摘要:
**基本信息**
这份八年级下数学期末模拟卷以现实情境为载体,覆盖函数、四边形等核心知识,通过基础巩固与综合应用的梯度设计,考查数学抽象、推理及模型意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/40|二次根式、函数定义、特殊四边形性质|如第3题对比正方形、矩形、菱形对角线性质,考查几何直观|
|填空题|6/24|直角三角形计算、统计量、函数图像|如第12题分类讨论三条线段构成直角三角形的边长,体现推理能力|
|解答题|8/80|数据统计、几何证明、函数应用与探究|如第22题文具店利润优化(模型意识)、第25题正方形翻折动态问题(空间观念与创新意识)|
内容正文:
2025-2026年广州市八年级下数学期末模拟卷
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.代数式有意义,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
2.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
3.正方形和矩形都具有而菱形不一定具有的性质是( )
A. 对角线互相平分 B. 对角线互相垂直
C. 对角线相等 D. 对角线平分一组对角
4.下列关系中,不是的函数的是( )
A. B. C. D.
5.顺次连接正方形各边中点所得的四边形是( )
A. 等腰梯形 B. 正方形 C. 菱形 D. 矩形
6.已知一组数据,,,,则该组数据的方差 ( )
A. B. C. D.
7. 某中学举办了与环境保护相关的知识竞赛,并将成绩制成如图所示的扇形统计图和条形统计图,根据图中提供的信息,下列说法中不正确的是( )
A. 共有人参加这次演讲比赛 B. 比赛成绩的中位数是
C. 比赛成绩的平均数是 D. 比赛成绩的众数是
8.如图,一农户要建一个矩形猪舍,猪舍的一边利用住房墙,另外三边用长的建筑材料围成,为方便进出,在边上留一个宽的门,若设为,为,则与之间的函数解析式为( )
A. B. C. D.
9.在平面直角坐标系中,正方形如图摆放,已知,,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
10.一次函数与的图象如图所示,下列说法:
对于函数来说,随的增大而减小; 函数的图象不经过第一象限;
不等式的解集是; 其中正确的有 ( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分。
11.数据按从小到大排列为,,,,,,这组数据的中位数为,那么这组数据的众数是 .
12.已知三条线段的长分别为,,,以这三条线段为边,恰好可以构成一个直角三角形,则的值为 .
13.如图,直线经过点和点,直线过点,则不等式组的解集为 .
14.如图,中,为上一点,,将沿直线折叠至,若,则的度数为 .
15.如图,在矩形中,点,分别在两条直线和上,点,是轴上两点,,则的值为 .
16.如图,在四边形中,,,,,,则的长为 .
三、计算题:本大题共1小题,共6分。
17.计算:
; .
四、解答题:本题共8小题,共80分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
18.本小题分
如图,在中,,,且,求的长和的面积.
19.本小题分
如图,在中,对角线与相交于点,点,分别在和的延长线上,且,连接,求证:≌.
20.本小题分
如图,在四边形中,,,,,.
求的长;
求四边形的面积.
21.本小题分
某学校组织了一次数学竞赛,参赛的男、女选手各名,得分如下:
男生:,,,,,,,,,
女生:,,,,,,,,,.
填表:
选手
男生
女生
画出男生与女生数学竞赛得分的箱线图.
比较男生与女生数学竞赛的成绩情况.
22.本小题分
某文具店计划购进甲、乙两种品牌的笔袋,已知每个甲品牌笔袋的进价比每个乙品牌笔袋的进价多元,且用元购进甲品牌笔袋的数量与用元购进乙品牌笔袋的数量相同.
求甲、乙品牌笔袋每个的进价分别是多少元;
该文具店计划购进甲、乙两种品牌的笔袋共个,总费用不超过元,其中甲品牌笔袋的数量不少于个,若每个甲品牌笔袋的售价元,每个乙品牌笔袋的售价元要使这批甲、乙两种笔袋全部售完后,该文具店获取的利润最大,应怎样安排购进数量?并求出最大利润是多少元.
23.本小题分
如图,已知直线:交轴于点,交轴于点,直线:交轴于点,交轴于点,交直线于点.
求点的坐标;
若点为线段的中点,求证:;
如图,已知,将线段绕点逆时针方向旋转至,连接,,求的最小值.
24.本小题分
如图,直线与轴,轴分别交于,两点,动点在线段上移动,以点为顶点作交轴于点.
求点和点的坐标.
比较与的大小,说明理由.
是否存在点,使得是等腰三角形?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
25.本小题分
如图,在正方形中,,为边上的动点点与点不重合,把沿直线翻折,得到,延长交于点,连接.
求的度数若是的中点,求的长.
如图,过点作,与的延长线交于点,连接求的最小值.
