摘要:
**基本信息**
人教版八年级物理第二章“声现象”单元检测卷B卷,以科技前沿(神舟十七号、智能导盲机器人)、生活实践(土电话、火焰琴)和文化素材(《琵琶行》)为情境,全面考查声现象核心知识,适配单元复习,注重物理观念与科学探究素养培养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10题/30分|声音传播(太空通话)、声速(水中速度)、音品(波形分析)|结合神舟十七号等科技情境,考查物理观念|
|填空题|8题/32分|回声测距(海底深度)、音色(李健歌声)、噪声控制(隔音材料)|联系生活现象,强化应用能力|
|实验探究题|3题/24分|声音振动(橡皮膜激光反射)、传播条件(玻璃罩抽气)、隔音效果比较|设计探究实验,培养科学思维与探究能力|
|计算题|3题/14分|超声波测距(身高测量仪)、炮弹速度计算|结合无人机等实际问题,提升科学推理能力|
内容正文:
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2026-2027学年上学期第一章单元检测卷B卷(人教版)
八年级 物理
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
2.测试范围:第二章:声现象
一、单项选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
1.如图所示,用两个一次性纸杯和细线可以制作“土电话”。下列说法错误的是( )
第1题图 第4题图 第6题图
A.一个纸杯是话筒,另一个纸杯是听筒 B.通话时细线不用拉紧
C.通话效果和线的粗细有关 D.用三个纸杯可以实现三人之间通话
2.2024年2月9日,神舟十七号航天员汤洪波、唐胜杰、江新林在中国空间站向全国人民送上了来自太空的龙年祝福,关于他们的声音,下列说法正确的是( )
A.航天员在太空舱外不能直接用声音交流,是因为航天员声带不能振动
B.广播中能够分辨出不同宇航员的声音,主要依据是音色的不同
C.航天员的“春节祝福”声音是通过大气层中的空气传回地球的
D.声音的传播速度为340m/s
3.下面是对声速与回声问题的总结,其中说法错误的是( )
A.声音在水中的速度为340m/s
B.声速与介质的种类和温度有关
C.一般情况下,声音在固体中传播得快,其次为液体,在空气中传播得最慢
D.声音遇到障碍物会发生反射,反射回来的声音叫做回声
4.如图是某同学用吸管自制的排箫,通过吹奏不同长度的管能发出不同的声音,下列分析正确的是( )
A.声音是吸管振动产生 B.长吸管发声的音调更高
C.短吸管发声的响度更大 D.不同吸管发声的声速相同
5.下列关于声现象的四幅图中说法不正确的是( )
A.图甲:早期的机械唱片上有一圈圈沟槽,唱针划过沟槽时能振动发出微弱声音
B.图乙:古筝弹奏者手指按压琴弦的不同位置,是为了改变声音的音调
C.图丙:大自然的许多活动,如地震、火山喷发、台风、海啸等,都伴有超声波产生
D.图丁:摩托车的消声器是从防止噪声产生方面控制噪声
6.如图所示在“音乐公路”的路面上分布着特定排列的横向凹槽,当汽车以指定速度行驶时,会发出动听的音乐。下列关于汽车行驶时,发出音乐声的说法正确的是( )
A.主要是由路面振动引起的 B.凹槽越深,音乐声的音调越高
C.凹槽的间距越小,音乐声的音调越高 D.汽车行驶得越快,音乐声传播的速度越快
7.我国的民族乐器丰富多彩,下列关于民族乐器的说法正确的是( )
A.敲打鼓面,鼓声在空气中传播越来越快 B.吹竹笛时,笛声是笛子振动发声
C.箫声和二胡的音色一样 D.古筝是通过琴弦振动发声
8.白居易在《琵琶行》中生动描绘了琵琶演奏的场景:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。”如图所示,用示波器记录演奏时大弦与小弦发出的声音波形(相同时间内采集),下列判断正确的是( )
A.大弦对应波形甲,音调更高 B.小弦振动更快,音调更高
C.用力拨动琴弦,音调会明显升高 D.能听出是琵琶声,依据是声音的响度
9.如图所示,某智能导盲机器人利用超声波扫描路况,当检测到障碍物时,通过骨传导耳机向盲人发送频率随距离变化的警示音(距离越近频率越高)。关于超声波与警示音,下列说法正确的是( )
第9题图 第11题图 第12题图
A.在相同温度的空气中,超声波的传播速度比警示音的传播速度更快
B.距离障碍物越近,警示音振动幅度越大,因此声音的响度越大
C.超声波的振动频率高于警示音的振动频率
D.骨传导耳机发出警示音,说明声音可以传递能量
10.关于声现象,下列说法正确的个数有( )
①声音在空气中的传播速度一定是 340m/s;②“闻其声而知其人” 主要是根据音色来判断的;③医生用 “B 超” 观察身体是否有结石是利用次声波传递信息;④学考期间,学校附近禁止鸣笛。这是在声源处减弱噪声;⑤物体振动时,人不一定能听到声音。
A.2 个 B.3 个 C.4 个 D.5 个
二、填空题。(每空2分,共32分)
11.如图所示为科技小组制作的“火焰琴”。展示时,试管中金属丝和空气被加热,堵住或松开塑料管上不同的孔能发出不同声音。琴声是由物体____ 产生的;琴声是通过 _____ 传入人耳的。
12.如图所示,科学工作者为了探测海底某处的深度,从海面向海底垂直发射超声波,经过4s后接收到回波信号,已知声波在海水中的传播速度为1500m/s,则该处海底的深度是_________m,这一方法能不能测量地球到月球的距离并说明理由:_________。
13.下雨时常伴随着打雷和闪电发生,但我们总是先看到闪电后听到雷声,这说明光比声音传播得快。小明看到闪电2s听到雷声,则打雷处距离小明______m(空气中声速为340m/s)。雷声由空气中进入水中后传播速度______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
14.2026年春晚,音乐诗人李健深情献唱的《人间共鸣》,清澈透亮的嗓音让人如沐春风印象深刻。刚进门的小楠,听到歌声就知道是李健在演唱,她是通过声音的________辨别的。她赶忙坐下来,用电视遥控器调大声音,调节的是声音的________。
15.如图所示是四种声音输入到同一示波器上显示的波形图,其中_________声音的音调相同;这四个波形图属于_________(选填“乐音”或“噪声”)的波形图。
16.小明假期坐长途汽车出去游玩,善于观察的小明发现长途汽车经长时间行驶后,驾驶员会在服务区停下车,拿根铁棒敲打车轮。小明询问得知,驾驶员这样做是为了判断轮胎内的空气是否充足,主要是因为敲击的轮胎内空气充足时发出声音的__________(选填“音调”或“响度”)较高,可以通过这种方法判断,说明声音可以传递__________。
17.如图所示,这是2024年正式上市的某款国产新能源汽车,它不仅实现了全语音交互、车内外高清摄像、自动刷脸识别车主身份等智能操作,还具备全速自适应巡航等智能驾驶功能,它展现了“中国制造”的科技风采。该汽车行驶过程中,司机相对于路边的树木是_________(选填“运动”或“静止”)的;汽车雷达发出的声音是___________(选填“超声波”或“次声波”)。第17题图
18.噪声严重影响人们的生活。为了控制噪声的影响,人们采取的措施有:在靠近住宅区的高架桥两侧安装隔音板,在靠近小区的道路两侧设置绿化带,将住宅窗户的玻璃换成中空玻璃等。这些措施的共同点是___________。防噪声耳罩可以有效防止噪声的危害,如果由你来设计一款防噪声耳罩,你一定会选用隔音性能好的材料,这些材料的特点是___________(选填“松软多孔”或“坚硬光滑”)。
三、实验探究题(每空2分,共24分)
19.如图所示,在两端开口的圆筒一端蒙上橡皮膜,并在橡皮膜的中央贴一块小平面镜,将圆筒插入挡光板的圆孔中。当激光笔发出一束光射向镜面时,在激光笔后方的光屏上会呈现一个亮点。
(1)实验时,对着圆筒发出声音,观察到光屏上的光斑形成了不断变化的曲线,该现象说明了______,同时也能说明声音具有____。
(2)增大声音的响度,光屏上形成的光圈大小将变_______。
(3)若将实验移至太空完成,在光屏上只有一个亮点,这是因为:________。
20.为了探究声音的传播条件,把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,用抽气筒将玻璃罩中的空气抽出。第19题图
(1)抽气后,发现听到的闹钟声音没有明显变化,原因可能是________;
A.闹钟声音的响度太大 B.闹钟声音的频率太高
C.未塞紧瓶塞存在漏气 D.插入广口瓶中导管不够长
(2)调整好装置后,继续向外抽气;随着瓶内空气逐渐减少,发现听到的闹钟声响度________(选填“变大/不变/变小”),本实验是用________(选填“转换法”“实验推理法”或“等效替代法”)得出结论的。第20题图
21.某小组开展“简易隔音房间”制作活动,实验用相同大小的纸盒作为“房间”,分别填充等厚度的石墨烯隔音棉、普通棉花、硬纸板三种材料,如图所示。将手机固定在盒内播放固定音量的音乐(声源不变),在盒外1m处用分贝仪测量声音大小,数据如题表所示:
隔音材料
无材料
石墨烯隔音棉
普通棉花
硬纸板
分贝值(dB)
70
40
46
62
请回答:
(1)实验中控制纸盒大小、材料厚度、测量距离等条件相同,目的是_________(选填“便于操作”或“控制单一变量”);
(2)根据数据可知,隔音效果最好的材料是_________;
(3)隔音材料能减弱噪声,是因为它能_________(选填“吸收”或“增强”)声波能量;
(4)若要给卧室门窗选择隔音材料,结合实验数据,建议选用_________,这是在_________(选填“声源处”或“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声。
四、计算题:本题共3小题,共14分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
22.如图所示为一种身高测量仪,其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号,经下方物体反射后返回,被感应器接收。当测高台空无一物时,感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为,当某同学站上测高台,感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为,空气中的声速取。
(1)感应器与测高台的距离;
(2)该同学的身高。
23.某次军事演习中,战士用一门反坦克炮射击远处静止的坦克模型,发射后经过1.5s看到炮弹在坦克模型上爆炸,再经过3s听到爆炸的声音。求:(声音在空气中的传播速度是340m/s)
(1)反坦克炮弹的飞行速度多大;
(2)若某射击目标距反坦克炮1360m,那么反坦克炮弹以此速度从发射到命中目标需要多少时间。
24.中国无人机技术享誉世界,现在无人机已经广泛应用在航拍、交通等领域。交管部门就利用某款安装了智能感知系统的无人机对路段进行远程监测,该款无人机的摄像机拍摄速度为11000帧/秒(即每秒拍摄画面帧数为11000帧)。在一次执行任务中,该无人机竖直升高到一定高度后悬停,向水平地面垂直发射超声波信号,从发射到收到地面反射回来的信号所用的时间为0.3s。如图所示是监测过程中无人机所在高度随时间变化的图像。已知超声波在空气中的传播速度为340m/s,求:
(1)无人机悬停的高度是多少m?
