江苏省苏州市苏州工业园区景城学校2025-2026学年第二学期八年级数学5月学情自测试题

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普通文字版答案
2026-05-29
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第十九章 二次根式,第二十章 勾股定理,第二十一章 四边形
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 苏州市
地区(区县) 苏州工业园区
文件格式 DOCX
文件大小 1.64 MB
发布时间 2026-05-29
更新时间 2026-05-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-29
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以“梦舟”飞船、AI教育、黄金分割汉字等时代与文化情境为载体,融合统计、函数、几何变换等知识,考查数学眼光(抽象能力、几何直观)、思维(推理能力)与语言(数据意识、模型意识),适配八年级月考能力检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|8/16|抽样调查、比例尺、菱形折叠等|第1题结合科技热点考查抽样调查,第8题动态折叠体现空间观念| |填空题|8/16|频数频率、黄金分割、相似动点等|第12题以汉字结构考黄金分割,第15题双动点相似渗透分类思想| |解答题|9/68|方程求解、统计图表、旋转综合等|24题利润问题建立模型意识,26题旋转综合考查推理与创新意识|

内容正文:

2025-2026学年第二学期随堂练习试卷 八年级数学学科 2026年5月 一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分) 1.下列调查中,最适合抽样调查的是(  ) A.调查某校足球队员的身高 B.调查旅客随身携带的违禁物品 C.调查某班学生完成眼保健操执行的情况 D.调查全国中小学生对我国《梦舟》载人飞船的关注度 2.在比例尺为1:40000的地图上,A,B两地的距离为2.5cm,则A,B两地的实际距离为(  ) A.1m B.100m C.10m D.1000m 3.小美和小好同学做“石头、剪刀、布”的游戏,两人同时出相同的手势,这个事件是(  ) A.必然事件 B.不可能事件 C.随机事件 D.确定性事件 4.如图,▱ABCD的边CD在x轴上,沿x轴正方向将▱ABCD平移到▱A′B′C′D′的位置.点C的坐标为(b,0),点C′的坐标为(a,0),则点A平移的距离为(  ) A.a B.b C.a﹣b D.b﹣a 5.将直角三角形纸片ABC(∠C=90°)按如图方式折叠两次再展开,下列结论错误的是(  ) A.MN∥DE∥PQ B.BC=2DE=4MN C.AN=BQNQ D. 6.已知关于x的一元二次方程x2﹣3x+k=0有两个不相等的实数根,则k的值可能是(  ) A.2 B. C.3 D. 7.如图所示的网格中,每个小正方形的边长均为1,△ABC的三个顶点均在网格线的交点上,点D,E分别是边BA,CA与网格线的交点,连接DE,则DE的长为(  ) A. B.1 C. D. 8.如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,AB=12.折叠该菱形,使点A落在边BC上的点M处,折痕分别与边AB,AD交于点E,F.当点M的位置变化时,DF长的最大值为(  ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分) 9.已知一组数据有40个,把它分成六组,第一组到第四组的频数分别为8、7、7,6.第五组的频率为0.2,则第六组的频率是     . 10.如图,在▱ABCD中,对角线AC、BD交于点O,AC⊥AB,点E、F分别为BC、CD的中点,连接AE、OF,若AE=4,则OF=    . 11.在平面直角坐标系xOy中,若函数的图象经过点(3,y1)和(﹣3,y2),则y1+y2的值是     . 12.黄金分割是汉字结构最基本的规律.借助如图的正方形习字格书写的汉字“苏”.已知一条分割线的端点A、B分别在习字格的边MN、PQ上,且AB∥NP,“苏”字的笔画“丨”的位置在AB的黄金分割点C处,且,若NP=2cm,则AC的长为    cm(结果保留根号). 