2026年广东东莞市厚街可园中学中考二模化学试卷

机密★启用前 2025-2026学年第二学期第二次中考模拟 九年级化学 说明1.全卷共8页。满分为100分，考试用时为60分钟。 2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号。姓名、考场号、 座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答。答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置 上；如需改动。先划掉原来的答案，然后再写上新的答案：不准使用错笔和涂改液。不按以上 要求作答的答案无效。 5.考生务必保持答题卡的整洁。 可能用到的相对原子质量，C-12、H-1、0-16、Na-23、S-32 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的。 广东盛产荔枝，苏轼在《惠州一绝》中写道：“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”，传达出他对荔 枝的喜爱。请回答1~2题。 1.下列与荔枝有关的过程或现象中，属天化学变化的是( A.荔枝采摘 B.荔枝榨汁 C.荔枝变质 D.荔枝剥皮 2.下列营养素不属于荔枝富含的是() A.糖类 B.油脂 C.维生素 D.水 3.下列建筑材料属于金属材料的是( A.旧城墙的青砖B.古城门的铜钉 C,火车站立柱的水泥D.博物馆天窗的玻璃 4.下列做法还符合建设山青水绿、天蓝地净美丽中国”这一理念的是() A,垃圾露天焚烧处理 B.大力发展新能源汽车 C.拒绝使用一次性筷子 D.大力开展植树造林 5.广州北部水厂采用了先进的超滤膜净水技术，超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类、细菌等不 溶性杂质。关于水的净化，下列说法不正确的是() 九年级化学第1页（共8页） A,该超滤膜技术可得到纯水 B.活性炭可除去水中异味 C.加入明矾能促进水中悬浮杂质沉降 D.自来水属于混合物 某化学小组在进行氧气的性质实验（如图）后，用热的氢氧化钠溶液清洗装置中残留的硫，发生反 应的化学方程式为3S+6NaOH△2NaS+NaS03+3H0。回答6一8题。 6.上述化学方程式中没有涉及到的物质类别是( 开氧气 NaOH 硫 A:单质 B氧化物 C酸 D,盐 溶液 - 7.下列化学用语表述正确的是() A.S2:1个硫离子带2个单位负电荷 B.NaSO4:硫酸钠 C.aOH:氢氧化钠中钠元素的化合价 D,3S:3个疏元素 8.下列说法正确的是() A.硫是白色固体 B.清洗疏时，参加反应的S和NaOH的质量比为1：2 C.疏在氧气中燃烧时发出淡蓝色火焰 D.图中NaOH溶液的作用是吸收有害气体SO2 9.“二氧化碳的实验室制取与性质”实验涉及的下列实验装置及操作正确的是() A. 制备CO2 B 收集C02 稀 盐 COz 酸 二二大理石 COz 软质 塑料瓶 C 干燥C02 D 证明C02能溶于水 NaOH COz 溶液 H2O 10:全新芯片材料硒氧化铋(Bi2O2S)中的铋元素在周期表中的信息如图所 示。下列有关铋元素说法不正确的是( 83 Bi A.原子序数为83 B.元素符号为Bi 铋 C.一个铋原子的质量为209.0g D.铋是一种金属元素 209.0 九.年级化学第2页（共8而） 11.综合实践活动是实现“五育并举”的重要途径。下列活动与应用描述错误的是( 选项 实践活动 化学知识 A “德：用完水后及时关闭水龙头 节约用水 B “智”：向饺子馅料中添加铁强化酱油 铁元素能预防骨质疏松 “美”：观看绚丽多彩的霓虹灯 稀有气体可以制作电光源 D “劳”：蔬菜叶片发黄施尿素[C0(NH2)2 氮肥可促进植物茎、叶生长茂盛 12.