精品解析：湖北武汉市黄陂区第六中学2025-2026学年下学期高二语文训练题

湖北武汉市黄陂区第六中学2025-2026学年下学期高二语文训练题 一、阅读 （一）阅读Ⅰ（本题共5小题） 阅读下面的文字，完成小题。 材料一： 要了解一件艺术品、一个艺术家、一群艺术家，必须正确地设想其所属的时代精神和风俗概况。这是艺术品最后的解释，也是决定一切的基本原因。这一点已经由经验证实，只要看一下艺术史上各个重要的时代，就可看到某种艺术是和某些时代精神与风俗情况同时出现，同时消灭的。 例如希腊悲剧：埃斯库罗斯、索福克勒斯、欧里庇得斯的作品诞生的时代，正是希腊人战胜波斯人的时代，小小的共和城邦从事于壮烈斗争的时代，以极大的努力争得独立、在文明世界中取得领袖地位的时代。等到民气的消沉与马其顿的入侵使希腊受到异族统治，民族的独立与元气一齐丧失的时候，悲剧也就跟着消灭。——同样，哥特式建筑在封建制度正式建立的时期发展起来，正当十一世纪的黎明时期，社会摆脱了诺曼人与盗匪的骚扰，开始稳定的时候。到十五世纪末叶，近代君主政体诞生，促使独立的小诸侯割据的制度以及与之有关的全部风俗趋于瓦解的时候，哥特式建筑也跟着消灭。——同样，荷兰绘画的勃兴，正是荷兰凭着顽强与勇敢推翻西班牙的统治，与英国势均力敌地作战，在欧洲成为最富庶、最自由、最繁荣、最发达的国家的时候。十八世纪初期荷兰绘画衰落的时候，正是荷兰的国势趋于颓唐，让英国占了第一位，国家缩成一个组织严密、管理完善的商号与银行，人民过着安分守己的小康生活，不再有什么壮志雄心，也不再有激动的情绪的时代。 （摘编自【法】丹纳《艺术哲学》，傅雷译） 材料二： 唐诗繁荣的原因是复杂的。首先应该说是唐人得力于一份正在走向成熟的诗歌发展的宝贵遗产。魏晋六朝人为唐人积累了诗歌创作的宝贵经验，特别是对诗歌特质的认识。诗的抒情特征的被认识，“诗缘情”说的提出，意义是重大的。在魏晋时期，这不仅是精神的解放，也是文学的解放，它使诗歌从经学的束缚中解放出来，走向更为广阔的天地。诗缘情，也就相应地出现了对于声律、辞采等等形式和手法的探讨与追求。到了唐人那里，可以说，诗作为诗，艺术经验的积累已经相当丰厚了。从内部说，诗正在走向一个必然成熟的阶段。 唐诗的繁荣，当然也得力于一个好的社会环境。唐朝国力强大，前期经济繁荣，生活安定，这当然有利于诗人们的生活和创作。但对诗歌创作影响最大的，要算是政治的开明与思想的活跃。唐代没有文字狱，这是很了不起的一件事。诗人们敢于排忧抒悲，无所忌讳，试看李白和杜甫那些指责朝政黑暗的诗是何等大胆，便可以了解这一点。这在有文字狱的朝代，实在是不可思议的事。政治的较为开明，取消了诗歌创作的一切禁区，这对诗歌的繁荣当是关系至大的。与政治的较为开明相联系的，是思想的较为活跃。儒、释、道三家并存，既斗争又互相汲收。士人思想中极少有专从一家之说的。看人处世，较少僵化，很少有汉儒经学束缚的痕迹。这样，对诗人来说，有利于表现内心世界。加之道家的崇尚自然和佛家的谈说空无，对诗歌的意境的创造也深有影响。 唐诗的繁荣，或者还跟当时诗人大都有过漫游的生活和当时的行卷风气有关。漫游一方面是遍历名山大川，对山水描写的确大有助益；一方面是见多识广，开阔视野，有利于题材的拓展。行卷之风对诗歌创作则是一种刺激。科举试诗较晚，对盛唐诗歌的繁荣实无太大影响。但是试前举子缀录自己的作品送呈名流以求其向主司荐举，却于诗歌创作颇有促进作用。 上面所述，只是一些主要的原因。唐诗各个时期繁荣的原因除了上述共同点之外，还有各个时期的特殊原因。这各个时期的特殊原因，对各时期繁荣的风貌影响至大，有时几占主要地位。例如，盛唐诗歌的繁荣，与唐前期百余年间安定繁荣、国力强盛、士人精神风貌昂扬进取有关，正是由于一代士人的这种精神风貌，才为盛唐诗歌带来了风骨、兴象与自然之美，给了盛唐诗歌以蓬勃生机。中唐诗歌的又一次繁荣，与当时士人强烈渴望中兴、改革弊政的精神风貌有关。正是这种精神风貌，才为中唐诗歌带来了革新精神，出现了那么多风格迥异、流派各别的作者；而晚唐诗歌这最后一个高峰——朦胧情思和朦胧境界的诗歌新天地的开拓，则与中兴成梦之后士人的复杂矛盾心理有关。唐诗为什么那样繁荣、历时久远而不衰？除上述种种原因之外，或者还有许多我们现在仍不甚了解的原因。例如，中西文化交流对唐诗的影响，其他艺术品种的发展对唐诗的影响等等，所有这些，尚有待于多学科的协作去进行更深一步的研究。 （摘编自罗宗强《唐诗小史·引言》） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 从艺术史中可以看出，艺术品、艺术家所属的时代精神与风俗概况，是决定艺术品的基本原因。 B. 荷兰在欧洲成为最富庶、最自由、最繁荣和最发达的国家的时候，正是其绘画勃然兴起的时候。 C. “诗缘情”说的提出具有重大的意义，它打破了经学对诗歌的束缚，使诗歌走向更广阔的天地。 D. 唐代大多数诗人都有过漫游经历，漫游的主要好处是有助于山水描写，同时也有利于拓展题材。 2. 下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的一项是（ ） A. 材料一作者分别以希腊悲剧、哥特式建筑和荷兰绘画为例证明自己的观点，具有覆盖面广、代表性强等优点。 B. 材料二认为，对诗歌特质的认识是魏晋六朝人诗歌创作中的尤为宝贵的经验，这反映了作者敏锐的艺术眼光。 C. 材料二虽两次提到“行卷”风气，但未加以阐释，这对读者的阅读理解造成了较大影响，不能不说是一种遗憾。 D. 李商隐是晚唐诗歌的杰出代表，他的《锦瑟》等诗正可谓在诗歌中开拓出了“朦胧情思和朦胧境界”的新天地。 3. 根据材料内容，在下面文段的横线处补写出恰当的语句，每处不超过10个字。 李白的思想无拘无束，自由自在，绝不 ① 。有人说李白反儒，其实李白是尊崇儒家的，因为他那“治国平天下”的理想正是儒学的核心内容。李白对道家的崇尚不逊于儒家。道家睥睨外物、高蹈尘外的超越态度，以及批判礼法、摆脱传统的解放精神，都非常 ② 。他自幼熟读老庄之书，诗中常见隐括《庄子》之语。除了儒、道之外，李白对纵横家、神仙家、佛教等思想 ③ ，这说明李白绝不盲从任何权威。他追求自由的思想和独立的意志，他的思想来源极其复杂。 4. 唐诗的繁荣有哪些原因？请根据材料二，从内因与外因两方面作简要概括。 5. 上述材料都涉及多个学科的知识，你认为跨学科学习对科学研究有哪些作用？请结合两则材料简要分析。 （二）阅读Ⅱ（本题共4小题） 阅读下面的文字，完成小题。 飞将军 朱雯 残阳的余晖从棉絮似的白云层里流泻下来，照射到苍郁的山岗、茂密的树丛，也照射到在机场旁边整齐地排列着的好几座枣红色的小屋。青草的气息，氤氲地蒸腾上来，被傍晚的微风一阵吹拂，又好像淡薄的炊烟似的飘坠到了地上。这时候，从一座枣红色的小屋里，走出来一个穿白绸衬衫、绿色马裤的青年。他望了望远处的山岗，异常兴奋地吸了一口杂着浓郁的草味的空气，随后用双手拍着胸脯，将吸入的空气渐渐地喷吐出来。于是他一边将双手向左右展开，作着一种舒畅筋骨的运动，一边在茵褥般的草地上，来回地踱着。突然，他站在那里，出神地注视着一个飘动在一百二十公尺远近的白色的信号，严肃但是兴奋地即刻迈开脚步，向那白色信号走去。不到半路，就有一个人在招呼，他来不及搭理，只是点了点头，简直用跑步的姿势往办公室撒腿奔去。 踏进门口，他看见许多伙伴都已赶到，队长一见他进来，就用沉着的语调告诉大家：“诸位同志，刚才接到紧急密令，要我们即刻出去袭击敌人！趁这暮色苍茫的时机，我们一定能够圆满地完成任务！”又向一个左耳朵上绷着一方纱布的空军说：“你，你可以不必去了，已经挂了彩。” “报告队长，这是轻伤，不妨事的，我还是要去！”一种坚决的语调。 “哦，也好！”队长答应了那个青年，所有的伙伴都更兴奋起来，血在奔流，心在剧跳，眼前闪现着敌人的血腥暴行，以及被我痛击后的狼狈丑态，大家脸上浮起一种胜利的微笑，便各自回去更换航行服，准备给敌人以空中的突击。 