2026年辽宁省盘锦市兴隆台区辽河中学中考考前预测历史试题
2026-05-30
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-三模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 辽宁省 |
| 地区(市) | 盘锦市 |
| 地区(区县) | 兴隆台区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.71 MB |
| 发布时间 | 2026-05-30 |
| 更新时间 | 2026-05-30 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58125978.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
初中历史三模试卷以中国史与世界史为核心,通过“小岗村契约原件”考查史料实证、“中华之美”展板渗透家国情怀,实现知识与素养的融合。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单项选择题|15题/30分|北京人制作工具、分封制、新航路开辟、二战进程等|以“时序图”“示意图”考查时空观念,如第3题古代科技时序匹配|
|材料解析题|4题/40分|北魏改革、新文化运动、美国内战、政策变革等|项目化设计如“国强缘变”任务,结合制度文明与社会进步,培养历史解释能力|
内容正文:
2
盘锦市兴隆台区辽河中学2025-2026学年度第二学期九年级历史
考试时间:75 分钟 试卷满分:70分
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☆☆☆☆请☆勿☆于☆装☆订☆线☆内☆答☆题☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
姓 名
班 级
考 场
考 号
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请按要求填写好姓名、班级、考场、考号,答题时间为50分钟。
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所有答案需要填涂在答题卡上相应位置,在试卷作答无效。
一、单项选择题(每题2分,共15題,30分)
1.据考古发现,在周口店北京人遗址中出土了大量石器,这些石器均有明确人工打击、修理痕迹,部分石器刃口有使用磨痕。这些考古发现可以用来佐证北京人( )
A.已学会使用火 B.具有审美观念 C.掌握纺织技术 D.能够制作工具
2.山西省简称晋,和西周时期出现的诸侯国有关。这一诸侯国是通过下列哪一制度建立起来的( )
A.禅让制 B.分封制 C.王位世袭制 D.郡县制
3.七年级学习小组在学习“中国古代科技”时,绘制了如下时序图。下列选项中符合①处的是( )
A.泥活字版(模型)B.《齐民要术》书影C.《伤寒杂病论》D.《天工开物》插图
4.中国古代不同时期不断加强对地方的管理。下面示意图中①处对应的内容为( )
A.实行郡县制 B.设立行省制
C.设御史台 D.设置北庭都护府
5. 在中国近代史上,曾经先后经历洋务派“以夷为师”、维新派“以日为师”、革命派“以美为师”……其中是“以日为师”代表人物的是( )
A.李鸿章 B.康有为 C.孙中山 D.林则徐
6.图中的历史事件共同反映了清朝前期( )
A.强化君主专制 B.抵御外来侵略 C.暴露统治危机 D.重视边疆治理
7.课堂上,同学们讨论鸦片战争和第二次鸦片战争的相同之处,其中结论正确的是( )
A.① B.② C.③ D.④
8.在中国的革命进程中,确立毛泽东在党内的领导地位和毛泽东思想为我党的指导思想的会议分别是( )
①八七会议 ②遵义会议 ③古田会议 ④中共七大
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.“苍天苍天泪如雨,倭人竟割台湾去”“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江”两句诗文分别描写的是( )
A.《马关条约》的签订与渡江战役
B.《辛丑条约》的签订与渡江战役
C.《辛丑条约》的签订与百团大战
D.《马关条约》的签订与百团大战
10.作为研究“小岗村引领农村经济体制改革”的材料,下列史料价值最高的是( )
A.学术论文《“分田到户”改革的研究》
B.电影《十八个手印》
C.18户村民签订的“大包干”契约原件
D.纪实小说《小岗村的故事》
11.某历史学习小组制作手抄报,核心内容依次为“黄金与香料”“航海家的征程”“新旧大陆的联结”“世界连成一体”。与之匹配的背景地图是( )
A.《郑和下西洋示意图》 B.《欧亚传统商路分布图》
C.《新航路开辟示意图》 D.《“三角贸易”示意图》
12.有学者认为,17世纪末的英国“从表面看,政权似乎一点没变,国王依旧,英国仍然是一个王国而不是共和国,国王仍然是国家元首。然而,实际权力结构却发生了变化,国王和议会的权力互换了位置”。这说明英国( )
