09 山东省青岛市八年级下学期考前示范卷(一)-【期末考前示范卷】2025-2026学年八年级下册物理(人教版·新教材)青岛专版

物体A的重力 G物=m物g=0.3kg×10N/kg=3N 物体A在水中静止时漂浮，所以物体A受 到的浮力F浮=G物=3N (3)因物体A浸没，所以物体A排开水的 体积 V排=V物=5×10-4m3 物体A受到的浮力 F浮'=p水gV排=1.0×10°kgm3×10N/kg× 5×10-4m3=5N 若将物体A刚好压人水中浸没时，A受到 的压力 F压=F浮'-G物=5N-3N=2N 水的体积 V水=Sh=10-2m2×0.15m=1.5×10-3m3 水的重力 G水=p水gV水=1.0×10kg/m3×10N/kg× 1.5×10-3m3=15N 因容器放在水平桌面上，所以容器对桌面 压力 F压'=G水+G物+F压=15N+3N+2N=20N 此时容器对桌面的压强 p'=Fa'=20N S-10-2m7 =2000Pa 答：(1)物体A未放入水中时，容器底部受 到的压强是1.5×103Pa; (2)物体A在水中静止时所受到的浮力是 3N; (3)若将物体A刚好压入水中浸没时，此 时容器对桌面的压强是2000Pa。 青岛市八年级第二学期考前示范卷（一） 1.B2.A3.B4.C5.D6.D7.A 8.B9.A 10.C【解析】AB.当杯子没有浸没时，下降 相同的深度，由于截面积变大，故浸入的 体积越来越大，因而液面上涨是速度越来 越大，因而不是直线，是越来越陡的图像， 故AB错误；CD.当杯口浸入水面下，浸入 水中的深度越大，流动的速度越大，液面 下降是速度越快，故D错误，C正确。 11.ACD 12.ABC 13.BCD【解析】A.潜艇从高密度海水层水 平进入低密度海水层，液体密度变小，而 潜艇所处的深度不变，由p=pgh可知，潜 艇所受海水压强变小，故A错误；B.潜艇 从高密度海水层潜航进入低密度海水层 时，液体密度变小，而潜艇排开液体的体 积不变，根据F淬=P诚gV排可知，潜艇所受 海水的浮力变小，故B正确；C.潜水艇是 靠改变自身的重力来实现浮沉的；潜艇遭 遇“掉深”时，潜艇受到的浮力小于自身的 重力而下沉，为了使潜艇上浮，此时需快 速排出压力舱中的水，减小潜艇的重力， 从而使重力小于潜艇受到的浮力，故C正 确；D潜艇在高密度海水层匀速潜行时， 潜艇做匀速直线运动，所以在力的作用下 潜艇处于平衡状态，故D正确。 14.BCD 15.AB 16.(1)匀速直线(2)1.2(3)乙(4)大 (5)1.6 (6)很难控制木块做匀速直线运动 17.(1)高度差(2)不是(3)丙、丁 (4)D(5)1.2 18.(1)零刻度线4.4 (2)排开液体体积甲、丙、丁无关液 体密度 (3)2.52.5×10-4(4)D 19.（1)小车木块被撞击后运动的距离 转换法 (2)在速度一定时，质量越大，动能越大 (3)大客车(4)= 20.(1)是右力臂 (2)不同意，实验不能只凭一组数据得到 结论，必须在多次实验的基础上通过分析 才能得出结论单位不同的两个物理量 不能直接相加 (3)DN(或DP或NP)线(4)3 21.相互的喷出的水非平衡 水火箭具有惯性重力 22.（1)如图所示： 7B 7777777777777777777 (2)二阻力臂一定，动力臂越长越省力 23.（1)如图所示： G (2)是(3)不变增大增大 24.解：(1)水对杯底的压强：P=p水gh=1.0× 103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa; (2)鸡蛋排开水的体积： V排=SAh=50cm2×1cm=50cm3=5× 105m3, 鸡蛋受到的浮力：F浮=P水gV排=1.0× 103kg/m3×10N/kg×5×10-5m3=0.5N; (3)在杯中倒人适量食盐并搅拌，最终鸡 蛋悬浮在盐水中，如图所示，鸡蛋所受的 浮力Fm'=G=mg三1000kg×10NWkg 0.52N; 答：(1)水对杯底的压强为1000Pa。 (2)鸡蛋所受的浮力为0.5N。 (3)鸡蛋所受的浮力为0.52N。 25.解：(1)由图可知，n=2,拉力的功率为： P=W=s=Fh=250Nx2×9m= t t 30s 150W; (2)根据尝微-导可知， 物体B受到的重力为： G=7nF=70%×2×250N=350N。 答：(1)拉力的功率为150W; (2)若该滑轮组的机械效率为70%，物体 B受到的重力为350N。 青岛市八年级第二学期考前示范卷（二） 1.C2.A3.C4.B5.B6.C7.D 8.C9.C 10.A【解析】A.机器人在水平地面匀速行 驶，受到重力和地面的支持力，这两个力 大小相等、方向相反、作用在同一个物体 上，作用在同一条直线上，是一对平衡力， 故A符合题意；BC.水平方向上机器人受 到向前的牵引力和向后的摩擦力，这两个 力是一对平衡力，故BC不符合题意；D. 机器人所受的重力和机器人对地面的压 力，作用在不同的物体上，不是一对平衡 力，故D不符合题意。 11.ABD 12.AC 13.ACD 14.BCD 15.CD【解析】AB.三块质量相等的橡皮泥， 分别捏成碗状、实心球、空心球，分别放入 装有相同质量水的三个相同的烧杯中，甲 漂浮，浮力等于重力，丙悬浮，浮力等于重 力，而乙是沉底，浮力小于重力，F甲=F丙> F乙，故A错误；根据阿基米德原理知，液 体的密度相同，浮力越大，排开液体的体 积越大，故V甲=V丙>Vz,故B错误；C.因 为排开液体的体积V甲=V雨>Vz,而水的 质量相等，水的体积相等，故总体积乙最 小，其他相等，则乙的深度最小，其他相 等，根据P=P液gh知，液体对容器底的压 强为p甲=P丙>P乙；故C正确；D.三块质 量相等的橡皮泥，装有相同质量水的三个 相同的烧杯中，总质量都相等，根据水平 面上的压力等于重力，故压力相等，而底 面积相同，故压强相等，故D正确。 16.（1)海绵的凹陷程度C（2)受力面积 (3)乙、丙明显(4)= 17.（1)④①②③排开液体的重力11111111111+1 青岛市八年级第二学期考前示范卷（一） （时间：90分钟满分：100分)》 、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一个选 那 : 项最符合题目的要求) 1.中国物理学家赵忠尧于1930年发现了“正电子”的存在，成为世界上第一个发现反物质的科学 家。已知“正电子”带正电荷，质量、体积和电子相当，是电子的反粒子。下列物质微粒中，空间 尺度由大到小排序正确的是 A.原子分子正电子 B.分子原子正电子 C.分子正电子原子 D.正电子原子分子 2.在如图所示的下列装置中，利用连通器原理工作的是 恝 A.牲畜自动饮水机 B.拦河大坝 C.覆杯实验 D.盆景自动供水装置 3.汽车起重机移动方便，操作简单，使用广泛。如图所示是它的结构示意图。当B杆伸长向上提 升货物时，起重臂相当于杠杆。此杠杆属于 A.省力杠杆 B.费力杠杆 C.等臂杠杆 D.无法确定 带 导管 起重臂 采血针 M 第3题图 第4题图 第5题图 第6题图 4.使用如图所示的真空采血管抽血时，护士将采血针一端刺入人体静脉，另一端插入真空采血管 中，血液便会自动流入采血管。血液流入采血管的原理是 () A.利用自身重力流入采血管 B.利用流速大压强小的原理把血液压入采血管 C.利用人体内血管的血压压入采血管 D.利用大气压强压入采血管 5.蹦床运动属于体操的一种，运动员利用蹦床的反弹在空中展示杂技技巧，有“空中芭蕾”之称。 如图所示是运动员到达最高点A后沿竖直方向下落到最低点C的过程。当人最终静止在蹦床 上时，则蹦床最低点所处的位置应为 A.点B处 B.点C处 C.点A与点B间某处 D.点B与点C间某处 -65- 6.用手掌将气球压在钉板上，气球并没有破裂，如图所示。