天津市第四十三中学2025-2026学年高二下学期5月期中考试语文试题

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2026-05-29
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修下册
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 南开区
文件格式 PDF
文件大小 7.73 MB
发布时间 2026-05-29
更新时间 2026-05-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-29
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第二学期阶段性质量检测(期中) 高二语文试题 第I卷(34分) 一、(每小题2分,共8分) 阅读下面的文字,完成下面1-3小题。 杜甫是一位把以天下为己任作为自已人生使命的伟大诗人,所以一生都只能以“野老”自居,真正踏 上政治舞台的日子,但无论居庙堂之高还是处江湖之远,杜甫都始终保持普渴望君臣遇合的君子理 想。杜诗中出现最多的古人形象是诸葛亮,在《蜀相》《咏怀古盗五首》《武侯庙》《八阵图》《古柏行》 等诗作中出现了30多次,并且很多诗都是单独为他写的。诸葛亮以智慧著称于世,(),对他的反复 吟咏寄花了杜甫致君尧舜、窃比稷契的君子理想,既是托古抒怀,也是自我激励。杜甫有仁者情怀,对人 民的遭遥感同身受,体察入微。杜甫客居夔州时,曾写下《又呈吴郎》:“堂前扑枣任西怀,无食无儿一 妇人。不为困穷宁有此?只缘恐惧转须亲。”诗人甚至注意到,那无助的老妇人来来打束时,其实是充满 无奈、惭愧和恐惧的。正是这种君子“己所不欲,勿施于人”、的细腻与体贴,使杜甫的诗歌总是 与百姓的日常生活一。新婚即别的夫妇,老无所依的征夫,颊沛流离的百姓,的亲人,面对 曾通人的命运,杜甫的君子之心是那么柔软;而对那些泡着温泉品着驼羹的权贵,杜甫的君子之心则是无 比的激愤:“边庭流血成海水,武皇开边意未已”“朱门酒肉臭,路有冻死骨”。杜南的君子之心不是小 人的为己,不是乡愿的附势,而是君子的大庇天下苍生。 1.依次填入文中横线上的词语,最恰当的一项是() A.不可胜数将心比心息息相关杳无音信B.不可胜数设身处地利害相关遥逼无期 C.屈指可数将心比心息息相关杳无音信D,屈指可数设身处地利害相关遥遥无期 2.文中画横线的句子有语病,下列修改最拾当的一项是() A,杜甫是把以天下为己任作为自己人生使命的一位伟大诗人,却一生都只能以“野老”自居 B.杜甫是把以天下为己任作为自己人生使命的一位伟大诗人,所以一生都只能以“野老”自居 C。杜甫是一位把胸怀天下作为自己人生使命的伟大诗人,所以一生都只能以“野老”自居 D.杜甫是一位把胸怀天下作为自己人生使命的伟大诗人,却一生都只能以“野老”自居 3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一句是() A.但杜甫所称道的却不是他的智慧与巧算机谋,而是其与刘备君臣遏合的幸运和鞠躬尽瘁、死而后已 的守臣德行 B.杜甫所称道的除了他的智慧与巧算机谋,还包括其与刘备君臣遇合的幸运和鞠躬尽瘁、死而后已的 守臣德行 C,他的智慧与巧算机谋没有在诗中多次出现,他与刘备君臣遇合的幸运和鞠期尽瘁、死而后已的守臣 德行为杜甫所认同 D,但杜甫所称道的只是他的智慧与巧算机谋,而非其与刘备君臣遇合的幸运和鞠躬尽瘁、死而后已的 守臣德行 4下列关于文学常识的表述,正确的一项是() A,《诗经》是我国第一部诗歌总集,是我国古典现实主义持歌的源头,收录从西周到春秋时期的诗歌 共305首。