2025-2026年广州市八年级下数学期末模拟卷参考答案
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.代数式有意义,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】略
2.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】略
3.正方形和矩形都具有而菱形不一定具有的性质是( )
A. 对角线互相平分 B. 对角线互相垂直
C. 对角线相等 D. 对角线平分一组对角
【答案】C
【解析】略
4.下列关系中,不是的函数的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】略
5.顺次连接正方形各边中点所得的四边形是( )
A. 等腰梯形 B. 正方形 C. 菱形 D. 矩形
【答案】B
【解析】略
6.已知一组数据,,,,则该组数据的方差 ( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】略
7. 某中学举办了与环境保护相关的知识竞赛,并将成绩制成如图所示的扇形统计图和条形统计图,根据图中提供的信息,下列说法中不正确的是( )
A. 共有人参加这次演讲比赛 B. 比赛成绩的中位数是
C. 比赛成绩的平均数是 D. 比赛成绩的众数是
【答案】D
【解析】略
8.如图,一农户要建一个矩形猪舍,猪舍的一边利用住房墙,另外三边用长的建筑材料围成,为方便进出,在边上留一个宽的门,若设为,为,则与之间的函数解析式为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】解:因为为,为,根据题意得,整理得
9.在平面直角坐标系中,正方形如图摆放,已知,,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】略
10.一次函数与的图象如图所示,下列说法:
对于函数来说,随的增大而减小; 函数的图象不经过第一象限;
不等式的解集是; 其中正确的有 ( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】略
二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分。
11.数据按从小到大排列为,,,,,,这组数据的中位数为,那么这组数据的众数是 .
【答案】
【解析】略
12.已知三条线段的长分别为,,,以这三条线段为边,恰好可以构成一个直角三角形,则的值为 .
【答案】或
【解析】略
13.如图,直线经过点和点,直线过点,则不等式组的解集为 .
【答案】
【解析】略
14.如图,中,为上一点,,将沿直线折叠至,若,则的度数为 .
【答案】
【解析】略
15.如图,在矩形中,点,分别在两条直线和上,点,是轴上两点,,则的值为 .
【答案】
【解析】略
16.如图,在四边形中,,,,,,则的长为 .
【答案】
【解析】【分析】
本题考查了全等三角形的判定与性质、勾股定理、勾股定理的逆定理;熟练掌握全等三角形的判定与性质,由勾股定理的逆定理证出是直角三角形是解决问题的关键.作,交延长线于,由勾股定理得出,求出,由勾股定理的逆定理得出是直角三角形,,证出,得出≌,由全等三角形的性质求出,,得出,再由勾股定理求出即可.
【解答】
解:作,交延长线于,如图所示:
则,
,
,,,
,
,
,,
,
是直角三角形,,
,
,
,
在和中,
≌,
,,
,
,
故答案为:.
三、计算题:本大题共1小题,共6分。
17.计算:
;
.
【答案】(1)解:原式 ;
(2)原式 .
【解析】 略
略
四、解答题:本题共8小题,共80分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
18.本小题分
如图,在中,,,且,求的长和的面积.
【答案】解:如图,过点作于点,
,,, 在中,,,为等腰直角三角形,, .
【解析】略
19.本小题分
如图,在中,对角线与相交于点,点,分别在和的延长线上,且,连接,求证:≌.
【答案】证明:四边形是平行四边形,,,,, 在和中,≌.
【解析】略
20.本小题分
如图,在四边形中,,,,,.
求的长;
求四边形的面积.
【答案】(1)解:如图,过D作DE⊥BC于E,则∠DEB=90°.∵AD// BC,∠ABC=90°,∴∠A=∠ABE=∠DEB=90°,∴四边形ABED是矩形,∴AD=BE=2,AB=DE=1.∵BD=DC,DE⊥BC,∴BE=CE=2,∴BC=2+2=4.
(2)四边形ABCD的面积为 .
【解析】 略
略
21.本小题分
某学校组织了一次数学竞赛,参赛的男、女选手各名,得分如下:
男生:,,,,,,,,,
女生:,,,,,,,,,.
填表:
选手
男生
女生
画出男生与女生数学竞赛得分的箱线图.
比较男生与女生数学竞赛的成绩情况.
【答案】(1)60;
73
;
88
;
72
;
79
;
86
(2)如图所示.
(3)由表可知,男生得分的平均数小于女生得分的平均数,
所以女生的数学竞赛成绩更好;
男生得分的方差大于女生得分的方差,
所以女生的数学竞赛成绩更稳定.(答案不唯一,合理即可)
【解析】 略
略
略
22.本小题分
某文具店计划购进甲、乙两种品牌的笔袋,已知每个甲品牌笔袋的进价比每个乙品牌笔袋的进价多元,且用元购进甲品牌笔袋的数量与用元购进乙品牌笔袋的数量相同.
求甲、乙品牌笔袋每个的进价分别是多少元;
该文具店计划购进甲、乙两种品牌的笔袋共个,总费用不超过元,其中甲品牌笔袋的数量不少于个,若每个甲品牌笔袋的售价元,每个乙品牌笔袋的售价元要使这批甲、乙两种笔袋全部售完后,该文具店获取的利润最大,应怎样安排购进数量?并求出最大利润是多少元.
