9 海底世界（课件）-2025-2026学年统编版语文三年级下册

该小学语文课件围绕部编版三年级下册《海底世界》，核心知识点为海底“景色奇异、物产丰富”，课堂通过自由朗读导入，引导学生寻找中心句，再从光线、声音、动物活动、植物差异、资源等方面分述，以关键句勾画、表格填写为学习支架串联知识。 其亮点在于任务驱动式设计，融合语言运用（如“海底声音”仿写练习）与思维能力（总-分-总结构分析、小组讨论），通过走之旁书写口诀等方法落实基础，作业超市满足多元需求。助力学生提升语言运用与思维能力，为教师提供结构化、趣味性教学资源。

部编版小学语文三年级下册 任务一：海底语言我破译 1.自由地朗读课文，读准字音，读通句子。 2.思考：课文是围绕哪句话来写海底世界的？ 海底世界的特点是什么？ 波涛澎湃的海面 宁静的海底 黑暗的深海 闪烁的星星 窃窃私语 打鼾 嗡嗡 啾啾 汪汪 海参 乌贼 章鱼 海藻 煤 铁 稀有金属 差异 chā 海底的植物差( )异也很大。 爸爸这个星期出差( )了，要下周一才回来。 我们家在装修，差（ ）不多下个月就完工了。 =差别 chà chā chāi 课文是围绕哪句话来写海底世界的？ 景色奇异 物产丰富 海底世界的特点是什么？ 你可知道，大海的深处是怎样的？ 海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。 首 尾 呼 应 1.读：通读全文，用“——”勾画出每段的关键句，借助关键句概括每段大意。 2.小组讨论：课文从哪几个方面介绍海底世界“景色奇异、物产丰富”的？完成表格。 任务二：海底魅力我来悟 海底动物的活动方法 海底的矿产 海底的声音 海底的光线变化 海底的植物 海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。 你可知道，大海的深处是怎样的？ 分 总 总 第 段的关键句是 。 结合关键句，我知道了课文是从 这个方面介绍海底世界“景色奇异、物产丰富”的。 波涛澎湃 宁静 阳光很难射进深海，水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。 100米 500米 200米 在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。 海底还能听到什么声音？ 柚子老师 仿写练习： 海底还能听到什么声音 海底动物发出的声音有的像 ；有的像 ；有的像 ；还有的像 …… 柚子老师 写好走之小口诀： 点要高，横要翘， 中间有个小括号， 一波三折要记牢。 任务三：海洋汉字我会写 作业超市： 1.喜欢阅读的你，读一读《海底两万里》。 2.喜欢画画的你，画一画海底奇异的景象。 3.喜欢探索的你，查一查大海的奥秘。 Lavf57.62.100 EVCapture4.2.3软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn Lavf58.20.100 $