后人将《诗经》和《离骚》的艺术精神概称为“风骚"。《离骚》开启了浪漫主义文学传统。 B.《孔雀东南飞》是我国古代汉民族最长的抒情诗,与北朝《木兰诗》合称为“乐府双璧”。它继承 了《诗经》的现实主义传统。 C.《兰亭集序》的作者是王羲之,东晋书法家,有“书圣”之称,与儿子王献之合称“二王”。他写的 《兰亭集序》被后世书法家誉为“天下第一行书”。 D.“仲秋至冬,在官八十余日”,仲经常用于表达季节内的顺序,仲秋即为初秋,同样也可以用于形 容家族内部兄弟长幼如“仲、叔、季”。 二、(每小题2分,共6分) 阅读下面的文字,完成下面5-7小题。 一个人的风格是和他的气质有关系的。布封说过:“风格即人。”中国也有“文如其人”的说法。人 和人是不一样的。杜甫不能为李白的飘遮,李白也不能为杜甫的沉郝。一个人要使自己的作品有风格,要 能认识自己、发现自已,并且,应该不客气地说,欣赏自己。一个人不能说自己写得最好,但是就这个题 材,这样的写法,以我为最好,只有我能这样的写。我和我比,我第一【一个随人俯仰、毫无个性的人是 不能成为一个作家的。 其次,要形成个人的风格,读和自已气质相近的书。也就是说,读自己喜欢的书、对自己口味的书。 我不太主张一个作家有系统地读书。作家应该博学,一般的名著都应该看看。但是作家不是评论家,更不 是文学史家。我们不能按照中外文学史循序渐进,一本一本地读那么多书,更不能按照文学史的定论客观 地决定自已的爱恶。我主张抓到什么就读什么,读得下去就一连气读一阵,读不下去就抛在一边。诗何必 盛唐。有人就说过:“一种风流吾最爱,六朝人物晚唐诗。”孙犁说他喜欢屠格涅夫的长篇,不喜欢他的 短篇;我則正好相反。作家读书,允许有偏爱。作家所偏爱的作品往往会影响他的气质,成为他的个性的 一部分。契诃夫说过:“告诉我你读的是什么书,我就可知道你是一个怎样的人。”作家读书,实际上是 读另外一个自己所写的作品。法朗士在《生活文学》第一卷的序言里说过:“为了真诚坦白,批评家应该 说:‘先生们,关于莎士比亚,关于拉辛,我所讲的就是我自己。’刀作家更是这样。一个作家在谈论别 的作家时,谈的常常是他自己。“六经注我”,中国的古人早就说过。 一个作家读很多书,但是真正影响到他的风格的,往往只有不多的作家,不多的作品。有人问,我受 哪些作家影响比较深,我想了想:古人里是归有光,中国现代作家是膏迅、沈从文、废名,外国作家是契 诃夫和阿左林。 我曾经在一次讲话中说到归有光善于以清淡的文笔写平常的人事。这个意思其实古人平就说过。,黄宗 羲《文案》卷三《张节母叶孺人蒸志铭》云:“予读震川文之为女妇者,一往情深,每以一二细事见之, 使人欲涕。盏古今来事无巨细,唯此可歌可泣之精神,长留天壤。” 归有光的名文有《先妣事略》《项脊轩志》《案花兼志》簪篇。我受到影响的也只是这几篇。归有光 在思想上是正统派,我对他的那些谈学论道的大文实在不感兴趣。我曾想:一个思想迁腐的正统派,怎么 能写出那样富于人情味的优美的抒情散文呢?这问题我一直还没有想明白。归有光自称他的文章出于欧阳 修。读《泷冈阡表》,可以知道《先妣事略》这样的文章的渊源。但是归有光比欧阳修写得更平易,更自 然。他真是做到“无意为文”,写得像谈家常话似的。他的结构“随事曲折”,若无结构。他的语言更接 近口语,叙述语言与人物语言衔接处若无痕迹。他的《项脊轩志》的结尾:“庭有桃把树,昏妻死之年所 2 手植也,今已亭亭如盖矣。”