期末专项复习——古诗与课文背诵理解专项训练（专项训练）-2025-2026学年统编版语文三年级下册

**基本信息** 聚焦统编版三年级下册古诗与课文背诵理解，构建“记忆-理解-应用-拓展”四层训练体系，强化文化积累与语言运用。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |课文填空|11题|原文挖空|以核心句夯实文本积累| |古诗默写|13题|诗句及日积月累默写|覆盖课标必背古诗，强化文化记忆| |内容判断|9题|正误辨析|检验文本细节与主旨理解| |词语解释|7题|文言及古诗字词释义|链接古汉语基础，培养文言语感| |选择|11题|单选型理解辨析|综合检测知识迁移能力| |诗句分类|1组（7句）|主题归类|训练信息提取与逻辑分类| |情境运用|9题|语境填句|实现知识向生活场景转化| |寓言简答|7题|道理阐述|深化文本内涵，提升表达能力|

2025-2026统编版三年级下册期末专项复习 古诗与课文背诵理解专项训练 一、课文重点内容填空 1.《燕子》：一身_______的羽毛，一对_______的翅膀，加上_______似的尾巴，凑成了那样_______的小燕子。 2. 二三月的春日里，轻风微微地_______着，如毛的细雨由天上_______，_______的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像_______似的聚拢来，形成了_______的春天。 3.《荷花》：荷花已经开了不少了。荷叶_______的，像一个个_______。白荷花在这些大圆盘之间_______。有的才展开_______花瓣。有的花瓣儿_______，露出_______的小莲蓬。有的还是_______，看起来_______得马上要_______似的。 4.《赵州桥》：赵州桥是_______朝的石匠_______设计并参加建造的，到现在已经有_______多年的历史了。赵州桥不但_______，而且_______。 5.《守株待兔》：宋人有耕者。_______。兔走触株，_______。因释其耒而守株，_______。_______，而身为宋国笑。 6.《肥皂泡》：吹呀吹，泡泡飞起来了。这些泡泡是那么_______，那么_______，那么_______。 7.《火烧云》：这地方的火烧云变化极多，一会儿_______的，一会儿_______的，一会儿_______，一会儿_______。 8. 《灰雀》：公园里的灰雀十分_______，歌声_______，惹人喜爱。列宁十分_______灰雀，也尊重孩子的诚实。 9. 《胡萝卜先生的长胡子》：胡萝卜先生的胡子因为沾了_______，越长越长，帮助了_______和_______。 10. 《会摇尾巴的狼》：狼假装_______，想用花言巧语欺骗_______，最终露出了凶恶的真面目。 11. 《小虾》：小虾通体_______，样子_______，吃食、游动的姿态十分有趣。 二、古诗、日积月累默写填空 1. 迟日江山丽，__________。泥融飞燕子，__________。（《绝句》） 2. 竹外桃花三两枝，__________。蒌蒿满地芦芽短，__________。（《惠崇春江晚景》） 3. 梅子黄时日日晴，__________。__________，添得黄鹂四五声。（《三衢道中》） 4. 爆竹声中一岁除，__________。千门万户曈曈日，__________。（《元日》） 5. 清明时节雨纷纷，__________。__________？牧童遥指杏花村。（《清明》） 6. 独在异乡为异客，__________。遥知兄弟登高处，__________。（《九月九日忆山东兄弟》） 7. 独怜幽草涧边生，__________。春潮带雨晚来急，__________。（《滁州西涧》） 8. 人间四月芳菲尽，__________。长恨春归无觅处，__________。（《大林寺桃花》） 9. 见善则迁，__________。过而不改，__________。 10. 人谁无过？__________，__________。 11. __________，从善如流。 12. 兵来将挡，__________。不入虎穴，__________。 13. 眼见为实，__________。近朱者赤，__________。 三、课文内容判断（对的打√，错的打×） 1.《燕子》作者是郑振铎，课文描写了春天燕子活泼可爱的样子。（ ） 2.《荷花》作者是叶圣陶，作者把自己想象成一朵荷花。（ ） 3. 赵州桥是一座石拱桥，特点是坚固、美观。（ ） 4.《守株待兔》告诉我们可以依靠侥幸获得收获。（ ） 5.《肥皂泡》作者是冰心，文章语言优美。（ ） 6. 火烧云的特点是颜色多、变化快。（ ） 7.