(2)在这次执行任务中,无人机从地面竖直升空到最后竖直降落回地面的整个监测过程中的平均速度是多少m/s?
(3)如果在该次监测中,一辆轿车在限速100km/h的路段上行驶,无人机在轿车通行2.16m的过程中拍摄了660帧画面,则该监测的轿车是否超速,请说明理由。
第3页 第4页
第1页 第2页
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2026-2027学年上学期第一章单元检测卷B卷(人教版)
八年级物理
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(考试时间:60分钟试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
2.测试范围:第二章:声现象
:
一、单项选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
1.如图所示,用两个一次性纸杯和细线可以制作“土电话”。下列说法错误的是()
:
路面
凹槽
第1题图
第4题图
第6题图
:
A.一个纸杯是话筒,另一个纸杯是听筒
B.通话时细线不用拉紧
%
C.通话效果和线的粗细有关
D.用三个纸杯可以实现三人之间通话
:
2.2024年2月9日,神舟十七号航天员汤洪波、唐胜杰、江新林在中国空间站向全国人民送上了来自太空
的龙年祝福,关于他们的声音,下列说法正确的是()
A.航天员在太空舱外不能直接用声音交流,是因为航天员声带不能振动
B.广播中能够分辨出不同宇航员的声音,主要依据是音色的不同
C.航天员的“春节祝福”声音是通过大气层中的空气传回地球的
D.声音的传播速度为340m/s
3.下面是对声速与回声问题的总结,其中说法错误的是()
A.声音在水中的速度为340m/s
B.声速与介质的种类和温度有关
C.一般情况下,声音在固体中传播得快,其次为液体,在空气中传播得最慢
D.声音遇到障碍物会发生反射,反射回来的声音叫做回声
4.如图是某同学用吸管自制的排箫,通过吹奏不同长度的管能发出不同的声音,下列分析正确的是(
A.声音是吸管振动产生
B.长吸管发声的音调更高
C.短吸管发声的响度更大
D.不同吸管发声的声速相同
5.
下列关于声现象的四幅图中说法不正确的是()
O
唱片
甲
乙
丁
A.图甲:早期的机械唱片上有一圈圈沟槽,唱针划过沟槽时能振动发出微弱声音
B.图乙:古筝弹奏者手指按压琴弦的不同位置,是为了改变声音的音调
:
C.图丙:大自然的许多活动,如地震、火山喷发、台风、海啸等,都伴有超声波产生
D.图丁:摩托车的消声器是从防止噪声产生方面控制噪声
6.如图所示在“音乐公路”的路面上分布着特定排列的横向凹槽,当汽车以指定速度行驶时,会发出动听白
音乐。下列关于汽车行驶时,发出音乐声的说法正确的是()
O
A.主要是由路面振动引起的
B.凹槽越深,音乐声的音调越高
:
C.凹槽的间距越小,音乐声的音调越高D.汽车行驶得越快,音乐声传播的速度越快
7.我国的民族乐器丰富多彩,下列关于民族乐器的说法正确的是()
:
第1页
A.敲打鼓面,鼓声在空气中传播越来越快B.吹竹笛时,笛声是笛子振动发声
C.箫声和二胡的音色一样
D.古筝是通过琴弦振动发声
8.
白居易在《琵琶行》中生动描绘了琵琶演奏的场景:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂
弹,大珠小珠落玉盘。”如图所示,用示波器记录演奏时大弦与小弦发出的声音波形(相同时间内采集),下
列判断正确的是()
1.0
1.0
0.5
0.0
03
AAAAAAAA
0.5
-1.0
1.0
A.大弦对应波形甲,音调更高
B.小弦振动更快,音调更高
C.用力拨动琴弦,音调会明显升高
D.能听出是琵琶声,
依据是声音的响度
9.如图所示,某智能导盲机器人利用超声波扫描路况,当检测到障碍物时,通过骨传导耳机向盲人发送频率
随距离变化的警示音(距离越近频率越高)。关于超声波与警示音,下列说法正确的是(
铁架台
塑料管
金属丝
试管
支架
第9题图
第11题图
第12题图
A.在相同温度的空气中,超声波的传播速度比警示音的传播速度更快
B.距离障碍物越近,警示音振动幅度越大,因此声音的响度越大
C.超声波的振动频率高于警示音的振动频率
D.
