学易金卷:八年级数学下学期期末真题重组卷【广东省卷专用,测试范围:新教材人教版八年级下册全部】
2026-05-27
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6份
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45页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 5.54 MB |
| 发布时间 | 2026-05-27 |
| 更新时间 | 2026-05-28 |
| 作者 | 试题专注教育 |
| 品牌系列 | 学易金卷·期末模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-05-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58072676.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
融合广东多地期末真题,以无人机上升、移动支付调查等真实情境设计问题,覆盖二次根式、函数、几何等核心知识,突出数学眼光与思维的考查。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/30|二次根式、函数定义、统计量、勾股定理|第9题无人机高度对比,培养数据观念与模型意识|
|填空题|5/15|二次根式意义、方差、菱形性质|第15题菱形动点最值,发展几何直观与空间观念|
|解答题|8/75|计算、证明、统计应用、几何综合|22题矩形动点问题,考查推理能力与创新意识;23题函数与几何综合,体现数学思维的逻辑性|
内容正文:
2025-2026学年八年级数学下学期期末真题重组卷
全解全析
第一部分(选择题 共30分)
一、选择题(共30分)
1.(24-25八年级下·广东江门·期末)下列选项中,是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了最简二次根式,掌握最简二次根式的概念:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式是解题的关键.根据最简二次根式的概念逐一判断即可.
【详解】解:A、,不是最简二次根式,故该选项不符合题意;
B、,不是最简二次根式,故该选项不符合题意;
C、是最简二次根式,故该选项符合题意;
D、,不是最简二次根式,故该选项不符合题意.
故选:C.
2.(24-25八年级下·广东江门·期末)下列各图象中,不能表示y是x的函数的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】本题考查函数的识别,根据函数的定义,对于每一个自变量都有唯一确定的因变量与之对应,再进行判断即可.
【详解】解:A中图象,对于x的每一个确定的值,y都有唯一的值与其对应,那么就说y是x的函数,不符合题意,
B中图象,对于x的每一个确定的值,y都有唯一的值与其对应,那么就说y是x的函数,不符合题意,
C中图象,对于x的每一个确定的值,y都有唯一的值与其对应,那么就说y是x的函数,不符合题意,
D中图象,对于x的每一个确定的值,y不一定有唯一的值与其对应,那么y不是x的函数,符合题意,
故选:D.
3.(24-25八年级下·广东江门·期末)某班进行了一次英语听力测试,其中5名同学成绩(单位:分)分别为:22,30,29,28,28,这组数据的众数和中位数分别是( )
A.28,29 B.28,28 C.28,28.5 D.28,30
【答案】B
【分析】本题考查众数和中位数的定义,众数是一组数据中出现次数最多的数,中位数是将数据从小到大排列后处于中间位置的数.
【详解】解:将5名同学的成绩从小到大排列为:22,28,28,29,30;
中位数:数据个数为奇数,中间位置的数为第3个数,即28;
众数:数据中出现次数最多的数是28(出现2次);
因此,众数和中位数均为28,对应选项B;
故选:B
4.(24-25八年级下·广东广州·期末)已知,△中、、的对边分别是、、,下列条件不能判断△是直角三角形的是( )
A. B.,,
C. D.
【答案】D
【详解】本题考查勾股定理逆定理和三角形内角和定理的应用.通过分析各选项是否满足直角三角形条件,判断哪个选项不能确定为直角三角形.
【分析】A. 由变形得,符合勾股定理逆定理,说明,能判断为直角三角形.
B. 三边,,满足,符合勾股定理逆定理,能判断为直角三角形.
C. 由及三角形内角和,可得,即,能判断为直角三角形.
D. 设,,,则,解得,三个角分别为、、,均为锐角,无法构成直角三角形.
故选:D.
5.(23-24八年级下·广东中山·期末)计算 则□中的数是( )
A.4 B. C.2 D.
【答案】C
【分析】本题考查了二次根式的除法.熟练掌握二次根式的除法运算是解题的关键.
根据,计算求解即可.
【详解】解:由题意知 ,,
故选:C.
6.(24-25八年级下·广东江门·期末)如图,在中,对角线交于点O,且,则的周长( )
A.28 B.24 C.18 D.14
【答案】C
【分析】本题考查了平行四边形的性质,根据平行四边形的性质得对角线互相平分且对边相等,即,,再结合周长公式列式计算,即可作答.
【详解】解:∵四边形是平行四边形,
∴,,
∴,
∴的周长,
故选:C.
7.(24-25八年级下·广东江门·期末)如图,在中,,,点A恰好落在数轴上表示的点上,以原点O为圆心,的长为半径画弧交数轴于点P,使点P落在点A的左侧,则点P所表示的数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题主要考查了勾股定理以及实数与数轴的关系,任意一个实数都可以用数轴上的点表示;反之,数轴上的任意一个点都表示一个实数.依据勾股定理即可得到的长,进而得出的长,即可得到点P所表示的数.
