考前专项复习1 四边形-【期末考前示范卷】2025-2026学年八年级下册数学(青岛通版)

2026-06-01
| 2份
| 6页
| 6人阅读
| 0人下载
山东泰斗文化传播有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.54 MB
发布时间 2026-06-01
更新时间 2026-06-01
作者 山东泰斗文化传播有限公司
品牌系列 期末考前示范卷·初中期末
审核时间 2026-05-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58117026.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

○八年级下册 考前专项复习一 四边形 一、选择题 1.如图,将四根木条用钉子钉成一个矩形框架ABCD,然后向左扭动框架,观察所得四边形的变化,下面 判断错误的是 () A.四边形ABCD由矩形变为平行四边形 B.对角线BD的长度减小 C.四边形ABCD的面积不变 D.四边形ABCD的周长不变 第1题图 第2题图 2.如图,A,B两点被池塘隔开,A,B,C三点不共线。设AC,BC的中点分别为M,N。若MN=3m,则AB 等于 A.4m B.6m C.8m D.10m 3.下列平行四边形中,根据图中所标出的数据,不一定是菱形的是 30y 609 60° 120° 60 30 30 人60° 1 B C D 4.翻花绳是中国民间流传的儿童游戏,在中国不同的地域,有不同的称法,如线翻花、翻花鼓、挑绷绷、解 股等等。左图是翻花绳的一种图案,可以抽象成右图,在矩形ABCD中,IJ∥KL,EF∥GH,∠1=∠2= 30°,∠3的度数为 ()》 A.30 B.45° C.50° D.60° B H 第4题图 第5题图 第6题图 5.如图,在正方形ABCD中,E是对角线BD上一点,AE的延长线交CD于点F,连接CE。若∠BAE= 53°,则∠CEF的度数为 ( A.13° B.14° C.15° D.16° 6.如图,已知口ABCD的对角线AC与BD相交于点O,下列结论中,不正确的是 A.当AB⊥AD时,四边形ABCD是矩形 B.当AC⊥BD时,四边形ABCD是菱形 C.当OA=OB时,四边形ABCD是矩形 D.当AB=AC时,四边形ABCD是菱形 —1 7.如图,以钝角三角形ABC的最长边BC为边向外作矩形BCDE,连接AE,AD,设△AED,△ABE,△ACD 的面积分别为S,S1,S2。若要求出S-S1-S2的值,只需知道 () A.△ABE的面积 B.△ACD的面积 C.△ABC的面积 D.矩形BCDE的面积 D 第7题图 第8题图 第9题图 第10题图 8.将两个完全相同的菱形按如图方式放置,若∠BAD=α,∠CBE=B,则B等于 A.45°+20 1 B.45°+20 3 c.90-0 D.90°-3 9.如图,在矩形ABCD中,AB=10cm,点E在线段AD上,且AE=6cm,动点P在线段AB上,从点A出发 以2cm/s的速度向点B运动,同时点Q在线段BC上,以vcm/s的速度由点B向点C运动,当△EAP 与△PBQ全等时,v的值为 () A.2 B.4 C4政 D2孩号 10.如图,口ABCD的面积为12,AC=BD=6,AC与BD交于点O,分别过点C,D作BD,AC的平行线相交 于点F,G是CD的中点,P是四边形OCFD边上的动点,则GP的最小值为 () 3 A.1 B.③ C. D.3 2 二、填空题 11.如图,在菱形ABCD中,连接AC,BD。若∠1=20°,则∠2的度数为 D 2 第11题图 第12题图 第13题图 第14题图 12.如图,在口ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,且OA=OB,∠OAD=65°,则∠ODC= 13.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AC=7,BC=5。若DE是△ABC的中位线,延长DE交△ABC的外角 ∠ACM的平分线于点F,则线段DF的长为 14.如图是由7块小正方形(其中3块边长相等)组成的大矩形,已知中间小正方形的边长为2cm,则组 成的这个大矩形的周长等于 cmo 15.如图,D,E,F分别是△ABC三边的中点,下列判断:①四边形AEDF一定是平行四边 形;②若AD平分∠BAC,则四边形AEDF是正方形;③若AD LBC,则四边形AEDF是 菱形;④若∠BAC=90°,则四边形AEDF是矩形。其中正确的是 。(填序号) B —2 16.