9.2《永遇乐·京口北固亭怀古》课件 2025—2026学年统编版高一语文必修上册
2026-05-30
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 高中语文统编版 必修上册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 9-2 *永遇乐·京口北固亭怀古/辛弃疾 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 6.70 MB |
| 发布时间 | 2026-05-30 |
| 更新时间 | 2026-05-30 |
| 作者 | 翰林小学士 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58122900.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中语文课件聚焦辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》,通过“他是谁”的设问导入,结合作者生平、写作背景构建学习支架,从词作内容到用典分析,层层深入梳理知识点脉络。
其亮点在于深度解析用典艺术,以上阕孙权、刘裕与南宋统治者对比,下阕刘义隆、廉颇等典故的现实映射,培养学生文化自信与思维能力。采用问题引导、引用陆游等诗作辅助理解,帮助学生掌握借古讽今手法,教师可高效教学,学生提升诗词鉴赏与历史思辨能力。
内容正文:
他是词中之龙,
是文能提笔安天下,武能上马定乾坤的绝世英豪,
是被人称作被整个时代辜负的失意英雄
他——是谁呢?
他是哪里人?他写此词时多少岁了?
今天就让我们走进他的《永遇乐·京口北固亭怀古》
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1
永遇乐
京口北固亭怀古
辛弃疾
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2
文能提笔安天下,武能上马定乾坤
辛弃疾(1140-1207年),后改字幼安,别号稼轩,山东东路济南府(今山东省济南)人。南宋豪放派词人,有“词中之龙”之称。与苏轼合称“苏辛”,与李清照并称“济南二安”。
辛弃疾早年与党怀英齐名北方,号称“辛党”。青年时参与耿京起义,带领50人于5万人的敌营中生擒叛徒张安国,回归南宋,献《美芹十论》《九议》等,条陈战守之策,但不被朝廷采纳。先后在江西、湖南、福建等地为守臣,曾平定荆南茶商赖文政起事,又力排众议,创制飞虎军,以稳定湖湘地区。由于他与当政的主和派政见不合,故而屡遭劾奏,数次起落,最终退隐山居。开禧北伐前后,宰臣韩侂胄接连起用辛弃疾知绍兴、镇江二府,并征他入朝任枢密都承旨等官,均遭辞免。开禧三年(1207年),辛弃疾抱憾病逝,享年六十八岁。宋恭帝时获赠少师,谥号“忠敏”。
辛弃疾一生以恢复为志,以功业自许,却命运多舛,壮志难酬。但他始终没有动摇恢复中原的信念,而是把满腔激情和对国家兴亡、民族命运的关切、忧虑,全部寄寓于词作之中。其词艺术风格多样,以豪放为主,风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处,题材广阔又善化用典故入词,现存词六百多首,有《稼轩长短句》等传世。
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题解
【写作背景】
辛弃疾从42岁到60岁一直过着“隐居”的生活,得不到朝廷重用,后来被主战派将领韩侂胄起用,任浙江东路安抚史,翌年改任镇江知府。这首诗是在镇江任知府时作,此时他已66岁。当时韩侂胄为巩固自己的地位,草率北伐,不听辛弃疾的建议。于是他满怀悲愤地写下了这首诗。
京口:古城名,即今江苏镇江。因临京岘山、长江口而得名。北固亭:晋蔡谟筑楼北固山上,称北固亭,六朝时,梁武帝萧衍登临此山,即曾挥笔题下“天下第一江山”。
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4
千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?
永遇乐·京口北固亭怀古
天下第一江山
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千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
孙仲谋
寄奴
写出刘裕出身贫贱,却能建功立业,更表现了“事在人为”的道理;更表现词人对英雄的仰慕。不仅向往其功绩,更向往自己能施展谋略,抱负得偿。
一、 怀古诗:1.观眼前之景 2.写历史之事 3.述一己之怀
思考诗人登高远眺看到了什么景,想到了什么人?为什么会想到他们呢?
舞榭(xiè)歌台:演出歌舞的台榭,这里代指孙权故宫。榭,建在高台上的房子。
寻常,古代指长度,八尺为寻,倍寻为常,形容窄狭。引伸为普通、平常。巷、陌,这里都指街道。
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6
赏析探究——上阕
二、这两个人的共同点是什么?
孙权是三国时吴国的皇帝,他在京口建立的吴国的首都,并且能够打垮来自北方的侵犯者曹操的军队,保卫了国家。
孙权
“六味地黄丸”
刘裕生于寻常百姓人家,出身低微,但并不妨碍他建功立业
刘裕
起步京口 建功立业 保家卫国
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7
赏析探究——上阕
三、找出能表现作者对二人感情的词句以及作者对二人的称谓,并分析。
千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
觅
英雄
风流
金戈铁马
气吞万里如虎
才略建树、英雄遗风
表现了作者对英雄人物的崇敬、仰慕与向往,表达了自己力主抗金和决心恢复中原的宏大抱负【表达情感与志向】 ,同时借古代帝王来讽刺南宋统治者昏庸无能,屈辱求和。【用典的目的:借古讽今】
吞天气势、伟岸英雄气
称字表示对人的尊敬。
刘裕用的是百姓口口相传的小名,是一种对草根帝王的亲切和爱戴。
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8
赏析探究——上阕
以上两位同样是帝王,而南宋王朝是什么样的呢?思考其典故内涵。
偏安一隅的南宋小朝廷,置千百万中原百姓于不顾,依旧饮酒作乐,天天歌舞,夜夜笙歌,不思复国还乡,忘记了国恨家仇,哪里能与建功立业的孙权、刘裕相比!