没有多少时候，已经戎装了的空军，一个个从枣红色小屋里跑出来，到了机场上。他和那个受了一点轻伤的伙伴，也走到一架高速度轰炸机边，依次走了进去。发动机一扳，这飞机首先升腾上去了。其他的八架飞机，也陆续飞升上去。在离地一千公尺的高空里，他们很有秩序地列成了三排。这时候，残阳已经落了下去，灰黑的夜幕开始笼罩着大地。树丛，山岗，以及广漠的田野，都在灰黑的夜色中消失了。可是那一大队空军，却穿过薄暮的云层，从容地翱翔着。待到浦江上空，他们那架高速度轰炸机首先离开了队列，接着前后左右的许多架飞机也都分散开来。于是敌舰上的高射炮，慌忙地向空射击，一连串的探照灯光，像毒蟒的火舌似的交织在苍茫的夜空中，可是他们都很敏捷地闪避过了，从从容容地侧飞下去，在敌人的巡洋舰上一连投下了好几颗三百公斤TNT的地雷炸弹；一阵爆炸的巨响传来，他们却已安全地翱翔在三千五百公尺的上空了。 当他们完成了任务，预备结队回防的时候，敌人的飞机已从杨树浦机场上飞升起来，迅疾地跟上来追击。他们当然决不会示弱，马上回过头来，奋力迎战。在灰黑的空中，他们常常作着急转弯，想占敌人的上风；及至敌机逼近，就用侧冲的姿势，扳动了联动器，让子弹由螺旋桨旋扶圈间发射出去。有一架敌机，就这样给射中了汽缸，立刻在天空中爆裂，连机带人，都被炸成粉碎了。他们那架高速度轰炸机，因为速率较快，敌人也就格外注意，紧紧地追赶，子弹像暴雨似的扫射过来，他使尽了驾驶的全副本领，敏捷地回避敌机的袭击，而那位负伤的伙伴，也极其机警地扳着联动器，有时候被追赶得急了，便来一个俯冲，急急地向下插落，然后用翻外圈的方式，飞出敌人的射程。然而到处都碰到敌机，翻到外圈，一架敌机又紧跟在后面了。他把目光集中在准星珠上，双手抓住驾驶盘，突然飞升到五千公尺的高空，瞄准在他们下面的敌机，扔了一颗烧夷弹，只见一团火光，敌人和机身都给炸毁，像陨星似的飘坠下去了。正在高兴地看着那堆飞坠下去的火球，猛不防侧里又有一架敌机袭来，来不及扳动联动器，一颗子弹已经打中了那位负伤的空军，可他还是用一手掩住创口，一手向敌机瞄击，泉水似的喷涌出来的鲜血，把衣服都染红了，他才慢慢地俯伏下去，又生怕驾驶的伙伴发急，又用轻微的声音告诉他：“我——我，不妨事的！带来的炸弹还是要向敌人扔去！” 注视着照准器的目光，偶然也斜过去看看那位受伤的伙伴，可是那俯伏着呻吟的空军，即刻摇着头，告诉他：“不要看我，你还是应该集中力量，打击敌人！”这样，他不得不抓住驾驶盘，奋力与敌人进行抵抗。这时候，同来的八架飞机，都已击退了敌人，安全地结着队伍，准备向自己的阵地上飞去。落在背后的敌机也正想转身返防，不料在高速度轰炸机中呻吟着的那位空军，却在低低地说：“同志，你忘记了我们的机上，还有两颗炸弹吗？我们应该趁着夜色，杂在敌机群里，飞到他们的机场上去轰炸！” “怕你太累了！” “不，你不应该顾到我！丢剩的两颗炸弹，难道还要带回去吗？不行，同志，你必须听从我这最后的请求！”淋漓的鲜血，已经浸透了他的座位，一滴一滴地向下掉落了。声音低得不容易听清，可是那惨白的脸上两只深陷下去的眼睛，仍然发着锐利得怕人的光亮。 抓着驾驶盘的他，果然转过身来，杂在敌机的队伍中，佯作安闲地飞行着。为了避免敌人的怀疑，他频频放着招呼的信号，在他们驶抵机场的上空时，也与敌机一样转了三个圈子，然后徐徐地降落下去，可是降落到离地不到十公尺的时候，突然地把两颗炸弹迅速地扔下了。及至他放足了四百五十匹马力高升到五千公尺的上空，已隐隐地听到了爆炸的巨响，以及机场上慌乱嘈杂的人声。猛烈的高射炮，交错地向上狂轰，但是他们早已躲入卷积云中，安全地往回飞了。 “哦！”一声呻吟。他急急地回过头去，只见那位受伤的伙伴，已经紧闭着眼睛，溘然逝去了，可是留在他惨白的脸上的，却是一种胜利的微笑。 （有删改） 6. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（ ） A. 作者运用通感手法，将“青草气息”的被吹落比作“淡薄的炊烟似的飘坠”，强化了青草气息的轻盈、飘渺之感。 B. 左耳朵上绷着纱布的空军坚决请战，队长也答应了这位青年，因为他确实只是负了“轻伤”，对作战没有影响。 C. 我机抵达作战区域后，“于是敌舰上的高射炮，慌忙地向空射击”，这说明敌人狂妄自大，对我机偷袭全无防备。 D. “他”和伙伴决定趁着夜色去轰炸敌人的机场，这一突转推动故事向高潮发展，但也直接导致伙伴失去了生命。 7. 关于以画横线句子开头的一段，下列说法不正确的一项是（ ） A. 敌机起飞追击，我机立即掉头迎战，在夜空中常作急转弯，待敌机逼近后以侧冲姿势从螺旋桨旋扶圈间发射子弹。 B. 一架敌机因气缸中弹被“炸成粉碎”，另一架敌机又被烧夷弹“炸毁”，文段以点带面地介绍了我机空中激战的战果。 C. 文段以“暴雨”喻密集的子弹、“陨星”喻坠落的敌机、“泉水”喻喷涌的鲜血，形象表现了战斗的紧张与惨烈氛围。 D. 文段通过动作描写、语言描写、神态描写等手法，展现了“他”和负伤伙伴的沉着冷静和规避敌机追击的高超技巧。 8. 文中多次出现与时间有关的词句，如“残阳的余晖”“暮色苍茫”“灰黑的夜幕”等，它们有哪些作用？请简要分析。 9. 《荷花淀》淡化战争场景描写，本文则详细描写战争过程，为何会有这种区别？请简要分析。 （三）阅读Ⅲ（本题共5小题） 阅读下面的文言文，完成小题。 材料一： 严光字子陵，一名遵，会稽余姚人也。少有高名，与光武同游学。及光武即位，乃变名姓，隐身不见。帝思其贤，乃令以物色访之。后齐国上言：“有一男子，披羊裘钓泽中。”帝疑其光，乃备安车玄纁①，遣使聘之。三反而后至。舍于北军，给床褥，太官朝夕进膳。 车驾幸其馆。光卧不起，帝即其卧所，托光腹曰：“咄咄子陵，不可相助为理邪？”光又眠不应。良久，乃张目熟视，曰：“昔唐尧著德，巢父②洗耳。士故有志，何至相迫乎！”帝曰：“子陵，我竟不能下汝邪？”于是升舆叹息而去。 除为谏议大夫不屈乃耕于富春山后人名其钓处为严陵濑焉。建武十七年，复特征，不至。年八十，终于家。帝伤惜之，诏下郡县赐钱百万、谷千斛。 （节选自范晔《后汉书·逸民列传》） 材料二： 君子之处世，必乎仕则忘其身，必乎不仕则忘其民。忘身不智也，忘民不仁也，皆非君子之事也。譬之水之在川，通则流，障则止，随其所遇，而水不与力焉。故隐不求名，仕不规利，各当其宜而已。严子陵之不仕光武，或以不事王侯为子陵之高。子陵岂为名高而隐者哉？使有意于隐，而偃蹇不屈，以邀人主之尊礼，则樊英之流钓禄位之术耳，吾知子陵不为是也。贤者非事君之为难，而行道之足贵，故量其主而后入，察其几而后动，不使吾君有得贤不任之讥，吾身有窃位负国之愧。 子陵与光武，布衣研席之旧，知其志趣德量之浅深审矣。苟光武推诚善任，子陵宁不少贬，相辅以济斯民乎？以其事观之，不任三公而政归台阁，大臣以切直死者有之，群臣以非谶③而见罢黜者有之。子陵刚介人也，不默默以固位，必谔谔与之争，光武岂能堪之？与其用而使人主有疏薄故旧之嫌，则孰若不仕以全君臣之义哉！此子陵所以为君子，而后世莫能窥其本心者也。《易》曰：“君子见几而作。”子陵近之。 （节选自方孝孺《逊志斋集·杂著》） 【注】①玄纁（xūn）：黑色和浅红色布帛。帝王用作延聘贤士的礼品。②巢父：传说中唐尧时期的隐士。③谶（chèn）：迷信的人认为将来能应验的预言、征兆。光武帝相信谶纬之说。 10. 材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 除为谏议大夫A不屈B乃耕C于富春山D后人E名F其钓处G为H严陵濑焉。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 幸，帝王到某处，与《孔雀东南飞并序》“幸复得此妇”的“幸”意思不同。 B. 下，使动用法，使……下（屈就），与成语“礼贤下士”的“下”用法相同。 C. 