13.若点A(﹣1,y1),B(2,y2),C(3,y3)都在反比例函数的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是   (用“”号连接) 14.设a,b是方程x2+x﹣2026=0的两个不相等的实数根,则a2+2a+b的值为    . 15.如图,在△ABC中,AB=8cm,BC=16cm,动点P从点A开始沿边AB以1cm/s的速度向点B运动,动点Q从点B开始沿边BC以2cm/s的速度向点C运动,如果P、Q两点同时出发,经过    s,△PBQ与△ABC相似. 16.如图,直线y=kx与双曲线相交于点A、B,点C在x轴的负半轴上,且∠ACB=90°.点D在双曲线上,线段CD的中点E也在双曲线上.若AC平分∠OCD,S△ACD=18,则n=     . 三、解答题(本大题共9小题,共68分,请在答题卡指定区域内作答) 17.(本题满分6分)解方程: (1)x2=4x; (2)2x2﹣5x+2=0. 18.(本题满分5分)已知线段a、b、c满足,且a+2b+c=26. (1)求a、b、c的值; (2)若线段d=2c,线段x是线段a、d的比例中项,求x. 19.(本题满分5分)2026年我国AI行业发展迅猛,苏州作为创新名城,AI教育普及率领先.为了解AI软件的使用情况,苏州市某中学数学活动小组随机抽取了学校部分师生进行调查,根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图.请根据以上信息,解答下列问题: (1)本次被抽取的师生人数为    人; (2)在扇形统计图中,A类AI软件部分所对应的扇形圆心角度数是    °; (3)某校全年级师生共2000人,请估计其中使用情况占比最少的AI软件的人数大约是多少? 20.(本题满分6分)甲、乙两人分别从A,B,C三个检票通道中随机选择一个通道进入游乐园. (1)甲选择A检票通道的概率是     . (2)求甲、乙选择同一个检票通道的概率. 21.(本题满分6分)已知线段AC和线段a. (1)用无刻度的直尺和圆规作图:以线段AC为对角线,作菱形ABCD,使得菱形ABCD的边长为a(不写作法,保留作图痕迹,标明字母); (2)在上述所作图中,若AC=24,a=13,则菱形ABCD的面积为    . 22.(本题满分6分)如图,在四边形ABCD中,AC,BD相交于点F,点E在BD上,且. 求证:(1)∠1=∠2; (2)△ABE∽△ACD. 23.(本题满分8分)已知关于x的一元二次方程x2﹣(k+1)x+2k﹣2=0. (1)求证:无论k取任何实数值,方程总有两个实数根; (2)若等腰△ABC的周长为7,且两边长a,b恰好是这个方程的两个根,求k的值. 24.(本题满分8分)因国际马拉松赛事即将在某市举行,某商场预计销售一种印有该市设计的马拉松图标的T恤,已知这种T恤的进价为40元一件.经市场调查,当售价为60元时,每天大约可卖出300件;售价每降低1元,每天可多卖出20件.在鼓励大量销售的前提下,商场还想获得每天6080元的利润,问应将这种T恤的销售单价定为多少元? 25.(本题满分8分)如图,一次函数y1=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数(m≠0)的图象交于A、B两点,若已知A(﹣2,n),B(6,﹣1). (1)分别求一次函数与反比例函数的关系式; (2)观察图象,直接写出不等式的解集     ; (3)点P(0,a)为y轴上一点,若△APB的面积为10,求a的值. 26.(本题满分10分)在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=6,AC=8.直角三角板EDF中∠EDF=90°,将三角板的直角顶点D放在Rt△ABC斜边BC的中点处,并将三角板绕点D旋转,三角板的两边DE,DF分别与边AB,AC交于点M,N. (1)如图①,在三角板旋转过程中,当点M为AB的中点时,四边形AMDN的形状是    ; (2)如图②,在三角板旋转过程中,当∠B=∠MDB时,求线段CN的长; (3)如图③,在三角板旋转过程中,当AM=AN时,求线段AN的长. 参考答案与试题解析 1.下列调查中,最适合抽样调查的是(  ) A.调查某校足球队员的身高 B.调查旅客随身携带的违禁物品 C.