骨传导耳机发出警示音,说明声音可以传递能量
10.关于声现象,下列说法正确的个数有()
①声音在空气中的传播速度一定是340/s:②“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的:③医生用“B
超”观察身体是否有结石是利用次声波传递信息;④学考期间,学校附近禁止鸣笛。这是在声源处减弱噪声:
⑤物体振动时,人不一定能听到声音。
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
二、填空题。(每空2分,共32分)
11.如图所示为科技小组制作的“火焰琴”。展示时,试管中金属丝和空气被加热,堵住或松开塑料管上不同
的孔能发出不同声音。琴声是由物体产生的:琴声是通过一
传入人耳的。
12.如图所示,科学工作者为了探测海底某处的深度,从海面向海底垂直发射超声波,经过4s后接收到回波
信号,已知声波在海水中的传播速度为1500m/s,则该处海底的深度是
m,这一方法能不能测量地
球到月球的距离并说明理由:
13.下雨时常伴随着打雷和闪电发生,但我们总是先看到闪电后听到雷声,这说明光比声音传播得快。小明
看到闪电2s听到雷声,则打雷处距离小明m(空气中声速为340s)。雷声由空气中进入水中后传播
速度
(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
14.2026年春晚,音乐诗人李健深情献唱的《人间共鸣》,清澈透亮的嗓音让人如沐春风印象深刻。刚进门
的小楠,听到歌声就知道是李健在演唱,她是通过声音的
辨别的。她赶忙坐下来,用电视遥控器调
大声音,调节的是声音的
15.如图所示是四种声音输入到同一示波器上显示的波形图,其中
声音的音调相同:这四个波形图
属于
(选填“乐音”或“噪声”)的波形图。
D
第2页
16.小明假期坐长途汽车出去游玩,善于观察的小明发现长途汽车经长时间行驶后,驾驶员会在服务区停下
车,拿根铁棒敲打车轮。小明询问得知,驾驶员这样做是为了判断轮胎内的空气是否充足,主要是因为敲击
的轮胎内空气充足时发出声音的
(选填“音调”或“响度”)较高,可以通过这种方法判断,说明
声音可以传递
17.如图所示,这是2024年正式上市的某款国产新能源汽车,它不仅实现了全
语音交互、车内外高清摄像、自动刷脸识别车主身份等智能操作,还具备全速
自适应巡航等智能驾驶功能,它展现了“中国制造”的科技风采。该汽车行驶
过程中,司机相对于路边的树木是
(选填“运动”或“静止”)的:
汽车雷达发出的声音是
(选填“超声波”或“次声波”)。
第17题图
18.噪声严重影响人们的生活。为了控制噪声的影响,人们采取的措施有:在靠近住宅区的高架桥两侧安装
隔音板,在靠近小区的道路两侧设置绿化带,将住宅窗户的玻璃换成中空玻璃等。这些措施的共同点是
。防噪声耳罩可以有效防止噪声的危害,如果由你来设计一款防噪声耳罩,你一定会选用隔音性
能好的材料,这些材料的特点是
(选填“松软多孔”或“坚硬光滑”)。
三、实验探究题(每空2分,共24分)
19.如图所示,在两端开口的圆筒一端蒙上橡皮膜,并在橡皮膜的中央贴一
光屏
块小平面镜,将圆筒插入挡光板的圆孔中。当激光笔发出一束光射向镜面时,
在激光笔后方的光屏上会呈现一个亮点。
橡皮膜挡光板
(1)实验时,对着圆筒发出声音,观察到光屏上的光斑形成了不断变化的
曲线,该现象说明了,同时也能说明声音具有
(2)增大声音的响度,光屏上形成的光圈大小将变
(3)若将实验移至太空完成,在光屏上只有一个亮点,这是因为:
20.为了探究声音的传播条件,把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,用抽气筒
第19题图
将玻璃罩中的空气抽出。
(1)抽气后,发现听到的闹钟声音没有明显变化,原因可能是
;
A.闹钟声音的响度太大
B.闹钟声音的频率太高
C.未塞紧瓶塞存在漏气
D.插入广口瓶中导管不够长
(2)调整好装置后,继续向外抽气:随着瓶内空气逐渐减少,发现听到的闹钟声响度
(选填“变大/不变/变小”),本实验是用
,(选填“转换法”“实验推理法”或“等效替
代法”)得出结论的。
第20题图
21.某小组开展“简易隔音房间”制作活动,实验用相同大小的纸盒作为“房间”,分别填充等厚度的石墨烯
隔音棉、普通棉花、硬纸板三种材料,如图所示。将手机固定在盒内播放固定音量的音乐(声源不变),在盒
外1m处用分贝仪测量声音大小,数据如题表所示:
无材料
石墨烯隔音棉
普通棉花
硬纸板
隔音材料
无材料
石墨烯隔音棉
普通棉花
硬纸板
分贝值(dB)
70
40
46
62
请回答:
(1)实验中控制纸盒大小、材料厚度、测量距离等条件相同,目的是
(选填“便于操作”或“控
制单一变量”):
(2)根据数据可知,隔音效果最好的材料是
(3)隔音材料能减弱噪声,是因为它能
(选填“吸收”或“增强”)声波能量:
(4)若要给卧室门窗选择隔音材料,结合实验数据,建议选用
,这是在
(选填“声源处”
或“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声。
四、计算题:本题共3小题,共14分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答
案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
第3页
22.如图所示为一种身高测量仪,其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号,经下方物体反射后返回,被感
应器接收。当测高台空无一物时,感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为1.5×10~s,当某同学站上测
高台,感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为5×103s,空气中的声速取340m/s。
O
(1)感应器与测高台的距离;
(2)该同学的身高。
感应器
☑
测高台
卡
:
O
:
张
23.某次军事演习中,战士用一门反坦克炮射击远处静止的坦克模型,发射后经过1.5s看到炮弹在坦克模型
上爆炸,再经过3s听到爆炸的声音。求:(声音在空气中的传播速度是340/s)
河
(1)反坦克炮弹的飞行速度多大:
(2)若某射击目标距反坦克炮1360,那么反坦克炮弹以此速度从发射到命中目标需要多少时间。
游
游
游
..0
S首
24.中国无人机技术享誉世界,现在无人机已经广泛应用在航拍、交通等领域。交管部门就利用某款安装了
智能感知系统的无人机对路段进行远程监测,该款无人机的摄像机拍摄速度为11000帧/秒(即每秒拍摄画面
洲
帧数为11000帧)。在一次执行任务中,该无人机竖直升高到一定高度后悬停,向水平地面垂直发射超声波信
.:
号,从发射到收到地面反射回来的信号所用的时间为0.3$。如图所示是监测过程中无人机所在高度随时间变
化的图像。已知超声波在空气中的传播速度为340m/s,求:
S
E时
(1)无人机悬停的高度是多少m?
(2)在这次执行任务中,无人机从地面竖直升空到最后竖直降落回地面的整个监测过程中的平均速度是多少
m/s?
(3)如果在该次监测中,一辆轿车在限速100kmh的路段上行驶,无人机在轿车通行2.16m的过程中拍摄
戡
了660帧画面,则该监测的轿车是否超速,请说明理由。
:
个h/m
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35
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120ts
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2026-2027学年上学期第一章单元检测卷B卷(人教版)
八年级 物理
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
2.测试范围:第二章:声现象
一、单项选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
1.如图所示,用两个一次性纸杯和细线可以制作“土电话”。下列说法错误的是( )
A.一个纸杯是话筒,另一个纸杯是听筒 B.通话时细线不用拉紧
C.通话效果和线的粗细有关 D.用三个纸杯可以实现三人之间通话
【答案】B
【解析】A.土电话通过对着一个纸杯说话,使纸杯振动,纸杯带动细线振动,通过细线的振动传声。细线带动另一个纸杯振动发声,从而实现通话,故一个纸杯是话筒,另一个纸杯是听筒,故A正确,不符合题意;
B.如果线处于松弛状态,松弛时振动被空隙吸收,无法传递振动,故用“土电话”时,分别拉紧细线、放松细线,拉紧细线时听到的声音效果好,故B错误,符合题意;
C.土电话通过细线的振动传声,线的粗细影响线的振动情况,从而影响另一侧听到声音的质量,因此通话效果和线的粗细有关,故C正确,不符合题意;
D.声音可以在固体中进行传播,根据以上分析可知,用细线将三个纸杯连起来也可以实现三人之间的通话,故D正确,不符合题意。故选B。
2.2024年2月9日,神舟十七号航天员汤洪波、唐胜杰、江新林在中国空间站向全国人民送上了来自太空的龙年祝福,关于他们的声音,下列说法正确的是( )
A.航天员在太空舱外不能直接用声音交流,是因为航天员声带不能振动
B.广播中能够分辨出不同宇航员的声音,主要依据是音色的不同