如图,正方形ABCD的边长为2,G是对角线BD上一动点,GE⊥CD于点E,GF⊥BC 于点F,连接EF,给出四种情况:①若G是BD上任意一点,则AG=EF;②若BG=AB, 则∠DAG=22.5°;③若G是BD的中点,则四边形CEGF是正方形;④若DG:BG=1: 1 3,则SAa4c=20其中正确的是 三、解答题 17.如图,△ABC的中线BD,CE相交于点O,F,G分别是OB,OC的中点,线段EF与DG之间有什么关 系?为什么? 18.如图,已知点A,D,C,B在同一条直线上,且AD=BC,AE=BF,CE=DF。 (1)求证:AEBF; (2)若DF=CF,求证:四边形DECF是菱形。 19.如图,在矩形ABCD中,点E在边AD上,点F在边BC上,且AE=CF,作EG∥FH,分别与对角线BD 交于点G,H,连接EH,FG。 (1)求证:△BFH≌△DEG; (2)连接DF,若BF=DF,判断四边形EGFH是什么特殊四边形?并证明你的结论。 A D 一3一 20.如图,在口ABCD中,AB=BD,E,F分别是BC,AD的中点。 (1)求证:△ABF≌△CDE; (2)当LA=时,四边形BEDF是正方形?请证明你的结论。 21.如图,矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,∠EAC=∠BAC,CE⊥AE,交AD于点F,连接 DE,OF。 (1)求证:OF⊥AC; (2)已知 (从以下两个条件中选择一个作为已知,填写序号),请判断四边形AODE的形状, 并证明你的结论。 条件①:∠BAC=2∠ACB;条件②:△ABO是等边三角形。 22.如图,在△ABC中,O是边AC上的一个动点,过点O作直线MNBC,设MW交∠ACG的平分线CF 于点F,交∠ACB的平分线CE于点E,连接AE,CF。 (1)试说明OE=OF; (2)当点O运动到何处时,四边形AECF是矩形?证明你的结论; (3)若存在点O,使四边形AECF是正方形,猜想△ABC的形状并证明你的结论。 -4参考答身 (部分答多 考前专项复习一 四边形 1.C2.B3.C4.D5.D6.D7.C8.D9.D 10.A【解析】因为四边形ABCD是平行四边形,AC= BD,所以OD=OC。所以四边形ABCD是矩形。因为 DF∥AC,OD∥CF,所以四边形OCFD是平行四边形。 因为OD=OC,所以四边形OCFD是菱形。因为G是 CD的中,点,P是四边形OCFD边上的动,点,所以当 GP垂直于菱形OCFD的一边时,GP有最小值。如 图,过点D作DM⊥AC于点M,过,点G作GP⊥AC于 点P,则GP∥DM。因为矩形ABCD的面积为12,AC= 1 6,所以2×5AC·DM=12,即2××6·DM=12。解 2 得DM=2。因为G是CD的中点,所以GP是△DMC 的中位线。所以CP=DM=1。故CP的最小值为1。 11.70°12.25°13.614.6415.①③④ 16.①②③④【解析】如图,连接CG, AC,AC与BD相交于点O。因为四边 形ABCD是正方形,所以∠DCB=90°, AD=CD,∠ADG=∠CDG=45°。因为 GE⊥CD,GF⊥BC,所以∠GEC=∠GFC=90°。所以 四边形CEGF是矩形。所以EF=CG。在△ADG和 rAD=CD, △CDG中,{∠ADG=∠CDG,所以△ADG≌△CDG DG=DG, (SAS)。所以AG=CG。所以AG=EF。故①正确;因 为四边形ABCD是正方形,所以∠ABD=45°,∠BAD= 90°。因为AB=BG,所以∠BAG=180°-45° 2 =67.5°。 所以∠DAG=∠BAD-∠BAG=90°-67.5°=22.5°。故 ②正确;当G是BD的中,点时,G是AC,BD的交点,即 G与0重合。所以CB=C0,CF=BC。所以CB= CF。所以矩形CEGF是正方形。故③正确;因为正方 形ABCD的边长为2,所以正方形ABCD的面积为4。 1 1 因为DG:BG=1:3,所以SaA0G=4 SAARD=4× 2 及解析 不唯一) 11 2·S正方移m三4×2×4三)。故④正确。综上所述, 正确的是①②③④。 17.解:EF=DG,EF∥DG。理由如下: 如图,连接OA。 因为CE是△ABC的中线, 所以AE=BE。 因为F是OB的中点, 所以EF=2OA,EF/OA。 同理可得DG=20A,Dc/0A, 所以EF=DG,EF∥DG。 18.证明:(1)因为AD=BC, 所以AD+CD=BC+CD。所以AC=BD。 因为AE=BF,CE=DF,所以△AEC≌△BFD(SSS)。 所以∠A=∠B。所以AE∥BF。 (2)因为△AEC≌△BFD, 所以∠ACE=∠BDF。所以CE∥DF。 因为CE=DF,所以四边形DECF是平行四边形。 因为DF=CF,所以四边形DECF是菱形。 19.(1)证明:因为四边形ABCD是矩形, 所以AD∥BC,AD=BC,OB=OD。 所以LFBH=∠EDG。 