《灰雀》一文赞美了孩子诚实知错就改的美好品质。（ ） 8. 《胡萝卜先生的长胡子》讲述了帮助他人、快乐自己的道理。（ ） 9. 《会摇尾巴的狼》告诉我们不要轻易相信坏人的伪装和花言巧语。（ ） 四、重点词语解释题 （一）文言重点字词解释 （1）兔走触株，折颈而死。 走：__________ 株：__________ （2）因释其耒而守株。 释：__________ 耒：__________ （3）冀复得兔。 冀：__________ 复：__________ （4）兔不可复得，而身为宋国笑。 身：__________ 为：__________ （二）古诗重点字词解释 （1）迟日江山丽 迟日：__________ （2）小溪泛尽却山行 泛尽：__________ 却：__________ （3）爆竹声中一岁除 除：__________ （4）每逢佳节倍思亲 倍：__________ 五、选择题 1. “泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”写的是（ ）景色。 A. 春天 B. 夏天 C. 秋天 2.《三衢道中》写出了诗人（ ）的心情。 A. 难过 B. 愉悦轻松 C. 紧张 3.《元日》写的节日是（ ）。 A. 清明 B. 春节 C. 重阳 4. “每逢佳节倍思亲”表达了诗人（ ）。 A. 思念亲人 B. 喜欢过节 C. 讨厌离家 5.《守株待兔》的农夫最后（ ）。 A. 天天捡到兔子 B. 再也没捡到兔子 C. 种地发财 6. 赵州桥的设计者是（ ）。 A. 李白 B. 李春 C. 杜甫 7. 《灰雀》一文的主人公展现的品质是（ ）。 A. 自私任性 B. 诚实善良 C. 胆小懦弱 8. 《会摇尾巴的狼》中狼的本性是（ ）。 A. 善良温顺 B. 狡猾凶恶 C. 知错就改 9. 《燕子》中“赶集似的聚拢来”运用的修辞手法是（ ） A. 比喻 B. 拟人 C. 排比 10. “近朱者赤，近墨者黑”告诉我们的道理是（ ）。 A. 颜色可以互相沾染 B. 环境对人有很大影响 C. 做人要坚守本心 11. 《鹿角和鹿腿》告诉我们的道理是（ ）。 A. 外表好看的东西一定有用 B. 事物各有长短，实用比外表更重要 C. 难看的东西毫无用处 六、诗句分类积累 ①迟日江山丽，春风花草香。 ②竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 ③梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。 ④人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 ⑤清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 ⑥独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 ⑦爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 请按主题分类，填写对应序号： 【春日写景诗（纯写景）】__________ ；【传统节日诗句】__________ ；【游子思乡诗句】__________ 七、古诗及日积月累情境运用 1. 春日到来，山河秀丽、花草飘香，我会吟诵杜甫的诗句：“__________，__________。” 2. 清明时节，细雨绵绵，勾起人们的思乡之情，对应的诗句是：“__________，__________。” 3. 重阳节来临，身在外地思念家乡亲人，可用诗句：“__________，__________。” __________。” 4.小明犯错后不敢改正，你可以用“________________，________________”劝说他勇于改错。 5. 做人要虚心接受别人的批评和善意建议，做到知错就改、虚心纳谏，正如名言所说：“________________，________________。” 6. 老师常告诉我们，遇到难题要亲自尝试实践，亲身经历才能摸清真相，正所谓：“________________，________________。” 7. 人们常说环境对人的品行影响很大，和优秀的人相处会变得优秀，和品行不好的人相处容易学坏，对应俗语：“________________，________________。” __________ 8. 遇到困难不用慌张，总有解决的办法，正如俗语：“________________，________________。” 9. 我们不能只听别人传言，亲眼看到的才真实可靠，印证的名句是：“________________，________________。” 8、 寓言道理简答题 1. 