C.航天员的“春节祝福”声音是通过大气层中的空气传回地球的
D.声音的传播速度为340m/s
【答案】B
【解析】A.航天员在太空舱外不能直接用声音交流,是因为太空是真空环境,真空不能传声,而不是航天员声带不能振动,故A错误;
B.不同的人发出声音的音色不同,所以广播中能够分辨出不同宇航员的声音,主要依据是音色的不同,故B正确;
C.太空是真空,声音不能在真空中传播,航天员的“春节祝福”声音是通过电磁波传回地球的,而不是通过大气层中的空气,故C错误;
D.声音在1个标准大气压和15℃的条件下约为340m/s ,其传播速度与介质种类和温度等有关,该选项说法不严谨,故D错误。故选B。
3.下面是对声速与回声问题的总结,其中说法错误的是( )
A.声音在水中的速度为340m/s
B.声速与介质的种类和温度有关
C.一般情况下,声音在固体中传播得快,其次为液体,在空气中传播得最慢
D.声音遇到障碍物会发生反射,反射回来的声音叫做回声
【答案】A
【解析】A.声音在15摄氏度的空气中传播速度为340m/s,在水中的传播速度比空气中的快,故A错误,符合题意;
BC.声速受介质种类影响,在不同的介质中传播速度一般不同,通常情况下,在固体中传播最快,在液体中传播较慢,在气体中传播最慢。声速还受到温度的影响,在同一种介质中,温度不同,声速一般也不同,故BC正确,不符合题意;
D.声音在传播过程中,如果遇到障碍物,就会被反射,反射回来的声音叫做回声,故D正确,不符合题意。故选A。
4.如图是某同学用吸管自制的排箫,通过吹奏不同长度的管能发出不同的声音,下列分析正确的是( )
A.声音是吸管振动产生 B.长吸管发声的音调更高
C.短吸管发声的响度更大 D.不同吸管发声的声速相同
【答案】D
【解析】A.吹奏排箫时,声音是由吸管内的空气柱振动产生的,故A错误;
B.音调由振动频率决定,长吸管内的空气柱更长,振动频率更低,音调更低,故B错误;
C.响度由振幅决定,和吸管长度没有必然关系,用相同的力度吹奏排箫时,吸管长度越短,空气柱越短,振动频率越高,音调越高,故C错误;
D.声速只和介质种类、温度有关,不同吸管发出的声音都在空气中传播,介质和温度都相同,因此声速相同,故D正确。故选D。
5.下列关于声现象的四幅图中说法不正确的是( )
A.图甲:早期的机械唱片上有一圈圈沟槽,唱针划过沟槽时能振动发出微弱声音
B.图乙:古筝弹奏者手指按压琴弦的不同位置,是为了改变声音的音调
C.图丙:大自然的许多活动,如地震、火山喷发、台风、海啸等,都伴有超声波产生
D.图丁:摩托车的消声器是从防止噪声产生方面控制噪声
【答案】C
【解析】A.声音由物体振动产生,早期机械唱片工作时,唱针划过沟槽振动发出声音,故A正确,不符合题意;
B.按压古筝琴弦不同位置,改变了琴弦振动部分的长度,改变了琴弦振动频率,从而改变声音的音调,故B正确,不符合题意;
C.地震、火山喷发、台风、海啸等自然活动,都会伴随次声波产生,不是超声波,故C错误,符合题意;
D.摩托车消声器是在声源处控制噪声,属于从防止噪声产生的环节控制噪声,故D正确,不符合题意。故选C。
6.如图所示在“音乐公路”的路面上分布着特定排列的横向凹槽,当汽车以指定速度行驶时,会发出动听的音乐。下列关于汽车行驶时,发出音乐声的说法正确的是( )
A.主要是由路面振动引起的
B.凹槽越深,音乐声的音调越高
C.凹槽的间距越小,音乐声的音调越高
D.汽车行驶得越快,音乐声传播的速度越快
【答案】C
【解析】A.汽车经过凹槽时,发声主要是汽车轮胎的振动产生的,并非主要由路面振动引起,故A错误;
B.凹槽越深,振动的振幅越大,响度越大,振幅不影响音调,故B错误;
C.音调由频率决定,汽车速度一定时,凹槽间距越小,单位时间内振动次数越多,振动频率越高,因此音乐声的音调越高,故C正确;
D.声音的传播速度只和介质种类、温度有关,与汽车行驶速度无关,故D错误。故选C。
7.我国的民族乐器丰富多彩,下列关于民族乐器的说法正确的是( )
A.敲打鼓面,鼓声在空气中传播越来越快
B.吹竹笛时,笛声是笛子振动发声
C.箫声和二胡的音色一样
D.古筝是通过琴弦振动发声
【答案】D
【解析】A.声速只和介质种类、温度有关,鼓声在空气中传播时,介质和温度不变,声速不变,传播中只会响度逐渐变小,故A错误;
B.吹竹笛时,笛声是笛子内部的空气柱振动发声,故B错误;
C.音色由发声体的材料、结构决定,不同发声体音色不同,箫和二胡是不同乐器,音色不同,故C错误;
D.古筝属于弦乐器,是通过琴弦振动发声,故D正确。故选D。
8.白居易在《琵琶行》中生动描绘了琵琶演奏的场景:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。”如图所示,用示波器记录演奏时大弦与小弦发出的声音波形(相同时间内采集),下列判断正确的是( )
A.大弦对应波形甲,音调更高 B.小弦振动更快,音调更高
C.用力拨动琴弦,音调会明显升高 D.能听出是琵琶声,依据是声音的响度
【答案】B
【解析】本题考查声音的特性,知识点梳理:音调由振动频率决定,频率越高音调越高;响度由振动振幅决定,振幅越大响度越大;不同发声体的音色不同,用来区分不同发声体。 结合题意和波形分析选项:
A.大弦更粗,振动更慢,相同时间内振动次数更少,对应左图甲,甲频率更低,音调更低,故A错误。
B.小弦更细,振动更快,频率更高,因此音调更高,故B正确。
C.用力拨动琴弦,只会增大振动振幅,响度变大,琴弦的振动频率不变,音调不会升高,故C错误。
D.不同乐器发声的音色不同,我们能分辨出琵琶声是依据音色,不是响度,故D错误。故选B。
9.如图所示,某智能导盲机器人利用超声波扫描路况,当检测到障碍物时,通过骨传导耳机向盲人发送频率随距离变化的警示音(距离越近频率越高)。关于超声波与警示音,下列说法正确的是( )
A.在相同温度的空气中,超声波的传播速度比警示音的传播速度更快
B.距离障碍物越近,警示音振动幅度越大,因此声音的响度越大
C.超声波的振动频率高于警示音的振动频率
D.骨传导耳机发出警示音,说明声音可以传递能量
【答案】C
【解析】A.超声波和警示音都是声波。声波在同一种介质(如空气)中的传播速度是相同的,这个速度主要取决于介质的性质和温度,与声波的频率无关。因此,在相同温度的空气中,超声波和警示音的传播速度是相等的。故A错误。
B.题目中明确指出“距离越近频率越高”。声音的频率决定的是音调(声音的高低),而声音的振幅决定的是响度(声音的大小)。题目只说明了频率的变化,并未提及振幅的变化。因此,不能得出响度变大的结论。故B错误。
C.超声波是指频率高于人耳听觉上限(约20000Hz)的声波。警示音是设计给盲人听的,所以其频率必须在人耳的听觉范围之内,即20Hz到20000Hz之间。因此,超声波的频率(大于20000Hz)必然高于警示音的频率(小于或等于20000Hz)。故C正确。
D.警示音的作用是向盲人传递信息(告知障碍物的距离)。这主要体现了声音可以传递信息的功能。故D错误。故选C。
10.关于声现象,下列说法正确的个数有( )
①声音在空气中的传播速度一定是 340m/s;
②“闻其声而知其人” 主要是根据音色来判断的;
③医生用 “B 超” 观察身体是否有结石是利用次声波传递信息;
④学考期间,学校附近禁止鸣笛。这是在声源处减弱噪声;
⑤物体振动时,人不一定能听到声音。
A.2 个 B.3 个 C.4 个 D.5 个
【答案】B
【解析】①声音在15℃的空气中传播速度是340m/s,温度变化时速度会改变,故①错误;
② “闻其声而知其人”是根据音色来判断的,不同人的声带音色不同,故②正确;
③ “B超”是利用超声波传递信息,故③错误;
④ 禁止鸣笛是不让声源发声,属于在声源处减弱噪声,故④正确;
⑤ 物体振动能产生声音,但如果是超声波或次声波,或者没有传声介质,人就听不到,故⑤正确。
故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。
二、填空题。(每空2分,共32分)
11.如图所示为科技小组制作的“火焰琴”。展示时,试管中金属丝和空气被加热,堵住或松开塑料管上不同的孔能发出不同声音。琴声是由物体____ 产生的;琴声是通过 _____ 传入人耳的。
【答案】 振动 空气
【解析】[1]声音是由物体振动产生的,一切发声的物体都在振动。因此琴声是通过物体振动产生的。
[2]声音的传播需要介质,固体、液体、气体均可传声,琴声是通过空气传入人耳的。
12.如图所示,科学工作者为了探测海底某处的深度,从海面向海底垂直发射超声波,经过4s后接收到回波信号,已知声波在海水中的传播速度为1500m/s,则该处海底的深度是_________m,这一方法能不能测量地球到月球的距离并说明理由:_________。
【答案】 3000 不能,因为真空不能传声
【解析】[1]由得,该处海底的深度
[2]声音不能在真空中传播,这一方法不能测量地球到月球的距离。
13.下雨时常伴随着打雷和闪电发生,但我们总是先看到闪电后听到雷声,这说明光比声音传播得快。小明看到闪电2s听到雷声,则打雷处距离小明______m(空气中声速为340m/s)。雷声由空气中进入水中后传播速度______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
【答案】 680 变大
【解析】[1]打雷处距离小明的距离为
[2]声音的传播速度与介质种类有关,通常声音在液体中的传播速度大于在气体中的传播速度,因此雷声由空气中进入水中后传播速度变大。