【详解】解:∵中,,,,
∴,
又∵,
∴,
又∵点P在原点的左边,
∴点P表示的数为,
故选A.
8.(24-25八年级下·广东江门·期末)如图,函数的图象与函数的图象交于点,则不等式的解集为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系:确定直线在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.先利用正比例函数解析式确定A点坐标,然后观察函数图象得到,当时,直线都在直线的上方,即可求解.
【详解】解:设A点坐标为,
把代入,
得,解得,
则A点坐标为,
所以当时,,
∵函数的图象经过点,
∴时,,
∴不等式的解集为.
故选:B.
9.(24-25八年级下·广东广州·期末)甲无人机从地面起飞,乙无人机从距离地面高的楼顶起飞,两架无人机同时匀速上升.甲、乙两架无人机所在的位置距离地面的高度y(单位:m)与无人机上升的时间x(单位:s)之间的关系如图所示.下列说法正确的是( )
A.时,两架无人机都上升了
B.时,两架无人机的高度差为
C.乙无人机上升的速度为
D.时,甲无人机距离地面的高度是
【答案】B
【分析】本题考查函数图象的应用,计算出甲、乙两架无人机的速度是解答本题的关键.根据题意和函数图象中的数据,可以计算出甲、乙两架无人机的速度,然后即可判断各个选项中的说法是否正确,本题得以解决.
【详解】解:由图象可得,
A.时,甲无人机上升了,乙无人机上升了,故错误;
C.甲无人机的速度为:,乙无人机的速度为:,故错误;
B.时,两架无人机的高度差为:,故正确;
D.时,甲无人机距离地面的高度是,故错误;
故选:B.
10.(24-25八年级下·广东江门·期末)已知:如图,在正方形外取一点,连接,过点作的垂线交于点,若.下列结论:①≌;②;③;④;⑤.其中正确的个数是( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【答案】C
【分析】①利用同角的余角相等,易得,再结合已知条件利用可证两三角形全等;②先说明,结合是等腰直角三角形,即,然后根据求解即可判定;③先说明是等腰直角三角形,再运用勾股定理求,然后用勾股定理求得即可;④过B作,交的延长线于F,先说明由是等腰直角三角形可求得,进而求得,用勾股定理可求 ,连接,求出的面积,然后减去的面积即可; 根据④求得的长,再结合正方形的性质即可判定.
【详解】解:①∵
∴
又∵,
∵在和中,
∴;故①正确;
②∵,
∴,
∵
∴,
∴,即;
∵过点A作的垂线交于点P.若
∴是等腰直角三角形,即
∴故②正确;
③∵, ,
∴, ,
又∵②中,
∴ ,故③正确;
④如图:过B作,交的延长线于F,
又∵③中,
∴
∴
又∵,
∴ ,
∴
∴
如图,连接,
∵,
∴ ,
∴
,故④正确.
⑤∵正方形,
∴,故⑤错误;
综上可知其中正确结论的序号是①②③④共4个.
故选:C.
第二部分(非选择题 共90分)
二、填空题(共15分)
11.(24-25八年级下·广东广州·期末)若在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是______.
【答案】
【分析】根据二次根式有意义的条件,即可求解.
【详解】解:根据题意得:,
∴,
∴实数x的取值范围是.
故答案为:.
12.(24-25八年级下·广东广州·期末)甲乙两名同学投掷实心球,每人投10次,平均成绩相等,方差分别为,,则成绩比较稳定的是______(填“甲”或“乙”).
【答案】甲
【分析】根据方差越小越稳定即可得到结论.
【详解】解:∵,,
∴,
∵平均成绩相等,
∴成绩比较稳定的是甲,
故答案为:甲.
13.(22-23八年级下·广东中山·期末)如图,在中,,,D是的中点,则__________°.
【答案】62
【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得到,根据等边对等角求得,然后可得的度数.
【详解】解:∵在中,,D是的中点,
∴,
∴,
∴
故答案为:62.
14.(24-25八年级下·广东中山·期末)若一次函数的图象过点,则______.
【答案】15
【分析】本题考查一次函数图象上点的特征,把代入得到,再代入计算即可.
【详解】解:∵一次函数的图象过点,
∴把代入得到,
∴
∴.
故答案为:15.
15.(24-25八年级下·广东惠州·期末)如图,菱形的边长为5,点是对角线上的一个动点,点,分别是边,的中点,则的最小值是___ .
【答案】5
【分析】本题考查了菱形的性质,平行四边形的判定与性质,两点间线段最短等知识,利用菱形的对称性是解题的关键.
