北京市第二十中学2025-2026学年度第二学期5月月考高一(启承) 数学试卷

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2026-05-30
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 557 KB
发布时间 2026-05-30
更新时间 2026-06-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-30
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来源 学科网

内容正文:

北京市第二十中学2025-2026学年度第二学期5月月考试卷 高一(启承)数学 (时间:120分钟 满分:150分) 班级______ 姓名______ 一、选择题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题列出的选项中,选出符合题目要求的一项. 1. 已知为4与9的等比中项,则的值为( ) A. 6 B. -6 C. D. 36 2. 已知等差数列的前项和为,,则( ) A. 10 B. 15 C. 20 D. 25 3. 关于以下这组数据:22,24,26,26,28,30,下列说法错误的是(    ) A. 极差为8 B. 平均数为26 C. 众数为26 D. 分位数为27 4. 已知函数则的值为( ) A. B. C. D. 5. 已知等差数列中,,,则( ) A. 2025 B. 2026 C. 2048 D. 4052 6. 已知等比数列的各项均为正数,的前项和为,若,,则的值为( ) A. B. C. D. 7. 等差数列的前n项和为,若当且仅当时最大,则下面结论一定正确的是( ) A. B. C. D. 8. 以下不等式不成立的是( ) A. , B. , C. , D. , 9. 函数是定义在上的偶函数,其图象如图所示,.设是的导函数,则关于x的不等式的解集是( ) A. B. C. D. 10. 已知函数的定义域为,定义集合,在使得的所有中,下列成立的是( ) A. 存在,使得是偶函数 B. 存在,使得在上单调递减 C. 存在,使得在处取极大值 D. 存在,使得的最小值是 二、填空题共5小题,每小题5分,共25分. 11. 从甲袋中摸出一个红球的概率是,从乙袋中摸出1个红球的概率是,从两袋中各摸出1个球,则至少有一个红球的概率为_______ 12. 在某次摸底考试中,随机抽取100个人的成绩频率分布直方图如图,若参加考试的共有4000人,那么分数在90分以上的人数约为______人,根据频率分布直方图估计此次考试成绩的中位数为______. 13. 关于的方程有三个不同的实数解,则的取值范围是__________. 14. 已知函数,若的单调递减区间为,则实数a的值为______;若在区间内单调递减,则实数a的取值范围为______. 15. 已知函数,.给出下列四个结论: ①当时,函数有最小值; ②,使得函数在区间上单调递增; ③,使得函数没有最小值; ④,使得方程有两个根且两根之和小于. 其中所有正确结论的序号是___________. 三、解答题共6小题,共85分.解答应写出相应文字说明,演算步骤或证明过程. 16. 已知等差数列满足,. (1)求数列的通项公式; (2)从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使得数列为等比数列,并求此时数列的前项和. 条件①:; 条件②:; 条件③:,. 注:如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别作答,按第一个解答计分. 17. 已知函数. (1)求在处的切线方程; (2)求的极值. 18. 某校高一年级学生全部参加了体育科目的达标测试,现从中随机抽取40名学生的测试成绩,整理数据并按分数段,,,,,进行分组,假设同一组中的每个数据可用该组区间的中点值代替,则得到体育成绩的折线图(如下). (1)体育成绩大于或等于70分的学生常被称为“体育良好”.已知该校高一年级有1000名学生,试估计高一全年级中“体育良好”的学生人数; (2)为分析学生平时的体育活动情况,现从体有成绩在和的样本学生中随机抽取2人,求在抽取的2名学生中,恰有1人体育成绩在的概率; (3)假设甲、乙、丙三人的体育成绩分别为a,b,c,且分别在,,三组中,其中a,b,.当数据a,b,c的方差最小时,写出a,b,c的值(结论不要求证明) 19. 已知函数,(), (1)若曲线与曲线在它们的交点(1,c)处具有公共切线,求a,b的值 (2)当时,求函数的单调区间,并求其在区间(-∞,-1]上的最大值. 20. 函数. (1)求曲线在点处的切线方程; (2)当时,求函数在上的最小值; (3)直接写出的一个值,使恒成立,并证明. 21. 已知数列,如果对任意的且,都有,则称为凸数列. (1)直接判断数列和是否为凸数列; (2)若是一个凸数列,证明:当,且时,有; (3)已知项数为的数列是一个凸数列,,且的所有项的和等于,求的最大值. 北京市第二十中学2025-2026学年度第二学期5月月考试卷 高一(启承)数学 (时间:120分钟 满分:150分) 班级______ 姓名______ 一、选择题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题列出的选项中,选出符合题目要求的一项. 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】D 二、填空题共5小题,每小题5分,共25分. 【11题答案】 【答案】 【12题答案】 【答案】 ①. 2600 ②. 97.5 【13题答案】 【答案】(—4,0). 【14题答案】 【答案】 ①. ②. 【15题答案】 【答案】①②④ 三、解答题共6小题,共85分.解答应写出相应文字说明,演算步骤或证明过程. 【16题答案】 【答案】(1) (2)选条件①:;选条件②:数列不是等比数列;选条件③:不能判断数列是等比数列. 【17题答案】 【答案】(1) (2) 极小值为,无极大值 【18题答案】 【答案】(1) (2) (3)79,84,90或79,85,90 【19题答案】 【答案】(1)(2)见解析 【20题答案】 【答案】(1) (2) (3),证明见解析 【21题答案】 【答案】(1)为凸数列;不是凸数列 (2)证明见解析 (3)2 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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