14.2026年春晚,音乐诗人李健深情献唱的《人间共鸣》,清澈透亮的嗓音让人如沐春风印象深刻。刚进门的小楠,听到歌声就知道是李健在演唱,她是通过声音的________辨别的。她赶忙坐下来,用电视遥控器调大声音,调节的是声音的________。
【答案】 音色 响度
【解析】音色由发声体的材料、结构等决定,不同发声体的音色不同,人们可通过这一特性辨别不同的演唱者。
响度指声音的强弱(大小),用遥控器调大声音,是改变声音的响度。
15.如图所示是四种声音输入到同一示波器上显示的波形图,其中_________声音的音调相同;这四个波形图属于_________(选填“乐音”或“噪声”)的波形图。
【答案】 ACD 乐音
【解析】[1]由图可知,相同时间内,ACD振动的频率相同,所以音调相同。
[2]由图可知,四个波形图的振动有规律,它们属于乐音。
16.小明假期坐长途汽车出去游玩,善于观察的小明发现长途汽车经长时间行驶后,驾驶员会在服务区停下车,拿根铁棒敲打车轮。小明询问得知,驾驶员这样做是为了判断轮胎内的空气是否充足,主要是因为敲击的轮胎内空气充足时发出声音的__________(选填“音调”或“响度”)较高,可以通过这种方法判断,说明声音可以传递__________。
【答案】 音调 信息
【解析】音调由发声体的振动频率决定:轮胎内空气越充足,轮胎越紧实,敲击时振动频率越高,发出声音的音调就越高。
驾驶员通过声音得到了轮胎内气压是否充足的信息,说明声音可以传递信息。
17.如图所示,这是2024年正式上市的某款国产新能源汽车,它不仅实现了全语音交互、车内外高清摄像、自动刷脸识别车主身份等智能操作,还具备全速自适应巡航等智能驾驶功能,它展现了“中国制造”的科技风采。该汽车行驶过程中,司机相对于路边的树木是_________(选填“运动”或“静止”)的;汽车雷达发出的声音是___________(选填“超声波”或“次声波”)。
【答案】 运动 超声波
【解析】以路边的树木为参照物,行驶中的汽车及司机相对于树木的位置不断发生改变,因此处于运动状态。
汽车雷达主要是利用超声波方向性好且遇到障碍物易反射的特点,通过回声定位原理来探测距离的。
18.噪声严重影响人们的生活。为了控制噪声的影响,人们采取的措施有:在靠近住宅区的高架桥两侧安装隔音板,在靠近小区的道路两侧设置绿化带,将住宅窗户的玻璃换成中空玻璃等。这些措施的共同点是___________。防噪声耳罩可以有效防止噪声的危害,如果由你来设计一款防噪声耳罩,你一定会选用隔音性能好的材料,这些材料的特点是___________(选填“松软多孔”或“坚硬光滑”)。
【答案】 阻断噪声的传播 松软多孔
【解析】[1]在靠近住宅区的高架桥两侧安装隔音板,在靠近小区的道路两侧设置绿化带,将住宅窗户的玻璃换成中空玻璃,它们的共同点是在传播过程中减弱噪声,即阻断噪声的传播。
[2]声音在遇到采用松软多孔的材料时,会不断发生反射,使能量相互抵消,从而增强隔音性能,所以这些材料的特点是松软多孔。
三、实验探究题(每空2分,共24分)
19.如图所示,在两端开口的圆筒一端蒙上橡皮膜,并在橡皮膜的中央贴一块小平面镜,将圆筒插入挡光板的圆孔中。当激光笔发出一束光射向镜面时,在激光笔后方的光屏上会呈现一个亮点。
(1)实验时,对着圆筒发出声音,观察到光屏上的光斑形成了不断变化的曲线,该现象说明了______,同时也能说明声音具有____。
(2)增大声音的响度,光屏上形成的光圈大小将变_______。
(3)若将实验移至太空完成,在光屏上只有一个亮点,这是因为:________。
【答案】(1)声音是由物体振动产生的 能量;(2)大;(3)真空不能传声
【解析】(1)[1][2]橡皮膜振动带动平面镜振动,反射光的位置随之变化,故该现象说明声音是由物体振动产生的;声音的能量使橡皮膜发生振动,同时说明声音具有能量。
(2)提高声音的响度,橡皮膜的振动幅度变大,平面镜的倾斜程度变化更大,因此光屏上形成的光圈大小将变大。
(3)真空不能传声,橡皮膜无法振动,平面镜不会发生倾斜,反射光的位置固定,在光屏上将是一个亮点。
20.为了探究声音的传播条件,把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,用抽气筒将玻璃罩中的空气抽出。
(1)抽气后,发现听到的闹钟声音没有明显变化,原因可能是________;
A.闹钟声音的响度太大 B.闹钟声音的频率太高
C.未塞紧瓶塞存在漏气 D.插入广口瓶中导管不够长
(2)调整好装置后,继续向外抽气;随着瓶内空气逐渐减少,发现听到的闹钟声响度________(选填“变大/不变/变小”),本实验是用________(选填“转换法”“实验推理法”或“等效替代法”)得出结论的。
【答案】(1)C;(2)变小 实验推理法
【解析】(1)声音传播需要介质,抽气后声音无明显变化,是因为玻璃罩未塞紧瓶塞存在漏气,空气持续进入,传播声音的介质未减少。响度大、频率高、导管长度均不影响介质多少。故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
(2)[1][2]随着瓶内空气减少,声音传播的气体介质变少,听到的声音响度变小;由于实验无法达到绝对真空,通过空气减少时声音逐渐减弱的现象,推理出真空不能传声,此为实验推理法。
21.某小组开展“简易隔音房间”制作活动,实验用相同大小的纸盒作为“房间”,分别填充等厚度的石墨烯隔音棉、普通棉花、硬纸板三种材料,如图所示。将手机固定在盒内播放固定音量的音乐(声源不变),在盒外1m处用分贝仪测量声音大小,数据如题表所示:
隔音材料
无材料
石墨烯隔音棉
普通棉花
硬纸板
分贝值(dB)
70
40
46
62
请回答:
(1)实验中控制纸盒大小、材料厚度、测量距离等条件相同,目的是_________(选填“便于操作”或“控制单一变量”);
(2)根据数据可知,隔音效果最好的材料是_________;
(3)隔音材料能减弱噪声,是因为它能_________(选填“吸收”或“增强”)声波能量;
(4)若要给卧室门窗选择隔音材料,结合实验数据,建议选用_________,这是在_________(选填“声源处”或“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声。
【答案】(1)控制单一变量;(2)石墨烯隔音棉;(3)吸收;(4)石墨烯隔音棉 传播过程中
【解析】(1)本实验设计采用了控制变量法。探究物体隔音的效果跟什么因素有关时,根据控制变量法,需要控制纸盒大小、材料厚度、测量距离等条件相同,只改变隔音材料的种类,目的是控制单一变量。
(2)盒外相同距离处用分贝仪测量声音大小反映了材料的隔音效果,测得的分贝值越小,隔音效果越好。根据表格数据可知,分贝值最小的是石墨烯隔音棉40dB,所以隔音效果最好的材料是石墨烯隔音棉。
(3)隔音材料能减弱噪声,是因为这些材料的内部含有大量的孔隙或空腔,传播到其中的声波会被消耗、减弱,所以它能吸收声波的能量。
(4)[1]根据表格数据可知,隔音效果最好的材料是石墨烯隔音棉。所以若要给卧室门窗选择隔音材料,建议选用石墨烯隔音棉。
[2]给卧室门窗选择隔音材料是通过在声音传播的路径上设置障碍物,阻挡声音的传播,从而减弱噪声,因此是在传播过程中减弱噪声。
四、计算题:本题共3小题,共14分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
22.如图所示为一种身高测量仪,其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号,经下方物体反射后返回,被感应器接收。当测高台空无一物时,感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为,当某同学站上测高台,感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为,空气中的声速取。
(1)感应器与测高台的距离;
(2)该同学的身高。
【答案】(1)2.55m;(2)1.7m
【解析】(1)超声波从发射到被感应器接收所传播的距离
感应器与测高台的距离
(2)当某同学站上测高台,感应器信号从发射到接收所传播的路程
感应器与同学头顶的距离
则该同学的身高
23.某次军事演习中,战士用一门反坦克炮射击远处静止的坦克模型,发射后经过1.5s看到炮弹在坦克模型上爆炸,再经过3s听到爆炸的声音。求:(声音在空气中的传播速度是340m/s)
(1)反坦克炮弹的飞行速度多大;
(2)若某射击目标距反坦克炮1360m,那么反坦克炮弹以此速度从发射到命中目标需要多少时间。
【答案】(1)680m/s;(2)2s
【解析】(1)反坦克炮与坦克模型之间的距离
炮弹飞行的时间,则炮弹飞行的速度
(2)反坦克炮和射击目标之间的距离,则炮弹从发射到命中目标所需时间
24.中国无人机技术享誉世界,现在无人机已经广泛应用在航拍、交通等领域。交管部门就利用某款安装了智能感知系统的无人机对路段进行远程监测,该款无人机的摄像机拍摄速度为11000帧/秒(即每秒拍摄画面帧数为11000帧)。在一次执行任务中,该无人机竖直升高到一定高度后悬停,向水平地面垂直发射超声波信号,从发射到收到地面反射回来的信号所用的时间为0.3s。如图所示是监测过程中无人机所在高度随时间变化的图像。已知超声波在空气中的传播速度为340m/s,求:
(1)无人机悬停的高度是多少m?
(2)在这次执行任务中,无人机从地面竖直升空到最后竖直降落回地面的整个监测过程中的平均速度是多少m/s?