调查某班学生完成眼保健操执行的情况 D.调查全国中小学生对我国《梦舟》载人飞船的关注度 【解答】解:A、调查某校足球队员的身高,调查范围小,适合全面调查,不适合采用抽样调查,不符合题意; B、调查旅客随身携带的违禁物品,事关安全,必须进行全面调查,不适合采用抽样调查,不符合题意; C、调查某班学生完成眼保健操执行的情况,调查范围小,适合全面调查,不适合采用抽样调查,不符合题意; D、调查全国中小学生对我国《梦舟》载人飞船的关注度,调查范围广,普查难度大,最适合采用抽样调查,符合题意. 故选:D. 2.在比例尺为1:40000的地图上,A,B两地的距离为2.5cm,则A,B两地的实际距离为(  ) A.1m B.100m C.10m D.1000m 【解答】解:2.5100000(cm)=1000(m). ∴A,B两地的实际距离为1000m. 故选:D. 3.小美和小好同学做“石头、剪刀、布”的游戏,两人同时出相同的手势,这个事件是(  ) A.必然事件 B.不可能事件 C.随机事件 D.确定性事件 【解答】解:小美和小好同学做“石头、剪刀、布”的游戏,两人同时出相同的手势,这个事件是随机事件. 故选:C. 4.如图,▱ABCD的边CD在x轴上,沿x轴正方向将▱ABCD平移到▱A′B′C′D′的位置.点C的坐标为(b,0),点C′的坐标为(a,0),则点A平移的距离为(  ) A.a B.b C.a﹣b D.b﹣a 【解答】解:∵点C的坐标为(b,0),点C′的坐标为(a,0), ∴CC′=a﹣b, ∴点A平移的距离为a﹣b. 故选:C. 5.将直角三角形纸片ABC(∠C=90°)按如图方式折叠两次再展开,下列结论错误的是(  ) A.MN∥DE∥PQ B.BC=2DE=4MN C.AN=BQNQ D. 【解答】解:由折叠可得:DE⊥AC,PQ⊥AC,MN⊥AC,AM=MD=DP=PC, ∴MN∥DE∥PQ∥BC,故A正确,不符合题意; ∴△ADE∽△ACB∽△AMN, ∴,, ∴BC=2DE,DE=2MN, ∴BC=4MN, ∴BC=2DE=4MN,故B正确,不符合题意; ∵MN∥PQ∥BC, ∴,,, ∴,,故C正确,不符合题意; ∵△ADE∽△ACB∽△AMN∽△APQ, ∴,,, ∴,故D错误,符合题意, 故选:D. 6.已知关于x的一元二次方程x2﹣3x+k=0有两个不相等的实数根,则k的值可能是(  ) A.2 B. C.3 D. 【解答】解:根据题意,得:Δ=(﹣3)2﹣4×1×k>0, 解得k, 故选:A. 7.如图所示的网格中,每个小正方形的边长均为1,△ABC的三个顶点均在网格线的交点上,点D,E分别是边BA,CA与网格线的交点,连接DE,则DE的长为(  ) A. B.1 C. D. 【解答】解:如图,由题意可知,BC=AF=BG=2,∠AFD=∠BGD=90°, 又∵∠ADF=∠BDG, ∴△ADF≌△BDG(AAS), ∴AD=BD, 同理:AE=CE, ∴DE是△ABC的中位线, ∴DEBC=1, 故选:B. 8.如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,AB=12.折叠该菱形,使点A落在边BC上的点M处,折痕分别与边AB,AD交于点E,F.当点M的位置变化时,DF长的最大值为(  ) A. B. C. D. 【解答】解:过点A作AT⊥CB,交CB的延长线于点T,过点F⊥CB于点H,如图所示: ∴∠T=90°, ∴△ABT是直角三角形, ∵四边形ABCD是菱形,且AB=12, ∴AD=AB=12,AD∥CB, ∴DF=AD﹣AF=12﹣AF, ∴当AF为最小时,12﹣AF为最大, 即DF为最大, 由折叠性质得:AF=MF, ∴当MF为最小时,DF为最大, 根据“垂线段最短”得:MF≥FH, ∴当点M与点H重合时,MF为最小,最小值为线段FH的长, ∴AF的最小值为线段FH的长, ∵AD∥CB,FH⊥CB,AT⊥CB, ∴根据“平行线间的距离处处相等”得:AT=FH, ∴AF的最小值为线段AT的长, ∵AD∥CB,∠BAD=60°, ∴∠ABT=∠BAD=60°, 在Rt△ABT中,AB=12,∠BAT=90°∠ABT=30°, ∴BTAB=6, 由勾股定理得:AT, ∴AF的最小值为, 此时DF的最大值为. 故选:B. 9.已知一组数据有40个,把它分成六组,第一组到第四组的频数分别为8、7、7,6.第五组的频率为0.2,则第六组的频率是  0.1  . 