持续增大手掌对气球的压力，气球被钉 子扎破。不计气球重力，以下分析正确的是 () A.扎破前，钉子对气球的压力小于手掌对气球的压力 B.扎破前，气球下方的钉子越密集对气球的压强越大 C.扎破时，钉子对气球的压力大于手掌对气球的压力 D.扎破时，钉子对气球的压强大于手掌对气球的压强 7.当今我国科技事业取得举世瞩目的成绩，一代又一代的中国科学家用行动体现了“科学无国 界，科学家有祖国”的家国情怀。关于科学家及其贡献，下列陈述符合实际的是 () A.南仁东带领团队建成“中国天眼”项目一世界上最灵敏的单口径射电望远镜 B.邓稼先是我国的航天技术专家，在飞机、导弹、卫星等多个领域做出贡献 C.钱学森带领团队成功研制中国第一颗原子弹和第一颗氢弹，是中国的“两弹元勋” D.孙家栋是我国核潜艇事业的先驱者和奠基人之一，被誉为“中国核潜艇之父” 8.如图所示是每0.3s拍摄一次的频闪照片，它记录了极限跳伞运动员从悬崖上跳下到打开降落 伞之前的运动过程。若空气阻力忽略不计，在αb段运动员所受重力做功为W1,做功功率为P1; 在cd段重力做功为W2,做功功率为P2,下列判断正确的是 () A.WI=W2 P=P2 B.W<W2 P<P2 C.W>W2 P=P2 D.W<W2 P=P2 a G G h d 甲 乙 第8题图 第9题图 第10题图 9.利用如图所示的甲、乙两个滑轮组，在相同的时间内用大小相同的力F,和F2分别把质量相等 的重物提升相同的高度，则 （) A.乙滑轮组的机械效率比甲滑轮组高 B.甲、乙两个滑轮组的额外功相同 C.力F,做功的功率比力F,做功的功率小D.甲、乙两个滑轮组的总功相同 10.如图所示，一玻璃杯在水桶中处于漂浮状态，在水桶侧壁标记玻璃杯底此时所处深度位置为 O。用手使玻璃杯慢慢下降直至浸没水中，随后玻璃杯沉到桶底。设玻璃杯下降过程中杯底 到O点的竖直距离为h1,水桶液面到桶底的距离为h2。则h2随h1的变化图像可能为() 66 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。每小题给出的四个选项中，至少有两个 选项符合题目的要求) 11.如图所示，两位同学在踢键子。下列说法正确的是 A.键子在空中飞行的过程中，两人的脚并没有对键子做功 B.毽子在空中飞行的过程中，键子受到惯性大小是不变的 C.毽子从左向右飞到最高点时，所受合力大小一定不为零 D.键子从左向右飞到最高点若外力消失，将做匀速直线运动 12.如图所示，通过宏观的现象可以获知微观粒子的作用规律。下列说法正确的是 空气 二氧化氮 玻璃板 玻璃板 一氧 空气 化氮 冷水热水 甲 乙 丙 A.图甲：慢慢提起下表面与水接触的玻璃片时拉力变大，说明分子间存在引力 B.图乙：红墨水在热水中扩散得更快，说明温度越高，分子无规则运动越剧烈 C.图丙：为了探究气体分子的扩散现象，采用图a的方式更合理（p二氧化氯>P空气)） D.图丁：手用力挤压海绵，海绵的体积会迅速变小，这说明分子之间存在空隙 13.潜艇深海潜行时，若从高密度海水层突然进入低密度海水层，可能因浮力变化而急速下沉，发 生“掉深”事故，严重危及潜艇安全。2024年，我军潜艇凭借出色的操作创造了遭遇“掉深”成 功自救的奇迹。关于潜艇掉深过程中的相关力学知识，以下说法正确的是 A.潜艇从高密度海水层水平进入低密度海水层，所受海水压强不变 海面 哈点 低密度海水区 B.潜艇从高密度海水层潜航进入低密度海水层时，所受海水的浮力变小 C.潜艇遭遇“掉深”自救时，需快速排出压力舱中的水，减轻自重 高密度海水区 海底 D.潜艇在高密度海水层匀速潜行时，在力的作用下潜艇处于平衡状态 14.某小球被水平抛出后，其部分运动轨迹如图甲所示，其中位置①和③离地面的高度相等，小球 在运动过程中经过M、N两点，其动能和重力势能的参数如图乙所示，且M、N两点分别为图中 “①”“②”或“③”点中的两点，则小球 ( 能量灯 300J 240J 200J 小球 80J ② ③ ① 、 重力动能 重力动能 势 势能 水平地面 M点 点 甲 乙 A.