(3)如果在该次监测中,一辆轿车在限速100km/h的路段上行驶,无人机在轿车通行2.16m的过程中拍摄了660帧画面,则该监测的轿车是否超速,请说明理由。
【答案】(1);(2);(3)超速,轿车的行驶速度为129.6km/h,大于100km/h,所以超速
【解析】(1)超声波传播的路程为
则无人机悬停的高度
(2)总路程为102m,由图像可知,总时间为120s,则无人机从地面竖直升空到最后竖直降落回地面的整个监测过程中的平均速度为
(3)轿车通行2.16m所用的时间为
则轿车的平均速度为
所以该监测的轿车超速。
试卷第1页,共3页
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第二章 声现象
B卷·素养提升
考点点拨
全析全解
贴近中考
1.7.2013
大家好,欢迎来到本次“声现象”单元检测卷(B卷·素养提升)的全解全析课程。这份试卷在A卷的基础上增加了难度,侧重于综合应用和探究能力的考察。接下来,我们将逐题进行详细讲解。
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目录CONTENTS
01 单项选择题解析 (1-10题)
深入剖析每个选项,掌握声现象核心概念,夯实基础理论知识。
02 填空题解析 (11-18题)
巩固基础知识点,精准理解关键物理量的含义,掌握其在不同情境下的应用。
03 实验探究题解析 (19-21题)
梳理科学探究的逻辑思路,学习实验操作方法,培养严谨的科学探究能力。
04 计算题解析 (22-24题)
熟悉常见的物理模型,掌握标准解题步骤与技巧,全面提升物理计算能力。
1.7.2013
本次讲解将分为四个部分:单项选择题、填空题、实验探究题和计算题。每个部分都包含了多个核心考点。我们将按照顺序逐一讲解,帮助大家巩固所学知识。
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01
单项选择题解析
MULTIPLE CHOICE QUESTIONS ANALYSIS
1.7.2013
首先,我们进入第一部分——单项选择题。这部分题目主要考察大家对声现象基本概念的理解和应用,是得分的基础。
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第1题:土电话原理
【题目】
如图所示,用两个一次性纸杯和细线可以制作“土电话”。下列说法错误的是( )
【答案】
正确选项:B
A. 正确对着纸杯说话,底部振动通过拉紧的细线传递,一端是话筒,一端是听筒。
B. 错误 (本题答案)细线必须拉紧才能有效传递振动,若松弛,振动能量会被吸收,无法实现通话。
C. 正确线的粗细影响振动特性与能量耗散,因此会直接影响通话的效果。
D. 正确声音能在固体中传播,理论上连接多个纸杯,可通过分叉的细线实现多人通话。
1.7.2013
第一题考察土电话的原理。土电话是利用固体传声,关键在于细线必须拉紧才能有效传递振动。选项B说细线不用拉紧,这是错误的。其他选项都是正确的。所以答案选B。
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第2题:太空声音传播
【题目】2024年2月9日,神舟十七号航天员汤洪波、唐胜杰、江新林在中国空间站向全国人民送上了来自太空的龙年祝福,关于他们的声音,下列说法正确的是( )
正确答案
B
A.错误
航天员在舱外无法直接交流是因为太空是真空环境,真空不能传声,但声带依然可以正常振动。
B.正确
不同的人由于声带结构、发音方式等不同,发出的声音具有不同的音色,我们依靠音色辨别不同的人。
C.错误
声音无法在真空中传播,航天员声音通过无线电转化为电磁波在真空传播,再转化为声音。
D.错误
1个标准大气压15℃空气中声速约340m/s,介质和温度变化会影响声速,不能笼统表述。
1.7.2013
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第3题:声速与回声总结
【题目】下面是对声速与回声问题的总结,其中说法错误的是( )
本题答案
A
唯一错误的选项
A. 错误:340m/s是15℃空气中的声速,水中声速约为1500m/s,远大于空气中的速度。
B. 正确:声速由介质性质决定,且同种介质中,温度越高,声速通常越快。
C. 正确:声速一般规律:固体>液体>气体,因固体分子排列紧密,利于振动传递。
D. 正确:声音遇障碍物反射形成回声,这是回声的基本定义。
1.7.2013
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第4题:自制排箫原理
利用吸管长短不同的空气柱
振动产生不同音调的声音
【题目描述】
如图是某同学用吸管自制的排箫,通过吹奏不同长度的管能发出不同的声音,下列关于声音特性的分析正确的是哪一项?
正确答案:D| 声音传播速度只取决于介质的种类和温度,与吸管长度无关。
❌ A. 声音由吸管振动产生
错误:声音是由吸管内部的空气柱振动产生,而非吸管本身。
❌ B. 长吸管空气柱振动快
错误:空气柱越长,振动越慢,频率越低,音调越低。
❌ C. 短吸管声音响度大
错误:响度由振幅(吹奏力度)决定,与吸管长度无直接关系。
✅ D. 不同吸管声速相同
正确:声速只取决于介质(空气)的温度和种类,与频率无关。
1.7.2013
第四题考察自制排箫的原理。声音是由空气柱振动产生的,长吸管音调低,短吸管音调高。声速只与介质有关,所以不同吸管发出的声音声速相同。所以答案选D。
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第5题:声现象综合判断
【题目】下列关于声现象的四幅图中说法不正确的是( )
答案:C
A. 正确
声音由物体振动产生。唱针划过唱片上的沟槽时发生振动,从而发出声音。
B. 正确
按压琴弦的不同位置,改变了琴弦振动部分的长度,从而改变了振动频率,最终改变了声音的音调。
C. 错误 (本题答案)
地震、火山、台风、海啸等自然活动产生的是次声波(频率<20Hz),而非超声波。次声波能量大,传播距离远。
D. 正确
摩托车的消声器安装在声源(排气管)处,通过内部结构减少排气噪声的产生,属于在声源处减弱噪声。
1.7.2013
第五题是综合判断题。C选项错误,地震、火山等自然灾害产生的是次声波,而不是超声波。其他选项都是正确的。所以答案选C。
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第6题:音乐公路原理
【题目】如图所示,在“音乐公路”的路面上分布着特定排列的横向凹槽,当汽车以指定速度行驶时,会发出动听的音乐。下列关于汽车行驶时发出音乐声的说法正确的是( )
A. 错误
发声主要是汽车轮胎经过凹槽时发生振动产生的,而不是路面的振动。
B. 错误
凹槽越深,轮胎振动的幅度可能越大,导致声音的响度变大,但不会改变振动频率,因此音调不变。
C. 正确 (本题答案)
汽车速度一定时,凹槽间距越小,轮胎单位时间经过的凹槽越多,振动频率越高,发出的音乐声音调越高。
D. 错误
声音的传播速度由介质和温度决定,与声源(汽车)的运动速度无关。
1.7.2013
第六题考察音乐公路的原理。声音是轮胎振动产生的。凹槽间距越小,轮胎振动频率越高,音调越高。所以答案选C。
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第7题:民族乐器发声原理
【题目】我国的民族乐器丰富多彩,下列关于民族乐器的说法正确的是( )
A. 敲鼓时,鼓声在空气中传播的速度逐渐变慢
❌ 错误:声速在同一均匀介质中恒定。鼓声在空气中传播时,速度不变,只是能量因扩散减弱,导致响度变小。
B. 吹竹笛时,是笛子本身振动发出声音
❌ 错误:吹竹笛时,是笛子内部的空气柱振动发声,而非笛子本身的振动。
C. 箫和二胡发出声音的音色是相同的
❌ 错误:音色由发声体的材料、结构决定。箫(空气柱振动)和二胡(琴弦振动)是不同的乐器,因此音色不同。
D. 拨动古筝的琴弦时,琴弦振动发声
✅ 正确:古筝属于弦乐器,演奏时通过拨动琴弦使其振动,从而产生声音。这是声音产生的基本原理。
1.7.2013
第七题考察民族乐器的发声原理。古筝是弦乐器,通过琴弦振动发声,D正确。鼓声在空气中传播速度不变,竹笛是空气柱振动发声,箫和二胡音色不同。所以答案选D。
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第8题:示波器波形分析
【题目】
白居易在《琵琶行》中生动描绘了琵琶演奏的场景:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。”如图所示,用示波器记录演奏时大弦与小弦发出的声音波形(相同时间内采集),下列判断正确的是( )
正确答案
B
A. 错误。“大弦嘈嘈”形容声音低沉,振动慢、频率低,音调低。波形甲振动次数少,对应大弦,音调更低。
B. 正确。“小弦切切”形容声音尖细,振动快、频率高,音调高。波形乙振动次数多,对应小弦。
C. 错误。用力拨弦增大振幅,使响度变大,但不改变振动频率,音调不变。
D. 错误。分辨琵琶声依据的是音色,而非响度。
1.7.2013
第八题考察示波器波形分析。大弦音调低,振动慢,对应波形甲。小弦音调高,振动快,对应波形乙。所以答案选B。
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第9题:超声波与警示音
【题目】
