福建莆田第一中学2025-2026学年高一下学期语文周测4.24

2025级高一语文限时训练第22期 (一)现代文阅读: 阅读下面的文字,完成下面小题。 十八岁出门远行 余华 柏油马路起伏不止,马路像是贴在海浪上。 这年我十八岁,我下巴上那儿根黄色的胡须迎风飘飘,那是第一批来这里定居的胡须,所以我格外珍重 它们。我在这条路上走了整整一天,可我一点也不累。黄昏就要来了,但是我还没走进一家旅店。公路高低 起伏,那高处总在诱惑我,诱惑我没命奔上去看旅店,可每次都只看到另一个高处。 这一次我看到了,看到的不是旅店而是汽车。司机的脑袋我看不见,他的脑袋正塞在车头里。车厢里高 高堆着箩筐,我想着箩筐里装的肯定是水果,那么我一坐进去就可以拿起来吃了。我兴致勃勃地跑了过去, 向司机打招呼:“老乡,你好。” 司机好像没有听到,仍在弄着什么。 “老乡,抽烟。” 这时他才使了使劲,将头从里面拔出来,并伸过来一只黑乎乎的手,夹住我递过去的烟。我赶紧给他点 火。他将烟叼在嘴上吸了几口后,又把头塞了进去。 于是我心安理得了,他只要接过我的烟,他就得让我坐他的车。 不一会他修好了车,就盖上车盖跳了下来。我赶紧走上去说:“老乡,我想搭车。”不料他用黑乎乎的手 推了我一把,粗暴地说:“滚开。”我气得无话可说,他却慢悠悠地打开车门钻了进去,然后发动机响了起米。 我知道要是错过这次机会,将不再有机会。于是我跑到另一侧,也拉开车门钻了进去。我准各与他在驾驶室 里大打一场。然而他却笑嘻嘻地卜分友好地看起我来,这让我大惑不解。 汽车朝我米时的方向驰着,我舒服地坐在座椅上,看着窗外,和司机聊着天。现在我和他已经成为朋友 了。我已经知道他是在个体贩运。这汽车是他自己的,箩管里的苹果也是他的。我问他:“你到什么地方去?” 他说:开过去看吧。 现在我根本不在乎什么旅店,这汽车这司机这座椅让我心安而理得。可是汽车抛锚了,那个时候我们已 经是好得不能再好的朋友了。于是他又爬到车头上去了。“修好了?”我问。“完了,没法修了。”他说。“那 怎么办呢?”我问。“等着瞧吧。”他漫不经心地说。 我仍在汽车里坐着,不知该怎么办。服下我又想起什么旅店米了。这个时候我看到坡上有五个骑着自行 车下来,每辆自行车后座上都用一根扁担绑着两只很大的箩筐,那五个骑到我跟前时跳下了车,我很高兴地 迎了上去,问:“附近有旅店吗?”他们没有回答,而是问我:“车上装的是什么?”我说:“是苹果。”他们 五人推着自行车走到汽车旁,有两个人爬到了汽车上,接着就翻下来十筐苹果,下面三个人把筐盖抵开往他 们自己的筐里倒。我一时间还不知道发生了什么,那情景让我目瞪口呆。我明白过来就冲了上去,贵问:“你 们要干什么?”他们谁也没理睬我,继续倒苹果。我上去抓住其中一个人的手喊道:“有人抢苹果啦!”这时 有一只拳头朝我鼻子上狠狠地揍来了,我被打出几米远。爬起来用手一揽,鼻子软塌塌地不是贴着而是挂在 脸上了,鲜血像是伤心的眼泪一样流。 司机此刻正在慢慢地散步,我朝他嘁:“你的苹果被抢走了!”可他根本没注意我在喊什么,仍在慢慢地 散步。坡上又下来了一些手扶拖拉机和自行车,他们也投入到这场浩劫中去。我大声骂着:“强盗!”扑了上 去。于是有无数拳脚前来迎接。 我看到地上的苹果越来越少,看着一些人离去和。一些人来到。