平谈中包含几许惨恻,悠然不尽,是中国古文里的一个有名的结尾。使我更 为惊奇的是前面的:“吾妻归宁,述诸小妹语曰:‘闲姊家有阁子,且何谓阁子也?’”话没有说完,就 写到这里。想来归有光的夫人还要向小妹解释何谓阔子的,然而,不写了。写出了,有何意味?写了半句, 而闲阁妹妹之间闲话神情遂如画出。这种照生活那样去写生活,是很值得我们今天写小说时参考的。我觉 得归有光是和现代创作方法最能相通,最有现代味儿的一位中国古代作家。我认为他的观察生活和表现生 活的方法很有,点像契河夫。我曾说归有光是中国的奥河夫,并非怪论。 奥诃夫开创了短篇小说的新纪元。他在世界范固内使“小说观”发生了很大的变化,从重情节、编故 事发展为写生活、按眠生活的样子写生活。从戏剧化的结构发展为散文化的结构。于是才有了真正的短篇 小说,现代的短篇小说。托尔斯泰最初很看不惯契诃夫的小说。他说契诃夫是一个很怪的作家,他好像把 文字随便地丢来丢去,就成了一篇小说了。托尔斯泰的话说得非常好。随便地把文字丢来丢去,这正是现 代小说的特点。 一个作家形成自己的风格大体要经过三个阶段:一,模仿:二,摆脱;三,自成一家。初学写作者, 几乎无一例外,要经过模仿的阶段。我年轻时写作学沈从文,连他的文白杂糅的语言也学。我的《汪曾祺 小说选》第一篇《复仇》,就有模仿西方现代派的方法的痕迹。后来岁数大了一点,到了“而立之年”了 吧,我就竭力想摆脱我所受的各种彩响,尽量使自己的作品不同于别人。郭小川有一次碰到我,说:“你 说过的一句话,我到现在还记得。”我问他是什么话,他说:“你说过:凡是别人那样写过的,我就决不 再那样写!”我想想,是说过。我现在不说这个话了。我现在岁数大了,已经无意于使自己的作品像谁, 也无意于使自已的作品不像谁了。别人是怎样写的,我已经模糊了,我只知道自己这样的写法,只会这样 写了。我觉得怎样写合适,就怎样写。我现在看作品,已经很少从形成自己的风格这样的角度去看了。对 于曾经影响过我的作家的作品,近几年我也很少再看。然而,菌子已经没有了,但是菌子的气味留在空气 里。影响,是仍然存在的。 一个人也不能老是一个风格,只有一种风格。风格往往是因为所写的题材不同而有差异的。或庄,或 谐;或比较抒情,或尖刻冷峻。但是又看得出还是一个人的手笔。一方面文备众体,另一方面又自成一家。 (摘编自汪曾祺《谈风格》) 5.下列对原文相关内容的理解和分析,正确的一项是() A.文学史家不能抓到什么就读什么,而应当按照时间颁序阅读中外文学作品,且需重点关注那些读不下去 的作品。 B,事实上,真正影响一个作家风格的往往只有为数不多的几个作家或作品,由此可知,作家并不需要读很 多的书。 C.归有光师从欧阳修,受其《泷冈阡表》的影响而创作出《先妣事略》,但归有光的作品比欧阳修的作品 更平易自然。 D.汪曾祺称归有光为中国的契诃夫,认为他们观察生活、表现生活的方式有相似之处,都按照生活的样子 写生活。 6.根据原文内容,下列说法不正确的一项是() A。文章开篇引用中外名言,并以李白、杜甫为例,说明一个人的风格是和他的气质有关系的。 B.汪曾祺不爱盛唐诗而偏爱晚唐诗,从他喜爱的作品中,我们可以推测汪曾棋其人的风格。 C,归有光思想迂腐,汪曾祺并不喜欢他谈学论道的文章,但却被他优美的抒情散文所吸引。 D.文章提及菌子的气味会留在空气里,意在强调作家或作品对一个人的影响是长期存在的。 7如果你是一名写作爱好者,从汪曾祺的文字中你获得了哪些启示?以下不正确的是() A立足自身,保持写作个性,不盲从他人,只受不多的作家、不多的作品影响即可。 