【解答】解:因为共有40个数据,且第五组的频率为0.20,所以第五组的频数为0.2×40=8; 则第六组的频数为40﹣(8+7+7+6+8)=4,所以第六组的频率为0.1. 故答案为:0.1. 10.如图,在▱ABCD中,对角线AC、BD交于点O,AC⊥AB,点E、F分别为BC、CD的中点,连接AE、OF,若AE=4,则OF= 4  . 【解答】解:∵AC⊥AB, ∴∠BAC=90°, ∵点E为BC的中点, ∴, ∴BC=2AE=8, ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴OB=OD, 又∵点F为CD的中点, ∴; 故答案为:4. 11.在平面直角坐标系xOy中,若函数的图象经过点(3,y1)和(﹣3,y2),则y1+y2的值是  0  . 【解答】解:∵函数的图象经过点(3,y1)和(﹣3,y2), ∴y1,y2, ∴y1+y2=0. 故答案为:0. 12.黄金分割是汉字结构最基本的规律.借助如图的正方形习字格书写的汉字“苏”.已知一条分割线的端点A、B分别在习字格的边MN、PQ上,且AB∥NP,“苏”字的笔画“丨”的位置在AB的黄金分割点C处,且,若NP=2cm,则AC的长为 (3)  cm(结果保留根号). 【解答】解:由题意可知,AB=NP=2cm, ∵“苏”字的笔画“丨”的位置在AB的黄金分割点C处,且, ∴BCAB2=(1)(cm), ∴AC=AB﹣BC=2﹣(1)=(3)(cm), 故答案为:(3). 13.若点A(﹣1,y1),B(2,y2),C(3,y3)都在反比例函数的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是( y1<y3<y2 ) 【解答】解:∵反比例函数中,k=a2>0, ∴此函数图象的两个分支分别位于第一、三象限,且在每一象限内y随x的增大而减小, ∵点A(﹣1,y1),B(2,y2),C(3,y3)都在反比例函数的图象上, ∴点A(﹣1,y1)在第三象限,点B(2,y2),C(3,y3)在第一象限, ∴y1<0,y2>y3>0, ∴y1<y3<y2. 14.设a,b是方程x2+x﹣2026=0的两个不相等的实数根,则a2+2a+b的值为 2025  . 【解答】解:由条件可知a2+a﹣2026=0,a+b=﹣1, ∴a2+a=2026, ∴a2+2a+b=a2+a+a+b=2026﹣1=2025. 故答案为:2025. 15.如图,在△ABC中,AB=8cm,BC=16cm,动点P从点A开始沿边AB以1cm/s的速度向点B运动,动点Q从点B开始沿边BC以2cm/s的速度向点C运动,如果P、Q两点同时出发,经过 4或  s,△PBQ与△ABC相似. 【解答】解:①设经过ts,△PBQ∽△ABC, ∴, 即, 解得t=4. ∴经过4s,△PBQ∽△ABC. ②设经过ts后,△PBQ∽△CBA, ∴, 即, 解得, ∴经过,△PBQ∽△CBA. 综上,经过4s或,△PBQ与△ABC相似. 故答案为:4或, 16.如图,直线y=kx与双曲线相交于点A、B,点C在x轴的负半轴上,且∠ACB=90°.点D在双曲线上,线段CD的中点E也在双曲线上.若AC平分∠OCD,S△ACD=18,则n=  ﹣12  . 【解答】解:如图:分别过点E,D作EF⊥CO,DM⊥CO,连接DF,DO, 双曲线y是中心对称图形且直线y=kx与双曲线y相交于点A、B, ∴AO=BO, ∵∠ACB=90°, ∴AO=BO=CO, ∴∠ACO=∠DAC ∵AC平分∠OCD, ∴∠DCA=∠ACO, ∴∠DCA=∠DAC, ∴AO∥CD, ∴S△OCD=S△ACD=18, 设点D(a,b), 即MD=b,MO=|a|, ∵点E是线段CD的中点,EF⊥CO,DM⊥CO, ∴EF∥DM, ∴1, ∴EF是△CMD的中位线, ∴E, ∵点D,点E在双曲线y(x<0)上, ∴n=ab,, ∴点E的横坐标为x=2a, ∴,即FO=|2a|, ∴MO=FM=|a|,即CF=FM=MO, ∴,即 , ∴|a|b=12, ∵D在第二象限内, ∴ab=﹣12, ∴n=﹣12, 故答案为:﹣12. 17.解方程: (1)x2=4x; (2)2x2﹣5x+2=0. 【解答】解:(1)x2=4x, x2﹣4x=0, x(x﹣4)=0, x=0或x﹣4=0, ∴x1=0,x2=4; (2)2x2﹣5x+2=0, (2x﹣1)(x﹣2)=0, 2x﹣1=0或x﹣2=0, ∴x1,x2=2. 