取的中点E,连接,由菱形的对称性知,;由,当点P在线段上时,的值最小,最小值为线段的长,利用平行四边形的性质求出的长即可.
【详解】解:如图,取的中点E,连接;
由菱形的对称性知,;
∵,
∴当点P在线段上时,的值最小,最小值为线段的长;
∵E、N分别为的中点,
∴;
∵四边形是菱形,
∴,
∴,
∴四边形是平行四边形,
∴,
即的最小值为5;
故答案为:5.
三、解答题(共75分)
16.(7分)(24-25八年级下·广东东莞·期末)计算:.
【答案】
【分析】本题主要考查了二次根式的混合运算.先计算乘法,再和并,即可求解.
【详解】解:原式
17.(7分)(24-25八年级下·广东惠州·期末)如图,点,分别是平行四边形的边,上的一点,连接,,若.求证:四边形是平行四边形.
【答案】证明见解析
【分析】此题考查了平行四边形的判定和性质.证明,,即可得到结论.
【详解】证明:四边形是平行四边形,
,
,
,
,
,
,
四边形是平行四边形.
18.(7分)(24-25八年级下·广东中山·期末)人体正常体温在左右,但是在一天中的不同时刻,体温也不尽相同.如图反映了小香在一天24小时中,其体温与时间之间的对应关系.
(1)对应关系中的自变量是什么?
(2)小香体温最高和最低的分别是多少℃?
(3)小香体温由高到低变化的是哪些时段?
【答案】(1)自变量是时间;
(2)小香体温最高为,最低为;
(3)0时至4时,14时至24时.
【分析】本题主要考查了从函数图像上获取信息,自变量的定义等知识.
(1)根据自变量的定义求解即可.
(2)根据函数图像的最高点和最低点的位置,即可获得答案.
(3)根据函数图像求解即可.
【详解】(1)解:∵一天中的不同时刻,体温也不尽相同,
∴对应关系中的自变量是时间.
(2)解:根据函数图像可知:小香体温最高为,最低为
(3)解:小香体温由高到低变化的时间段有:0时至4时,14时至24时
19.(9分)(24-25八年级下·广东江门·期末)支付宝、微信、现金、其他移动支付(每人只选一项),形成如下调查报告:
课题主题
“移动支付方便你我他”﹣移动支付在人们生活中的作用
活动目标
了解移动支付的使用情况和发展前景,增强社会责任意识,科技创新意识
调查方式
抽样调查
数据的收集、整理与描述
手机支付是中国移动面向用户提供的一项综合性移动支付服务,可使用支付账户完成生活消费、缴话费、网上购物、水电燃气账单支付等远程消费.
移动支付的调查问卷
您好!这是一份关于移动支付方式的问卷调查,请选择一项您最常使用的方式(只选一项),在其后的括号内打“√”,非常感谢您的配合!
移动支付方式
A.支付宝支付
B.微信支付
C.现金支付
D.其他移动支付
调查结果
…
任务二:解决问题
请根据以上调查报告,解答下列问题:
(1)这次调查的样本容量是 ;并补全条形统计图;
(2)根据条形统计图可得,该社区中岁居民使用支付宝、微信、现金、其他移动支付人数分别为100、90、20、15,这四个数据的中位数是 ;
(3)该社区中岁的居民约6000人,估算这些人中最喜欢用“支付宝”支付方式的人数.
【答案】(1)400,图见解析
(2)55
(3)2400人
【分析】本题考查了样本容量,画条形统计图,中位数,样本估计总体,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)运用微信支付的人数除以占比,得出这次调查的样本容量,再算出使用现金支付的人数,最后运算其中岁居民使用现金支付的人数,即可作答.
(2)运用中位数的定义进行作答即可.
(3)结合样本估计总体进行列式计算,即可作答.
【详解】(1)解:由题意知,这次调查的样本容量是,
使用现金支付的人数为(人),
∴其中岁居民使用现金支付的人有(人),
补图如下;
故答案为:400;
(2)解:由题意知,区中岁居民使用支付宝、微信、现金、其他移动支付人数分别为共100、90、20、15,
从小到大依次排序为15,20,90,100,
∴中位数为第2、3位数的平均数为,
故答案为:55;
(3)解:(人),
答:估算这些人中最喜欢用“支付宝”支付方式的人数约2400人.
20.(9分)(24-25八年级下·广东东莞·期末)某数学兴趣小组开展测量旗杆高度的实践活动,得到以下测量素材(旗杆,绳子粗细忽略不计):
【素材一】如图1,旗杆上的绳子垂到地面,并多出了2米;
【素材二】如图2,把绳子拉开拉直,让绳子下端刚好固定在地面点处,此时,旗杆底部点与点距离为6米.
