河南南阳市第二十一学校2025-2026学年七年级下学期5月阶段检测道德与法治试题

2026年春期第二次月考七年级道德与法治试题卷 注意事项： 1.本试卷共今页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。 2.开卷考试，可查阅资料，但应独立答题，禁止交流。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答 案无效。 一、选择题（下列每个小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，每小题2分， 共34分。) 1,唐代陆羽撰写的《茶经》反映了我国先民最早发现茶的功用并开发饮用的事实。现在，中国茶已 形成不同的茶品类型、饮用方式和衍生文化。“茶”字拆开即“人在草木间”，隐喻“天人合一” 的境界，“茶禅一味”阐释了人生品悟。这说明①中国茶文化源远流长、博大精深②中国茶文化是 世界上最优秀的文化③中国茶文化为中华民族的发展提供了物质支持 ④中国茶文化蕴含着中华 优秀传统文化的思想理念 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 2.2025年4月22日是第56个世界地球日。地球是人类赖以生存的家园，习近平总书记多次就共 建地球生命共同体、共建清洁美丽世界作出重要论述。下列中华优秀传统文化的思想理念与材料相 符合的有①天人合一 ②天下大同 ③道法自然 ④以民为本 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.道德与法治课堂上，老师展示了纸上谈兵的故事，这启示我们 战国时期，赵国将领赵括熟读兵书，说起兵法来头头是道，认为自己“天下无人可 敌”。长平之战中，他替换老将廉颇出战，放弃防御战术贸然进攻，最终40多万赵军 被秦军全歼。 ①要做到不惧失败，盲目自信 ②不要高估自己，勿轻易尝试新事物 ③要脚踏实地，不要好高骛远 ④应实事求是地看待自己，不可自负 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因，根植在中国人的内心。下列观点与核心思想理念对 应正确的是①中国共产党坚持以人民为中心的发展思想一一尚和合 ②中国秉持共商共建共享的全球治理观，推动构建人类命运共同体 一求大同 ③社会主义核心价值观对公民提出了讲信用、守诺言、诚实不欺的要求一守诚信 ④实现公平正义是国家、社会和全体公民的共同理想一一崇正义 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 5.许多古诗都蕴含了丰富的人文精神，下列诗句能够体现俭约自守、中和泰和的生活理念的是 ①好雨知时节，当春乃发生 ②众鸟高飞尽，孤云独去闲 ③采菊东篱下，悠然见南山 ④少无适俗韵，性本爱丘山 A.①③ B.①② C.②③ D.③④ 6.中华优秀传统文化中有很多流传已久、脍炙人口的美德故事，它们承载着丰富的文化内通。以下 能够体现孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念的故事有 ①岳母刺字 ②孔融让梨 ③背水一战 ④一诺千金 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.“人民教有家”黄大年早年在英国留学，后来他回到中国，为我国“巡天探地潜海”填补多项技 术空白。他热爱教有，病重住院期间还在病房为学生答疑解惑：他热爱祖国，弥留之际仍不忘叮嘱 把自己的电脑交给国家，因为里面有太多重要的科研资料。以上事迹体现了黄大年 ①心有大我精忠报国的理想信念 ②启智润心、因材施教的育人智慧 ③胸怀天下、以文化人的弘道追求 ④乐教爱生、敬业乐群的职业态度 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 道德与法治试卷第1页（共4页） 8.下列两则材料中，主要体现的中华传统美德是 材料一许衡不摘路边梨许衡说：“梨无主，吾心独无主乎？” 材料二某校近期开展向“感动中国年度人物”“时代楷模”学习 活动。 ①孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 ②崇德向善、见贤思齐的社会风尚 ③精忠报国、振兴中华的爱国情怀 ④天下兴亡、匹夫有责的担当意识 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.“新时代张掖好少年”孙兴源，从容面对身体缺陷，积极参加集体活动，用他的精神感染着身边 的每一个同学；积极承担家务劳动，用稚嫩的肩膀竭尽所能地为父母分担生活的重担：勤奋努力， 用优异的成绩诠释了新时代好少年的风采。孙兴源的故事告诉我们要 ①做自强不息的人 ②做见义勇为的人 ③做孝老爱亲的人 ④做扶危济困的人 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.荣登“中国好人榜”的河南人誉满神州大地：退休10余年热心公益，服务群众20万余人次的赵 国锁：22年来7次见义勇为，挽救11人生命的陈锋；危难时刻显身手，十余年爱心救援不间断的 律师冯海河；投身公益，救援路上无畏前行的救援队长郑继元…他们的行为 A.能促进人的全面发展，引领社会进步B.彰显中原儿女积极传承中华传统美德 C.旨在获得丰厚的物质回报和精神回报D.证明社会正义只有通过个人才能守护 11.根据民法典规定，自然人享有肖像权，即自然人对自己的肖像享有人格利益并排斥他人侵害的权 利。下列行为中属于侵犯公民肖像权的是①某企业私自将他人肖像用于商业广告②某公司利用他人 艺名申请注册商标③某报社将模范人物肖像用于公益宣传报道④王女士未经允许在社交群频繁发布 程女士肖像 A.①③B.①④C.②③D.②④ 12.老刘种植的水稻喜获丰收。