因为AE=CF,所以DE=BF。 因为EG∥FH,所以∠OHF=∠OGE。 所以∠BHF=∠DGE。 ∠BHF=∠DGE, 在△BFH和△DEG中,{∠FBH=∠EDG, BF=DE. 所以△BFH≌△DEG(AAS). (2)解:四边形EGFH是菱形。证明如下: 如图,连接DF。 由(1),得△BFH≌△DEG, 所以FH=EG。 又因为EG∥FH, 所以四边形EGFH是平行四边形。 因为BF=DF,OB=OD,所以EF⊥BD。 所以EF⊥GH。所以四边形EGFH是菱形。 20.(1)证明:因为四边形ABCD是平行四边形, 所以AD=BC,AB=CD,∠A=∠C。 因为AB=BD,所以CD=BD=AB。 因为E,F分别是BC,AD的中点, 所以BF⊥AD,DE⊥BC。所以∠AFB=∠CED=90°。 r∠AFB=∠CED. 在△ABF和△CDE中,∠A=∠C, LAB=CD. 所以△ABF≌△CDE(AAS)。 (2)解:45 证明:因为E,F分别是BC,AD的中点, 所以DF=A0,BE=28C 因为AD=BC,所以DF=BE。 因为DFBE,所以四边形BEDF是平行四边形。 因为BF⊥AD,所以∠BFD=90°。所以四边形BEDF 是矩形。 因为∠A=45°,AB=BD,所以∠ADB=∠A=45°。 所以LABD=90°。 因为F是AD的中点,所以BP=DF=AD。 所以四边形BEDF是正方形。 21.(1)证明:因为CE⊥AE,所以∠AEC=90°。 因为四边形ABCD是矩形, 所以∠ABC=90°=∠AEC,OA=OC。 因为∠EAC=∠BAC,AC=AC, 所以△AEC≌△ABC(AAS)。所以∠ACE=∠ACB。 因为四边形ABCD是矩形,所以AD∥BC。 所以∠FAC=∠ACB。所以∠ACE=∠FAC。 所以AF=CF。 因为OA=OC,所以OF⊥AC。 (2)解:①四边形AODE是菱形。证明如下: 因为∠BAC=2∠ACB,∠ABC=90°, 所以∠BAC+LACB=90°。所以∠ACB=30°。 所以∠DAC=∠ACB=30°。所以∠OAB=60°。 所以∠CAE=∠OAB=60°。 因为四边形ABCD是矩形, 所以AC=BD。所以OA=OD。 所以∠DAC=∠AD0=30°。 因为∠EAD=∠CAE-∠DAC=30°, 所以LEAD=∠ADO。所以AE∥OD。 因为△AEC≌△ABC,所以AE=AB。 因为∠ACB=30°,∠ABC=90°,所以AB=AC 所以AE=2AC=2BD=OD。 所以四边形AODE是平行四边形。 又因为OA=OD,所以四边形AODE是菱形。 22.解:(1)因为CE平分∠ACB,所以∠ACE=∠BCE。 因为MNBC,所以∠OEC=∠BCE。 所以∠OEC=∠0CE。所以OE=0C。 同理可得OC=OF,所以OE=0F。 (2)当点O运动到AC的中点处时,四边形AECF是 矩形。证明如下: 因为0是AC的中点,所以OA=OC。 因为OE=OF,所以四边形AECF是平行四边形。 因为CB平分LACB,所以∠ACB=方∠ACB。 同理可得∠ACf=∠ACG, 所以LBCf=∠ACB+LAcF=(LACB+LACG)= 2×1800=90°。 所以四边形AECF是矩形。 (3)△ABC是直角三角形。证明如下: 因为四边形AECF是正方形, 所以AC⊥EF。所以∠AOM=90°。 因为MNBC,所以∠ACB=∠AOM。 所以∠ACB=90°。所以△ABC是直角三角形。 考前专项复习二 二次根式 1.A2.A3.B4.C5.C6.D7.A8.A9.B 10.C【解析】因为观察可知,两个空白部分的长相等, 宽也相等,所以重叠部分也为正方形。因为空白部分 的面积为4√15-4,所以一个空白长方形的面积为 2√15-2。因为大正方形的面积为15,重叠部分的面 积为1,所以大正方形的边长为√15,重叠部分的边 长为1。所以空白部分的长为√15-1。设空白部分 的宽为x。根据题意,得(√15-1)x=2√15-2。解 得x=2。所以小正方形的边长=空白部分的宽+重叠 部分的边长=2+1=3。所以小正方形的面积为 32=9。 11.-√3+212.26+2513.114.7415.1 162石【解折因为0=7,6=5=6,所以p= 2 7+5+6=9。所以s=√p(p-a)(p-b)(p-o)= 2 √9×(9-7)×(9-5)×(9-6)=6√6。设边BC上的高 为h。所以2×7h=6,6。所以h=126 7 26

资源预览图

考前专项复习1 四边形-【期末考前示范卷】2025-2026学年八年级下册数学(青岛通版)
1
考前专项复习1 四边形-【期末考前示范卷】2025-2026学年八年级下册数学(青岛通版)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。