B阅读要有偏爱,贴合自身气质读书,拒绝机械系统化阅读。 C写作扎根生活,以平淡文笔写日常小事,用细节传递真情; D正视创作阶段,初学可模仿,后期主动突破,最终形成个人风格。 三、文言文阅读 阅读下面的文言文,完成下面8-14小题。(共20分) 材料一 初,太子承乾喜声色及畋猎,所为奢靡。畏上知之,对宫臣常论忠孝,或至于涕泣;退归宫中,则与 群小相亵狎。宫臣有欲谏者,太子先揣知其意,辄迎拜,敛容危坐,引咎自贵,言辞辩给,宫臣拜答不暇。 宫省秘密,外人莫知,故时论初皆称贤。 太子作八尺铜炉、六隔大鼎,募亡奴盗民间马牛,亲临烹煮,与所幸厮役共食之。又好效突厥语及其 服饰,进左右貌类突厥者五人为一落,瓣发羊裘而牧羊,作五狼头蠢及幡旗,设弯庐,太子自处其中,敛 羊而来之,抽佩刀肉相啖。又尝谓左右曰:“我试作可汗死,汝曹效其丧仪。”因僵卧于地,众悉号哭, 跨马环走,临其身,面。良久,太子叹起,曰:“一朝有天下,当帅数万骑猎于金城西,然后解发为突厥, 委身思摩,若当一设,不居人后矣。”底子于志宁右庶迁孔额达数速太子上嘉之赐二人金帛以风威太子仍 迁态宁为磨事。志宁与左庶子张玄素数上书切谏,太子阴使人杀之,不果。 汉王元昌所为多不法,上数谴贵之,由是怨望。太子与之亲善,朝夕同游戏,分左右为二队,太子与 元昌各统其一,被毡甲,操竹稍,布陈大呼交战,击刺流血,以为娱乐。有不用命者,披树树之,至有死 者。且曰:“使我今日作天子,明日于苑中置万人营,与议王分将,观其战斗,岂不乐哉!”又曰:“我为天 子,极情纵欲,有谏者辄杀之,不过杀数百人,众自定矣。”十七年夏四月庚辰朔,承基上变,告太子谋反。 敕长孙无忌、房玄龄与大理、中书、门下参鞠之。反形已具,上谓侍臣曰:“将何以处承乾?”群臣莫敢对。 通事舍人来济进曰:“陛下不失为慈父,太子得尽天年,则善矣。”上从之。乙酉,诏废太子为庶人。上欲 免汉王元昌死,群臣固争,乃赐自尽于家。 (《资治通鉴·唐纪十二》】 材料二 贞观十四年,太子詹事于志宁,以太子承乾广造宫室,套侈过度,耽好声乐,上书谏曰:臣闻克俭节 用,实弘道之源:崇侈恣情,乃败德之本。是以凌云概日,戎人于是致讥:峻宇雕墙,《夏书》以之作诫。 昔赵盾匡晋,吕望师周,或劝之以节财,或谏之以厚效。荽不尽忠以佐国,竭诚以率君,欲使芨实播于无 穷,英声被乎物听。成著简策,用为美谈。且今所居东宫,隋日营建,睹之者尚讥其侈,见之者犹叹甚华。 何容于此中更有修造,财帛日费,土木不停,穷斤斧之工,极磨砻之妙?且丁匠官奴入内,比者曾无复监。 此等或兄犯国章,或弟雁王法,往来御苑,出入禁闹,钳凿缘其身,施杵在其手。监门本防非虑,宿卫以 备不虞,直长既自不知,千牛又复不见。爪牙在外,厮役在内,所司何以自安,臣下岂容无惧? 承乾览书不悦。 (《贞观政要·规谏太子》) 8.对下列各句中加点词的解释,不正确的一项是() A,汝曹效其丧仪效:模仿 B.太子阴使人杀之阴:暗中 C.穷斤斧之工穷:穷尽 D.比者曾无复监比:等到 9.下列各句中加点词的意义和用法,相同的一组是() A.宫臣有欲谏者 新沐者必弹冠B,敛羊而烹之 朝夕遗人候问武,而收系张胜 C.明日于苑中置万人营外欺于张仪D.以太子承乾广造宫室 但以刘日薄西山 10.文中画波浪线的句子,断句最合理的-项是() A.左庶子于志宁右庶子孔颖达数谏太子/上嘉之/赐二人金帛以风励太子仍迁志宁为詹事 B.左庶子于志宁右庶子孔颖达数谏/太子上嘉之/赐二人金帛以风励/太子仍迁志宁为詹事 C.左庶子于志宁右庶子孔颖达数谏太子/上嘉之/赐二人金帛以风励/太子仍迁志宁/为詹事 4 D.