事，侍奉、服侍，与《答司马谏议书》“而议事每不合”的“事”意思不同。 D. “见罢黜者有之”与《齐桓晋文之事》“百姓之不见保”的“见”用法相同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 严光年轻时曾与光武帝一同求学，但在光武帝即位以后，他却选择了避世隐居。后来光武帝再三派人去征聘他，他不得已才来到京城。 B. 光武帝亲自来到严光卧室，恳求他帮助自己治理天下。严光过了很久，才表明自己不肯为官的态度。光武帝无奈之下，只好登车离开。 C. 樊英等人为了谋取俸禄和官位，通过隐居沽名钓誉，并且表现出傲慢不屈的样子，君主不了解其品性和用意，还非常尊崇、礼遇他们。 D. 光武帝不重用三公而将朝政大权归于台阁，当时有大臣因此事直言进谏而被处死。严光如傲官，与光武帝争论，光武帝也不会容忍他。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）舍于北军，给床褥，太官朝夕进膳。 （2）苟光武推诚善任，子陵宁不少贬，相辅以济斯民乎？ 14. 对材料一中严光的归隐，后世存在哪两种不同看法？请根据材料二简要说明。 （四）阅读IV（本题共2小题） 阅读下面这首宋诗，完成小题。 次朴翁《游兰亭》韵 姜夔 亚字桥亭①面面风，六人同坐树阴中。 松交归路知留客，石碍流杯故恼公。 山色最怜秦望②绿，野花只作晋时红。 夕阳啼鸟人将散，俯仰兴怀自昔同。 【注】①亚字桥亭：建在桥上，形状像“亚”字的亭子。②秦望：山名，在绍兴东南四十里。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 从诗题可知，同游者均以“游兰亭”为题赋诗，诗人之作列于朴翁诗后。 B. 诗人与朴翁等友人在桥亭乘风赏景，又同坐于树荫之中，十分惬意闲适。 C. 颔联运用拟人手法，写松留客、石恼人，赋予景物人的情感，颇具趣味。 D. 秦望山绿意盎然，令人倍加爱怜，野花仍似王羲之游兰亭之时那般鲜红。 16. 本诗尾联融入王羲之《兰亭集序》文意，使写景叙事中增添了怀古色彩，请简要赏析。 （五）名篇名句默写（本题共1小题） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）屈原在《离骚》中，以“_______，_______”二句表达了时间流转不息、岁月更迭不止的感慨。 （2）陶渊明《归去来兮辞并序》中“_______，_______”两句，通过叠音词的运用，强化了大地回春后作者看到树木生长、泉水流动后的喜悦之情。 （3）在唐宋诗词的画廊中，经常回响着鸟儿清脆的啼鸣声，如“_______，_______”。 二、语言文字运用（本题共5小题） 阅读下面的文字，完成小题。 观察虽然比不上体验的真切，然而范围却较为广泛，可以弥补体验的不足。一个专用直接经验来写作的人，在文章里所表现的社会，多半是狭隘的，他不免于常炒冷饭。①然而谁又喜欢冷饭呢？②要使文章合于读者的胃口和口味，③这时候最迫切的问题是搜集材料——④用观察来扩大自己的视线，⑤变换文章的角度，⑥增加应用的词汇等等。 巴尔扎克说道：“在我，观察甚至于成了直觉，它不会忽视肉体，而且更进一步，它会透进灵魂。”究竟用什么方法来透进灵魂呢？因为要去调查平民的性格和生活，他就穿着工人的服装，混在群众的队伍里，显出对别人 的样子，使他们不加提防，一面却留心他们散工后的闲谈，和看戏回来时的夫妻之间的私语：家务的盘算，工钱的支配。（ ），他说：“当我谛听这些人的谈话的时候，我能够深入他们的生活；我觉得他们的褴缕衣衫披在我的身上，我的脚穿了他们的破的皮鞋走路；他们的欲望，他们的须要——一切都渗入了我的灵魂，或者是，我的灵魂渗入了他们的身体。这是一个清醒的人的梦。我和他们一同愤恨那爆虐的工头，那欠债不还，使他们反覆奔走的坏蛋主顾。摆脱了自己的习惯，由于正义之感的陶醉使我变成了自己以外的另一种人。”这陶醉通过巴尔扎克的作品，终于也陶醉了他的所有的读者了。 18. 填入文中横线处的词语，不恰当的一项是（ ） A. 毫不在意 B. 不以为意 C. 漠不关心 D. 不以为然 19. 将下列语句填入文中括号内，最恰当的一项是（ ） A. 他惊异于那些人谈话的内容 B. 那些琐碎的谈话也很有趣味 C. 他沉浸于这些琐碎的攀谈里 D. 这些人谈话的内容十分琐碎 20. 第二段后半部分巴尔扎克所说的话中有多处错别字，请找出三处含错别字的词语并改正。 21. 文中第一段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 22. 文中加点的“炒冷饭”比喻重复已经说过的话，没有新的内容。请从同样运用比喻手法的“泼冷水”“戴高帽”中选择一个词语指出其意义，并用这个词语造一个句子，不超过20字。 三、写作 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 我们之所以选择勇敢地逆势而上，不是因为它轻而易举，而是因为它正确而艰难。 这引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖北武汉市黄陂区第六中学2025-2026学年下学期高二语文训练题 一、阅读 （一）阅读Ⅰ（本题共5小题） 阅读下面的文字，完成小题。 材料一： 要了解一件艺术品、一个艺术家、一群艺术家，必须正确地设想其所属的时代精神和风俗概况。这是艺术品最后的解释，也是决定一切的基本原因。这一点已经由经验证实，只要看一下艺术史上各个重要的时代，就可看到某种艺术是和某些时代精神与风俗情况同时出现，同时消灭的。 例如希腊悲剧：埃斯库罗斯、索福克勒斯、欧里庇得斯的作品诞生的时代，正是希腊人战胜波斯人的时代，小小的共和城邦从事于壮烈斗争的时代，以极大的努力争得独立、在文明世界中取得领袖地位的时代。等到民气的消沉与马其顿的入侵使希腊受到异族统治，民族的独立与元气一齐丧失的时候，悲剧也就跟着消灭。——同样，哥特式建筑在封建制度正式建立的时期发展起来，正当十一世纪的黎明时期，社会摆脱了诺曼人与盗匪的骚扰，开始稳定的时候。到十五世纪末叶，近代君主政体诞生，促使独立的小诸侯割据的制度以及与之有关的全部风俗趋于瓦解的时候，哥特式建筑也跟着消灭。——同样，荷兰绘画的勃兴，正是荷兰凭着顽强与勇敢推翻西班牙的统治，与英国势均力敌地作战，在欧洲成为最富庶、最自由、最繁荣、最发达的国家的时候。十八世纪初期荷兰绘画衰落的时候，正是荷兰的国势趋于颓唐，让英国占了第一位，国家缩成一个组织严密、管理完善的商号与银行，人民过着安分守己的小康生活，不再有什么壮志雄心，也不再有激动的情绪的时代。 （摘编自【法】丹纳《艺术哲学》，傅雷译） 材料二： 唐诗繁荣的原因是复杂的。首先应该说是唐人得力于一份正在走向成熟的诗歌发展的宝贵遗产。魏晋六朝人为唐人积累了诗歌创作的宝贵经验，特别是对诗歌特质的认识。诗的抒情特征的被认识，“诗缘情”说的提出，意义是重大的。在魏晋时期，这不仅是精神的解放，也是文学的解放，它使诗歌从经学的束缚中解放出来，走向更为广阔的天地。诗缘情，也就相应地出现了对于声律、辞采等等形式和手法的探讨与追求。到了唐人那里，可以说，诗作为诗，艺术经验的积累已经相当丰厚了。从内部说，诗正在走向一个必然成熟的阶段。 唐诗的繁荣，当然也得力于一个好的社会环境。唐朝国力强大，前期经济繁荣，生活安定，这当然有利于诗人们的生活和创作。但对诗歌创作影响最大的，要算是政治的开明与思想的活跃。唐代没有文字狱，这是很了不起的一件事。诗人们敢于排忧抒悲，无所忌讳，试看李白和杜甫那些指责朝政黑暗的诗是何等大胆，便可以了解这一点。这在有文字狱的朝代，实在是不可思议的事。政治的较为开明，取消了诗歌创作的一切禁区，这对诗歌的繁荣当是关系至大的。与政治的较为开明相联系的，是思想的较为活跃。儒、释、道三家并存，既斗争又互相汲收。