收购商张某上门收购，与老刘签订了买卖合同。几天后，收购商苗某 想以更高的价格收购老刘的水稻，面对更高的收益，老刘还是拒绝了苗某。他表示：“既然与他人 签订了合同，我就要遵守。”从这一事例中可以看出，老刘履行合同义务时循的原则是 A.公平 B.绿色 C.自愿 D.诚信 13.法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施。下列选项符合这一思想的是 A.治国有常，而利民为本B.法非从天下，非从地出，发于人间，合乎人心而己 C.天下之事，不难于立法，而难于法之必行D.大道之行也，天下为公 14.进入新时代以来，我国积极推进国家安全、科技创新、公共卫生等重要领域立法，加快数字经 济、人工智能、大数据等领域立法步伐。这说明 ①我国法律体现广大公民的根本利益和共同意志 ②我国努力健全满足人民美好生活需要必备的法律制度 ③社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境 ④我国的法律体系很完善，只需修修补补 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15、3月5日是学雷锋纪念日，小雪度过了有意义的一天。她骑着自己心爱的自行车上学，又在学 枚献爱心活动中，拿出自己的200元压岁钱捐给灾区孩子。这一天中，小雪对自己的财产分别行使 了 A.占有权和收益权B.使用权和处分权C使用权和收益权D.收益权和处分权 16.某医学院学生小方遇到发病晕倒的老人，急忙救人，却导致老人受伤。老人醒后表示不要小方赔 偿并感谢了他。民法典第一百八十四条规定，因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人 不承担民事责任。对此，以下理解正确的是 ①民法典为善意救助提供“护身符”，保障小方合法权益 ②民法典体现了中华传统美德，解决了“不敢扶”的难题 ③民法典体现法治德治相结合的治国理念，鼓励见义勇为 ④民法典注重融入社会主义核心价值观，可替代道德教育 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 17.下列举措与其所对应的公民权利一致的是 序号 举措 公民权利 ① 学校为身体不适的学生提供帮助，及时联系家长 健康权 ② 快递电子运单上隐去姓名、电话号码和地址的一部分 肖像权 ③ 人民法院根据交易记录判决宋某返还何某误转的两万元 财产权 ④ 老刘已与收购商张某签订水稻买卖合同，拒绝赵某的高价收购 继承权 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 二、 非选择题(4小题，共36分) 18.(6分)七年级学生小张在班级群发出一条信息：同学们，请大家帮忙！我昨天在餐馆正常用餐， 看到有人直播，发现这位主播竞然把我当作直播背景，还对我评头论足，恶意丑化我的形象。我马 上和他进行沟通，对方却说餐馆是公共场所，网络直播是他的自由。 结合材料，运用所学，请对主播的言行进行评析。 19.(8分)关于我国的法律体系，几位同学发表了以下看法。 小豫：我国的法律体系很完善，以后修修补补就可以了。 小红：我国仍然需要加强立法工作。比如，人工智能发展迅猛，但相关立法相对滞后。 小明：我国已经建立了生态环境保护法律制度体系，目前这个体系还在不断完善中。 结合材料，运用所学知识，对以上三位同学的观点进行辨析。 20(10分)2025年5月23日，全国精神文明建设表彰大会在北京召开，会议表彰了第九届全国道 德模范。焦作市山阳区艺新街道“冬香好妈妈工作站”党支部书记张冬香荣获第九届全国道德模范 荣誉称号。 “想让这个社会变得更美好”是“冬香好妈妈工作站”成立的初衷。在家事调解中，张冬香针 对常见的离婚、继承、抚养、赡养四类家庭纠纷，总结出“四心四法”调解技巧，凭借热心、诚 心、耐心和细心，用“冷却降温法”“换位思考法”“双方互夸法”“一对一、背靠背法”，化解 夫妻离婚、婆媳矛盾、邻里争执等群众身边的琐碎事、烦心事。在公益服务中，“好妈妈”们给陷 入困境的家庭送去温暖和希望，给养老院的老人们理发、剪指甲、打扫卫生、表演文艺节目。在家 风教育中，“好妈妈”们结合当地的古今名人故事，传播好家风好家训好家规。 道德与法治试卷第3页（共4页） (1)第九届全国道德模范评选活动的开展在全国掀起了学习道德模范、弘扬中华传统美德 的热潮。请你说说弘扬中华传统美德的原因。（6分) (2)运用“做中华人文精神的弘扬者”的相关知识，谈谈“冬香好妈妈工作站”的所作所为给 我们参与社会生活带来哪些启示。(4分) 21.（12分)为探索中华优秀传统文化的内涵，七年级（1)班开展了“品优秀传统文化，悟中华 人文精神”主题活动，请你参与。 活动一感悟人文精神 从汉字听写大会，到谜语、成语、诗词大会，再到《朗读者》《经典咏流传》等节目，媒体人 不断借助文字承载道义，以文化人，让与时代发展相适应的中华优秀传统文化精髓深入人心，掀起 全民关注传统文化的热潮。 (1)请你运用“中华人文精神”的相关知识，分析举办《经典咏流传》等节目的原因。(4分) 活动二丰富多彩的中华优秀传统文化，像一条长河，从远古流到现在，流向未来。长河映照出 中华民族几千年不断前行的身影，回荡着中华儿女自豪的声音，印刻着中华民族的文化记忆。 汉字的演变 指南针 ·肉资奥 火药 鱼鱼魚魚 印脚术 汉字 长城 都江堰 莫高窟 四大发明 (2)请选择其中一项作为中华优秀传统文化的“名片”，设计宜传展示方案。(4分) 名片： 展示方案： 活动三文化渗透在生活中，是一个民族独特的精神标识。为了帮助学生深入了解中华优秀传统 文化，学校决定组织一次“文化之旅”研学活动，向全校学生征集活动方案。 (3)请你设计一个能够感受和学习中华优秀传统文化的研学方案，并说说你的设计理由。（4分) 研学主题： 研学路线： 理由： 道德与法治试卷第4页（共4页）