——讽刺宋室昏聩。
秋夜将晓
出篱门迎凉有感
陆游
三万里河东入海,
五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,
南望王师又一年。
题临安邸
林升
山外青山楼外楼,
西湖歌舞几时休。
暖风熏得游人醉,
直把杭州作卞州。
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9
用典
两位帝王
讽刺南宋统治者昏庸无能,屈辱求和
语词:
才略建树、英雄遗风
称谓:字与小名
现实:
南宋政府之昏庸
表达了对历史人物的仰慕、敬意和自己力主抗金和决心恢复中原的宏大抱负
上阕用典——总结
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赏析探究——下阕
一、翻译找出词中用典处,并思考其作用。
元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?
北顾
回头北望(追兵)
刘义隆
霍去病
拓跋焘
廉颇
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分析典故一、二
以史为鉴,告诫韩侂胄及南宋朝廷不要草率出兵,体现自己正确的抗金作战思想。
霍去病
汉朝霍去病追击匈奴至狼居胥山,登山祭天,以纪功勋,封山得胜而还。
刘义隆
宋文帝刘义隆在元嘉二十七年(450),草率出师伐北魏,结果只落得个北望敌军而惊慌失措的下场。
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12
对皇帝刘义隆不直呼其名、不称字、不称小名,用一个年号来作为评价他的唯一语词,有什么用意?
只用一个耻辱的年份评价这个皇帝的一生,就永远把一个人定在了历史的耻辱柱上。
就比如现在我们提起甲午年,就会想起1894年耻辱的中日甲午战争,提起靖康这个年号,就会想到宋徽宗、宋钦宗二帝被掳的靖康之变,靖康之耻。
作者借此告诫韩侂胄不要像刘义隆一样草率北伐,否则将跟他一样获得失败。
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分析典故三
“佛狸祠”是元嘉年间宋文帝北伐失败,北魏太武帝拓拔焘追击王玄谟的军队时,在长江北岸瓜步山建造的行宫。当地老百姓年年在佛狸祠下迎神赛会,很是热闹。
拓跋焘
“佛狸祠下”三句,从上文缅怀往事回到眼前现实。追忆自己当年南归途经扬州所见惨象,描述瓜步山周围人们生活的情景。作者心情沉重,担心人们忘却历史,安于异族统治,正是:叹朝廷无能,悲百姓松懈。
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下阕用典——百姓
“佛狸”是拓跋焘的小名,这里是否是一种亲切的称呼呢?
佛狸后来引申为古代少数民族入侵中原,不是亲切,而是耻辱,是一种蔑称。
一片神鸦社鼓——
悲百姓之松懈
哀其不幸怒其不争
清醒之人的悲哀
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分析典故四
以廉颇自比,抒写了自己虽有远大抱负,而朝廷却不重用,壮志未酬的苦闷。
廉颇
战国时赵国名将廉颇遭陷害,逃到魏国。后来赵王派使者去探望他,看他是否还能为赵国出力。廉颇也很想被赵王召见,效命疆场,他在赵国使者面前“一饭斗米,
肉十斤,被甲上马,以示尚可用。”但结果赵使还报赵王说:“廉将军虽老,尚善饭;然与臣坐顷之,三遗矢矣。” 。于是赵王以为他老了,便不再起用。
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主战派首领韩侂胄掌朝,起用一批坚决抗金的老臣,闲居二十年的辛弃疾被任命为绍兴知府兼浙东安抚使。辛弃疾是南渡后坚决主张北伐恢复的代表人物,对韩决心北伐积极响应,但反对韩急躁冒进的伐金主张。他根据敌我双方实际情况提出三个关键原则:一曰“无欲速”,二曰“宜审先后”,三曰“能任败”(能接受局部失败,真正的胜利不属于零失误者)。
韩侂胄知道辛一向主战,胆识过人,但顾忌他个性倔强,不易驾驭,就在宁宗面前说辛年事已高,不宜放在前线带兵作战,不如坐镇京口,使前方作战无后顾之忧。
以廉颇自比
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下阕用典——总结
用典
对象转化
元嘉草草
——朝廷
佛狸祠下
——百姓
廉颇能饭?
——自身
对朝廷贸然北伐的不满
对百姓忘记历史的哀痛
对壮志难酬的悲愤
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艺术手法
借古讽今
怀古伤今
这首词运用借古讽今、怀古伤今的手法:
对孙权、刘裕的赞扬,就是对南宋统治者的指责,慨叹英雄难觅;
对刘义隆的讽刺,就是对韩佗胄草率冒进的警告;
对佛狸祠下的感叹,就是对统治者不思收复中原的不满。
最后以廉颇自比,则是一个报国无门者、一个大英雄泣血的内心独白!这是一首怀古之作,更是一首伤今之作!
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延伸探讨
这首词的特点是多用典故,有人说辛弃疾的词有“掉书袋”(掉:摆动,摇动。讥讽人爱引用古书词句,卖弄才学。)的毛病,你认为如何?
作用:
使作品言简义丰。(用典对语言的作用:减少语辞之繁累充实内容、美化词句)
更委婉含蓄地表达思想情感,增强作品的说服力和感染力。(使立论有根据;方便于比况和寄意)
用典:
就是引古人、古事来比喻今人、今事,是古代诗文中常见的一种写作手法,统称“用典”。
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