18.已知线段a、b、c满足,且a+2b+c=26. (1)求a、b、c的值; (2)若线段d=2c,线段x是线段a、d的比例中项,求x. 【解答】解:(1)设, 则a=3k,b=2k,c=6k, 所以,3k+2×2k+6k=26, 解得k=2, 所以,a=6,b=4,c=12; (2)∵线段d=2c, ∴d=2×12=24, ∵线段x是线段a、d的比例中项, ∴x2=ad=6×24=144, ∴x=12. 19.2025年我国AI行业发展迅猛,南京作为创新名城,AI教育普及率领先.为了解AI软件的使用情况,南京市某中学数学活动小组随机抽取了学校部分师生进行调查,根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图. 请根据以上信息,解答下列问题: (1)本次被抽取的师生人数为 400  人; (2)补全条形统计图; (3)在扇形统计图中,A类AI软件部分所对应的扇形圆心角度数是 90  °; (4)某校全年级师生共2000人,请估计其中使用情况占比最少的AI软件的人数大约是多少? 【解答】解:(1)本次被调查的师生共:80÷20%=400(人), 故答案为:400; (2)E等级的人数为:400﹣100﹣80﹣40﹣60=120(人), 补全条形统计图: (3)“A”部分所对应扇形的圆心角度数是360°90°, 故答案为:90; (4)2000200(人), 答:全年级师生共2000人,其中使用情况占比最少的AI软件的人数大约是200人. 20.甲、乙两人分别从A,B,C三个检票通道中随机选择一个通道进入游乐园. (1)甲选择A检票通道的概率是    . (2)求甲、乙选择同一个检票通道的概率. 【解答】解:(1)∵景区检票口有A,B,C共3个检票通道, ∴甲随机选择一个检票共有三种等可能的情况. ∴P(选择A). 故答案为:; (2)由题意列树状图得, 由图可以看出, 甲乙两人分别从3个检票通道中随机选择一个检票共有9种等可能的情况, 其中甲,乙两人选择的检票通道恰好相同的情况共有3种, ∴P(甲乙两人选择的通道相同). 21.已知线段AC和线段a. (1)用无刻度的直尺和圆规作图:以线段AC为对角线,作菱形ABCD,使得菱形ABCD的边长为a(不写作法,保留作图痕迹,标明字母); (2)在上述所作图中,若AC=24,a=13,则菱形ABCD的面积为 120  . 【解答】解:(1)如图,任意作射线AM,以点A为圆心,线段AC的长为半径画弧,交射线AM于点C,再作线段AC的垂直平分线,以点A为圆心,线段a的长为半径画弧,分别交线段AC的垂直平分线于点B,D,连接AB,BC,AD,CD, 则菱形ABCD即为所求. (2)设AC与BD相交于点O, ∵四边形ABCD为菱形, ∴AC⊥BD,BD=2OB,OA12. ∵a=13, ∴AB=13, ∴OB5, ∴BD=10, ∴菱形ABCD的面积为120. 故答案为:120. 22.如图,在四边形ABCD中,AC,BD相交于点F,点E在BD上,且. 求证:(1)∠1=∠2; (2)△ABE∽△ACD. 【解答】证明:(1)∵, ∴△ABC∽△AED, ∴∠CAB=∠DAE, ∴∠CAB﹣∠EAF=∠DAE﹣∠EAF, ∴∠1=∠2; (2)∵, ∴, 又由(1)知,∠1=∠2, ∴△ABE∽△ACD. 23.已知关于x的一元二次方程x2﹣(k+1)x+2k﹣2=0. (1)求证:无论k取任何实数值,方程总有两个实数根; (2)若等腰△ABC的周长为7,且两边长a,b恰好是这个方程的两个根,求k的值. 【解答】解:(1)一元二次方程x2﹣(k+1)x+2k﹣2=0,a=1,b=﹣(k+1),c=2k﹣2, Δ=b2﹣4ac =[﹣(k+1)]2﹣4×1×(2k﹣2) =k2+2k+1﹣8k+8 =k2﹣6k+9 =(k﹣3)2 ∵任何实数的平方都大于等于0,即(k﹣3)2≥0, ∴无论k取任何实数值,Δ≥0,方程总有两个实数根; (2)解方程x2﹣(k+1)x+2k﹣2=0: 因式分解得:(x﹣2)(x﹣k+1)=0, 解得x1=2,x2=k﹣1, 分情况讨论等腰三角形的边长: 情况1:腰长2,底边长为k﹣1, 周长为2+2+(k﹣1)=7,解得k=4, 此时三边长为2,2,3,满足三角形三边关系, 情况2:腰长k﹣1,底边长为2, 周长为2+(k﹣1)+(k﹣1)=7,解得k=3.5, 此时三边长为,,2,周长为7满足三角形三边关系, ∴k=4或3.5. 