期末专项复习卷-考点6：课内阅读理解（专项训练）-2025-2026学年统编版语文六年级下册

六年级下册语文期末专项复习卷

考点6：课内阅读理解一

一、阅读课文片段，完成练习。(9分)

北京的春节(节选)

①元宵(或汤圆)上市，春节的又一个高潮到了。……元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。这在当年，也就是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观，晚间灯中都点上蜡烛，观者就更多。……

②孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中也照样能有声有光地玩耍。……大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。

1、选段中加点字词都是“全部”的意思，体现了选段语言表达的        。(1分)

2、好文章不能增减一字。联系上下文，说说画“     ”部分中的“又”字好在哪里。(2分)

                                                                    

                                                                                     

3、选段写了       、       和       三种习俗，其中详写了           ，略写了           。请根据选段内容完成下图，体会作者是如何具体写元宵节花灯的。(4分)

 

 

 

 

4、详略得当下列对选段的详略安排理解错误的一项是(    )。(2分)

A.让人感受到元宵节的“火炽而美丽”。 

B.表现出人们对辞旧迎新、阖家团聚的期盼。

C.表现元宵节是“美好快乐的日子”。 

D.详略得当，突出元宵节是春节的又一个高潮。       

二、阅读课内古诗词，完成练习。(8分)

迢迢牵牛星

迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 纤纤擢素手，札札弄机杼。 终日不成章，泣涕零如雨。(       )清且浅，相去(       )。盈盈(       )，脉脉(       )。

1、把诗句补充完整。(2分)

2、诗中加点的“素”字的意思是      (A.与“荤”相对 B.白皙)。加点处这两句诗描写了                           的情景。(2分)

3、关注画“    ”的诗句，结合传说，发挥想象，写一写织女织布时会想些什么。(2分)

                                                                         

                                                                              

4、结合《牛郎织女》故事，画“  ”的诗句描绘的画面是(    )。(2分)

 

                                                                          

 

 

三、阅读课文片段，完成练习。(8分)

鲁滨逊漂流记(节选)

没有工具，干什么都困难重重。我几乎花了一年工夫才完全布置好我那个用栅栏围起来的小小的住所。那些尖桩或者圆桩沉得很，我要使出全力才举得起来。我花了好长的时间才砍下那些木材，并且在林子里加工好，再花上更长的时间把它们运回家。也就是说，我需要花两天时间砍成一根木桩并运回来，在第三天才把它打进地里。我最初用一根很沉的木棒打桩，后来想到了用铁撬棒打。尽管如此，打起桩来还是很费劲，而且非常麻烦。

但是，我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢? 这活儿要是干完了的话，除了在岛上转悠，寻找吃的以外，那我也没有其他的事可干了。

1、找出选段的中心句，并概括所列举的事例，完成思维导图。(3分)

 

 

 

 

 

2、下列对选段内容理解正确的一项是(     )。(2分)

A.鲁滨逊布置好用栅栏围起来的小小住所花费时间很长，说明他对住所的布置很用心。

B.鲁滨逊之所以花费很多时间和力气，主要原因是小岛上没有合适的工具。

C.从“打起桩来还是很费劲，而且非常麻烦”这句话中可以体会到鲁滨逊的无奈与厌烦。

3、对于这么吃力的工作，鲁滨逊是怎么想的? 这体现了他怎样的心态? (3分)                                                                                                                                       

                                                                    

                                                                      四、阅读课文片段，完成练习。(10分)

匆匆(节选)

在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊?

1、选段通过      (①把情感融入具体的人、事或景物之中 ②用连续的问句直接表达)(填序号)的方法来表达情感，这样表达的好处是：                          

                                                                  。(3分)

2、朗读这段话时，情感基调应该是(    )的。(1分)