士人思想中极少有专从一家之说的。看人处世，较少僵化，很少有汉儒经学束缚的痕迹。这样，对诗人来说，有利于表现内心世界。加之道家的崇尚自然和佛家的谈说空无，对诗歌的意境的创造也深有影响。 唐诗的繁荣，或者还跟当时诗人大都有过漫游的生活和当时的行卷风气有关。漫游一方面是遍历名山大川，对山水描写的确大有助益；一方面是见多识广，开阔视野，有利于题材的拓展。行卷之风对诗歌创作则是一种刺激。科举试诗较晚，对盛唐诗歌的繁荣实无太大影响。但是试前举子缀录自己的作品送呈名流以求其向主司荐举，却于诗歌创作颇有促进作用。 上面所述，只是一些主要的原因。唐诗各个时期繁荣的原因除了上述共同点之外，还有各个时期的特殊原因。这各个时期的特殊原因，对各时期繁荣的风貌影响至大，有时几占主要地位。例如，盛唐诗歌的繁荣，与唐前期百余年间安定繁荣、国力强盛、士人精神风貌昂扬进取有关，正是由于一代士人的这种精神风貌，才为盛唐诗歌带来了风骨、兴象与自然之美，给了盛唐诗歌以蓬勃生机。中唐诗歌的又一次繁荣，与当时士人强烈渴望中兴、改革弊政的精神风貌有关。正是这种精神风貌，才为中唐诗歌带来了革新精神，出现了那么多风格迥异、流派各别的作者；而晚唐诗歌这最后一个高峰——朦胧情思和朦胧境界的诗歌新天地的开拓，则与中兴成梦之后士人的复杂矛盾心理有关。唐诗为什么那样繁荣、历时久远而不衰？除上述种种原因之外，或者还有许多我们现在仍不甚了解的原因。例如，中西文化交流对唐诗的影响，其他艺术品种的发展对唐诗的影响等等，所有这些，尚有待于多学科的协作去进行更深一步的研究。 （摘编自罗宗强《唐诗小史·引言》） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 从艺术史中可以看出，艺术品、艺术家所属的时代精神与风俗概况，是决定艺术品的基本原因。 B. 荷兰在欧洲成为最富庶、最自由、最繁荣和最发达的国家的时候，正是其绘画勃然兴起的时候。 C. “诗缘情”说的提出具有重大的意义，它打破了经学对诗歌的束缚，使诗歌走向更广阔的天地。 D. 唐代大多数诗人都有过漫游经历，漫游的主要好处是有助于山水描写，同时也有利于拓展题材。 2. 下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的一项是（ ） A. 材料一作者分别以希腊悲剧、哥特式建筑和荷兰绘画为例证明自己的观点，具有覆盖面广、代表性强等优点。 B. 材料二认为，对诗歌特质的认识是魏晋六朝人诗歌创作中的尤为宝贵的经验，这反映了作者敏锐的艺术眼光。 C. 材料二虽两次提到“行卷”风气，但未加以阐释，这对读者的阅读理解造成了较大影响，不能不说是一种遗憾。 D. 李商隐是晚唐诗歌的杰出代表，他的《锦瑟》等诗正可谓在诗歌中开拓出了“朦胧情思和朦胧境界”的新天地。 3. 根据材料内容，在下面文段的横线处补写出恰当的语句，每处不超过10个字。 李白的思想无拘无束，自由自在，绝不 ① 。有人说李白反儒，其实李白是尊崇儒家的，因为他那“治国平天下”的理想正是儒学的核心内容。李白对道家的崇尚不逊于儒家。道家睥睨外物、高蹈尘外的超越态度，以及批判礼法、摆脱传统的解放精神，都非常 ② 。他自幼熟读老庄之书，诗中常见隐括《庄子》之语。除了儒、道之外，李白对纵横家、神仙家、佛教等思想 ③ ，这说明李白绝不盲从任何权威。他追求自由的思想和独立的意志，他的思想来源极其复杂。 4. 唐诗的繁荣有哪些原因？请根据材料二，从内因与外因两方面作简要概括。 5. 上述材料都涉及多个学科的知识，你认为跨学科学习对科学研究有哪些作用？请结合两则材料简要分析。 【答案】1. D 2. C 3. ①专从一家之说 ②契合李白性情 ③都有所涉猎吸收 4. （1）内因：文学遗产丰厚，艺术走向成熟，魏晋六朝积累诗歌创作经验，为唐诗奠定艺术基础，诗歌发展至必然成熟阶段。 （2）外因。 ①社会环境良好：唐代国力强盛、经济繁荣；政治开明，创作无禁区；思想活跃开放，儒释道并存，丰富了诗歌内容与意境创造。 ②社会风气推动：诗人多有漫游经历，拓展了诗歌题材，提升了创作水平；行卷风气刺激了诗歌创作。 ③不同阶段士人特有的精神风貌，推动了唐诗各时期的持续繁荣。 5. ①拓展研究视角与方法：材料一将历史学与艺术学结合，从时代风俗的视角解释艺术兴衰，突破了单一艺术研究的局限，更深刻地揭示了艺术发展规律。 ②全面解决复杂问题：材料二研究唐诗繁荣，既从文学自身分析，又结合社会学、政治学、思想史等知识，多角度梳理成因，结论比单一学科研究更完整准确。 ③推动研究向纵深发展：材料二提出中西文化交流、其他艺术对唐诗的影响等未解决的问题，有待多学科协作探索，说明跨学科研究能开拓新方向，推进研究深入。 【解析】 【导语】这两则材料一为文艺理论阐发，一为古典文学个案研究，形成了理论呼应、互证互补的有趣格局。材料一提出“艺术的生成发展由所属时代精神与风俗概况决定”的论断，举证清晰，逻辑扎实；材料二探讨唐诗繁荣原因，既承接这一思路，强调社会环境、时代精神对文学发展的影响，又细致梳理文学自身传承等动因，立论周全。 【1题详解】 D.“主要好处是有助于山水描写”错误。材料二“漫游一方面是遍历名山大川，对山水描写的确大有助益；一方面是见多识广，开阔视野，有利于题材的拓展”，将漫游“有助于山水描写”和“拓展题材”并列，并无主次之分。 故选D。 【2题详解】 C.“对读者的阅读理解造成了较大影响，不能不说是一种遗憾”错误，材料二“或者还跟当时诗人大都有过漫游的生活和当时的行卷风气有关”“行卷之风对诗歌创作则是一种刺激”，两次提及“行卷”，仅说明其对诗歌创作有刺激、促进作用，虽未阐释“行卷”定义，但不影响对唐诗繁荣原因的核心理解，并非“对读者的阅读理解造成了较大影响”，也谈不上是“遗憾”。 故选C。 【3题详解】 ①处，材料二指出“士人思想中极少有专从一家之说的”，结合后文“李白绝不盲从任何权威”“他的思想来源极其复杂”，可见李白思想驳杂，并不专从一家，故可填：专从一家之说。 ②处，结合前文“李白的思想无拘无束”，结尾处“他追求自由的思想和独立的意志”，此处指出道家“睥睨外物、高蹈尘外的超越态度，以及批判礼法、摆脱传统的解放精神”与李白追求自由的心性契合，故填：契合李白性情。 ③处，前文讲李白尊崇儒家、到家，后文说“李白绝不盲从任何权威”，此处指出李白对“纵横家、神仙家、佛教等思想”等广泛涉猎，故填：都有所涉猎吸收。 【4题详解】 “内因”是诗歌自身发展的原因，“外因”包括社会、环境等影响因素，逐段梳理，进行筛选整合。 （1）内因。定位第一段“魏晋六朝人为唐人积累了诗歌创作的宝贵经验”“也就相应地出现……探讨与追求”“到了唐人那里……诗正在走向一个必然成熟的阶段”，可概括：文学遗产丰厚、艺术走向成熟。 （2）外因。 ①定位第二段“唐诗的繁荣，当然也得力于一个好的社会环境……创作”等，可概括：社会环境良好。 ②定位第三段““唐诗的繁荣，或者还跟当时诗人大都有过漫游的生活和当时的行卷风气有关”，可概括：社会风气推动。 ③定位第四段“唐诗各个时期繁荣……各个时期的特殊原因”“盛唐诗歌的繁荣”“中唐诗歌的又一次繁荣”“而晚唐诗歌这最后一个高峰”，可概括：不同阶段士人特有的精神风貌。 【5题详解】 梳理两则材料的跨学科研究实践，总结出不同层面的作用，再分点概括陈述。 ①材料一融合艺术学、历史学、社会学研究艺术发展规律，并结合时代政治、社会风俗、民族兴衰分析艺术兴衰，打破仅从艺术内部研究的局限。可概括：拓展了研究视角与方法。 ②材料二既从文学自身分析诗歌传承积累的创作经验，又结合社会学、政治学、思想史等多学科知识多角度，全面揭示了“唐诗繁荣的原因是复杂的”，比单一学科研究更具说服力。可概括：全面解决复杂问题。 ③材料二“中西文化交流对唐诗的影响……尚有待于多学科的协作去进行更深一步的研究”，指出这类问题有待多学科协作探索，说明跨学科研究能够挖掘现有研究未覆盖的新领域，指明后续研究方向。 （二）阅读Ⅱ（本题共4小题） 阅读下面的文字，完成小题。 飞将军 朱雯 残阳的余晖从棉絮似的白云层里流泻下来，照射到苍郁的山岗、茂密的树丛，也照射到在机场旁边整齐地排列着的好几座枣红色的小屋。青草的气息，氤氲地蒸腾上来，被傍晚的微风一阵吹拂，又好像淡薄的炊烟似的飘坠到了地上。这时候，从一座枣红色的小屋里，走出来一个穿白绸衬衫、绿色马裤的青年。他望了望远处的山岗，异常兴奋地吸了一口杂着浓郁的草味的空气，随后用双手拍着胸脯，将吸入的空气渐渐地喷吐出来。于是他一边将双手向左右展开，作着一种舒畅筋骨的运动，一边在茵褥般的草地上，来回地踱着。突然，他站在那里，出神地注视着一个飘动在一百二十公尺远近的白色的信号，严肃但是兴奋地即刻迈开脚步，向那白色信号走去。不到半路，就有一个人在招呼，他来不及搭理，只是点了点头，简直用跑步的姿势往办公室撒腿奔去。 踏进门口，他看见许多伙伴都已赶到，队长一见他进来，就用沉着的语调告诉大家：“诸位同志，刚才接到紧急密令，要我们即刻出去袭击敌人！趁这暮色苍茫的时机，我们一定能够圆满地完成任务！”又向一个左耳朵上绷着一方纱布的空军说：“你，你可以不必去了，已经挂了彩。” “报告队长，这是轻伤，不妨事的，我还是要去！”一种坚决的语调。 “哦，也好！”队长答应了那个青年，所有的伙伴都更兴奋起来，血在奔流，心在剧跳，眼前闪现着敌人的血腥暴行，以及被我痛击后的狼狈丑态，大家脸上浮起一种胜利的微笑，便各自回去更换航行服，准备给敌人以空中的突击。 没有多少时候，已经戎装了的空军，一个个从枣红色小屋里跑出来，到了机场上。他和那个受了一点轻伤的伙伴，也走到一架高速度轰炸机边，依次走了进去。发动机一扳，这飞机首先升腾上去了。其他的八架飞机，也陆续飞升上去。在离地一千公尺的高空里，他们很有秩序地列成了三排。这时候，残阳已经落了下去，灰黑的夜幕开始笼罩着大地。树丛，山岗，以及广漠的田野，都在灰黑的夜色中消失了。可是那一大队空军，却穿过薄暮的云层，从容地翱翔着。待到浦江上空，他们那架高速度轰炸机首先离开了队列，接着前后左右的许多架飞机也都分散开来。于是敌舰上的高射炮，慌忙地向空射击，一连串的探照灯光，像毒蟒的火舌似的交织在苍茫的夜空中，可是他们都很敏捷地闪避过了，从从容容地侧飞下去，在敌人的巡洋舰上一连投下了好几颗三百公斤TNT的地雷炸弹；一阵爆炸的巨响传来，他们却已安全地翱翔在三千五百公尺的上空了。 当他们完成了任务，预备结队回防的时候，敌人的飞机已从杨树浦机场上飞升起来，迅疾地跟上来追击。他们当然决不会示弱，马上回过头来，奋力迎战。在灰黑的空中，他们常常作着急转弯，想占敌人的上风；及至敌机逼近，就用侧冲的姿势，扳动了联动器，让子弹由螺旋桨旋扶圈间发射出去。有一架敌机，就这样给射中了汽缸，立刻在天空中爆裂，连机带人，都被炸成粉碎了。他们那架高速度轰炸机，因为速率较快，敌人也就格外注意，紧紧地追赶，子弹像暴雨似的扫射过来，他使尽了驾驶的全副本领，敏捷地回避敌机的袭击，而那位负伤的伙伴，也极其机警地扳着联动器，有时候被追赶得急了，便来一个俯冲，急急地向下插落，然后用翻外圈的方式，飞出敌人的射程。然而到处都碰到敌机，翻到外圈，一架敌机又紧跟在后面了。他把目光集中在准星珠上，双手抓住驾驶盘，突然飞升到五千公尺的高空，瞄准在他们下面的敌机，扔了一颗烧夷弹，只见一团火光，敌人和机身都给炸毁，像陨星似的飘坠下去了。正在高兴地看着那堆飞坠下去的火球，猛不防侧里又有一架敌机袭来，来不及扳动联动器，一颗子弹已经打中了那位负伤的空军，可他还是用一手掩住创口，一手向敌机瞄击，泉水似的喷涌出来的鲜血，把衣服都染红了，他才慢慢地俯伏下去，又生怕驾驶的伙伴发急，又用轻微的声音告诉他：“我——我，不妨事的！带来的炸弹还是要向敌人扔去！” 注视着照准器的目光，偶然也斜过去看看那位受伤的伙伴，可是那俯伏着呻吟的空军，即刻摇着头，告诉他：“不要看我，你还是应该集中力量，打击敌人！”这样，他不得不抓住驾驶盘，奋力与敌人进行抵抗。这时候，同来的八架飞机，都已击退了敌人，安全地结着队伍，准备向自己的阵地上飞去。落在背后的敌机也正想转身返防，不料在高速度轰炸机中呻吟着的那位空军，却在低低地说：“同志，你忘记了我们的机上，还有两颗炸弹吗？我们应该趁着夜色，杂在敌机群里，飞到他们的机场上去轰炸！” “怕你太累了！” “不，你不应该顾到我！丢剩的两颗炸弹，难道还要带回去吗？不行，同志，你必须听从我这最后的请求！”淋漓的鲜血，已经浸透了他的座位，一滴一滴地向下掉落了。声音低得不容易听清，可是那惨白的脸上两只深陷下去的眼睛，仍然发着锐利得怕人的光亮。 抓着驾驶盘的他，果然转过身来，杂在敌机的队伍中，佯作安闲地飞行着。为了避免敌人的怀疑，他频频放着招呼的信号，在他们驶抵机场的上空时，也与敌机一样转了三个圈子，然后徐徐地降落下去，可是降落到离地不到十公尺的时候，突然地把两颗炸弹迅速地扔下了。及至他放足了四百五十匹马力高升到五千公尺的上空，已隐隐地听到了爆炸的巨响，以及机场上慌乱嘈杂的人声。猛烈的高射炮，交错地向上狂轰，但是他们早已躲入卷积云中，安全地往回飞了。 “哦！”一声呻吟。他急急地回过头去，只见那位受伤的伙伴，已经紧闭着眼睛，溘然逝去了，可是留在他惨白的脸上的，却是一种胜利的微笑。 （有删改） 6. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（ ） A. 作者运用通感手法，将“青草气息”的被吹落比作“淡薄的炊烟似的飘坠”，强化了青草气息的轻盈、飘渺之感。 B. 左耳朵上绷着纱布的空军坚决请战，队长也答应了这位青年，因为他确实只是负了“轻伤”，对作战没有影响。 C. 我机抵达作战区域后，“于是敌舰上的高射炮，慌忙地向空射击”，这说明敌人狂妄自大，对我机偷袭全无防备。 D. “他”和伙伴决定趁着夜色去轰炸敌人的机场，这一突转推动故事向高潮发展，但也直接导致伙伴失去了生命。 7. 关于以画横线句子开头的一段，下列说法不正确的一项是（ ） A. 敌机起飞追击，我机立即掉头迎战，在夜空中常作急转弯，待敌机逼近后以侧冲姿势从螺旋桨旋扶圈间发射子弹。 B. 一架敌机因气缸中弹被“炸成粉碎”，另一架敌机又被烧夷弹“炸毁”，文段以点带面地介绍了我机空中激战的战果。 C. 文段以“暴雨”喻密集的子弹、“陨星”喻坠落的敌机、“泉水”喻喷涌的鲜血，形象表现了战斗的紧张与惨烈氛围。 D. 文段通过动作描写、语言描写、神态描写等手法，展现了“他”和负伤伙伴的沉着冷静和规避敌机追击的高超技巧。 8. 文中多次出现与时间有关的词句，如“残阳的余晖”“暮色苍茫”“灰黑的夜幕”等，它们有哪些作用？请简要分析。 9. 《荷花淀》淡化战争场景描写，本文则详细描写战争过程，为何会有这种区别？请简要分析。 【答案】6. A 7. D 8. ①以天色渐晚的时间变化，有序推进紧急受命、夜袭敌舰、空中激战、奇袭机场、战士牺牲的完整叙事，脉络清晰。 ②开篇黄昏景致宁静优美，与黑夜空战的紧张惨烈形成鲜明对比，增强悲壮感。 ③昏暗夜色为我军隐蔽偷袭、混入敌机编队、夜间突袭机场提供条件，使战术行动合理。 ④苍茫冷寂的夜色环境，烘托出空军战士不惧强敌、奋勇杀敌、舍身报国的英勇与崇高。 9. ①《荷花淀》是诗化小说，聚焦敌后水乡百姓，主旨在于挖掘战争中的人性美、乡土美，展现普通民众的抗战觉醒，因而淡化血腥厮杀，以诗意笔法弱化战争残酷。 ②本文为写实战争叙事，聚焦正面空中战场，核心是讴歌空军战士浴血奋战、慷慨赴死的英雄气概。只有详细描摹空战缠斗、炮火交锋、浴血牺牲的战斗细节，才能还原战场实景，凸显战斗的激烈，强化悲壮的爱国主题，塑造英勇无畏的战士形象，传递抗敌报国的精神。 【解析】 【导语】这篇抗战题材小说，以我空军夜袭敌阵的战事为线索，塑造了空军将士舍身杀敌的英雄群像，细节生动，笔调刚健，热烈赞颂了抗战勇士们滚烫的爱国血性。 