24.因国际马拉松赛事即将在某市举行,某商场预计销售一种印有该市设计的马拉松图标的T恤,已知这种T恤的进价为40元一件.经市场调查,当售价为60元时,每天大约可卖出300件;售价每降低1元,每天可多卖出20件.在鼓励大量销售的前提下,商场还想获得每天6080元的利润,问应将这种T恤的销售单价定为多少元? 【解答】解:设应将这种T恤的销售单价定为x元/件,则每天大约可卖出[300+20(60﹣x)]件, 根据题意得:(x﹣40)[300+20(60﹣x)]=6080, 整理得:x2﹣115x+3304=0, 解得:x1=56,x2=59. ∵鼓励大量销售, ∴x=56. 答:应将这种T恤的销售单价定为56元/件. 25.如图,一次函数y1=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数(m≠0)的图象交于A、B两点,若已知A(﹣2,n),B(6,﹣1). (1)分别求一次函数与反比例函数的关系式; (2)观察图象,直接写出不等式的解集 x<﹣2或0<x<6  ; (3)点P(0,a)为y轴上一点,若△APB的面积为10,求a的值. 【解答】解:(1)∵一次函数y1=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数(m≠0)的图象交于A、B两点,若已知A(﹣2,n),B(6,﹣1), ∴k=﹣2n=﹣6, ∴k=﹣6,n=3, ∴反比例函数解析式为y, ∵A(﹣2,3),B(6,﹣1)在一次函数图象上, ,解得, ∴一次函数解析式为y2; (2)由函数图象可知不等式的解集为x<﹣2或0<x<6; 故答案为:x<﹣2或0<x<6; (3)如图,直线AB交y轴于点C, 由条件可知C(0,2),则PC=|a﹣2|, ∴S△PAB=S△APC+S△BPC10, 解得a或. 26.在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=6,AC=8.直角三角板EDF中∠EDF=90°,将三角板的直角顶点D放在Rt△ABC斜边BC的中点处,并将三角板绕点D旋转,三角板的两边DE,DF分别与边AB,AC交于点M,N. (1)如图①,在三角板旋转过程中,当点M为AB的中点时,四边形AMDN的形状是 矩形  ; (2)如图②,在三角板旋转过程中,当∠B=∠MDB时,求线段CN的长; (3)如图③,在三角板旋转过程中,当AM=AN时,求线段AN的长. 【解答】解:(1)四边形AMDN是矩形,理由如下: ∵点D是BC的中点,点M是AB的中点, ∴MD∥AC, ∴∠A+∠AMD=180°, ∵∠BAC=90°, ∴∠AMD=90°, ∵∠A=∠AMD=∠MDN=90°, ∴四边形AMDN是矩形; 故答案为:矩形; (2)如图,过点N作NG⊥CD于G, ∵AB=6,AC=8,∠BAC=90°, ∴BC10, ∵点D是BC的中点, ∴BD=CD=5, ∵∠MDN=90°=∠A, ∴∠B+∠C=90°,∠BDM+∠CDN=90°, ∴∠CDN=∠C, ∴DN=CN, 又∵NG⊥CD, ∴DG=CG, ∵cosC, ∴, ∴CN; (3)如图,连接MN,AD,过点N作HN⊥AD于H, ∵AM=AN,∠MAN=90°, ∴∠AMN=∠ANM=45°, ∵∠BAC=∠EDF=90°, ∴点A,点M,点D,点N四点共圆, ∴∠ADN=∠AMN=45°, ∵NH⊥AD, ∴∠ADN=∠DNH=45°, ∴DH=HN, ∵BD=CD=5,∠BAC=90°, ∴AD=CD=5, ∴∠C=∠DAC, ∴tanC=tan∠DAC, ∴AHHN, ∵AH+HD=AD=5, ∴DH=HN,AH, ∴AN. 解法二:如图,延长MD到T,使得MD=DT,连接NT,CT. 设AM=AN=a.证明CT=BM=6﹣a,NM=NTa,∠NCT=90°, 由NT2=CN2+CT2, 可得(a)2=(8﹣a)2+(6﹣a)2, 解得a,即AN. 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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江苏省苏州市苏州工业园区景城学校2025-2026学年第二学期八年级数学5月学情自测试题
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