内容正文:
2025-2026学年第二学期阶段练习一
四年级道德与法治(B)部编版
(时间:60分钟 满分:100分)
注意事项
1.选择题部分必须使用2B铅笔填涂,非选择题部分必须用0.5毫米的黑色签字笔书写。要求字体工整、笔迹清楚。
2.请按照题号顺序在相应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
3.保持卷面清洁,不要折叠,不要弄破。
一、填空题。(10分)
1. 友谊总是给我们( ),让我们感受到( )的存在。
2. 有时候我们会向朋友提出不合理的要求,却不知道,正是这些不合理的要求,_________了朋友之间的友谊。
3. 我们在学会保护自己的同时,也需要学会用的________方式摆脱烦恼。
4. 我们_________说到做到的人,不守信用的人是得不到_________的。
5. 我们不仅要对__________说话算数,也要对__________说话算数。
6. 在我们的身边存在着各种各样的冲突。只有正确认识产生冲突的________,才能更好地_________冲突。
二、判断题。(26分)
7. 朋友犯错后,只要他不承认,我就不能指出他的错误,否则会破坏友谊。( )
8. 乐乐和奇奇是好朋友,因此奇奇让乐乐在选班长时把票投给自己。( )
9. 友谊使我们分享快乐,共同面对困难。( )
10. 对自己说话算数靠的是他人监督。( )
11. 答应别人的事没有完成也没关系。( )
12. 说话算数、诚实守信是我们应具备的重要品质。( )
13. 在校外受到欺负,要保持冷静,寻找脱身的方法。( )
14. 被人欺负时如果逆来顺受,欺负就会变本加厉。( )
15. 散播他人的隐私,这不属于欺负行为。( )
16. 给别人起侮辱性外号,这也是一种校园欺负行为。( )
17. 人与人之间没有真正的友谊。( )
18. 作为好朋友,不管什么情况,都要为对方保守秘密。( )
19. 小刚答应帮同桌补习数学,结果只顾自己玩游戏,完全忘了这件事。( )
三、选择题。(24分)
20. 课间,小丽不小心摔伤了膝盖。她的好朋友小芳应该( )。
A. 假装没看见 B. 嘲笑她笨手笨脚 C. 立刻扶她去医务室
21. 想要获得长久的友谊,正确的做法是( )。
A. 稍有不合就争吵 B. 理解和包容朋友 C. 只在需要帮助时才想起朋友
22. 我们每个人都渴望交朋友。下面哪位同学的行为很难交到朋友?( )
A. 同学获奖,玲玲为他鼓掌喝彩。 B. 凯凯主动帮同学讲解难题。 C. 雅雅嘲笑新转来同学的穿着。
23. 下列行为不属于益友的标准的是( )。
A. 真心待人 B. 信守承诺 C. 犯错互相隐瞒
24. 在校园生活中,以下哪种情况不容易引发冲突?( )
A. 遵守上下楼梯规则 B. 在图书馆大声喧哗 C. 争抢漫画书
25. 谁是说话算数的人?( )
A. 小华保证不迟到却总是迟到。
B. 小勇承诺的事情都会认真完成。
C. 小刚保证按时起床,可闹铃响了他还在赖床。
26. 下列故事与守信没有关系的是( )。
A. 立木为信 B. 一诺千金 C. 坐井观天
27. 同学之间发生小矛盾,正确的处理方式是( )。
A. 感到生气,跟他大吵
B. 交换意见,讲清道理
C. 放在心里,默默委屈
28. ( )是一个人诚实守信的重要标志。
A. 说到做到 B. 信口开河 C. 言而无信
29. 小强答应爸爸每天练字半小时,他正在练字时,好朋友来找他玩,他应该( )。
A. 放下笔立刻出去玩 B. 今天不练了,明天补上
C. 把字认真练完再去找朋友玩
30. 小芝答应借给同学丹丹一本故事书,结果她忘带了,丹丹问起这件事时,小芝应该( )。
A. 装作不知道 B. 不情愿地说对不起 C. 真诚地解释原因
31. 小刚在“保护自己·健康成长”宣传栏目写下的几点保护措施,合适的是( )。
A. 被同学捉弄了,要用暴力的方式进行反击
B. 有同学故意撞自己,可以向老师说明情况
C. 看见其他同学被欺负,自己要赶紧躲开
32. 连线题。
答应朋友的事一定做到 失去别人的信任
与朋友发生冲突时,主动换位思考 不利于友谊的发展
看到同学被欺负,赶紧去告诉老师 善于化解冲突
嫉妒朋友取得好成绩 富有正义感
总是找借口不完成自己承诺的事 诚实守信
33. 情境题。
1.请你说说,小女孩是一个说话算数的人吗?为什么?
2.请你写出说话算数的小妙招。(至少两条)
六、简答题。(10分)
34. 校园生活充满快乐,但有时我们跟同学之间也会出现一些冲突,当产生冲突时,我们应该怎样做,才能更好地化解冲实?