读了《守株待兔》这则寓言，你明白了什么道理？ ________________________________________________ ________________________________________________ 2.《鹿角和鹿腿》告诉我们什么深刻道理？ ________________________________________________ ________________________________________________ 3.《会摇尾巴的狼》这则寓言带给我们什么启示？ ________________________________________________ ________________________________________________ 4.《杞人忧天》告诉我们什么道理？ ________________________________________________ ________________________________________________ 5. 滥竽充数》告诉我们什么道理？ ________________________________________________ ________________________________________________ 6.《自相矛盾》告诉我们什么道理？ ________________________________________________ ________________________________________________ 7.《邯郸学步》告诉我们什么道理？ ________________________________________________ ________________________________________________ 参考答案： 一、1.乌黑；轻快有力；剪刀；可爱的活泼 2.吹拂；洒落；千条万条；赶集；烂漫无比 3.挨挨挤挤；碧绿的大圆盘；冒出来；两三片；全展开了；嫩黄色；花骨朵儿；饱胀；破裂 4.隋；李春；一千四百；坚固；美观 5.田中有株；折颈而死；冀复得兔；兔不可复得 6.圆满；自由；透明 7.红彤彤；金灿灿；半紫半黄；半灰半百合色 8.可爱；婉转；喜爱 9. 果酱；放风筝的小男孩；晾尿布的鸟太太 10. 善良；老山羊 11. 透明；小巧可爱 二、1.春风花草香；沙暖睡鸳鸯 2.春江水暖鸭先知；正是河豚欲上时 3.小溪泛尽却山行；绿阴不减来时路 4.春风送暖入屠苏；总把新桃换旧符 5.路上行人欲断魂；借问酒家何处有 6. 每逢佳节倍思亲；遍插茱萸少一人 7. 上有黄鹂深树鸣；野渡无人舟自横 8. 山寺桃花始盛开；不知转入此中来 9. 有过则改；是谓过矣 10. 过而能改；善莫大焉 11. 改过不吝 12. 水来土掩；焉得虎子 13. 耳听为虚；近墨者黑 三、1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.√ 8.√ 9.√ 四、（一）文言字词：（1）跑；树桩 （2）放下；古代耕田农具 （3）希望；再、又 （4）自己；被 （二）古诗字词：（1）春日 （2）乘小船到尽头；再、又 （3）逝去、过去 （4）更加、加倍 五、1. A；2. B；3. B；4. A；5. B；6. B；7. B；8. B；9. B；10. B；11. B 6、 诗句分类：【春日写景诗】①②③④；【传统节日诗句】⑤⑦；【游子思乡诗句】⑥ 七、1.迟日江山丽，春风花草香 2.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂 3.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 4.过而不改，是谓过矣（或 “人谁无过？过而能改，善莫大焉”） 5.改过不吝，从善如流 6.不入虎穴，焉得虎子 7.近朱者赤，近墨者黑 8.兵来将挡，水来土掩 9.眼见为实，耳听为虚 八、1.《守株待兔》：不能心存侥幸、想着不劳而获，只有通过自己的劳动，才能有所收获。 2.《鹿角和鹿腿》：事物各有自己的价值，不能只凭外表去判断事物的好坏，实用比美丽更重要。 3.《会摇尾巴的狼》：要善于识破坏人的伪装，不要被花言巧语欺骗，对敌人不能心存怜悯。 4.《杞人忧天》：不要为不必要的或缺乏根据的事情忧虑和担心，要豁达开朗。 5.《滥竽充数》：没有真才实学的人混在内行里面充数，终究会被识破，我们要有真才实学才行。 6.《自相矛盾》：说话、做事要前后一致，不能相互抵触，要实事求是。 7.《邯郸学步》：不要盲目模仿别人，不然不仅学不到别人的长处，反而会丢掉自己原本的优点。 学科网（北京）股份有限公司 $