A.建立了民主共和制度 B.巩固了封建君主制
C.开始确立“王权有限” D.议会权力高于王权
13.某学者在评价凡尔赛—华盛顿体系时说到:“他们只是知道需要某种最大程度上符合本国利益的和平,却并不真正知道如何获得稳定的总体和平,正是在他们构筑和平的历史行为中,写下了新的世界大战的最初伏笔。”该学者之所以得出这样的结论是因为该体系( )
A.未从根本上解决战胜国之间的矛盾 B.导致了席卷世界的经济大危机
C.确立了以美国为主导的世界新秩序 D.推动了亚非拉国家的民族解放
14.以下示意图呈现的是第二次世界大战的主要进程,其中*处的内容应该是( )
A.雅尔塔会议召开 B.凡尔登战役
C.太平洋战争爆发 D.诺曼底登陆
15.下图反映的两个国际组织是支撑、 协调世界政治和经济的两大支柱,推动着世界的和平与发展。它们分别是( )
A.联合国与世界贸易组织 B.世界反法西斯同盟与世贸组织
C.联合国与欧洲联盟 D. 国际联盟与联合国
二、材料解析题(共40分)(16题9分,17题11分,18题9分,19题11分)
16. 某班以“中华之美”为主题制作展板,请你参与完成(9分)。
中华之美
版块一文化之美
①《道德经》 ②长城 ③《史记》 ④《红楼梦》
版块二智慧之美
版块三交融之美
材料一 他的迁都洛阳和改革,是北魏政治经济发展、鲜卑族进一步封建化的必然结果。
——摘编自《中国史纲要》
材料二 文成公主入藏时,带去了大批丝织品和典籍,……将中原地区的先进文化和生产技术带进了青藏高原。
——摘编自《国家宝藏》
(1)请将版块一中的内容进行归类(3分)。(要求:写出序号)
示例 建筑类: ②
文学类:__________ 史学类:__________ 思想类:__________
(2)请从版块二中任选一项,说明其入选展板的理由(2分)。(要求:从地位或影响方面作答)
(3)阅读版块三,材料一反映了哪一改革(1分)?材料二中的历史事件有何影响(1分)?
(4)结合以上材料,谈谈我们应该从中华优秀传统文化的开创者身上学习什么精神?(2分)
17.结合所学知识,完成下列问题(11分)。
【时代之声·口号】
材料一:1894年农历甲午年,…年逾不惑、踌躇满志的张謇成为全国惊羡的新科状元,被授予翰林院修撰。然而他却走上了与传统士大夫完全不同的人生道路,出于对国家权利丧失的愤慨,1896年他毅然弃官返乡兴办实业。
——摘编自《古老中国的发展传奇》
(1)结合所学知识,答出材料一新科状元兴办实业的典型企业是什么?(1分)。
材料二:1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》,吹响了新文化运动的号角。他认定:“只有‘德先生’和‘赛先生”这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”
(2)写出材料二“新文化运动”的影响(2分)。
【高唱战歌·歌】
歌曲名称
歌词节选
《光荣啊,中国共青团》
我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒,壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊!中国共青团,光荣啊!中国共青团,母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。
《海峡两岸统一歌》
我们本是一家人,我们本是骨肉亲,我们盼望早团聚,没有理由再分开。没有理由再分……
(3)结合所学知识,引发“‘五四'的火炬”事件的导火线是什么?(2分)实现“海峡两岸统一”的政策是由谁提出来的(1分)?
【外交成就·图】
(4)从图1、图2中任选其一,介绍图片反映的事件(3分)。(要求:标注事件名称,并从影响角度作答)
【建言献策·行】
(5)折射时代变迁,彰显中国智慧,请你为继续推进中国特色大国外交提出可行性建议(2分)。
18. 在历史课的学习中,需要逐步培养学科的核心素养。通过多种途径获得有效的历史信息,培养分析归纳问题的能力。下面我们就从以下几种途径,进行任务型学习(9分)。
【图片解析】
材料一:
图一 威廉和玛丽加冕 图二 波士顿倾茶事件
(1)根据材料一,答出图一和图二反映的历史事件分别与哪次革命或战争有关?(2分)
材料二:
(2)材料二中,图一反映的历史事件发生在哪次革命中(1分)?图二伏尔泰是近代西欧发生的哪一场思想解放运动的代表人物(1分)?依据所学知识写出两幅图片所反映的历史事件之间的关系(2分)。
【表格解析】
材料三:人物生平年表(部分)
时间
活动
1860年
当选为美国第16任总统
1862年
发表《解放黑人奴隶宣言》
1865年
被拥护奴隶制的狂热分子刺杀
——根据统编历史教科书《世界历史·九年级下册》整理
(3) 结合材料三及所学知识,概括该人物的主要贡献。(2分)给以上三则材料拟一个恰当的主题(1分)。
19. 某班同学以“国强缘变﹒创新不止”为主题开展项目化学习。下面是各小组承担的学习任务,请你参与其中。(11 分)
任务一:【制作名片——感受制度文明】
制度名称:______________________________
政权:秦朝
目的:为加强对全国的统治
制度名称:封君与封臣制度