如图所示,某智能导盲机器人利用超声波扫描路况,当检测到障碍物时,通过骨传导耳机向盲人发送频率随距离变化的警示音(距离越近频率越高)。关于超声波与警示音,下列说法正确的是( )
正确答案
Answer
C
A. 错误:声波在相同介质、相同温度下传播速度相同,与频率无关。
B. 错误:“距离越近频率越高”改变的是声音的音调,而非响度(振幅决定)。
C. 正确:超声波频率高于20000Hz,而警示音是人耳可听声(20-20000Hz),故前者频率更高。
D. 错误:警示音传递了“障碍物距离”的内容,体现声音传递信息的功能,而非能量。
1.7.2013
第九题考察超声波和警示音。超声波频率高于20000Hz,警示音在人耳听觉范围内,所以超声波频率更高。警示音传递的是信息。所以答案选C。
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第10题:声现象综合判断
【题目】
关于声现象,下列说法正确的个数有( )
① 声音在空气中的传播速度一定是 340m/s;
② “闻其声而知其人” 主要是根据音色来判断的;
③ 医生用 “B 超” 观察身体是否有结石是利用次声波传递信息;
④ 学考期间,学校附近禁止鸣笛。这是在声源处减弱噪声;
⑤ 物体振动时,人不一定能听到声音。
【答案】B
【解析】
①错误:声音在15℃的空气中传播速度是340m/s,温度变化时速度会改变。
②正确:“闻其声而知其人”利用了不同人声音的音色不同。
③错误:“B超”是利用超声波传递信息,而非次声波。
④正确:禁止鸣笛是直接在声源处防止噪声产生。
⑤正确:振动一定产生声音,但人耳不一定能听到(如超声波/次声波)。
✅ 正确的有 ②、④、⑤,共 3 个。
1.7.2013
第十题是综合判断题。①错误,声速随温度变化。②正确,音色辨别。③错误,B超用超声波。④正确,声源处减弱噪声。⑤正确,振动不一定能听到。所以正确的有3个,选B。
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02
填空题解析
FILL-IN-THE-BLANK QUESTIONS ANALYSIS
1.7.2013
接下来是第二部分,填空题。这部分题目主要考察基本概念的记忆和简单的应用,需要大家细心审题。
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第11题:声音的产生与传播
[1]振动:声音由物体振动产生,火焰琴发声是管内空气柱的振动。
[2]空气:声音传播需要介质,此场景中琴声通过周围空气传入人耳。
【题目】
如图所示为科技小组制作的“火焰琴”。展示时,试管中金属丝和空气被加热,堵住或松开塑料管上不同的孔能发出不同声音。琴声是由物体 ____ 产生的;琴声是通过 ____ 传入人耳的。
【答案】
第一个空:振动
第二个空:空气
1.7.2013
这道题考察了声音产生和传播的基本物理知识。
首先,关于声音的产生,这是一个非常基础的知识点:声音是由物体的振动产生的。一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也就停止了。在“火焰琴”这个装置中,虽然有火焰加热,但发声的主体是管内的空气柱。当空气柱振动时,我们才能听到声音。
其次,关于声音的传播,声音的传播需要介质,真空不能传声。介质可以是固体、液体或气体。在这个演示场景中,琴发出的声音,要传到观众的耳朵里,主要是通过周围的空气这种介质来实现的。
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第12题:回声测距与真空不能传声
【题目】科学工作者为了探测海底某处的深度,从海面向海底垂直发射超声波,经过4s后接收到回波信号,已知声波在海水中的传播速度为1500m/s,则该处海底的深度是_________m,这一方法能不能测量地球到月球的距离并说明理由:_________。
【答案】3000 ; 不能,因为真空不能传声
深度计算解析
超声波往返用时4秒,单程仅需2秒。海底深度:
h = v × t = 1500 m/s × 2 s =3000 m。
地月距离测量解析
地球与月球之间是真空环境,而声音的传播需要介质(如气体、液体、固体),超声波无法在真空中传播,因此不能用此方法测量。
1.7.2013
第十二题,超声波往返4秒,单程2秒,深度是1500m/s乘以2s,等于3000m。地月之间是真空,不能传声,所以不能用此方法测量。
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第13题:光速与声速对比
【题目】下雨时常伴随着打雷和闪电发生,但我们总是先看到闪电后听到雷声,这说明光比声音传播得快。小明看到闪电2s听到雷声,则打雷处距离小明______m(空气中声速为340m/s)。雷声由空气中进入水中后传播速度______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
【答案】680;变大
距离计算解析
光的传播时间极短,可忽略不计。打雷处与小明的距离等于声音2秒内传播的距离:
s = v × t = 340 m/s × 2 s =680 m。
声速介质影响解析
声音传播速度:固体 > 液体 > 气体。
雷声从空气(气体)进入水中(液体),介质密度增加,因此传播速度变大。
1.7.2013
第十三题,距离等于声速乘以时间,340m/s乘以2s,等于680m。声音从空气进入水中,传播速度变大。
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第14题:音色与响度
【题目】2026年春晚,音乐诗人李健深情献唱的《人间共鸣》,清澈透亮的嗓音让人如沐春风印象深刻。刚进门的小楠,听到歌声就知道是李健在演唱,她是通过声音的________辨别的。她赶忙坐下来,用电视遥控器调大声音,调节的是声音的________。
【答案】音色;响度
🔍 解析 [1] 音色
音色是由发声体本身决定的一个特性,不同的人或乐器发出的声音音色不同。我们能够分辨出不同的歌手,正是依靠他们独特的音色。
🔊 解析 [2] 响度
响度指声音的强弱或大小。用遥控器调大声音,就是增大了扬声器的振动幅度,从而使听到的声音更响亮,即改变了声音的响度。
1.7.2013
第十四题,分辨不同歌手靠的是音色。调大声音改变的是响度。
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第15题:波形图分析
【题目】如图所示是四种声音输入到同一示波器上显示的波形图,其中 _________ 声音的音调相同;这四个波形图属于 _________(选填“乐音”或“噪声”)的波形图。
参考答案
ACD ; 乐音
思路解析
1.音调相同(ACD):音调取决于频率。A、C、D在相同时间内振动次数相同,频率一致,故音调相同。
2.乐音:乐音的波形呈现周期性、有规律的特点。图中四个波形均满足此特征,因此都属于乐音。
1.7.2013
第十五题,音调由频率决定,ACD三个波形频率相同,音调相同。这四个波形都是有规律的,属于乐音。
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第16题:声音传递信息
题目
小明假期坐长途汽车出去游玩,善于观察的小明发现长途汽车经长时间行驶后,驾驶员会在服务区停下车,拿根铁棒敲打车轮。小明询问得知,驾驶员这样做是为了判断轮胎内的空气是否充足,主要是因为敲击的轮胎内空气充足时发出声音的__________(选填“音调”或“响度”)较高,可以通过这种方法判断,说明声音可以传递__________。
答案
第一空:音调| 第二空:信息
音调解析:
音调由振动频率决定。轮胎内空气越充足,轮胎越紧绷,敲击时振动频率越高,音调越高。反之,气不足时音调较低。
信息解析:
驾驶员通过听敲击轮胎声音的音调高低,判断轮胎内气压是否充足,说明声音可以传递关于物体状态的信息。
1.7.2013
第十六题,轮胎气足时,敲击音调高。通过声音判断轮胎状态,说明声音可以传递信息。
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第17题:运动与静止、超声波应用
中国制造 · 科技风采
具备全语音交互、刷脸识别、
全速自适应巡航等智能功能
【题目】
如图所示,这是2024年正式上市的某款国产新能源汽车,展现了“中国制造”的科技风采。该汽车行驶过程中,司机相对于路边的树木是_________(选填“运动”或“静止”)的;汽车雷达发出的声音是___________(选填“超声波”或“次声波”)。
【答案】运动 ; 超声波
【解析】
①运动:以路边树木为参照物,行驶中的司机位置不断变化,故为运动。
②超声波:汽车雷达利用超声波方向性好、易反射的特点,实现测距和避障。
1.7.2013
第十七题,司机相对于路边的树木是运动的。汽车雷达发出的是超声波。
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第18题:噪声控制
题目描述
噪声严重影响人们的生活。为了控制噪声的影响,人们采取的措施有:在靠近住宅区的高架桥两侧安装隔音板,在靠近小区的道路两侧设置绿化带,将住宅窗户的玻璃换成中空玻璃等。
问题:这些措施的共同点是___________。如果设计防噪声耳罩,应选用隔音性能好的材料,这些材料的特点是___________(选填“松软多孔”或“坚硬光滑”)。
参考答案
第一空:阻断噪声的传播
第二空:松软多孔
思路解析