【答案】(1)解:设乙品牌笔袋每个的进价是元,则甲品牌笔袋每个的进价是元,由题意得:,解得:,经检验,是原方程的解,且符合题意,答:甲品牌笔袋每个的进价是20元,乙品牌笔袋每个的进价是16元;
(2)设购进甲品牌笔袋m个,则购进乙品牌笔袋个,由题意得:解得:,设该文具店获取的利润为元,由题意得:,,随的增大而增大,又,当时,有最大值,此时,.答:安排购进甲品牌笔袋105个,乙品牌笔袋95个,该文具店获取的利润最大,最大利润为1010元.
【解析】 略
略
23.本小题分
如图,已知直线:交轴于点,交轴于点,直线:交轴于点,交轴于点,交直线于点.
求点的坐标;
若点为线段的中点,求证:;
如图,已知,将线段绕点逆时针方向旋转至,连接,,求的最小值.
【答案】(1)解:当y=0时,mx-4m=0, x=4,∴A(4,0);
(2)过点E作EH⊥DB于点H, 则∠EHB=∠AOB=90°.∵B为线段AE的中点,∴AB=BE.∵∠EBH=∠ABO,∴△EHB≌△AOB(AAS),∴EH=OA=4.∵OB=-4m,∴BH=-4m. 又∵OD=-12m,∴DH=OD-OH=-4m =BH=OB,∴EH垂直平分BD,∴∠EBD=∠EDB=∠ABO,∴90°-∠ABO=90°-∠EDB, 即∠ECA=∠EAC,∴EC=EA;
(3)过点F作FM⊥y轴于点M.∵∠FMP=∠AOP=90°, ∠APF=90°,∴∠MFP+∠MPF=90°=∠MPF+∠APO,∴∠MFP=∠APO.∵AP=PF,∴△MFP≌△OPA(AAS),∴MF=OP=t,MP=OA=4,∴MO=4+t,∴F(t,4+t).∴点F在直线l3:y=x+4上运动, 点O,A在l3同侧, 作点O关于l3的对称点O′(-4,4),连接O′A交l3于点F′, 当点F在点F′时, 显然有FA+FO=F′A+F′O′≥O′A, OF+AF最小值为O′A的长, , OF+AF最小值为.
【解析】 略
略
略
24.本小题分
如图,直线与轴,轴分别交于,两点,动点在线段上移动,以点为顶点作交轴于点.
求点和点的坐标.
比较与的大小,说明理由.
是否存在点,使得是等腰三角形?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)解:∵直线y=-x+1与x轴,y轴分别交于B,A两点,
令x=0,则y=0+1=1,∴A(0,1).
令y=0,则0=-x+1,解得x=1.
∴B(1,0).
(2)∠AOP=∠BPQ.理由如下:
如图,过点P作PE⊥OA交OA于点E,
∵A(0,1),B(1,0),∴OA=OB=1.
∴∠OAB=∠OBA=45°.
∵PE⊥OA,∴∠APE=45°.∴∠OPQ=45°.
∴∠OPE+∠BPQ=90°.
∵∠AOP+∠OPE=90°,∴∠AOP=∠BPQ.
(3)△OPQ可以是等腰三角形.理由如下:
①若OP=OQ,则∠OPQ=∠OQP=45°,
∴∠POQ=90°.∴点P与点A重合.
∴点P坐标为(0,1).
②若QP=QO,则∠OPQ=∠QOP=45°,
∴PQ⊥QO.
可设P(m,m),代入y=-x+1,得,∴点P坐标为.
③若PO=PQ,∵∠OPQ+∠1=∠2+∠3,
而∠OPQ=∠3=45°,∴∠1=∠2.
又∵∠3=∠4=45°,
∴△AOP≌△BPQ(AAS).
∴PB=OA=1.∴.
由勾股定理求得
,∴.
∴点P坐标为.
∴点P坐标为(0,1)或或时,△ OPQ是等腰三角形.
【解析】 略
略
略
25.本小题分
如图,在正方形中,,为边上的动点点与点不重合,把沿直线翻折,得到,延长交于点,连接.
求的度数若是的中点,求的长.
如图,过点作,与的延长线交于点,连接求的最小值.
【答案】(1)解:①四边形ABCD是正方形,
AB=AD,B=D=BAD=.
由折叠,得A=AB,
AE=B==AF,AE=BAE,
AD=A.
在RtADF和RtAF中,
RtADFRtAF(HL).
DAF=AF.
BAE+DAF=AE+AF.
(BAE+DAF)+(AE+AF)=BAD=,
AE+AF=,即EAF=.
设DF=x,则CF=2-x.
由知,RtADFRtAF,
F=DF=x.E是BC的中点,
BE=CE=BC=.
由折叠,得E=BE=1,
EF=E+F=1+x.C=,
C+C=E,
即+=,
解得x=.DF的长为.
(2)如图,以B为原点,BC所在直线为x轴建立直角坐标系,
过点G作GKx轴于点K.
设BE=t.
正方形ABCD的边长为2,
D(2,2).由(1)可知,EAF=,
又AEEG,
AEG是等腰直角三角形.AEG=,AE=GE.
AEB=-GEK=EGK.
又ABE=EKG=,
ABEEKG(AAS).
BE=KG=t,AB=EK=.
BK=BE+EK=t+.
G(t+2,t).
DG==.
当t=1时,DG取得最小值,最小值为.
【解析】 略
略
第10页,共21页
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