左庶子于志宁/右庶子孔颖达数谏太子/上嘉之/赐二人金帛以风励/太子仍迁志宁为詹$ 11.对文中文化常识的解说不正确的一项是() A,文中“可汗”指突厥人等蒙古游牧民族的首领,而《苏武传》中“单于”则指匈奴人首领。 B.文中“期”指农历每月初一,《登泰山记》中“戊申晦的“晦”指的是农历每月最末一天。 C、文中“庶人”泛指无宫爵的平民,也指百姓。 D.文中“东宫”指太子居住的宫股,与《陈情表》中“当侍东宫”的“东宫”意思相同。 12.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一·项是() A.太子李承乾很虚伪。表面上常与宫臣论述忠孝,有时还会流泪,暗地里却喜欢声色改猎,还文过饰 非,导致那些想劝谏的人叩拜答对不暇。 B,太子李承乾行为乖张荒唐。他喜欢突厥语和突厥服饰,有时会让身边人装扮成突厥人一起玩乐。更 有甚者,他竞自导自演装死之戏,要求众人模仿突厥人的丧礼,围绕其身边嚎哭,并骑马环绕,用刀 划面,以示哀悼。 C.太子李承乾生性残忍无情。做大唐天子后,第二天就和汉王分别统领一队,观看他们刺杀争斗,甚 至杀死了劝谏的大臣几百入。 D.在处理太子李承乾谋反事件上,唐太宗展现了公正无私的态度,他救令大臣与有关部门共同审理此 案,一旦谋反事实查清,便征求大臣们的处理意见。 13.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(7分) (1)莫不尽忠以佐国,竭诚以奉君,欲使茂实播于无穷,英声被乎物听。(4分) (2)反形已具,上谓侍臣曰:“将何以处承乾?”群臣莫敢对。(3分) 14.请阐述于志宁向李承乾提出不要过度修建宫殿的原因是什么?(3分) 第Ⅱ卷 四、古诗词积累与鉴赏(10分) 15.阅读下面这首诗欹,然后回答问题。(6分) 乙已岁三月为建威参军使都经钱溪① 陶渊明 我不践斯境,岁月好已积。 晨夕看山川,$卒悉如黄。 微雨洗高林,清飘桥云翻②。 眷彼品物③存,义风都未隔。 伊余何为者,勉励从兹役。 一形④似有制,肃襟⑤不可易。 园田日梦想,安得久离析。 终怀在归舟,凉⑥哉宜霜柏。 【注】①东晋义熙元年(405)三月,陶渊明任刘敬宜建威将军府参军,奉刘做宜之命出使京都,此诗作于 此时。当年十一月,陶渊明即辞官归乡,作《归去来兮辞并序》。②云翻:凌云高飞的鸟。⑨品物:万物。 ④形:形体。⑤素襟:平日的怀抱。⑥谅:诚,确实。 (1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(2分) A.诗人虽从未来过饯溪,但对这里的各种事物都有种一见如故的感觉。 B.“微雨”两句渲染出清新明净的氛围,表现出诗人对自然风物的欣赏。 C.“眷彼”两句呼应上文“事事悉如昔”,体现自然不受影响按规律运行。 D,“伊余”两句以自问展现诗人内心的矛盾,既有对现实的无奈,也有不甘。 (2)本诗中的哪些内容与《归去来兮辞并序》形成呼应,成为其归隐心志的“前奏”?请结合本诗后六句 简要分析。(3分) 16.课内古诗文积累。(5分) (1)我国古代诗人常以“对举”的方式让数字入诗,如“千山鸟飞绝,万径人踪灭”中的“千”和“万”。 班级即将举行“诗歌鉴赏会”,你准备用杜甫《蜀相》的诗句“一,一”来讲数字的“对举”入诗。 (2)古代文人常以“影”表达孤独之感,比如李密《陈情表》中“、一, _”的心酸画面。 (3)李白《蜀道难》中,“”用夸张的手法极言山峰之高,直接写出峰峦接天的奇景;“”则 写出了澡布飞泻、争相喧闹的景象。 (4)屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“ (5)庄子有“等生死,齐万物”的哲学观点,王羲之在《兰亭集序》中明确反对,指出“ 从而确立了珍惜当下真实生命体验的立场。 五阅读下面的文章,完成17-19小题。(14分) 那条蓝色的清流永久在发光 冯联才 人愈老 童年的印象反而会愈清晰 就像春天留在草地里的脚印 在寒冬的雪地里神奇地显现出来 这就是 生命的记忆或者记忆中的生命 二 江行万里 在将入大海的一瞬 忽然掀起一个排天大浪 并回首 深情地遥望它 万里之外 依然发光的源头 三 没有人能够回到昨天 文字却能记住昨天 并把昨天的风景带给明天 6 一个人只有经历是属于自己的 如果我自己不写 谁会帮助我记住这些事情 有一条街曾经串连着我的童年、少年、青年,我会把多少故事留在这条老街上? 这条街名叫大理道。 它现在已经是驰名全国的天津五大道地区的一条“历史名衡”了。但我家搬入这条街时,它刚刚开始建 造20年。对于600多岁的老天津,这条街太年轻,为什么叫作“历史名街”?原因是它短暂的历史太不寻常。 自1860年天津开埠,英国人率先定立租界。1926年便开始用“海河清洲”的泥土在这里填坑修路,建 房盖房,辟为街区。到五大道筑房盖屋的大都是来自全国的一些政要、被废融的高官,乃至皇室遗民,再 有便是做详务、贸易、实业的商人。短短20年,一个风光独异的五大道街区就立起来了。 我的人生记忆是从五大道开始的。 每个人一生中都有两个家庭,两个巢。一个是父亲和母亲搭建的;后一个由我们自己构筑。父母的家 是我们人生的第一个家。我们都是在父母的家庭里出生,学吃学喝,三翻六坐,蹒跚学步,牙牙学语,一 点点通晓世间最朴素的常识,然后一边玩一边长大。父母的家天经地义保护着你,决不会让你受到外界的 任何成胁,为你挡住一切自然的风雨和社会的风雨,但是他们不让你知道一他们是怎样付出、怎样做到 的。他们把各种生活的荆棘都揣在怀里,面对我们时总是绽露着花开似的笑容,从来不需要孩子来分恍。 我的父亲来自千里之外的浙东,母亲来自鲁西南。虽然原本都是大家族,但到他们这一代都已没落。 然而父亲很知努力,尽管只是在银行做一名职员,却全凭勤劳实干养活家人,并且很快有了转机。一方面 由于银行总经理看中他的才干,提拔了他:一方面赶上一连串赚线的机遏。人对自己的命运无法预知,他 竟然像坐着过山车一下子跃上了人生的顶峰。 母亲不光漂亮,还能干。她与父亲虽然手里没有上一辈留下的任何财产,但穷能逼人想办法,逼人能 干。所以,他们的家是他们两人由无到有共同创造出来的。 那时天下父母的分工好像都一样。做父亲的在外边奔波、找事做、找食、找钱、找东西,然后盖窝。 待盖好了窝,里边一切的事都由母亲承担,生儿有女、柴米油盐、编织链补,连冬天屋子里的热气儿也全 由母亲操心。母亲要用一把菜叶、一盆面粉、一团棉花、一大堆零零碎碎创造出一个踏实又温馨的家来。 我出生以来,生活一贯而下,如一道波光粼粼的透彻的清流。虽然此中也有阻過和磕绊,也许由于我 的天性使然,在这道清流里我是快活的、无忧无虑的。 然而,我并不知道在这清流的后边,是时代的峥嵘与家庭的颊簸。 比如我的家从大理道115号迁到105号,便开始一个偌大家庭由盛而衰的转折。后来才知道是由于父 亲在四五十年代之间,完全错看了形势,雄心勃勃投身实业而大举开办面粉厂和煤矿,最后企业破产,资 不抵債,经济上伤筋动骨。后来我家这栋小楼已经变成一层一家,总共四家。各家烧莱做饭的气味彼此相 闻,各家的人天天相互打头碰脸,生活完全另一番景象。 