我看着他们将车窗玻璃卸了下来,将轮 1 胎卸了下来,又将木板撬了下来。我看着地上越来趣干净,人也越来越少。这时我看到那个司机也跳到拖拉 机上去了,他在车斗里坐下来后还在期我哈哈大笑。我看到他手里抱着的是我那个红色的背包。他把我的背 包抢走了。 天色完全黑了,四周什么都没有,只有遍体鳞伤的汽车和遛体鳞伤的我。我无限悲伤地看着汽车,汽车 也无限悲伤地看着我。我打开车门钻了进去,座椅没被他们撬去,这让我心里稍稍有了安慰。我就在驾驶室 里躺了下来。我闻到了一股漏出来的汽油味,那气味像是我身内流出的血液的气味。外面风越来越大,但我 躺在座椅上开始感到暖和一点了。我感到这汽车虽然遍体鳞伤,可它心窝还是健全的,还是暖和的。我知道 自己的心窝也是暖和的。我一直在寻找旅店,没想到旅店你竟在这里。 我躺在汽车的心窝里,想起了那么一个晴朗温和的中午,那时的阳光非常美丽。我记得自己在外面高高 兴兴地玩了半天,然后我回家了,在窗外看到父亲正在屋内整理一个红色的背包,我扑在窗口问:“爸爸,你 要出门?”父亲转过身来温和地说:“不,是让你出门。” “让我出门?” “是的,你已经十八了,你应该去认识一下外面的世界了。” 后来我就背起了那个漂亮的红背包,父亲在我脑后拍了一下,就像在马屁股上拍了一下。于是我欢快地 冲出了家门,像一匹兴高采烈的马一样欢快地奔跑了起来。 (节选自余华《十八岁出门远行》,1987年) 1.下列对小说相关内容的理解不正确的一项是( A.“像马一样欢快奔跑”的意象,珍惜十八岁的胡须等细节说明少年懵懂无知的自然状态,初离家庭的庇 护,对成人世界充满浪漫想象。 B.司机面对苹果被哄抢时表现出的漠然甚至幸灾乐祸,暗示他可能早已预料或默许了这种掠夺的发生,甚 至可能是这场“浩劫”的幕后策划者,以牺牲货物换取某种利益。 C,小说的结尾似乎也可以放在文章的开头,作者这样写为了说明我对这个充满悖论的社会并末彻底失去信 心,我虽然遭遇挫折,但这是走向成熟的必经之路。 D.父亲为“我”整理红色背包并鼓励“我”出门认识世界,其初衷是积极的,但小说结尾司机抢走这个背 包并扬长而去,象征着成人世界对少年纯真与希望的掠夺和践踏。 2.下列对小说艺术手法与语言风格的分析鉴赏,不正确的一项是( A,小说采用第一人称叙述,使读者能够身临其境般地感受到“我”的所见所闻,增强了故事的真实性和亲 切感,描绘出充斥着荒诞、暴力与异景的旅途。 B.“柏油马路起伏不止,马路像是贴在海浪上”,这极富想象力的浓达一下子把开阔的空间展示出来,这暗 示着“我”充满波折的成长之路,为故事奠定了迷茫的基调。 C,划线句中“挂”字会让人觉得鼻子和脸仿佛不是一体的,这种写法看似荒谬,却真实地反映了我被狠狠 一击后,由于极端疼痛而产生的错觉,有一种“无理之妙”。 D.小说叙述视角在“我”与司机之间进行了巧妙的转换,通过“我”的所见所感与司机的旁观、窃笑形成 对比,深刻揭示了受害者与旁观者之间的复杂关系,增强了批判力度。 3.小说中多次出现的“旅店”有什么象征意义?它在文中起到了怎样的作用? 4.余华认为小说需要“在荒诞的情节中体现真实的社会内涵”,请结合文本,分析荒诞情节是如何体现“真实 的社会内涵”。 2 (二)古代诗歌阅读 阅读下面这首宋诗,完成小题。 