安徽合肥市合肥经济技术开发区2026年九年级数学学科学业评价模拟试卷

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2026-05-29
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-三模
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) 合肥市
地区(区县) 合肥经济技术开发区
文件格式 DOCX
文件大小 834 KB
发布时间 2026-05-29
更新时间 2026-05-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58120261.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

九年级数学学科学业评价模拟试卷 测试时间:120分钟;分值:150分 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分) 1.下列各数中,绝对值最大的是( ) A.-5 B.0 C.2 D. 2.2024年8月,中国北京的一家芯片设计公司宣布推出两款芯片,这标志着中国首款商用()记忆计算芯片的问世.将数据“”用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 3.一个由正方体截去一部分后得到的几何体的形状如图所示,其左视图是( ) A. B. C. D. 4.可以表示为( ) A. B. C. D. 5.某果园实验基地种植了甲、乙两个品种的杨梅树,工作人员随机从甲、乙两品种的杨梅树中采摘了20棵,统计了每棵的产量.下列关于两品种每棵产量的平均数和方差的描述中,能说明甲品种的杨梅产量较稳定的是( ) A. B. C. D. 6.已知点,在反比例函数图像上,.若,则的值为( ) A.0 B.负数 C.正数 D.非负数 7.李伟同学购买两张高铁车票,从如图所示的5个座位中随机选择两个,则“李伟购买的车票座位刚好都靠近窗户”的概率是( ) A. B. C. D. 8.已知实数,,满足,,,则下列判断错误的是( ) A. B. C. D. 9.如图所示,圆锥的侧面积是,底面直径是.一只电子昆虫以的速度先从圆锥的顶点沿母线爬到点,再沿底面圆周爬行一周后回到点,然后从点沿母线爬回点.设它的运动时间为(单位:),它与点的距离为(单位:),则关于的函数图像大致是( ) A. B. C. D. 10.如图,在平行四边形中,为其对角线,于点.延长至点,使,线段与的延长线交于点.若,,.求的长为( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分) 11.分解因式:________. 12.如图,在正边形中,,则值是________. 13.如图,在平面直角坐标系中,,,反比例函数的图象经过,两点,若点的横坐标为2,则的值为________. 14.已知正方形的边长为,为边上一点(不与端点重合),将沿对折至,延长交边于点,连接,. (1)________; (2)若为的中点,则的面积为________. 三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 15.计算:. 16.为了开展非遗进校园活动,组织学生参与陶瓷文化体验、陶艺创作比赛,某校计划购买一批手绘白瓷瓶和釉料套装.已知购买2个手绘白瓷瓶和1套釉料套装共需180元,购买3个手绘白瓷瓶和2套釉料套装共需290元. (1)求每个手绘白瓷瓶和每套釉料套装的售价. (2)该校计划购买手绘白瓷瓶和釉料套装共60件,总费用不超过4000元,那么最多可以购买多少个手绘白瓷瓶? 四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 17.如图,在由边长为1个单位的小正方形组成的网格中,的顶点均为格点(网格线的交点). (1)将先向下平移2个单位,再向右平移3个单位,得到,请画出(其中,,的对应点分别为,,); (2)再将线段绕点顺时针旋转得到线段,请画出线段. (3)在网格内描出两个格点,,请画出直线,使得直线垂直平分线段. 18.数学兴趣小组开展探究活动,研究“勾股数”.指导老师首先提出一个猜想:如果表示大于1的整数,则,,为勾股数.例如:当时,,,., ∴数据3,4,5是勾股数. 对于此规律,兴趣小组的成员进行了如下证明: , , ① .(填“>”或“<”) ,. ② ③ , ④ , , ,,为勾股数. (1)请补全横线上所缺的内容.①________②________③________④________ (2)若数据8,,为勾股数,且,求,的值. 五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分) 19.在数学实践活动课上,老师带领同学们到附近的湿地公园测量园内雕塑的高度,用测角仪在处测得雕塑顶端点的仰角为,再往雕塑方向前进4米至处,测得仰角为,问:该雕塑有多高?(结果保留根号) 20.如图,点,在以为直径的上,且,经过点的切线与的延长线交于点,与的延长线交于点,连接. (1)求证:. (2)若,,求的长. 六、(本题满分12分) 21.豌豆荚里有几粒豆子不确定,那么豆子粒数是否有规律?同学们对这个问题很感兴趣,为此,调查小组从一批豌豆荚中随机抽取了若干个豌豆荚,进行豆子粒数的统计,以下是本次调查的过程. 【收集数据】打开每个豌豆荚,数清其中的豆子(直径大于3毫米)粒数,记录数据. 【整理数据】将收集的豆子粒数进行数据整理,用表示每个豌豆荚中的豆子粒数,将数据分为5类:其中类(),类(),类(),类(),类(). 【描述数据】根据整理的数据,绘制出如下不完整的统计图. 【分析数据】根据以上信息,解答下列问题: (1)本次调查活动中随机抽取了________个豌豆荚,条形图中________,补全条形统计图,扇形图中________; (2)所调查豆子粒数的中位数落在________类中;(只填写字母) (3)如果甲同学调查了20个豌豆荚,其中类有7个,乙同学调查了10个豌豆荚,其中类有3个,能否得到类豌豆荚一定比类豌豆荚多的规律?请说明理由. 七、(本题满分12分) 22.如图,在中,,,,点是上一点,将沿着对叠,点恰好落在上,对应点为点,连接. (1)求的长; (2)点是上一点,与交于点. (i)如图2,当时,求的值; (ii)如图3,当点是的中点时,求的值. 八、(本题满分14分) 23.已知抛物线与轴交于,两点(点在点的左侧),与轴交于点,顶点为,直线经过点. (1)求,两点的坐标; (2)当时,直线与抛物线的对称轴交于点. ①若点向上平移2个单位就与点重合,求的值; ②若点在第二象限并且在点的上方,记,求的最大值. 学科网(北京)股份有限公司 $

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