01. 阻断传播:隔音板、绿化带、中空玻璃都是在声音的传播路径上设置物理障碍,通过反射、吸收声波等方式减弱噪声,属于在传播过程中阻断噪声的传播。
02. 材料特性:松软多孔的材料内部有大量微小孔隙,声波进入后经多次反射和摩擦,能将声能转化为内能,从而有效吸收声音。而坚硬光滑的材料容易产生声音反射,隔音效果较差。
1.7.2013
第十八题,隔音板、绿化带、中空玻璃都是在传播过程中减弱噪声,即阻断噪声的传播。隔音材料的特点是松软多孔。
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03
实验探究题解析
EXPERIMENTAL INQUIRY ANALYSIS
1.7.2013
第三部分是实验探究题。实验题不仅考察操作步骤,更考察对实验原理、数据处理和误差分析的理解。我们来看这几道典型的实验题。
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第19题:声音振动放大实验
实验原理:利用光的反射原理,将不易观察的橡皮膜微小振动,通过激光束的长距离反射,在光屏上形成明显的、被放大的光斑移动轨迹,实现“微小形变放大”的效果。
【题目】如图,圆筒一端蒙橡皮膜并贴小平面镜,激光射向镜面后在光屏上成亮点。
(1) 对着圆筒发声,光斑成变化的曲线,说明______,且声音具有____。
(2) 增大声音的响度,光屏上的光圈将变____。
(3) 若移至太空完成实验,光屏上只有一个亮点,因为:________。
【参考答案】
(1)声音是由物体振动产生的;能量(2)大(3)真空不能传声
【解析】
• 声音能量使膜振动,带动镜倾斜,激光反射被“放大”,证明振动与能量。
• 响度越大,膜振幅越大,镜倾角变化越大,光斑晃动范围(光圈)越大。
• 太空为真空环境,声音无法传播,橡皮膜不振动,故光斑位置固定。
1.7.2013
第十九题,这个实验利用激光反射放大了声音的振动。说明声音是由振动产生的,并且具有能量。响度越大,光斑晃动范围越大。在太空,真空不能传声,所以光斑不动。
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第20题:真空罩闹钟实验
【题目】为了探究声音的传播条件,把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,用抽气筒将玻璃罩中的空气抽出。
(1) 抽气后,发现听到的闹钟声音没有明显变化,原因可能是________; A.闹钟声音的响度太大 B.闹钟声音的频率太高 C.未塞紧瓶塞存在漏气 D.插入广口瓶中导管不够长
(2) 调整好装置后,继续向外抽气;随着瓶内空气逐渐减少,发现听到的闹钟声响度________(选填“变大/不变/变小”),本实验是用________(选填“转换法”“实验推理法”或“等效替代法”)得出结论的。
【答案】
(1)C.未塞紧瓶塞存在漏气
(2)变小;实验推理法
【解析】
● 若声音无变化,最可能是装置漏气,外界空气进入,导致传声介质未减少。
● 空气越少,声音传播的介质越少,响度越小。实验无法达到绝对真空,通过“空气越少,声音越小”的现象推理出“真空不能传声”的结论,此为实验推理法。
1.7.2013
第二十题,抽气后声音不变,可能是漏气了。继续抽气,声音变小。这个实验用的是实验推理法,得出真空不能传声的结论。
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第21题:隔音材料性能探究
【实验背景】某小组开展“简易隔音房间”制作活动,以相同纸盒模拟房间,分别填充等厚度的石墨烯隔音棉、普通棉花、硬纸板三种材料。将手机固定在盒内播放固定音量的音乐,在盒外1m处用分贝仪测量声音大小,记录不同材料下的分贝数据。
▍ 题目与答案
1. 实验控制纸盒大小、材料厚度等条件相同,目的是控制单一变量。
2. 根据实验数据,隔音效果最好的材料是石墨烯隔音棉。
3. 隔音材料能减弱噪声,是因为它能吸收声波能量。
4. 卧室门窗建议选用石墨烯隔音棉,这是在传播过程中减弱噪声。
▍ 思路解析
● 控制变量法:确保实验结果的差异仅由材料种类引起,排除干扰。
● 效果判断:分贝仪读数越小,代表声音透过越少,材料隔音效果越好。
● 原理分析:多孔隔音材料通过内部孔隙摩擦与反射,将声能转化为热能,从而“吸收”声波能量。
● 应用场景:门窗隔音是在声音从室外传到室内的路径上进行阻挡,属于在“传播过程中”减弱噪声。
1.7.2013
第二十一题,实验用的是控制变量法。石墨烯隔音棉对应的分贝值最低,隔音效果最好。隔音材料是吸收声波能量。用于门窗是在传播过程中减弱噪声。
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04
计算题解析
CALCULATION PROBLEM ANALYSIS
1.7.2013
最后,我们进入第四部分,计算题。这部分题目需要大家具备扎实的物理知识和较强的分析计算能力。
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第22题:身高测量仪计算
【题目描述】
身高测量仪顶部的感应器竖直向下发射超声波,经下方物体反射后返回。当测高台空无一物时,记录的信号往返时间为 1.5 × 10⁻² s;当同学站上测高台,记录的信号往返时间为 5 × 10⁻³ s。已知空气中声速 v = 340 m/s。
求:(1) 感应器与测高台的距离?
(2) 该同学的身高是多少?
Q1: 感应器与测高台的距离
超声波往返测高台,总路程 s = vt = 340 × 1.5 × 10⁻² = 5.1 m。
感应器与测高台的距离是单程,故:
h₁ = s / 2 = 5.1 ÷ 2 =2.55 m
Q2: 该同学的身高
同学站立时,感应器与头顶的单程距离 h₂ = (340 × 5 × 10-3) ÷ 2 = 0.85 m。
同学的身高 = 总高 h₁ - 头顶到感应器的距离 h₂:
h = 2.55 m - 0.85 m =1.7 m
1.7.2013
第二十二题,第一问,空台时,超声波往返时间1.5×10^-2秒,距离是340乘以这个时间再除以2,等于2.55米。第二问,有人时,超声波往返时间5×10^-3秒,距离是0.85米。身高等于2.55米减去0.85米,等于1.7米。
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第23题:炮弹飞行速度计算
【题目】某次军事演习中,战士用一门反坦克炮射击远处静止的坦克模型,发射后经过1.5s看到炮弹在坦克模型上爆炸,再经过3s听到爆炸的声音。求:(声音在空气中的传播速度是340m/s)
(1) 反坦克炮弹的飞行速度多大;
(2) 若某射击目标距反坦克炮1360m,那么反坦克炮弹以此速度从发射到命中目标需要多少时间。
(1) 反坦克炮弹的飞行速度
• 声音传播时间为3秒,两者距离:
s = v声× t声 = 340 m/s×3 s = 1020m
• 炮弹飞行时间1.5s,飞行速度:
(2) 命中1360m目标所需时间
• 已知目标距离:s' = 1360m
• 代入炮弹速度计算所需时间:
1.7.2013
第二十三题,第一问,声音传播3秒,距离是340乘以3,等于1020米。炮弹飞行时间1.5秒,速度是1020除以1.5,等于680m/s。第二问,1360米除以680m/s,等于2秒。
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第24题:无人机监测计算
【题目】
中国无人机技术享誉世界,现广泛应用于航拍、交通等领域。交管部门利用某款摄像机拍摄速度为11000帧/秒的无人机监测路段。任务中,无人机悬停后向地面垂直发射超声波,从发射到收到地面反射信号用时0.3s(超声波速度340m/s)。下图为无人机高度随时间变化图像。求:
1. 无人机悬停的高度是多少m?
2. 无人机升空到降落全程的平均速度是多少m/s?
3. 轿车通行2.16m时被拍摄660帧,限速100km/h,是否超速?
(1) 无人机悬停的高度:
答案:51 m
解析:超声波往返总路程 s=340×0.3=102m,故高度 h=102÷2=51m。
(2) 监测全程的平均速度:
答案:0.85 m/s
解析:总路程为升空+降落=51×2=102m;从图像可知总时间为120s。平均速度 v=102÷120=0.85m/s。
(3) 判断轿车是否超速:
答案:超速 (129.6km/h > 100km/h)
解析:拍摄时间t=660÷11000=0.06s,车速v=2.16÷0.06=36m/s,换算为129.6km/h,超过限速。
1.7.2013
第二十四题,第一问,超声波往返0.3秒,高度是340乘以0.3再除以2,等于51米。第二问,总路程102米,总时间120秒,平均速度0.85m/s。第三问,拍摄660帧用时0.06秒,车速2.16米除以0.06秒,等于36m/s,换算成km/h是129.6,超过限速100,所以超速。
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感谢观看
THANKS FOR WATCHING
祝大家考试顺利 · 金榜题名
1.7.2013
好的,本次“声现象”单元检测卷(B卷·素养提升)的全解全析到这里就全部结束了。希望通过这次讲解,大家对相关知识点有了更深入的理解。感谢大家的观看,祝大家在考试中取得优异成绩!
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