清明挚下怀金陵 王安石 春阴天气草如烟,时有飞花舞道边。 院落日长人寂寂,池塘风慢鸟翩翩。 故园回首三千里,新火@伤心六七年。 青盖皂衫⑥无复禁,可能乘兴酒家眠。 【注】①此诗约作于王安石因变法失利首次被罢相前夕。辇下:代指当时的国都,汴粱。②新火:每年寒食节后,人们会 灭掉旧火,撚起新火,迎接清明节的到来。③背盖:指背色车盖,宋代官员出行时专用。皂衫:为官员服饰,此处象征仕途身 份。 5.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是() A.首联描绘春阴天汴梁草如烟、花飞舞之景,营造静谧的氛围,奠定情感基调。 B领联以“鸟翩翩”的动,反衬“人寂寂”的静,看似闲适,实则暗藏孤寂之情。 C“三千里强调诗人与故乡的空间阻隔,“新火”则代表光阴流转,岁月流逝。 D.尾联表明诗人即将不受官场规矩的约束,如今趁着兴致在酒家大醉酣眠。 6请结合《桂枝香金陵怀古》,从所写之景、所抒之情分析两首诗词的侧重点有何不同。 (三)语言文字运用 阅读下面的文字,完成下面小题。 “情绪价值”这一概念的兴起,绝非简单的词汇更叠。它如同一把精准的情感卡尺,正在重新丈量现代人 际关系的亲疏远进,标志着社会价值观的深层转向一从物质满足迈向精神兹养的必然历程。 在本质上,情绪价值是一种关系中的“情感净收益”。(①),却提供品尝面包时的愉悦:不解决具体问 题,却赋予解决问题的勇气。它是深夜倾诉时电话那端的耐心倾听,是职场受挫时同事一句善解人意的真诚 安愍,也是归家时宠物毫无保留的欢欣。这些看似微小的瞬问,实则是情感世界不可或缺的养分,维系着现 代人不堪一击却又弥足珍贵的心理生态。 这一概念的流行,精准折射出时代的集体焦虑与深层渴望。当物质丰裕达到一定阔值,当“内卷”成为生 活常态,精神愍藉便从奢侈品变为生存必需品。在高度原子化的社会里,人与人之问的情感联结变得愈发脆 弱,情绪价值便成为维系个体的情感毛细血管。于是,“治愈经济”应运而生:解压视频的流行,慢直播的走 红,“陪伴型”服务的兴起,无不是对集休性情感饥渴的回应。品牌方纷纷从功能诉求转向情感诉求,试图在 交易关系中注入温度,因为消费者购买的早已不仅是商品,更是一种情绪体验。 然而,当情绪价值被推上神坛,我们更需要冷静审视其背后的异化风险。若将情感支持完全工具化、量 化,是否会让温暖的关怀变成精致的表演?当每个人都在努力成为“高价值提供者”,是否反而加刷了情感劳 动的内卷?(②),是渴望更真诚的联结,但若过度强调其“价值”属性,是否会让情感沦为又一场功利主 义的算计? 更深层的问题在于:情绪价值的度量,最终会导向更深度的共情,还是更精致的利己?这个命题不仅关 乎个人幸福,更关乎整个社会的情感文明走向。在效率至上的时代,如何为无法量化的真情保留一方净土, 或许是情绪价值热潮留给我们最值得深思的课题。 7.文中第一段有三处错别字,请找出含错别字的词语并改正。 3 8.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。 9.下列选项中加点的词语感情色彩都发生了变化,其中与文中“精致”的变化不同的一项是() A.你可真是积极啊,别人的事情你都要插一手。 B.