这期间,整个五大道社区也悄悄发生变化。 大的背景是两次世界大战带来国际关系的巨变。在殖民主义体系渐渐瓦解的过程中,中国开始向各国 收回租界。辛亥革命后,在国内政局翻天覆地的变化中,一些居住在五大道上的政坛要员一个个撒高;随 之便是新中国成立前夕,一些大户举家移居,大批洋房空了下来,再后来我家对面的几所豪宅都改为公用。 一些小洋房由国营房产公司接管出租。源源不断跑到五大道租房的人大多是工薪阶层。 街上的人多了,跑来跑去的自行车也多起来;出于人们日常生活的需要,沿街开始出现小小的杂货店 和粮店:走街串巷的各类小贩也日渐增多。老城那边市井的烟火气一点点涌进五大道来。原本“华洋并立” 的两个城区一本土的老城与旧租界开始相互渗透。城市的文化都是自然积累而成的,就像一个人的性格: 改变一个人的因素很多,改变一个城市的因素更多。谁也想象不到它明天变成什么样子。 然而,不管生活怎么变,至少到今天,这里对于我依然有家的气息。家的气息是人间最深初的气息。 我离开五大道后,并没离开过天津。我后来住的几个地方离这里都不远,如果想去看看,驱车去到那 条老衡最多只需要半个小时。虽然时间愈久,对它会有愈多的牵挂,虽然常常想回到老街上走一走,特别 是在秋天黄昏里或夏日夜雨时。但是我一直没有去,为什么?我似乎有点惧怕,怕一到那里,反而伤感。 不如留在记忆里,让它一如一条纯净透明的蓝色的清流永久在那里发光。 生活在生活中失去, 心灵在心灵中永存。 17,下列关于文章内容与艺术手法的理解,不正确的两项是(4分)()() A,文章以“那条蓝色的清流”为核心意象,贯穿童年记忆、家庭变迁、街区演变与个人情感,既赋予抽 象记忆以视觉化的美感,也使全文结构呈现出形散神聚的特点。 B.“他们把生活的荆棘揣在怀里,面对我们时总是绽露着花开似的笑容”,运用比喻手法,意在赞美父 辈默默承担生活重负、给予子女无忧童年的牺牲与爱。 C.文中写大理道从旧的租界区逐渐融入老城市井烟火,目的是通过街区变迁折射时代风云,并表达对 自已的家在时代变迁中消失的无限遗憾与伤感之情。 D.文中写父亲“错看了形势,雄心勃勃投身实业而大举开办面粉厂和煤矿,最后企业破产”,可见作 者对父亲既有理解与同情,也隐含着对其决策失误的委婉批评。 E.结尾“蓝色的清流永久在那里发光”与标题呼应,将记忆比作清澈、恒定的水流,既暗示童年生活的 纯净美好,也表达作者不愿重返故地、唯恐破坏记忆完美的复杂情感。 18.文章开头三段诗性文字在全文中有何作用?请简要概括。(6分) 19.作者在文末说“生活在生活中失去,心灵在心灵中永存”。请结合你对全文的理解,谈谈这句话的深刻 内涵。(4分) 六语言文字运用 20下面这段文字有两个错别字,请把正确的字写到横线上。(2分) 魏晋时期,文坛上已开始流行雕饰堆砌之风,《兰亭集序》和《归去来兮辞》却堪称其中的清流:虽 然也锤练语言,却不追求藻饰,不烂用典故,以淡雅生动为本;文辞精致,佳句甚多,却又不失素朴自然 之美。 第一处改为 第二处改为 七作文(40分) 21.阅读下面的材料,根据要求写作。 补丁,曾是衣物破损后的补救,是生活窘迫的印记;如今,补丁可以是程序漏涧的修复、城市裂痕的 修补、心灵创伤的抚慰,更是一种面对缺憾、完兽自我、修复世界的人生态度。补丁,既是一种修复的行 为,又是一补哲学的恩考。 以上材料引发你怎样的联想与感悟?请结合现实,写一篇议论文,体现你的思考与选择。 要求:选准角度,确定立意;自拟标题:不要套作:不少于800字。

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