载人航天器中利用“萨巴蒂尔反应和“氧气生成系统”可回收C0,再生02，其微观示意图如图所 示，下列说法不正确的是( 宇航员 一定 呼吸 鲁碳原子 ② 条件 A.该循环过程中需要消耗水 ① 色氧原子 B.过程②中两种反应物的分子个数比为1：1 。氢原子 马 ③ C.过程③中生成的H2和O2的体积比为2：1 电解/光解 60100 D.过程①反应前后原子的种类不变 80 硝酸钾 13.几种固体的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是( 60 A.23℃时，硝酸钾和氯化钠溶液中溶质的质量分数相等 40 (2336) 氯化钠 20 B.升高温度，固体的溶解度都增大 碳酸钠 0 C.盐湖工场“冬天捞碱(Na2CO3)”是利用降温结晶的原理 1020304050 温度/℃ D.40℃时，将40g硝酸钾加入50g水中，充分溶解后所得溶液为不饱和溶液 14.青蒿琥酯可治疗疟疾，如表是青蒿琥酯片说明书的部分内容。有关说法正确的是() 【药品名称】青蒿琥酯片 【主要成分】青蒿琥酯化学式：C19H28O8 【剂型规格】每片含青蒿琥酯50mg,12片/盒 【用法用量】口服首次2片，一日2次，每次1片，连服5日 【注意事项】1.孕妇及对本品过敏者禁用 2肝肾功能不全者谨慎使用 A. 青蒿琥酯由55个原子构成 B.青蒿琥酯中氧元素的质量分数最小 C.疟疾患者均可服用青蒿琥酯片 D.连服5日，最多服用青蒿琥酯550mg 九年级化学第3页（共8页） 15.下列实验设计能达到实验目的的是() 氢氧化 蒸馏水 A. 饱和碳 钠溶液 和酚酞 B 酸氢钠 溶液 验证分子不断运动 除去氢气中的氯化氢气体 10%过氧化 C.5%过氧化 氢溶液+ 氢溶液 二氧化锰 磷 二习水 探究二氧化锰对过氧化氢分解速率的影啊 测定空气里氧气的含量 二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18~21小题各10分， 共55分。 16.中华文明源远流长，蕴含着深邃的哲学智慧和丰富的实践经验。 (1)刘禹锡“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”中引用的“淘金”过程发生的变化，该变化利用了 黄金 ① 的性质。 (2)李商隐“春蚕到死丝方尽”中的“蚕丝”属于②纤维（选填“天然”或“合成”）。 (3)《三国志》记载：“扬汤止沸，不如去薪”。“薪”指柴、草等燃料，“去薪”灭火的原理是③。 (4)《天工开物》记载：“煤饼烧石成灰”。“石”主要成分是CaC0,“灰”指Ca0,“烧石成灰” 可用化学方程式表示为 ④ (⑤)《本草纲目》卷七冬灰条：“冬月灶中所烧薪柴之灰，令人以灰淋汁，取碱浣衣”。古法制得的 “碱”是指草木灰，其主要成分为碳酸钾，碳酸钾与碳酸钠的化学性质相似。下列有关草木灰说法 正确的是 ⑤ (填字母)。 A.属于碱 B.能改良酸性土壤 C.是一种复合肥 D.草木灰水溶液能使酚酞溶液变红 17.【科普阅读】 全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转型。太阳能的利用是热门研究方向之一，某种光分解 水的过程如图一所示，产生的Hz在一定条件下与CO2反应合成液态燃料CH3OH(甲醇)，也可以在大 阳光照下，通过光催化将H2O,CO2直接转化为CH3OH、H2、CO、CH4等燃料（图二）。此外，我目 h年级化兰第4页（共8而） 研发的“柔性、可裁剪碲化铋纤维素复合热电薄膜电池”还可以利用人体散热等废热发电，实现利用 体表散热为蓝牙耳机、手表、智能手环等可穿戴电子设备供电（图三）。 02 太阳能 H0 H2O、CO3 燃料 FeO H2 光子晶体 图… 图 图三 依据上文，回答下列问题： (1)图一反应的最终生成物是① ，该转化过程中可以循环利用的物质有O4和 ②，与电解水相比，该方法的优点是③ (2)碲化铋中碲(T©)元素、(Bi)元素的化合价分别为-2价、+3价，则碲化铋的化学式为④ (3)图三是将人体散发的热能转化为⑤ 能。 (4)以上发现 ⑥ (填“能”或不能)缓解当下能源危机。 (5)下列说法正确的是 (填字母)。 A.能源结构正在向多元、清洁、低碳转型 B.生活中废热无法利用 C.为温室效应提供了解决途径 D.化学与新能源开发密切相关 18.【基础实验与跨学科实践】回答下列问题。 (1)配制营养液 硝酸钾(KNO)是营养液中的一种常见成分，几种作物的无土栽培营养液中硝酸钾的质量分数如表 示。学校社团活动利用下列实验仪器和硝酸钾固体配制1000g适宜培养甜瓜的营养液。 农作物 番茄 甜瓜 茄子 硝酸钾质量分数（约为） 0.04% 006% 0个70/ 托盘天平 药匙 玻璃棒 量简 胶头滴管 i.仪器①的名称为① ⅱ.配制过程：a.计算所需硝酸钾和水的用量，列出计算硝酸钾质量的计算式② b.称量所需硝酸钾； c.量取所需水； d.将硝酸钾与水混合制得溶液，混合过程中玻璃棒的作用是③)。 近.若要改种番茄或茄子，可取200g0.06%的硝酸钾溶液分别配制成.04%或0.07%的硝酸钾溶液。 改种番茄时，通过增加溶剂的方法即可实现，需要殖入水的质量④g。改种茄子时，可以 实现的方法是⑤（写一种，不需写出具体数据）。 (2)了解海洋中的资源 i.空气中大量的C0溶于海水，会使海水酸性增强，发生反应的化学方程式是®。 ⅱ.某地盐场利用海水晒盐的原理是⑦（填“蒸发结晶”或“降温结晶”），得到的粗盐中还 含有疏酸镁等可溶性杂质，除去Mg$O,常采用饱和氯化钠溶液反复冲洗粗盐，请解释原因：⑧。 19.【科学探究】 工业废水的不合理排放会导致水土污染，兴趣小组对某工厂的废水展开了研究。 【查阅资料】①废水中的氮、磷等元素含量过高会导致水体富营养化 ②该工厂排放的废水中可能含有Na2CO3、Na2SO4、CaC12等物质 ③CaSO4是一种微溶于水的白色沉淀。 任务一：认识废水的酸碱性 (1)测出废水的pH值为8.6，可知该废水中一定含有 ① 任务二：探究该废水的成分 【提出问题】该废水中含有哪些物质呢？ (2)小红认为，该废水中一定不含CaC12,理由是 ② (用化学方程式表示)；并对废水 的成分做出了以下猜想： 【进行猜想】猜想1：Na2CO3 猜想2： ⑧ 【实验探究】 实验操作 实验现象 实验结论 步骤一：取一定量的废水于试管中，加入少量稀盐酸 观察到」 ④ 猜想2成立 年级化学策6而（止8而） 步骤二：取步骤一反应后的上层清液于另一试管中， 观察到有白色沉淀产 加入 ⑤ 溶液 生 【反思与评价】有同学认为，步骤一的实验不严谨，请改正：一 ⑥ 任务三：除去废水中的磷 废水中的磷元素可用吸附剂除去。 I:制备吸附剂 (3)往桑枝木炭中加，2(SO4)3溶液，浸泡后再加入NaOH溶液，该过程生成红褐色沉淀，该反 应属于⑦一、填基本反应类型)；再调节溶液的pH值，经系列操作可得到吸附剂A和B。 Ⅱ：研究吸附剂的性能 为比较两种吸附剂的除磷性能，25℃时，取含磷浓度为7.5mgL、等体积的两份废水，将废水的pH 调为6，用两种吸附剂进行对照试验，结果如下表（吸附量：每克吸附剂吸附的磷元素的质量） 实验条件 实验结果 实验编号 吸附剂 吸附剂质量/g 废水的pH 吸附时间/min 吸附量/(mgg1) ① A 0.2 6 X 1.42 ② B 0.2 6 260 1.84 (4)上表中x= ⑧， 可得出的结论是 ③ 20.钼(Mo)是制作特种钢的重要添加剂。工业以辉钼矿（主要成分为MoS发必量的Fe2O3)为原 料制备金属钼的主要流程如下。 辉钼矿 浓氢水 盐酸 废气X Y溶液 钼酸铵溶液 (NH4)2MoO 煅烧精制 金属钼 高温 粗产品 MoO. 