政权: 法兰克王国
特点:________________________________
(1)请将上面“制度文明”的知识卡片补充完整。(按顺序作答,2分)
任务二【绘制图表——体验社会进步】
(2)请在任务二中的①②③处填入恰当的内容。(3分)
任务三【论证观点——保持与时俱进】
(3)请你从下表中任选两项,论证“政策变革推动社会发展”。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,表述规范)(6分)
中国
外国
商鞅变法
明治维新
家庭联产承包责任制
新经济政策
八年(上)数学第一次月考试卷 共3 共6页 八年(上)数学第一次月考试卷 第4页 共8页
九年级质量检测历史试卷 第2页 共4页
学科网(北京)股份有限公司
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历史参考答案
一、单项选择题(30分)
1-5 DBABB 6-10 DCCAC 11-15 CDACA
二、材料解析题(40分)
16.阅读下列材料,回答问题(9分)
(1)④③①(3分)
(2)司母戊鼎:司母戊鼎是商朝青铜器的代表作,它是迄今世界上出土的最重的青铜器。
都江堰:都江堰建成之后,成都平原成为沃野,被称为“天府之国”。2200多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用,这在世界水利史上绝无仅有,充分反映出我国人民的智慧。
蔡伦改进造纸术:(蔡伦改进造纸术使纸成为广泛的书写材料,便利了典籍的流转。)造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。(2分)
(3)北魏孝文帝改革(1分)文成公主入藏促进了吐蕃经济和社会的发展(1分)
(4)学习的精神:勤劳勇敢、坚韧不拔、持之以恒、勇于创新、家国担当、善于学习先进文化等(至少答出两点,符合题意即可,2分)
17.阅读下列材料,回答问题(11分)
(1)企业:大生纱厂。(1分)
(2)影响:新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用,打开了遏制新思想涌流的闸门,掀起了一股思想解放的潮流。(答出任意两点即可,2分)
(3)五四运动的导火线:中国在巴黎和会上的外交失败。(2分)
人物:邓小平。(1分)
(4)图1:(背景:1949年中华人民共和国成立后,联合国席位仍由台湾国民党当局占据。)1971年10月,第26届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。这是中国外交的重大胜利。
图2:(背景:中华人民共和国成立后,美国政府敌视新中国,对新中国实行封锁禁运、包围威胁的政策。)1972年,尼克松访华。中美双方正式签署并发表了《联合公报》,两国关系开始走向正常化。(事件名称1分,影响2分)
(5)建议:积极拓展多边外交;加强国际合作;积极推动构建人类命运共同体等。(其他符合题意也可)(2分)
18.阅读材料,回答问题。(9分)
(1)英国资产阶级革命、美国独立战争。(2分)
(2)法国大革命(1分);启蒙运动(1分);
关系:启蒙运动为法国大革命作了重要的理论准备。(2分)
(3) 主要贡献:维护了国家统一,解放了黑人奴隶,成为美国历史上著名的总统 (2分)
主题:资本主义制度的确立和扩展(1分)
19.阅读材料,回答问题。(11分)
(1)中央集权制度(1分)、具有等级性或契约性(或封君与封臣的关系有着严格的等级性,而且权利、义务交织在一起,有一定的契约意义)(等级性和契约性答出一个即可,1分)
(2)①《共产党宣言》的发表或马克思主义的诞生②十月革命③瓦特改良蒸汽机(的广泛应用)(3分)
(3)(6分)(要求:格式完整,选取的两个历史事件的意义回答完整)
[示例一]
观点: 政策变革推动社会发展。
选择史事:商鞅变法和明治维新
论述:公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法。商鞅推行一系列改革措施,使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。
明治维新成为日本历史的重大转折点,使日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身于资本主义强国之列。
综上所述,政策变革推动社会发展。
[示例二]
观点:政策变革推动社会发展。
选择史事:家庭联产承包责任制和新经济政策。
论述:1978年,安徽凤阳小岗村农民实行分田包干到户,自负盈亏。家庭联产承包责任制的实行,
激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高。
1921年春,苏维埃政府开始实施新经济政策。新经济政策从苏维埃俄国的国情出发,调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展。
综上所述,政策变革推动社会发展。
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