(1)请你根据测量素材一和素材二,计算旗杆AB的高度;
(2)如图3,若小明举高手拉直绳子,此时绳子下端位置点到地面的距离为2米,这时小明距离旗杆多远?
【答案】(1)8米
(2)8米
【分析】本题考查的是勾股定理的应用;矩形的判定与性质;
(1)设旗杆高度为米,则绳子长为米,再利用勾股定理建立方程求解即可;
(2)如图,过点作于点.证明四边形为矩形.可得.再进一步利用勾股定理求解即可.
【详解】(1)解:依题意,设旗杆高度为米,则绳子长为米.
在Rt中,,
即.
.
答:旗杆的高度为8米.
(2)解:如图,过点作于点.
.
,
四边形为矩形.
.
.
又,
在中,.
.
答:小明距离旗杆8米.
21.(9分)(23-24八年级下·广东中山·期末)随着人工智能的发展,智能机器人送餐成为时尚.某餐厅的机器人聪聪和慧慧,准备从厨房门口出发,给相距的客人送餐.聪聪先出发,且速度保持不变.慧慧待聪聪出发后出发,后将速度提高到原来的倍.设聪聪行走的时间为,聪聪和慧慧行走的路程分别为 .,与x之间的函数图象如图所示.
(1)求慧慧提速后的速度;
(2)求图中的与的值.
【答案】(1)
(2),
【分析】本题考查了一次函数的实际应用,函数图象,速度与时间的关系,从函数图象获取信息是解题关键.
(1)由图像可得,慧慧走,用了,利用路程与时间关系,求出提速前的速度,从而得出提速后的速度.
(2)在线段的过程中,利用路程与速度关系,即可得出慧慧所用的时间,从而得出的值,结合图像可得聪聪行走到了,用了,利用路程与时间关系,即可得出慧慧的速度,从而得出慧慧行走用的时间,即可求出.
【详解】(1)解:由图像可得,慧慧从走到了时,总共用了,
故提速前的速度为,
∵慧慧提速后将速度提高到原来的倍,
∴慧慧提速后的速度为,
(2)解:由图象可得线段的过程中,慧慧从处行走到了,
由(1)可得慧慧在线段的过程中的速度为,
∴慧慧在线段的过程中所用的时间为,
∴的值为,
结合图像可得点坐标为,
即聪聪从处行走到了时,用了,
∴慧慧的速度为,
∴慧慧行走用的时间为,
即,
故,.
22.(13分)(24-25八年级下·广东广州·期末)如图,在矩形中,,,点在上,,动点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿折线向点运动,到点停止,设点运动的时间为秒.
(1)当四边形是平行四边形时,求的值;
(2)请用含有的代数式表示出线段的长;
(3)当为何值时,为直角三角形?请说明理由.
【答案】(1)
(2)
(3)当为秒或秒或秒时,为直角三角形.理由见解析
【分析】本题考查矩形的性质,平行四边形的性质,勾股定理,列代数式,熟练掌握相关知识点,利用分类讨论的思想进行求解,是解题的关键:
(1)根据矩形的性质,结合勾股定理求出的长,进而求出的长,根据平行四边形的对边相等,得到,求解即可;
(2)分点在边上,点在边上,点在边上三种情况进行讨论求解即可;
(3)分和两种情况进行讨论求解即可.
【详解】(1)四边形为矩形,
,,,
在中,
,
,
,
四边形是平行四边形,
,
,
;
(2)①当点在边上时,,
,,
;
②当点在边上时,,
点运动的距离为,
;
③当点在边上时,,如图,
则,
.
综上,;
(3)①当时,如图,当点位于边上,
四边形为矩形,
,
,
四边形为矩形,
,
,
(秒)
②当时,如图,当点位于边上,
此时点与点重合,
,
(秒);
③当时,则点位于边上,如图,
由(2)知,则.
在中,,
在中,,
在中,
,
,
(秒)
综上,当为秒或秒或秒时,为直角三角形.
23.(14分)(24-25八年级下·广东东莞·期末)如图1,在平面直角坐标系中,直线与直线交于点,直线与轴,轴分别交于点A,B.
(1)求和的值;
(2)如图2,点是轴上的动点,过点作垂直于轴的直线,分别与直线和交于D,E两点,过点作轴,交直线于点,以,为边作矩形.
①连接,当时,试判断的值是否为定值?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由;
②当动点在轴上运动时,发现顶点始终落在一条直线上,请直接写出该直线的函数解析式.
【答案】(1)
(2)①为定值;②点在直线上.
【分析】(1)直接利用待定系数法求解即可;
(2)①求解,如图,,求解,,,,再进一步求解即可;②由①得:,可得,再进一步求解即可.