【6题详解】 B.“因为他确实只是负了‘轻伤’”错。队长答应出战，不只是因为轻伤无碍，更被战士坚决请战的意志打动。 C.“敌人狂妄自大”错。“慌忙射击”体现敌人仓促慌乱、防备不足，而非“狂妄自大”。 D.“但也直接导致伙伴失去了生命”错。伙伴牺牲是空战缠斗、中途遭敌机偷袭中弹导致，并非轰炸机场直接造成。 故选A。 【7题详解】 D.“神态描写”“沉着冷静”错。本段无神态描写；且负伤伙伴后期身负重伤、流血不止，并非全程“沉着冷静”，表述错误。 故选D。 【8题详解】 本题要求分析文中环境、时间类词句的作用，可从情节推进、环境营造、情节铺垫、人物塑造角度切入作答。 ①锁定文本时序变化：定位“残阳的余晖”“暮色苍茫”“灰黑的夜幕”等语句，梳理天色由黄昏入夜的变化脉络。 ②结合手法与内容分析：以黄昏静谧之景与暗夜激战形成反差，渲染悲壮氛围；借夜色环境，为我军夜间偷袭、混入敌机编队等作战情节做合理铺垫。 ③关联人物与主旨解读：依托苍茫暮色的环境烘托战士形象，凸显空军将士奋勇杀敌、以身报国的精神，贴合抗战背景，深化文章爱国抗敌的核心主旨。 【9题详解】 本题要求分析两篇文章战争描写详略不同的原因，需采用对比赏析思路切入作答。 ①锁定对比核心：明确对比对象为《荷花淀》与本文，抓住“淡化战争”和“详写战事”这一核心差异。 ②结合文体与笔法分析：辨析二者艺术风格，区分诗化小说与现实主义战争叙事的不同创作手法，明确笔法取舍的依据。 ③紧扣主旨与选材深挖：结合文本写作视角与核心立意，前者聚焦敌后百姓、彰显人性美；后者立足正面战场、歌颂英雄牺牲，阐明描写方式服务文章主旨。 ④结合人物塑造思考：依据刻画对象不同，分析场面描写对人物形象的作用，整合角度规范组织答案。 （三）阅读Ⅲ（本题共5小题） 阅读下面的文言文，完成小题。 材料一： 严光字子陵，一名遵，会稽余姚人也。少有高名，与光武同游学。及光武即位，乃变名姓，隐身不见。帝思其贤，乃令以物色访之。后齐国上言：“有一男子，披羊裘钓泽中。”帝疑其光，乃备安车玄纁①，遣使聘之。三反而后至。舍于北军，给床褥，太官朝夕进膳。 车驾幸其馆。光卧不起，帝即其卧所，托光腹曰：“咄咄子陵，不可相助为理邪？”光又眠不应。良久，乃张目熟视，曰：“昔唐尧著德，巢父②洗耳。士故有志，何至相迫乎！”帝曰：“子陵，我竟不能下汝邪？”于是升舆叹息而去。 除为谏议大夫不屈乃耕于富春山后人名其钓处为严陵濑焉。建武十七年，复特征，不至。年八十，终于家。帝伤惜之，诏下郡县赐钱百万、谷千斛。 （节选自范晔《后汉书·逸民列传》） 材料二： 君子之处世，必乎仕则忘其身，必乎不仕则忘其民。忘身不智也，忘民不仁也，皆非君子之事也。譬之水之在川，通则流，障则止，随其所遇，而水不与力焉。故隐不求名，仕不规利，各当其宜而已。严子陵之不仕光武，或以不事王侯为子陵之高。子陵岂为名高而隐者哉？使有意于隐，而偃蹇不屈，以邀人主之尊礼，则樊英之流钓禄位之术耳，吾知子陵不为是也。贤者非事君之为难，而行道之足贵，故量其主而后入，察其几而后动，不使吾君有得贤不任之讥，吾身有窃位负国之愧。 子陵与光武，布衣研席之旧，知其志趣德量之浅深审矣。苟光武推诚善任，子陵宁不少贬，相辅以济斯民乎？以其事观之，不任三公而政归台阁，大臣以切直死者有之，群臣以非谶③而见罢黜者有之。子陵刚介人也，不默默以固位，必谔谔与之争，光武岂能堪之？与其用而使人主有疏薄故旧之嫌，则孰若不仕以全君臣之义哉！此子陵所以为君子，而后世莫能窥其本心者也。《易》曰：“君子见几而作。”子陵近之。 （节选自方孝孺《逊志斋集·杂著》） 【注】①玄纁（xūn）：黑色和浅红色布帛。帝王用作延聘贤士的礼品。②巢父：传说中唐尧时期的隐士。③谶（chèn）：迷信的人认为将来能应验的预言、征兆。光武帝相信谶纬之说。 10. 材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 除为谏议大夫A不屈B乃耕C于富春山D后人E名F其钓处G为H严陵濑焉。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 幸，帝王到某处，与《孔雀东南飞并序》“幸复得此妇”的“幸”意思不同。 B. 下，使动用法，使……下（屈就），与成语“礼贤下士”的“下”用法相同。 C. 事，侍奉、服侍，与《答司马谏议书》“而议事每不合”的“事”意思不同。 D. “见罢黜者有之”与《齐桓晋文之事》“百姓之不见保”的“见”用法相同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 严光年轻时曾与光武帝一同求学，但在光武帝即位以后，他却选择了避世隐居。后来光武帝再三派人去征聘他，他不得已才来到京城。 B. 光武帝亲自来到严光卧室，恳求他帮助自己治理天下。严光过了很久，才表明自己不肯为官的态度。光武帝无奈之下，只好登车离开。 C. 樊英等人为了谋取俸禄和官位，通过隐居沽名钓誉，并且表现出傲慢不屈的样子，君主不了解其品性和用意，还非常尊崇、礼遇他们。 D. 光武帝不重用三公而将朝政大权归于台阁，当时有大臣因此事直言进谏而被处死。严光如傲官，与光武帝争论，光武帝也不会容忍他。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）舍于北军，给床褥，太官朝夕进膳。 （2）苟光武推诚善任，子陵宁不少贬，相辅以济斯民乎？ 14. 对材料一中严光的归隐，后世存在哪两种不同看法？请根据材料二简要说明。 【答案】10. ABD 11. B 12. D 13. （1）（光武帝）安排严光住在北军的驻地，给他提供床铺被褥，太官早晚为他提供饭菜。 （2）如果光武帝能推心置腹、知人善任，子陵难道会不稍微降低自己的志向，辅佐他来救助这些百姓吗？ 14. ①第一种：认为严光不侍奉王侯，是清高的表现； ②第二种：认为严光并非为了沽名钓誉而隐居，而是看清光武帝的为政风格，深知自己刚介的性格难以共事，为了保全君臣之义，才选择不仕，是顺应时势、坚守道义的君子之举。      【解析】 【导语】这两组材料以严光归隐为核心，前则是史传纪实，勾勒出严光不慕仕宦的隐士形象；后则是史论翻案，跳出旧说探析严光全君臣之义的本心，立论新颖，文质兼当。 【10题详解】 句意：严光被任命为谏议大夫，但他不肯屈从就职，于是在富春山下种田。后人把他钓鱼的地方命名为严陵濑。 “除为谏议大夫”为动宾结构，故A断开； “不屈”，独立谓语句，省略主语“他（严光）”，表意完整，故B处断开； “乃耕于富春山”中，“于富春山”作“耕”的后置状语，故D处断开。 故选ABD。 【11题详解】 A.正确。帝王到某处/幸亏。句意：光武帝亲自驾临他的住所。/幸亏又娶得这样一个好媳妇。 B.“用法相同”错。“礼贤下士”的“下”是方位名词活用为动词，谦居于别人之下，表示谦恭和尊重。句意：我终究不能使你屈身出仕吗？/礼遇贤才，屈身对待士人。 C.正确。侍奉、服侍/政事。句意：有的人把不侍奉王侯公卿当作严子陵的清高。/但是议论起政事来常常意见不合。 D.正确。表被动，被，受。句意：有众臣因为非议谶纬之说而被罢免贬斥。/老百姓没有受到爱护。 故选B。 【12题详解】 D.“因此事直言进谏而被处死”错误。原文“大臣以切直死者有之”表明大臣是因为言语切直、直言敢谏被杀，并非“因此事（不任三公、政归台阁）直言进谏而被处死”。 故选D。 【13题详解】 （1）“舍”，住，安排住处；“给”，提供；“进膳”，提供饭菜。 （2）“苟”，如果；“宁”，难道；“济”，救助，接济。 【14题详解】 审题定位：题干要求梳理后世对严光归隐的两种不同看法，明确答题范围为材料二。 筛选关键信息：先找世俗普遍看法，对应材料二“或以不事王侯为子陵之高”，提炼为第一种看法。 提炼作者观点：再找方孝孺的反驳与阐释，筛选“岂为名高”“知其志趣德量”“刚介人也”“全君臣之义”等关键信息，整合为第二种看法。 