或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的，为绝大多数人谋利益的独立的运动。”这反映马克思主义 A．立足广大人民群众谋求解放 B．否定历史上所有社会变革运动 C．主张依靠精英阶层改造社会 D．追求建立等级分明的新社会 18．18世纪末，美国独立战争和法国大革命传播了自由、平等思想，激发了拉美人民的反殖民热情。19世纪初，拿破仑入侵西班牙、葡萄牙，削弱了其对美洲的殖民控制。在这一背景下，玻利瓦尔、圣马丁等领导人趁机发动起义，推翻了殖民统治。这说明拉美独立运动 A．是欧美资产阶级革命的直接产物 B．受欧美革命与国际局势的双重影响 C．主要任务是建立民主共和制度 D．仅因与宗主国的民族矛盾而兴起 19．下图为1913—1925年苏俄（联）粮食产量变化示意图。其中导致苏俄（联）粮食产量上升的主要原因是 A．战时共产主义政策的全面推行 B．新经济政策的实施 C．农业集体化运动的开展 D．指令性计划经济体制的建立 20．如图是《中国日报》发表的漫画《希望与现实》，这反映了当今世界 A．和平与发展已不再是时代主题 B．地区冲突与战争威胁依然存在 C．各国均以武力解决争端 D．国际新秩序已经建立完成 二、非选择题：本题共4小题，共60分。 21．我国是统一的多民族国家，边疆治理是巩固统一多民族国家的重要举措。阅读下列材料，回答问题。（15分） 材料一 下列是中国古代三个大一统王朝的疆域图，均包含对西藏地区治理的相关信息。 （1）请根据三幅图所反映的对西藏地区的治理方式，按朝代先后顺序排列。（写序号即可，3分） （2）结合所学知识，指出西藏正式纳入中央政府直接管辖的朝代。依据图中信息结合所学，概括古代中央政府对西藏治理方式的变化趋势。（4分） 材料二 中国古代对新疆治理史料表 朝代 史料摘录 核心举措 西汉 “都护督察乌孙、康居诸外国动静，有变以闻。可安辑，安辑之；可击，击之” ——《汉书·西域传》 设 a ，总管西域军政 唐朝 “镇抚西域，统摄四镇，州府屯田，戍兵万余人” ——《唐会要·安西都护府》 设安西、北庭都护府，分治天山南北 清朝 “总统伊犁等处将军，节制南北两路，统辖外夷部落，操阅营伍，广辟屯田” ——《清实录·高宗实录》 设 b ，总领新疆军政 （3）根据材料二并结合所学知识，将表格中a、b两处的机构补充完整。（4分） 材料三 “台湾属海外大岛，形势险要，乃江浙闽粤四省之左护…… 弃之必酿成大祸，留之诚永固边圉。” ——《清圣祖实录》 （4）根据材料三并结合所学知识，指出清朝为加强对台湾的管辖采取了什么措施？综合上述材料，概括古代边疆治理对巩固统一多民族国家的历史意义。（4分） 22．回望百年征程，团结凝聚力量，实干成就伟业。研读四史，感悟不同时代奋斗群像，传承红色精神。阅读下列材料，回答问题。（15分） 材料 百年征程奋进群像纪实 时期 代表群体 时代实践纪实 党史 红军长征英雄群体 面对围追堵截与恶劣环境，红军生死与共、团结互助，完成长征，保存革命火种。 新中国史 红旗渠修建民工群体 林县人民万众一心、自力更生，绝壁凿渠十年，建成“人工天河”，解决缺水难题。 改革开放史 ① ② 社会主义发展史 脱贫攻坚干部群众 举国同心、精准施策，历史性解决绝对贫困，全面建成小康社会。 （1）结合上表，仿照范例，将表格中①②部分补充完整。（5分）结合所学，指出中国革命与社会主义建设能够取得成功的关键原因。（2分） （2）综合材料，概括上述群体共同传承的精神内涵。（4分）结合“四史”学习，谈谈新时代青少年传承这种精神的现实意义。（4分） 23．两次世界大战深刻改变了世界格局，战后建立的国际秩序既试图维护和平，又暗藏新的矛盾。阅读下列两幅漫画，回答问题。（13分） 漫画 说明 《五头怪兽》 1921年发表于德国杂志，是一战后德国民众对《凡尔赛和约》不满情绪的集中体现。多头怪兽代表英、法、美、意、日等战胜国集团，它们将战败国德国踩在脚下，疯狂撕扯、开膛破肚，战败者痛苦不堪。 《核扳手腕》 1962年发表于英国《每日邮报》，作者为莱斯利·吉尔伯特·伊林沃思，创作于古巴导弹危机期间。掰手腕的两人分别代表苏联领导人赫鲁晓夫与美国总统肯尼迪，他们坐在核导弹上进行掰手腕，另一只手悬在核按键上，核战争一触即发。 （1）阅读上述材料，漫画一反映了哪一国际体系下的矛盾？说出漫画二的创作背景？（4分） （2）结合所学知识，分析材料一中漫画所反映的矛盾对20世纪30年代欧洲局势产生了什么影响？（2分） （3）请以“20世纪后期世界格局的变化”为主题，设计一幅历史漫画的创作方案。要求写出：①漫画名称；②核心元素（如关键时间、事件或象征力量）；③创作意图。（5分） （4）两幅漫画反映了两次世界大战后构建的国际秩序都未能实现持久和平。综合上述材料，谈谈你对“构建世界和平秩序”的认识。（2分） 24．某历史兴趣小组以“近代大国崛起的探索之路”为主题开展探究学习，以下为搜集的两组材料。（17分） 第一组：两场资产阶级革命 《查理一世的死刑》 《独立宣言》 第二组：两份改革宣言 “农民……将被赋予完全的自由民权利。……应允许农民赎买份地，以保障其生计与经营所需…… 改革旨在打破农奴制的桎梏，为国家注入新的活力，推动俄国迈向新时代的繁荣。” ——摘编自亚历山大二世废除农奴制宣言 “一、广兴会议，万机决于公论；二、上下一心，盛行经纶；三、官武一体，以至庶民，各遂其志，毋使人心倦怠；四、破除旧来之陋习，一本天地之公道；五、求知识于世界，大振皇国之基础。” ——摘编自明治天皇颁布的改革纲领 任务一：材料筛选 （1）你认为第一组材料与该探究主题有关联吗？说明理由。（5分） 任务二：史料研习 （2）结合所学知识分别阐述两份改革宣言的发表的背景。对比改革与革命两种不同路径，分析其在推动国家现代化进程中的局限性。（6分） 任务三：报告撰写 （3）“革命与改革，助力民族复兴”是兴趣小组研究报告的一部分。根据材料并结合所学，完成该部分撰写。（要求：观点正确，史论结合，条理清晰，字数100字左右）（6分） 革命与改革，助力民族复兴 近代大国通过革命或改革走向强盛。中国也在革命中破局，在改革中发展，走出了一条以革命立根基、以改革谋复兴的道路。 _________________________________________________ …… 学科网（北京）股份有限公司 $