35. 当你发现好朋友在考试中偷看同桌答案,你会怎么做?说明理由。
七、综合题。(10分)
36. 四年级的小夏最近陷入了苦恼:同桌磊磊个子高大,经常趁她起身接水时藏起她的笔记本,课间揪她的辫子,还跟其他同学说小夏跑步慢、学习差,不许大家和她一起玩。小夏找他理论,他就扬起拳头威胁要揍她,小夏怕被报复,不敢告诉老师。
1.小夏遇到了什么苦恼?
2.请结合所学知识帮她摆脱苦恼。
2025-2026学年第二学期阶段练习一
四年级道德与法治(B)部编版
(时间:60分钟 满分:100分)
注意事项
1.选择题部分必须使用2B铅笔填涂,非选择题部分必须用0.5毫米的黑色签字笔书写。要求字体工整、笔迹清楚。
2.请按照题号顺序在相应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。
3.保持卷面清洁,不要折叠,不要弄破。
一、填空题。(10分)
【1题答案】
【答案】 ①. 温暖 ②. 真情
【2题答案】
【答案】伤害
【3题答案】
【答案】合理
【4题答案】
【答案】 ①. 敬佩 ②. 尊重
【5题答案】
【答案】 ①. 别人 ②. 自己
【6题答案】
【答案】 ①. 原因 ②. 解决
二、判断题。(26分)
【7题答案】
【答案】×
【8题答案】
【答案】×
【9题答案】
【答案】√
【10题答案】
【答案】×
【11题答案】
【答案】×
【12题答案】
【答案】√
【13题答案】
【答案】√
【14题答案】
【答案】√
【15题答案】
【答案】×
【16题答案】
【答案】√
【17题答案】
【答案】×
【18题答案】
【答案】×
【19题答案】
【答案】×
三、选择题。(24分)
【20题答案】
【答案】C
【21题答案】
【答案】B
【22题答案】
【答案】C
【23题答案】
【答案】C
【24题答案】
【答案】A
【25题答案】
【答案】B
【26题答案】
【答案】C
【27题答案】
【答案】B
【28题答案】
【答案】A
【29题答案】
【答案】C
【30题答案】
【答案】C
【31题答案】
【答案】B
【32题答案】
【答案】
【33题答案】
【答案】1.她不是一个说话算数的人。
原因:小女孩一开始向妈妈保证,买了钢琴后每天会弹一个小时。但后来她因为手起茧、想玩,就不想练琴了,违背了自己当初的承诺。这是不信守承诺、说话不算数的表现。
2.不轻易承诺:在答应别人(包括自己)之前,先想清楚自己能不能做到,不随便夸下海口;
制定计划并坚持:如果做出了承诺,可以把要做的事写下来,每天按计划完成,比如练琴可以固定时间,坚持下去;
遇到困难不放弃,及时沟通:如果做承诺的过程中遇到困难,可以和对方商量,而不是直接放弃,比如不想练琴时,可以和妈妈沟通调整练习时间,而不是直接说“不想弹了”;
从小事做起:从身边的小事做起,比如答应自己每天早睡、答应同学按时还书,慢慢养成说到做到的习惯。
六、简答题。(10分)
【34题答案】
【答案】(1)控制情绪,保持冷静;
(2)交换意见,讲清道理;
(3)换位思考,理解他人;
(4)商议办法,和谐相处;
(5)请人调解,解决冲突,如老师、同学、家长等。
【35题答案】
【答案】做法:劝阻并提醒诚信考试。理由:
①作弊违反考试规则。
②损害真实学习能力。
③帮助朋友改正错误才是真友谊。
七、综合题。(10分)
【36题答案】
【答案】1. 校园欺凌:同桌磊磊经常故意藏起她的笔记本、揪她辫子,用肢体和行为骚扰她;磊磊还散播谣言,贬低她的跑步和学习成绩,不让其他同学和她玩,孤立她;当她试图理论时,磊磊还以拳头威胁她,让她害怕被报复,不敢告诉老师,长期处于恐惧和压抑中。
2. 优先保证自身安全,不单独硬碰硬面对磊磊的威胁,不要和他直接冲突,先保护好自己,避免激怒对方;
勇敢地告诉信任的成年人可以把事情详细告诉老师和家长,包括磊磊做过的事、说过的威胁的话,让大人介入处理。老师可以调整座位、批评教育磊磊,家长也能提供保护和支持;
收集证据,留存线索比如把磊磊藏她东西、威胁她的过程告诉其他同学,请同学作证;如果有聊天记录、纸条,也可以保存下来,方便老师核实情况;
主动寻求同学支持,不再孤立自己磊磊不让大家和她玩,不代表其他同学都不愿意和她做朋友。可以主动和其他友善的同学交往,有朋友陪伴能减少被欺凌的机会;
明确拒绝,态度坚定下次磊磊再骚扰她时,可以严肃地说:“请你不要再动我的东西,也别再说那些话了,我已经告诉老师和家长了。”让对方知道她不再害怕,也不会默默忍受。
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