还原 搅拌器 个卡个 MoO,等 钼酸沉淀 H2MoOg 氢气 废渣Fe(OH), 空气” 焙烧炉 反应器1 反应器2 反应器3 (1)在焙烧炉中，矿石要粉碎处理并从上部加入，其目的是① 炉内主要反应2Mo+70,高温2MoOt4X,X的化学式为② 九年级化学第7页（共8页） (2)反应器I中浓氨水可以溶解粗产品MoO3,搅拌器相当于实验室中的③（填一种仪 器名称)。要实现废渣和溶液的分离，需要进行的主要操作是（④（填操作名称）。洗涤“反 应器I”的废渣，并将洗涤滤液投入“反应器Ⅱ”中的目的是⑤。 (3)反应器2中发生复分解反应，Y溶液中溶质的主要成分为⑥一 (填化学式)， (4)反应器3中发生反应的化学方程式为⑦。 (5)若废气X排放到大气中会造成的环境问题是⑧ 21.甲醛(CH0)是空气污染物，石墨负载M如O2催化甲醛氧化原理如图1所示： CH,O CO, 02 H,O 石墨负载MnO,复合材料 图1 (1)甲醛中碳、氧元素质量比为 ① 催化剂！ (2)抽取某室内空气样品1m3,所含甲醛充分氧化(CH20+02 H20+C02),产生C02的质量为 0.22mg。求1m3该空气样品中甲醛的质量是多少？空气中甲醛含量最大限值为0.08mg/m3,请根据 计算结果判断是否超标。②)（写出计算过程） (3)不同催化剂、温度对甲醛催化转化的影响如图2所示，效果最好的是 ③ (填曲线字 母号)。以单位时间内甲醛转化为C02的百分数衡量催化转化速率，100℃时，Y-M血O2与B-M血O2 催化的速率比为 ④ 100 80 女 60 40 -△-MnO, 20 aMnO. ★yMnO2 0 BMnO2 25 60 75 100 125 150 175 温度/℃ 图2 2025-2026学年第二学期 第二次中考模拟 九年级化学评分标准 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项 中，只有一项是最符合题目要求的。 题号 1 2 3 4 5 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案CB B 二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18~21小 题各10分，共55分。 说明：1.以下答案不一定是唯一答案，对于与此不同的答案.只要是合理的，同样给分。 2.以下化学方程式的书写，化学式正确得1分，其他得1分，其中出现不配平、错漏条 件和“↑”“↓”任一种、两种或三种情况扣1分。 16.(7分)①密度比较大②天然 ③清除可燃物 高温 (④)CaC03=Ca0+C02↑（2分) (⑤)BD（2分) 17. (8分) ①氢气和氧气 ②FeO ③节约能源 ④Bi2Te3 ⑤电 ⑥能 ⑦ACD(2分) 18.（0分) ①烧杯 ②1000g×0.06% ③搅拌，加速溶解 ④100 ⑤加入硝酸钾固体（蒸发溶剂)（合理即可） ⑥C02+H0=HC03(2分) ⑦蒸发结晶 ⑧饱和氯化钠溶液不能溶解氯 化钠，但可以溶解疏酸镁等杂质，可以将杂质除去（合理即可）(2分) 1 19.(10分) ①Na2CO3 ②CaCl,+Na,C,=CaCo3↓+2NaCI(2分) ③Na2CO3和Na2SO4 ④有气泡产生 ⑤氯化钡 ⑥足量稀盐酸 ⑦复分解反应 ⑧260 ⑨在相同条件下，吸附剂B的除磷性能比吸附剂A好 20.(10分) ①增大反应物的接触面积，使反应更快更充分(2分) ②S02 ③玻璃棒 ④过滤 ⑤提高钥元素的利用率 ⑥NH4CI 高温 ⑦MoO3+3H2=Mo+3H2O（2分) ⑧酸雨 21.(10分) 山3：4〔1分) ②解：设产生甲醛的质量为x(解设答共1分) 催化剂 CH00: H.O+CO. (1分) 30 44 x 0.22mg 30 (1分) 440.22mg x=0.15mg{1分) 由于0.15mgm3>0.08mg/m3,故该空气样品甲醛已超标。（2分) 答：1m该空气样品中甲醛的质量是0.15mg/m3,己超标。 ③a(1分) ④9：1（2分)