王明在花钱上可大方了,一个月的工资几天就花光了。 C.这位设计师给出的方案很狡猾,巧妙地绕开了所有竞争对手。 D.他总觉得自己做的事情无比伟大,其实在别人眼里不过是小打小闹。 参考答案 1.B(“暗示他可能早已预料或默许了这种掠夺的发生,甚至可能是这场‘浩劫'的幕后策划者,以牺牲货物 换取某种利益”错误,是完全脱离文本的臆测) 2.D(“巧妙的转换”错误。小说始终采用第一人称有限视角进行述。所有的场景、事件、感受都是从“我” 这个十八岁少年的眼中看出去、心中感受到的。) 3.①象征意义:“旅店”象征着“我”在人生旅途中所追寻的安稳、归宿和理想也象征着我心底的希望和力量: ②结构情节上,作为线索,“我”一直寻找旅店,推动了故事情节的发展,使枚事围绕着“我”的寻找之旅展 开。 4.①通过司机态度的荒诞转变,如从粗暴拒绝“我”搭车到突然友好,再到最后背叛“我”,展现了成人世界 的复杂和不可提摸,揭示了现实生活中人性的多面性和不确定性。 ②抢劫者有条不紊地抢苹果且十分暴力,这种群体性的荒诞行为,反映出社会秩序的混乱和人性的扭曲,凸 显了涉世未深的“我”在面对现实残酷时的无力感。 ③“我”的正义行为与悲惨遭遇形成的荒诞反差,“我”为保护苹果被打,而司机却无动于衷甚至加入抢劫, 突出了现实与“我”所秉持的道德观念之间的巨大矛盾,体现了成长中对世界认知的顺覆以及体现了成长过 程中理想与现实的冲突这一主题。 5.D(“即将不受官场规矩的约束,如今趁着兴致在酒家大醉酣眠”错误。尾联“青盖皂衫无复禁”并非表明 诗人即将不受官场规矩的约束,而是暗含其仕途失意、身份不再的感慨。“可能乘兴酒家眠”也并非实写当下 行为,而是表达一种对自由闲适生活的向往,与现实的落寞形成对比) 6.①所写之景的侧重点不同:《清明辇下怀金陵》聚焦于限前汴梁的春日之景,如“草如烟”“飞花舞道边” “池塘风慢鸟翩翩”,以细腻的笔触描绘清明时节的静谧与生机,但景中暗含孤寂(如“人寂寂”")。《桂枝香金 陵怀古》则着力刻画金陵的壮阔秋景,如“千里澄江似练”“翠峰如簇”“征帆去棹残阳里”,以宏大的视野展 现六期古都的山河气象,凸显历史的沧桑感。 ②所抒之情的侧重点不同:《清明辇下怀金陵》抒发了个人宦海浮沉的感伤与对故园的深切怀念。诗中“故园 回首三千里”“新火伤心六七年”直写离乡之久、仕途之痛,尾联更透露出对自由生活的渴望与现实失意的无 奈。《桂枝香 金陵怀古》则借古讽今,通过“念往昔,繁华竞逐”感叹六期兴亡的历史教训,抒发对北宋社 会隐忧的清醒认识与忧国情怀,格局更为宏大。 7.更叠一一更迭 亲疏远进一一亲疏远近 兹养一一滋养 8.示例:①它不提供面包②我们追求情绪价值的初衷 9.C(文中“精致”本义为精巧细致,是褒义词,在语境中表“刻意、功利”,感情色彩变为贬义,属于褒词 贬用。A,相同。“积极”本为褒义,指肯定的,正面的,有利于发展的,进取的。此处讽刺爱管闲事,是褒词 贬用。B.相同。“大方”本为褒义,指对于财物不计较、不吝啬。此处批评花钱挥霍,是褒词贬用。C.不同。 “狡猾”本为贬义,指诡计多端,不可信任。此处夸赞设计师方案巧妙,是贬词褒用,与文中“精致”的感 情色彩变化不同。D.相同。“伟大”本为婆义,指超出寻常,令人景仰软佩的。此处讽刺自视甚高,是褒词贬 用) 4