在M点的重力势能大于在N点的 B.小球在点③的速度比在点②的小 C.经过的M点就是点③ D.小球在点①的动能一定大于260J -67- 15.如图所示，小车放在水平面上，把支架竖直固定在小车上，在支架中点0处用细线悬吊质量为 m的实心铝球。小车静止时剪断细线，铝球恰好落入装有水的桶中。已知p铝>P水，若不计空 气阻力，在拉着小车水平匀速直线运动过程中剪断细线，下列说法正确的是 A.无论小车以多大的速度匀速运动，均不影响铝球恰好落入桶中 B.从剪断细线到接触桶底前，铝球所受合力的方向始终竖直向下 C.从剪断细线到接触桶底前，铝球所具有的动能先变大后变小 D.铝球浸没水中到触底静止的过程中，小车受到的压力始终不变 三、实验探究题（满分34分，共5题） 16.(6分)如图是探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验情景。 不m mp 木块 木块 1.6N 员木块2.0N 木板表面 cH回 毛巾表面 回 毛巾表面 HH nnnnnnnnnnnnnnnn nnnnnnnnnnnnnnnnnn 17zzz 匆 乙 丙 (1)将木块平放在水平面上，用弹簧测力计水平拉动木块，每次均应使木块做 运动； (2)由图甲可知：此时木块受到的滑动摩擦力大小为 N; (3)由图甲、 实验可探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系； (4)由图乙、丙实验可知：在其他条件相同的情况下，压力越大，滑动摩擦力越 、 (5)在图乙实验中，若拉力增大为2N,则木块所受到的滑动摩擦力为 N; (6)本实验误差的原因有： （写一条即可) 17.(5分)小林用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”。 6浮 软 a标 形 ·D 盐水 浓盐水 戊 (1)如图甲，通过U形管两侧的液面 来反映液体压强的大小； (2)微小压强计 (选填“是”或“不是”)连通器； (3)分析比较如图 所示的两次实验可知，在同一深度，液体密度越大，压强越大； (4)由以上实验可知图戊中液体内部A、B、C、D四个位置压强最大的是位置 (5)小林同学U形管压强计改装成如图己所示的测量某种未知液体密度的密度计。A为固定 支架，其作用是保证橡皮膜在不同的液体中深度均为5c。U形管盛水，其右管标有刻度 值，为了便于读数，在U形管右管有一个指示液面位置的红色浮标。未测量时U形管水面 刚好与a相平。当橡皮膜放入某液体中时，浮标指示在b处，小林利用刻度尺测出a、b之 间的距离为3.0cm,则该液体的密度为 g/cm3。 -68- 18.(9分)探究“浮力大小与哪些因素有关”。 5s 3.5 3.5N 4.0N 6N 水 水 液体 为 乙 丙 丁 戌 (1)测量前，调节弹簧测力计的指针，使其与 重合。图乙中弹簧测力计的示数是 N。 (2)由甲、乙、丙三图可知，浮力大小与 有关；由 三图可知，浮力大小 和物体浸没在液体中的深度 ；由甲、丁、戊图可知，浮力大小与 有关。 (3)物体浸没在水中时受到的浮力为 N,物体的体积是 m3。(g取10N/kg) (4)实验中，从物体的底面接触水面开始，到物体刚刚浸没，直至浸没到更深的位置（物体未与 容器底、壁接触)，以下能表示此过程物体所受浮力与浸人水中深度关系的是 (填 字母)图。 ↑F浮N ↑F浮N F浮N ↑FN h/cm h/cm h/cm h/cm B 19.（6分)如图是“探究物体动能与哪些因素有关”的实验。同一小车先后从同一斜面由静止开 始下滑，撞击置于同一水平面上的木块。请回答以下问题： 丙 (1)实验研究的是 (选填“小车”或“木块)的动能，通过 来判 断动能的大小，这种研究方法叫 (2)比较乙、丙两图，可以得出： (3)综合实验结论判断：某段道路限速牌上标明“100”和“80”字样，则 (选填“大客 车”或“小轿车”)的限速应该是80km/h。 (4)木块在水平面上滑动时受到的摩擦力f甲 (选填“>”“<”或“=”)f2 -69- 20.(8分)一位同学用如图甲所示的装置探究杠杆平衡条件。杠杆可绕固定点O在竖直平面内自 由转动，杠杆上相邻两刻线间的距离相等。 甲 (1)如图甲所示为实验前杠杆所处的状态，此时杠杆 (选填“是”或“不是”)平衡状 态；实验时应将杠杆左端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节，使杠杆在水平 位置平衡，便于实验过程中测量 (2)该同学对杠杆平衡条件提出以下两种猜想： ①动力+动力臂=阻力+阻力臂 ②动力×动力臂=阻力×阻力臂 正确调节杠杆水平平衡后，进行实验。实验数据如下表所示。 实验次数 动力F/N 动力臂l,/m 阻力F/N 阻力臂l2/m 1 1 0.1 0.5 0.2 2 1 0.1 1 0.1 3 1.5 0.3 3 0.15 2 0.4 0.8 该同学根据第2次的实验数据，分析认为猜想①、②都是正确的，你同意他的观点吗？理 由是 (3)还有同学认为“支点到力的作用点的距离影响杠杆的平衡”。为判断这一观点是否正确， 自制了一个密度均匀的圆盘（相当于杠杆）进行实验。如图乙，圆盘可以绕圆心0转动（转 轴阻力忽略不计)。实验时先在圆盘的C点挂上4个钩码，又在G点挂上一定数量的钩码 后，圆盘在图示位置平衡，此时CD水平；接着将挂在G点的钩码先后挂在 两个点又进行了两次实验，发现圆盘仍在图示位置平衡，说明不是“支点到力的 作用点的距离影响杠杆的平衡”，而是支点到力的作用 的距离影响杠杆的平衡。 (4)如图丙所示，需在A点挂 个钩码才能使杠杆水平平衡（钩码质量均为50g)。 四、填空与作图题（满分15分，共3题） 21.(5分)如图为我区部分学校的老师和同学发射自制水火箭的图片。用打气筒不断给 水火箭打气，一会水火箭发射升空。水火箭升空利用了物体间力的作用是 ;使 水火箭获得上升的推力，该力的施力物体是 (选填“空气”或“喷出的 水”)；水火箭在加速上升过程中处于 (选填“平衡”或“非平衡”)状态；水火箭喷完 水后仍继续飞行是因为 ;最终会落到地面上，是因为受到 作用。 -70- 22.（4分)如图是人们用木棒撬石块的示意图，撬石块有两种方法：第一种是以B点为支点，在C 点用与棒垂直的力F,向下撬；第二种是以A点为支点，在C点用与棒垂直的力F2向上撬。 (木棒自重不计) (1)在图中画出力F的力臂。 (2)若石块压在棒上的D点正好是AB的中点，你认为第 种方法更省力一些，理由是 C 777 77777 第22题图 第23题图 23.(6分)如图所示，小丽站在商场的电梯上，随电梯匀速上楼。 (1)请在图乙中画出小丽的受力示意图。（图乙中“·”表示小丽) (2)此过程中，支持力对小丽是否做功？ (3)此过程中，小丽的的动能 重力势能 ,机械能 (均选填“增大” “不变”或“减小”) 五、计算题（满分11分，共2题） 24.(6分)水平桌面上放了一个质量为100g,底面积为50cm2的薄壁圆柱形杯子，杯中水深为10cm。 (p水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求： (1)水对杯底的压强。 (2)将一颗质量为52g的鸡蛋放入杯中，鸡蛋沉入杯底，杯中水面上升了1c,鸡蛋所受的 浮力。 (3)在杯中倒入适量食盐并搅拌，最终鸡蛋悬浮在盐水中，如图所示，鸡蛋所受的浮力。 -71- 25.(5分)一位同学用如图所示的滑轮组，将一重物从水平地面匀速提升了9m,用时30s,所用拉 力为250N。求： (1)拉力的功率。 (2)若该滑轮组的机械效率为70%，物体B受到的重力。 A 支架 必究 1111111111111111111111111111111111111 -72-