规范表述：分点明确两种看法，贴合原文，简洁准确，突出核心差异（世俗看清高，作者看守道顺时）。 【参考译文】 材料一： 严光，字子陵，又名严遵，是会稽余姚人。年少时就享有盛名，和光武帝刘秀一同求学。等到光武帝登上皇位，他就改换姓名，隐居避世不再露面。光武帝感念他的贤才，便派人按照形貌去寻访他。后来齐国上奏说：“有一名男子，身披羊皮袄在水泽边垂钓。”光武帝怀疑此人就是严光，于是备好安稳的小车、黑色与浅红色的聘礼，派遣使者前去征召他。使者往返多次，严光才前来京城。光武帝将他安置在北军住所，供给床褥用具，掌管膳食的太官每日早晚送来饭食。 光武帝亲自驾临他的住所。严光躺着不肯起身，光武帝走到他的床榻旁，抚摸着他的肚子说：“哎呀子陵，难道不能出山辅佐我治理天下吗？”严光依旧睡着不回应。过了许久，他才睁开眼睛认真看着光武帝，说：“从前唐尧德行卓著，隐士巢父听闻禅让之事便清洗耳朵以示高洁。士人本就有各自的志向，何必苦苦逼迫呢！”光武帝说：“子陵，我终究不能使你屈身出仕吗？”于是乘车满心叹息地离开了。 严光被任命为谏议大夫，但他不肯屈从就职，于是在富春山下种田。后人把他钓鱼的地方命名为严陵濑。建武十七年，朝廷又特地征召他，他始终没有前来。严光八十岁时，在家中去世。光武帝为他悲痛惋惜，下诏命当地郡县赏赐他家一百万钱、一千斛粮食。 材料二： 君子立身处世，如果一心做官，就会忘却自身操守；如果执意隐居不仕，就会漠视天下百姓。舍弃自身操守是不明智，漠视天下百姓是不仁爱，这两种做法，都不是君子该做的事。好比江河中的流水，通畅便顺势奔流，受阻就停蓄静止，顺应自身境遇变化，水流不会刻意勉强强求。所以君子隐居不求声名，出仕不谋私利，只是顺应时势、贴合本心行事罢了。严子陵不肯出仕辅佐光武帝，有的人把不侍奉王侯公卿当作严子陵的清高。子陵哪里会是为了博取清高名声才选择隐居的人呢？倘若他刻意追求隐居之名，故作高傲不肯屈从，以此博取君主的厚待礼遇，那便是樊英这类人谋求官禄爵位的手段罢了，我深知子陵绝不会做这种事。对于贤能之人来说，侍奉君主并非难事，推行正道才最为可贵。所以他们会衡量君主的贤明与否再决定出仕，洞察时局征兆之后再采取行动，既不让君主落下求得贤才却不加任用的非议，也不让自身背负窃居官位、辜负国家的愧疚。 子陵与光武帝，是贫贱之时同窗共读的旧交，他对光武帝的志向情趣、德行气量的深浅长短，了解得十分透彻。倘若光武帝能够诚心待人、知人善任，子陵难道不会稍稍委屈本心，出山辅佐君主、共同救济百姓吗？从当时的朝政来看，光武帝不任用三公重臣，朝政大权归于尚书台，有大臣因为恳切刚直、直言进谏而被处死，有众臣因为非议谶纬之说而被罢免贬斥。子陵是性情刚正耿直之人，绝不会缄口不言来稳固官位，必定会直言进谏、据理力争，光武帝又怎能长久容忍？与其出仕为官，最终让君主落下疏远薄待故交旧友的非议，哪里比得上隐居不仕，来保全君臣之间的情义呢！这才是子陵身为君子的本心，也是后世之人无法看透他内心想法的原因。《周易》说：“君子洞察时局征兆便立刻采取行动。”严子陵的处世之道，正契合这句话的内涵。 （四）阅读IV（本题共2小题） 阅读下面这首宋诗，完成小题。 次朴翁《游兰亭》韵 姜夔 亚字桥亭①面面风，六人同坐树阴中。 松交归路知留客，石碍流杯故恼公。 山色最怜秦望②绿，野花只作晋时红。 夕阳啼鸟人将散，俯仰兴怀自昔同。 【注】①亚字桥亭：建在桥上，形状像“亚”字的亭子。②秦望：山名，在绍兴东南四十里。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 从诗题可知，同游者均以“游兰亭”为题赋诗，诗人之作列于朴翁诗后。 B. 诗人与朴翁等友人在桥亭乘风赏景，又同坐于树荫之中，十分惬意闲适。 C. 颔联运用拟人手法，写松留客、石恼人，赋予景物人的情感，颇具趣味。 D. 秦望山绿意盎然，令人倍加爱怜，野花仍似王羲之游兰亭之时那般鲜红。 16. 本诗尾联融入王羲之《兰亭集序》文意，使写景叙事中增添了怀古色彩，请简要赏析。 【答案】15. A 16. ①尾联 “俯仰兴怀”化用《兰亭集序》“俯仰之间，已为陈迹” 的感慨，紧扣兰亭怀古背景。 ②以夕阳、啼鸟、游人将散的暮景收束全诗，渲染寂寥悠远的氛围。 ③由眼前聚散之景，抒发古今同理的人生感慨，昔人登临兴怀、感慨盛衰死生，今人亦是如此，拓展诗歌意境，增添深沉的怀古幽思。 【解析】 【导语】这首姜夔次韵游兰亭之作，融纪游、写景、怀古于一体，笔法轻灵鲜活。拟人写景物饶有生趣，即景吊古不粘不滞，化用《兰亭集序》文意生出古今同慨的悠远情思，淡笔之中意蕴深沉。 【15题详解】 A.“诗人之作列于朴翁诗后”错。“次……韵”指依照他人诗作的韵脚作诗，并非“诗作列于朴翁诗后”。 故选A。 【16题详解】 ①审题定位：紧扣题干关键信息，明确答题方向，既要赏析尾联景物描写，又要结合《兰亭集序》文意，分析怀古意蕴与表达效果。 ②锁定关键词句，找准典故关联：聚焦“俯仰兴怀”，联系《兰亭集序》名句，明确化用典故的写法，贴合兰亭游览的怀古情境。 ③分析景物描写作用：抓取夕阳、啼鸟、人将散等意象，概括画面特点，点明景物营造的氛围，体会以景结情的艺术效果。 ④深挖情感与主旨：结合宴游将散的现实场景，由眼前人事聚散，延伸至古今共通的生命感慨，梳理怀古情思，总结诗句拓展意境、深化主旨的作用。 （五）名篇名句默写（本题共1小题） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）屈原在《离骚》中，以“_______，_______”二句表达了时间流转不息、岁月更迭不止的感慨。 （2）陶渊明《归去来兮辞并序》中“_______，_______”两句，通过叠音词的运用，强化了大地回春后作者看到树木生长、泉水流动后的喜悦之情。 （3）在唐宋诗词的画廊中，经常回响着鸟儿清脆的啼鸣声，如“_______，_______”。 【答案】 ①. 日月忽其不淹兮 ②. 春与秋其代序 ③. 木欣欣以向荣 ④. 泉涓涓而始流 ⑤. 杨花落尽子规啼 ⑥. 闻道龙标过五溪（春眠不觉晓，处处闻啼鸟/千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风/几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥） 二、语言文字运用（本题共5小题） 阅读下面的文字，完成小题。 观察虽然比不上体验的真切，然而范围却较为广泛，可以弥补体验的不足。一个专用直接经验来写作的人，在文章里所表现的社会，多半是狭隘的，他不免于常炒冷饭。①然而谁又喜欢冷饭呢？②要使文章合于读者的胃口和口味，③这时候最迫切的问题是搜集材料——④用观察来扩大自己的视线，⑤变换文章的角度，⑥增加应用的词汇等等。 巴尔扎克说道：“在我，观察甚至于成了直觉，它不会忽视肉体，而且更进一步，它会透进灵魂。”究竟用什么方法来透进灵魂呢？因为要去调查平民的性格和生活，他就穿着工人的服装，混在群众的队伍里，显出对别人 的样子，使他们不加提防，一面却留心他们散工后的闲谈，和看戏回来时的夫妻之间的私语：家务的盘算，工钱的支配。（ ），他说：“当我谛听这些人的谈话的时候，我能够深入他们的生活；我觉得他们的褴缕衣衫披在我的身上，我的脚穿了他们的破的皮鞋走路；他们的欲望，他们的须要——一切都渗入了我的灵魂，或者是，我的灵魂渗入了他们的身体。这是一个清醒的人的梦。我和他们一同愤恨那爆虐的工头，那欠债不还，使他们反覆奔走的坏蛋主顾。摆脱了自己的习惯，由于正义之感的陶醉使我变成了自己以外的另一种人。”这陶醉通过巴尔扎克的作品，终于也陶醉了他的所有的读者了。 18. 填入文中横线处的词语，不恰当的一项是（ ） A. 毫不在意 B. 不以为意 C. 漠不关心 D. 不以为然 19. 将下列语句填入文中括号内，最恰当的一项是（ ） A. 