【详解】(1)解:∵直线与直线交于点,
∴,,
解得:,,
∴直线,直线;
(2)解:①联立,
解得:,
∴,
如图,∵,矩形,
∴,,
∴,
∴,
∴,,
∴,到的距离为:,
∴,
同理:,到的距离为:,
∴,
∴,
∴是定值;
②由①得:,
∴,
由可得:,
由,
∴,
∴,
整理得:.
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2025-2026学年八年级数学下学期期末真题重组卷
参考答案
第一部分(选择题 共30分)
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
D
B
D
C
C
A
B
B
C
第二部分(非选择题 共90分)
二、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
11. 12.甲 13.62 14.15 15.5
三、解答题:本题共8小题,共75分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
16.(7分)解:原式 ········4分
········7分
17.(7分)证明:四边形是平行四边形,
,
,
,
, ········4分
,
,
四边形是平行四边形. ········7分
18.(7分)(1)解:∵一天中的不同时刻,体温也不尽相同,
∴对应关系中的自变量是时间. ········2分
(2)解:根据函数图像可知:小香体温最高为,最低为 ······4分
(3)解:小香体温由高到低变化的时间段有:0时至4时,14时至24时 ······7分
19.(9分)(1)
补图如下;
········2分
答案为:400; ········4分
(2)答案为:55; ········6分
(3)解:(人),
答:估算这些人中最喜欢用“支付宝”支付方式的人数约2400人. ········9分
20.(9分)(1)解:依题意,设旗杆高度为米,则绳子长为米.
在Rt中,,
即.
.
答:旗杆的高度为8米. ········4分
(2)解:如图,过点作于点.
.
,
四边形为矩形.
.
.
又,
在中,.
.
答:小明距离旗杆8米. ········9分
21.(9分)(1)解:由图像可得,慧慧从走到了时,总共用了,
故提速前的速度为,
∵慧慧提速后将速度提高到原来的倍,
∴慧慧提速后的速度为, ········3分
(2)解:由图象可得线段的过程中,慧慧从处行走到了,
由(1)可得慧慧在线段的过程中的速度为,
∴慧慧在线段的过程中所用的时间为,
∴的值为, ········5分
结合图像可得点坐标为,
即聪聪从处行走到了时,用了,
∴慧慧的速度为,
∴慧慧行走用的时间为,
即,
故,. ········9分
22.(13分)(1)四边形为矩形,
,,,
在中,
,
,
,
四边形是平行四边形,
,
,
; ········3分
(2)①当点在边上时,,
,,
;
②当点在边上时,,
点运动的距离为,
;
③当点在边上时,,如图,
则,
.
综上,; ········7分
(3)①当时,如图,当点位于边上,
四边形为矩形,
,
,
四边形为矩形,
,
,
(秒) ········9分
②当时,如图,当点位于边上,
此时点与点重合,
,
(秒); ········11分
③当时,则点位于边上,如图,
由(2)知,则.
在中,,
在中,,
在中,
,
,
(秒)
综上,当为秒或秒或秒时,为直角三角形. ········13分
23.(14分)(1)解:∵直线与直线交于点,
∴,,
解得:,,
∴直线,直线; ········4分
(2)解:①联立,
解得:,
∴,
如图,∵,矩形,
∴,,
∴,
∴,
∴,,
∴,到的距离为:,
∴,
同理:,到的距离为:,
∴,
∴,
∴是定值; ········10分
②由①得:,
∴,
由可得:,
由,
∴,
∴,
整理得:.········14分
1 / 6
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11
)
2025-2026学年八年级数学下学期期末真题重组卷
(
贴条形码区
考生禁填
: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用
2B
铅笔
填涂
选择题填涂样例
:
正确填涂
错误填
涂
[
×
] [
√
] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用
2B
铅笔填涂;非选择题必须用
0.5
mm
黑
色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
) (
姓
名:
__________________________
准考证号:
)答题卡
(
一、
单项
选择题:本题共
10
小题,每小题
3
分,共
3
0分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5
.
[ A ] [ B ] [
C ] [ D ]
6
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二
、填空题:本题共
5
小题,每小题
3
分,共
15
分。
11、______________ 12、______________ 13、______________
14、______________ 15、______________
三
、解答题:本题共
8
小题,共
75
分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸。
16.(7分)
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
) (
17
.(
7
分)
18
.(
7
分)
19
.(
9
分)
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
20
.(
9
分)
21
.(
9
分)
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
22
.(
13
分)
23
.(1
4
分)
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
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………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2025-2026学年八年级数学下学期期末真题重组卷
(考试时间:120分钟 分值:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:新教材人教版八年级下册全部。
第一部分(选择题 共30分)
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(24-25八年级下·广东江门·期末)下列选项中,是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
2.(24-25八年级下·广东江门·期末)下列各图象中,不能表示y是x的函数的是( )
A. B. C. D.
3.(24-25八年级下·广东江门·期末)某班进行了一次英语听力测试,其中5名同学成绩(单位:分)分别为:22,30,29,28,28,这组数据的众数和中位数分别是( )
A.28,29 B.28,28 C.28,28.5 D.28,30
4.(24-25八年级下·广东广州·期末)已知,△中、、的对边分别是、、,下列条件不能判断△是直角三角形的是( )
A. B.,,
C. D.
5.(23-24八年级下·广东中山·期末)计算 则□中的数是( )
A.4 B. C.2 D.
6.(24-25八年级下·广东江门·期末)如图,在中,对角线交于点O,且,则的周长( )
A.28 B.24 C.18 D.14
7.(24-25八年级下·广东江门·期末)如图,在中,,,点A恰好落在数轴上表示的点上,以原点O为圆心,的长为半径画弧交数轴于点P,使点P落在点A的左侧,则点P所表示的数是( )
A. B. C. D.
8.(24-25八年级下·广东江门·期末)如图,函数的图象与函数的图象交于点,则不等式的解集为( )
A. B. C. D.
9.(24-25八年级下·广东广州·期末)甲无人机从地面起飞,乙无人机从距离地面高的楼顶起飞,两架无人机同时匀速上升.甲、乙两架无人机所在的位置距离地面的高度y(单位:m)与无人机上升的时间x(单位:s)之间的关系如图所示.下列说法正确的是( )
A.时,两架无人机都上升了
B.时,两架无人机的高度差为
C.乙无人机上升的速度为
D.时,甲无人机距离地面的高度是
10.(24-25八年级下·广东江门·期末)已知:如图,在正方形外取一点,连接,过点作的垂线交于点,若.下列结论:①≌;②;③;④;⑤.其中正确的个数是( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
第二部分(非选择题 共90分)
二、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
11.(24-25八年级下·广东广州·期末)若在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是______.
12.(24-25八年级下·广东广州·期末)甲乙两名同学投掷实心球,每人投10次,平均成绩相等,方差分别为,,则成绩比较稳定的是______(填“甲”或“乙”).
13.(22-23八年级下·广东中山·期末)如图,在中,,,D是的中点,则__________°.
14.(24-25八年级下·广东中山·期末)若一次函数的图象过点,则______.
15.(24-25八年级下·广东惠州·期末)如图,菱形的边长为5,点是对角线上的一个动点,点,分别是边,的中点,则的最小值是___ .
三、解答题:本题共8小题,共75分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
16.(7分)(24-25八年级下·广东东莞·期末)计算:.
17.(7分)(24-25八年级下·广东惠州·期末)如图,点,分别是平行四边形的边,上的一点,连接,,若.求证:四边形是平行四边形.
18.(7分)(24-25八年级下·广东中山·期末)人体正常体温在左右,但是在一天中的不同时刻,体温也不尽相同.如图反映了小香在一天24小时中,其体温与时间之间的对应关系.
(1)对应关系中的自变量是什么?
(2)小香体温最高和最低的分别是多少℃?
(3)小香体温由高到低变化的是哪些时段?
19.(9分)(24-25八年级下·广东江门·期末)支付宝、微信、现金、其他移动支付(每人只选一项),形成如下调查报告:
课题主题
“移动支付方便你我他”﹣移动支付在人们生活中的作用
活动目标
了解移动支付的使用情况和发展前景,增强社会责任意识,科技创新意识
调查方式
抽样调查
数据的收集、整理与描述
手机支付是中国移动面向用户提供的一项综合性移动支付服务,可使用支付账户完成生活消费、缴话费、网上购物、水电燃气账单支付等远程消费.
移动支付的调查问卷
您好!这是一份关于移动支付方式的问卷调查,请选择一项您最常使用的方式(只选一项),在其后的括号内打“√”,非常感谢您的配合!
移动支付方式
A.支付宝支付
B.微信支付
C.现金支付
D.其他移动支付
调查结果
…
任务二:解决问题
请根据以上调查报告,解答下列问题:
(1)这次调查的样本容量是 ;并补全条形统计图;
(2)根据条形统计图可得,该社区中岁居民使用支付宝、微信、现金、其他移动支付人数分别为100、90、20、15,这四个数据的中位数是 ;
(3)该社区中岁的居民约6000人,估算这些人中最喜欢用“支付宝”支付方式的人数.
20.(9分)(24-25八年级下·广东东莞·期末)某数学兴趣小组开展测量旗杆高度的实践活动,得到以下测量素材(旗杆,绳子粗细忽略不计):
【素材一】如图1,旗杆上的绳子垂到地面,并多出了2米;
【素材二】如图2,把绳子拉开拉直,让绳子下端刚好固定在地面点处,此时,旗杆底部点与点距离为6米.
(1)请你根据测量素材一和素材二,计算旗杆AB的高度;
(2)如图3,若小明举高手拉直绳子,此时绳子下端位置点到地面的距离为2米,这时小明距离旗杆多远?
21.(9分)(23-24八年级下·广东中山·期末)随着人工智能的发展,智能机器人送餐成为时尚.某餐厅的机器人聪聪和慧慧,准备从厨房门口出发,给相距的客人送餐.聪聪先出发,且速度保持不变.慧慧待聪聪出发后出发,后将速度提高到原来的倍.设聪聪行走的时间为,聪聪和慧慧行走的路程分别为 .,与x之间的函数图象如图所示.
(1)求慧慧提速后的速度;
(2)求图中的与的值.
22.(13分)(24-25八年级下·广东广州·期末)如图,在矩形中,,,点在上,,动点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿折线向点运动,到点停止,设点运动的时间为秒.
(1)当四边形是平行四边形时,求的值;
(2)请用含有的代数式表示出线段的长;
(3)当为何值时,为直角三角形?请说明理由.
23.(14分)(24-25八年级下·广东东莞·期末)如图1,在平面直角坐标系中,直线与直线交于点,直线与轴,轴分别交于点A,B.
(1)求和的值;
(2)如图2,点是轴上的动点,过点作垂直于轴的直线,分别与直线和交于D,E两点,过点作轴,交直线于点,以,为边作矩形.
①连接,当时,试判断的值是否为定值?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由;
②当动点在轴上运动时,发现顶点始终落在一条直线上,请直接写出该直线的函数解析式.
试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页)
试题 第1页(共6页) 试题 第2页(共6页)
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2025-2026学年八年级数学下学期期末真题重组卷
(考试时间:120分钟 分值:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:新教材人教版八年级下册全部。
第一部分(选择题 共30分)
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(24-25八年级下·广东江门·期末)下列选项中,是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
2.(24-25八年级下·广东江门·期末)下列各图象中,不能表示y是x的函数的是( )
A. B. C. D.
3.(24-25八年级下·广东江门·期末)某班进行了一次英语听力测试,其中5名同学成绩(单位:分)分别为:22,30,29,28,28,这组数据的众数和中位数分别是( )
A.28,29 B.28,28 C.28,28.5 D.28,30
4.(24-25八年级下·广东广州·期末)已知,△中、、的对边分别是、、,下列条件不能判断△是直角三角形的是( )
A. B.,,
C. D.
5.(23-24八年级下·广东中山·期末)计算 则□中的数是( )
A.4 B. C.2 D.
6.(24-25八年级下·广东江门·期末)如图,在中,对角线交于点O,且,则的周长( )
A.28 B.24 C.18 D.14
7.(24-25八年级下·广东江门·期末)如图,在中,,,点A恰好落在数轴上表示的点上,以原点O为圆心,的长为半径画弧交数轴于点P,使点P落在点A的左侧,则点P所表示的数是( )
A. B. C. D.
8.(24-25八年级下·广东江门·期末)如图,函数的图象与函数的图象交于点,则不等式的解集为( )
A. B. C. D.
9.(24-25八年级下·广东广州·期末)甲无人机从地面起飞,乙无人机从距离地面高的楼顶起飞,两架无人机同时匀速上升.甲、乙两架无人机所在的位置距离地面的高度y(单位:m)与无人机上升的时间x(单位:s)之间的关系如图所示.下列说法正确的是( )
A.时,两架无人机都上升了
B.时,两架无人机的高度差为
C.乙无人机上升的速度为
D.时,甲无人机距离地面的高度是
10.(24-25八年级下·广东江门·期末)已知:如图,在正方形外取一点,连接,过点作的垂线交于点,若.下列结论:①≌;②;③;④;⑤.其中正确的个数是( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
第二部分(非选择题 共90分)
二、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
11.(24-25八年级下·广东广州·期末)若在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是______.
12.(24-25八年级下·广东广州·期末)甲乙两名同学投掷实心球,每人投10次,平均成绩相等,方差分别为,,则成绩比较稳定的是______(填“甲”或“乙”).
13.(22-23八年级下·广东中山·期末)如图,在中,,,D是的中点,则__________°.
14.(24-25八年级下·广东中山·期末)若一次函数的图象过点,则______.
15.(24-25八年级下·广东惠州·期末)如图,菱形的边长为5,点是对角线上的一个动点,点,分别是边,的中点,则的最小值是___ .
三、解答题:本题共8小题,共75分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
16.(7分)(24-25八年级下·广东东莞·期末)计算:.
17.(7分)(24-25八年级下·广东惠州·期末)如图,点,分别是平行四边形的边,上的一点,连接,,若.求证:四边形是平行四边形.
18.(7分)(24-25八年级下·广东中山·期末)人体正常体温在左右,但是在一天中的不同时刻,体温也不尽相同.如图反映了小香在一天24小时中,其体温与时间之间的对应关系.
(1)对应关系中的自变量是什么?
(2)小香体温最高和最低的分别是多少℃?
(3)小香体温由高到低变化的是哪些时段?
19.(9分)(24-25八年级下·广东江门·期末)支付宝、微信、现金、其他移动支付(每人只选一项),形成如下调查报告:
课题主题
“移动支付方便你我他”﹣移动支付在人们生活中的作用
活动目标
了解移动支付的使用情况和发展前景,增强社会责任意识,科技创新意识
调查方式
抽样调查
数据的收集、整理与描述
手机支付是中国移动面向用户提供的一项综合性移动支付服务,可使用支付账户完成生活消费、缴话费、网上购物、水电燃气账单支付等远程消费.
移动支付的调查问卷
您好!这是一份关于移动支付方式的问卷调查,请选择一项您最常使用的方式(只选一项),在其后的括号内打“√”,非常感谢您的配合!
移动支付方式
A.支付宝支付
B.微信支付
C.现金支付
D.其他移动支付
调查结果
…
任务二:解决问题
请根据以上调查报告,解答下列问题:
(1)这次调查的样本容量是 ;并补全条形统计图;
(2)根据条形统计图可得,该社区中岁居民使用支付宝、微信、现金、其他移动支付人数分别为100、90、20、15,这四个数据的中位数是 ;
(3)该社区中岁的居民约6000人,估算这些人中最喜欢用“支付宝”支付方式的人数.
20.(9分)(24-25八年级下·广东东莞·期末)某数学兴趣小组开展测量旗杆高度的实践活动,得到以下测量素材(旗杆,绳子粗细忽略不计):
【素材一】如图1,旗杆上的绳子垂到地面,并多出了2米;
【素材二】如图2,把绳子拉开拉直,让绳子下端刚好固定在地面点处,此时,旗杆底部点与点距离为6米.
(1)请你根据测量素材一和素材二,计算旗杆AB的高度;
(2)如图3,若小明举高手拉直绳子,此时绳子下端位置点到地面的距离为2米,这时小明距离旗杆多远?
21.(9分)(23-24八年级下·广东中山·期末)随着人工智能的发展,智能机器人送餐成为时尚.某餐厅的机器人聪聪和慧慧,准备从厨房门口出发,给相距的客人送餐.聪聪先出发,且速度保持不变.慧慧待聪聪出发后出发,后将速度提高到原来的倍.设聪聪行走的时间为,聪聪和慧慧行走的路程分别为 .,与x之间的函数图象如图所示.
(1)求慧慧提速后的速度;
(2)求图中的与的值.
22.(13分)(24-25八年级下·广东广州·期末)如图,在矩形中,,,点在上,,动点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿折线向点运动,到点停止,设点运动的时间为秒.
(1)当四边形是平行四边形时,求的值;
(2)请用含有的代数式表示出线段的长;
(3)当为何值时,为直角三角形?请说明理由.
23.(14分)(24-25八年级下·广东东莞·期末)如图1,在平面直角坐标系中,直线与直线交于点,直线与轴,轴分别交于点A,B.
(1)求和的值;
(2)如图2,点是轴上的动点,过点作垂直于轴的直线,分别与直线和交于D,E两点,过点作轴,交直线于点,以,为边作矩形.
①连接,当时,试判断的值是否为定值?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由;
②当动点在轴上运动时,发现顶点始终落在一条直线上,请直接写出该直线的函数解析式.
7 / 7
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$2025-2026学年八年级数学下学期期末真题重组卷
日
答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
=。====一-一。。=■-一▣▣==。==一=。一=▣=-==一。一
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
口
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
☐
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.51m黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[J[WJ[/]
一、单项选择题:本题共10小题,
每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的。
1.MA][B][C][D]
5.[A][B][C][D]
9.[A][B][C][D]
2.LA][B][C][D]
6.[A][B][C][D]
10.[A][B][C][D]
3.A][B][C][D]
7.[A][B][C][D]
4[A][B][CI[D]
8.[A][B][C][D]
二、填空题:本题共5小题,
每小题3分,共15分。
11
12
13、
14
15、
三、解答题:本题共8小题,共75分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步聚。
16.(7分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
17.(7分)
A
B
D
18.(7分)
19.(9分)
各种支付方式中不同年龄段人数条形统计图
本人数
☐2040岁☐40-60岁
120
100
90
60
50
2
0
D支付方式
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
20.(9分)
21.(9分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
22.(13分)
E
B
23.(14分)
G
B
C
F
0
A八
O
图1
图2
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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