他惊异于那些人谈话的内容 B. 那些琐碎的谈话也很有趣味 C. 他沉浸于这些琐碎的攀谈里 D. 这些人谈话的内容十分琐碎 20. 第二段后半部分巴尔扎克所说的话中有多处错别字，请找出三处含错别字的词语并改正。 21. 文中第一段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 22. 文中加点的“炒冷饭”比喻重复已经说过的话，没有新的内容。请从同样运用比喻手法的“泼冷水”“戴高帽”中选择一个词语指出其意义，并用这个词语造一个句子，不超过20字。 【答案】18. D 19. C 20. ①“须要”改为“需要” ②“爆虐”改为“暴虐” ③“反覆”改为“反复”      21. ②句修改为：要使文章合于读者的胃口(或“要使文章合于读者的口味”)。 ④句修改为：用观察来扩大自己的视野。 22. 示例一：泼冷水。意义：比喻打击人的热情或让人头脑清醒。造句：看他正在兴头上，你就不要去泼冷水了。 示例二：戴高帽。意义：比喻对人说恭维的话。造句：我不需要别人乱戴高帽，只求做事踏实本分。 【解析】 【18题详解】 解答此题，需结合上下文语境辨析词语。语境为巴尔扎克混入人群，装作不在意的模样，打消他人戒备。 A.毫不在意，指丝毫不在乎、毫不放在心上，贴合刻意装作无所谓、降低他人警惕的状态，符合语境，正确。 B.不以为意，指主观上不重视、不当回事，契合刻意表现出漫不经心的态度，符合语境，正确。 C.漠不关心，形容态度冷淡疏离，用来伪装旁观姿态、消除对方提防，符合语境，正确。 D.不以为然，指不认为是对的，表示不同意、不认可，与伪装不在意的语境矛盾，使用不当。 故选D。 【19题详解】 语句复位题，需通读文段，厘清前后行文逻辑，保证话题连贯、语意衔接顺畅。前文写巴尔扎克混入人群、留心普通人日常闲谈；后文直接引出他深入体察、共情底层民众的内心感悟。 A.侧重惊异，无法引出后文沉浸式共情体验，衔接生硬； B.评价谈话“有趣味”，偏离巴尔扎克体察平民、走进灵魂的写作初衷； C.“攀谈”指拉扯闲谈，它更能与上文的“闲谈”和“私语”对应；其次，“沉浸”说明巴尔扎克听得非常投入，它能与下文的“谛听”形成呼应，逻辑与语境完全契合； D.仅客观评价谈话“十分琐碎”，未体现巴尔扎克主动沉浸、深入观察的状态。 故选C。 【20题详解】 本题考查易错字词辨析，结合字义与语境逐一判断。 ①“须要”客观情况要求必须要；“需要”侧重主观上对物质、生活的诉求。文中写平民的生活诉求，应用表主观需求的“需要”，故“须要”改为“需要”。 ②“爆”本义为爆炸、迸发，无凶狠含义；“暴”有残暴、凶狠之意。文中形容工头凶狠蛮横，故“爆虐”改为“暴虐”。 ③“覆”指遮盖、倾覆，“反覆” 多用于文言文；“复”有重复、多次之意，“反复”指来回多次。文中形容四处奔走，故“反覆”改为“反复”。 【21题详解】 辨析语病，需逐句分析语句成分与表达逻辑，排查重复赘余、搭配不当等问题。 ②句“胃口”与“口味”语意重复，二者表意相近，连用造成赘余，删去其一即可。 ④句“扩大……视线”搭配不当，“视线”多指目光范围，常与移动、遮挡搭配；“视野”指认知见闻范围，与“扩大”搭配合理，应将“视线”改为“视野”。 【22题详解】 本题解题需紧扣题干要求，理清作答步骤。 首先明确核心要求：参照“炒冷饭”的比喻用法，从两个词语中任选其一，先解释比喻义，再仿写短句。 其次区分词语本义与比喻义，把握熟语的修辞特点，二者均借助生活实景打比方，表意形象通俗。接着结合词义差异精准释义，不曲解引申义。 最后选取生活化简单语境造句，严控字数。整体按照选词—释比喻义—情景造句的思路作答，保证语言简洁、贴合要求、逻辑清晰。 三、写作 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 我们之所以选择勇敢地逆势而上，不是因为它轻而易举，而是因为它正确而艰难。 这引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【答案】例文： 纵逆势千难，吾往正确处 “我们之所以选择勇敢地逆势而上，不是因为它轻而易举，而是因为它正确而艰难。”这句话如一盏明灯，照亮了前行路上的迷雾——真正的勇气，是明知前路坎坷，仍因坚守正义与价值，毅然奔赴的坚定。逆势而上，是对正确的执着，是对责任的担当，更是人类文明向前迈进的不竭动力。 在历史的紧要关头，这“正确而艰难”的选择往往能点亮时代的天空。回望中国近代史，林则徐在鸦片流毒肆虐之际，毅然选择虎门销烟。他深知面对的不仅是狡猾的烟贩，更有朝廷内部根深蒂固的保守势力。一个“禁”字，重逾千钧，稍有不慎便身败名裂。然而，他高呼“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，这份以民族大义为重的担当，于沉疴中唤醒无数麻木的灵魂。其艰难，更彰显了抉择的千钧重量。 人何以能超越趋利避害的本能？关键在于心中有一杆“正确”的秤。这份对“正确”的坚守，成为驱动个体逆流而上的精神源泉。哥白尼便是如此。当他长年观测的星表数据与统治千年的“地心说”终难两立时，他面临的不只是学术抉择，更是生死考量——公开“日心说”，等于向整个教会的权威宣战。然而，对真理的执着压倒了世俗的畏惧，使他敢于在怀疑的惊涛骇浪中独自起航。 生活中，不少人信奉“趋易避难”的处世哲学，遇事只求捷径，不愿直面艰难，更不愿为了正确的事坚守付出。有人为了短期利益，违背良知底线；有人在困难面前望而却步，放弃心中的坚守。殊不知，真正的成长与进步，常常藏在艰难的逆行之路中。那些勇敢逆势而上的人，终将在坚守中收获成长，在付出中实现价值。 文明的前行轨迹，正是由一次次这样的逆流而上刻写而成。商鞅在秦国推行变法时，面对的是旧贵族的激烈反对与民众的普遍质疑，可他以雷霆手段破除积弊，为秦的统一奠定根基；伽利略面对教会的审判，用实验精神撬动了中世纪思想的坚冰；鲁迅身处风雨如磐的旧中国，以笔为匕首投枪，在“铁屋子”里发出惊醒沉睡者的呐喊。他们都选择了那条布满荆棘的向上之路，最终在文明的星空中留下永恒的印记。 当我们选择那条少有人走的路，并非因为预知必能抵达顶峰，而是深知它通向更高处。每一次面对“正确而艰难”时的坚定选择，都是在为自己的人生定下坐标，为时代的精神图谱绘上独特的一笔。最终塑造我们命运的，正是这些敢于在急流中坚守的勇气与担当。 【解析】 【详解】【审题】 材料的核心是告诉我们，真正的勇敢是明知前路艰难，却因方向正确，依然坚定前行。这里的“逆势而上”，是在众人退缩、环境不利时，守住内心的正确选择，主动承担起该有的责任。 生活中这样的例子随处可见：有人在行业低谷时坚守初心，不随波逐流投机取巧；有人在困难面前不逃避，咬牙攻克难题，只为实现心中的目标。“轻而易举”的选择或许能带来一时的舒适，却往往没有真正的价值；而“正确而艰难”的路，虽然充满挑战，却能让人收获成长，实现更长远的意义。 这句话也提醒我们，判断一件事是否值得去做，关键看它是否正确，而非是否容易。逆势而上的勇气，本质上是对正确的坚守，是不畏惧困难、不贪图安逸的担当，这也是我们在成长路上最珍贵的品质。 【立意】 1.选择逆势而上，是对正确的坚守。 2.艰难的正确之路，更值得全力以赴。 3.逆势而上的勇气更能改变世界。 【行文思路】 写作时，开头从材料切入，点明中心论点：真正的价值往往存在于看似艰难的逆向选择中，这种选择不是冲动，而是基于对正确性的清醒认知。中间部分先分析“轻而易举”的顺境选择的弊端，再论述“正确而艰难”的行动如何塑造个人成长与社会进步，可结合历史或现实中的实例佐证，强调过程虽苦但意义深远。结尾回归自身或时代，呼吁在关键处敢于选择困难但正确的道路。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $