内容正文:
○实战册参考答案及解析
题型分应用型
吹笙/虎鼓瑟兮鸾回车仙之人兮列如麻)
7木欣欣以向荣泉涓涓而始流
0朝避猛虎夕避长蛇(几处早莺争暖树谁家新燕啄
8一夫当关万夫莫开
春泥)
⑨余音袅袅不绝如缕
们人生在世不称意明朝散发弄扁舟(驾一叶之扁舟
0矮纸斜行闲作草晴窗细乳戏分茶
举匏樽以相属/永忆江湖归白发欲回天地入扁舟)
模拟精练
2帘卷西风人比黄花瘦(帘外雨潺潺春意阑珊)
题型●提示型
题型五手法型
①云无心以出岫鸟倦飞而知还
3不知乘月几人归落月摇情满江树(夕阳无限好只
2简能而任之择善而从之
是近黄昏/野旷天低树江清月近人)
③其级七千有余稍见云中白若樗蒲数十立者
4战士军前半死生美人帐下犹歌舞
⑤塞上长城空自许镜中衰鬓已先斑
题型台阐释型
题型六比较型
④千岩万转路不定迷花倚石忽已暝
⑤悟已往之不谏知来者之可追
⑥少无适俗韵性本爱丘山
⑥外无期功强近之亲内无应门五尺之僮
7君不见高堂明镜悲白发朝如青丝暮成雪
题型白衔接型
题型七应用型
⑦闻道有先后术业有专攻
⑧转轴拨弦三两声未成曲调先有情
⑧悟已往之不谏知来者之可追
9间关莺语花底滑
幽咽泉流冰下难
2四覆压三百余里隔离天日
题型四开放意象型
2]吾尝终日而思矣不如须臾之所学也
⑨锦瑟无端五十弦一弦一柱思华年(我有嘉宾鼓瑟
第三部分
语言文字运用
专题6。语言文字运用
山东新高考全练
一、①②处,可修改为:“至今已有两千多年的历史”(“至
排除D。故选C。
今已有超过两千年的历史”)。
③B解析本题考查学生正确使用词语(含成语、俗语
⑥处,可修改为:“以此维持诗句的工整对仗”(“以维持诗
等)的能力。莫名其妙:没有人能说出它的奥妙(道理),
句的工整对仗”“维持诗句的工整对仗”)。
表示事情很奇怪,使人难以理解。无所适从:不知道依从
解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。②“超过两
谁好;不知按哪个办法做才好。大惑不解:极为疑惑,不
千多年”重复赘余,“超过”表示突破某个数值上限,后面
能理解。一头雾水:形容摸不着头脑,糊里糊涂。由前面
跟确数来表示约数,再跟约数只会造成表意赘余,“超过”
“有些谐音双关表意不明”“夜态’的意思不明确”可知,
和“多”二者留一。⑥“利用谐音双关形成借对,因
此处是说商圈大屏幕上“共享新夜态”这一宣传语中的
此…”不合逻辑,“因此”表结果,而此处“维持诗句的工
“夜态”因表意不明而让人费解,可以使用“莫名其妙”“大
整对仗”是“利用谐音双关形成借对”的目的,“因此”改为
惑不解”“一头雾水”。此处是说无法理解“夜态”的意思,
“以此”或“以”,也可以直接删除“因此”。
而“无所适从”强调在“多方意见”或“复杂局面”中的迷
②C解析本题考查学生句子复位的能力。本段文字
茫,所以不合语境。故选B。
是说当代社会各个领域中“谐音双关”的现象,采用总分
④示例一:左图寓意:连年有余(年年有余)。
的结构;分说部分先列举“民俗节庆文化中”“电视广告
解释:①图画由莲和鱼构成;②“莲”和“连”“年”谐音,
里”的“谐音双关”现象,分号表示并列,所选句子也应该
“鱼”和“余”谐音,合在一起即“连年有余”(“年年有余”)。
先表明领域,故应以“网络空间”作为开头,排除A、B;从
示例二:右图寓意:喜上眉梢。
语意连贯、话题一致的角度来看,选项第一分句是说“谐
解释:①图画由喜鹊和梅花构成;②“梅”和“眉”谐音,喜
音双关”“普遍”,第二分句应紧承前一句来写“谐音梗”,
鹊登上梅花枝头,即“喜上眉梢”。
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答案册
实战高考·语文
解析本题考查学生图文转换的能力。由题干可知,本题
本体,运用“借喻”修辞手法写一个句子。借喻是用喻体
答案应由两个部分组成,即寓意和解释。结合题干“常用
代替本体,即只出现喻体,本体和比喻词均不出现。然后
具体的形象表达纳福迎祥的寓意”“图画构成和谐音两方
根据比喻中本体和喻体是“具有相似点的不同类事物”这
面”可知,考生可以先分析图画的构成,即由哪些具体的
一特征,给“云”这个本体找一个合适的喻体,云的特点有
形象组成,这些形象的谐音是什么,谐音应和“福”“祥”有
洁白、柔软、飘逸等,据此可将喻体定为莲花、羊群、棉花
关,然后再用简洁的语言概括出其“纳福迎祥”的寓意。
糖等,然后按照要求写句子。
如左图,从构成来看,图上主要包含两个部分,即几朵连
2A因人而异B神采奕奕(精神抖擞)
在一起的莲花(含莲蓬)以及中间的鱼;从谐音来看,“莲”
解析本题考查学生正确使用词语(含成语、俗语等)的能
的谐音词有“连”“年”等,而“鱼”的谐音词是“余”,故可用
力。A处与后面内容相关,后文“有人不睡够9个小时难
“连年有余”或“年年有余”。
以清醒,有人睡上4个小时就能活力满满”,表明每个人
如右图,从构成来看,图上包含两个部分,下为梅花,上为
所需睡眠时长不同,可填“因人而异”。B处与“精神萎靡”
喜鹊;从谐音来看,“梅”的谐音词是“眉”,喜鹊落在梅花
意思相反,是说有人只要打个盹儿就能让自己精神饱满,
枝头,即“喜上眉梢”。
活力充沛,可填“神采奕奕”“精神抖擞”等。
⑤示例:①什么是谐音双关?②历史上谐音双关常用于
3①处,可修改为:睡眠不足和睡眠过度都会加重人的疲
哪些语境?③现在谐音双关常用于什么场合?④使用谐
惫感。(或:因为睡眠不足和睡眠过度都会加重人的疲
音双关要注意什么?(使用谐音双关要避免出现哪些
惫感。)
问题?)
④处,可修改为:如何通过睡眠快速让自己精力充沛。
解析本题考查学生压缩语段的能力。由题干可知,考生
解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。①处,“如
需要用四个紧密关联的问句呈现本文的思路。浏览整个
果”与上下文衔接不畅,可将其删除或改为“因为”。
语段,可以明确核心话题是“谐音双关”,这四个问题应该
④处,语序不当,“如何”应放到“通过”前面。
都与“谐音双关”有关。第一段有两个句子,第一个句子
④甲:要判断自己是否处于“睡眠负债”状态
是解释“谐音双关”,第二个句子是举例说明,由此可知,
乙:睡眠质量比睡眠时长更重要
第一段设置的问题为“什么是谐音双关”或“何为谐音双
解析本题考查学生句子补写的能力。甲处,根据后面的
关”。第二段由“先秦”“汉魏至唐宋”等可知,这是说历史
冒号可知,此句为后面内容的总领句;后文“在节假日睡
上的“谐音双关”现象;由“汉魏至唐宋诗歌中有大量谐音
到自然醒,记下你的睡眠时长,然后减去工作日的睡眠时
双关的例子,尤其是格律诗”“此外,谐音双关在谜语、歇后
长,如果多出2个小时以上,即说明你正处于‘睡眠负债’
语中也不乏用例”可知,这是说谐音双关出现的语境,故第
的状态,需要及时补充调整”,是说明判断自己是否处于
二段设置的问题为“历史上谐音双关常用于哪些语境”。
“睡眠负债”状态的方法,可填:要判断自己是否处于“睡
第三段是总分结构,第一句“在当代社会,谐音双关也很常
眠负债”状态。乙处,根据后文“如果质量不佳,睡眠时间
见”是总,后面以“民俗节庆文化中”“电视广告里”等展现
再长也难以恢复疲劳”可知,此处应强调睡眠质量更重
当代社会“谐音双关”使用的场合,故第三段设置的问题为
要,可填:睡眠质量比睡眠时长更重要。
“现在谐音双关常用于什么场合”。第四段是分总结构,先
⑤示例一:不合逻辑。要恢复的是精力体力,对疲劳需要
以“有些谐音双关违反公序良俗…”“有些谐音双关表意
消除。
不明…”说明使用谐音双关时存在的问题,最后得出结
示例二:可以使用。“恢复疲劳”并不是说重新回到疲劳
论“所以,使用谐音双关,要注意语言格调高雅和信息传递
状态,而是由疲劳状态恢复正常。
有效,避免出现上述问题”,可知最后是说使用谐音双关要
解析本题考查学生在语境中解读词语,理解语义和用法
注意的问题,故第四段设置的问题为“使用谐音双关要注
的能力。“恢复疲劳”说法是否合理,关键在于对“恢复”
意什么”或“使用谐音双关要避免出现哪些问题”。
一词的含义和使用方法的理解。如果将“恢复疲劳”理解
二、①示例一:那是一个晴朗的夏日,蔚蓝的天空中飘着
为“变成原来疲劳的样子”,那么这个说法确实不合逻辑;
一朵朵洁白的莲花。
但是,如果把“恢复疲劳”理解为恢复到不疲劳的状态,那
示例二:一阵大风吹过,天空中拥挤的羊群被吹得摇摇摆
么“恢复疲劳”的说法就可以使用。
摆,逐渐向远处散去。
三、①A:自己拥有遗忘的能力B:记住所有的信息
解析本题考查学生仿用句式的能力。本题要求以“云”为
解析本题考查学生句子补写的能力。A处,由“因为忘记
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Q实战册参考答案及解析
重要信息而懊恼,幻想着要是能过目不忘该多好啊”可
现力。①处,“可是他低着头,咬着牙,向前钻”描述祥子
知,我们希望拥有过目不忘的能力,而“其实”意味着前面
在狂风中拉车的状态,“低着头”“咬着牙”“向前钻”是祥
的认识是不正确的,因此我们应该庆幸的是自己拥有与
子逆着狂风拉车时的动作,叙述时如果中间不停顿或仅
过目不忘相对的能力,根据后面的“因为遗忘可以…”
用顿号停顿便会显得动作连贯,减弱祥子拉车的艰难吃
可知,此处可填“自己拥有遗忘的能力”之类的内容。
力感,但用两个逗号将三个动作分隔开来做较长的停顿,
B处,此处所在的句子是在前文的基础上得出的结论,前
则更能够显出祥子拉车的艰难吃力。②处,“闭住口,半
文说遗忘是有好处的,再结合横线前的“没有办法也没有
天,打出一个隔”是祥子在狂风中的状态,使用两个逗号
必要”和后文“毕竞互联网随时可以帮我们查阅”,可知此
将“半天”从句子中独立出来,使这一时间状语更加突出
处是说我们没必要记住所有的信息,故此处应填“记住所
醒目,强调祥子在狂风下“透不出气”“闭住口”的时间之
有的信息”之类的内容。
长,而忍了半天才打出一个隔,也凸显出祥子在狂风中坚
2①处,可修改为:拥有人们难以望其项背的超强记忆
持拉车的痛苦与窘态。
力。⑥处,可修改为:这导致他不能理解隐喻等修辞手法。
⑤(1)中的“像…似的”表示否定。(2)中的“像…似
⑨处,可修改为:但是他的阅读理解能力比常人低很多。
的”表示相似。
解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。①处,“望其
解析本题考查学生在语境中解读词语,理解语义和用法
项背”指能够望见别人的颈的后部和脊背,表示赶得上或
的能力。分析两处“像…似的”的含义,需先结合画波
比得上,多用于否定式,故可将“只能”改为“难以”。
浪线句的前后句分析其所在句子的意思,然后对比品味
⑥处,“这促使他不能理解隐喻等修辞手法”搭配不当。
二者表意上的不同。(1)根据“我们也不能过于依赖互联
“不能理解隐喻等修辞手法”是这位记者拥有超强记忆力
网”可知,此处的“像…似的”具有否定意味,表示我们
的代价,“促使”意为推动使达到一定目的,用在语境中不
不能过于依赖互联网,互联网不能解决所有问题。此处
合适,故应将“促使”改为“导致”。“导致”,引起,常用于
的“像…似的”表示看似是,但其实不是。(2)结合前文
不好的结果。⑨处,“记忆大师奥布莱恩曾多次获得世界
“凉风飕进他的袖口”可知,祥子此时全身冷得像洗了冷
记忆锦标赛冠军”和“他的阅读理解能力比常人低很多”
水澡一样,“使他全身像洗冷水澡似的”使用了比喻的修
是转折关系,故应将“虽然”改为“但是”。
锌手法,“像…似的”表示“与…相似”,表述更加
③①“处”表示地方,重叠后表示每一个地方;②“微”表示
形象。
轻微,重叠后表示更加轻微;③“早”表示时间比较靠前,
四、①①不解之缘②秘而不宣③在所难免
重叠后表示时间非常早。
解析本题考查学生正确使用词语(含成语、俗语等)的能
解析本题考查学生在语境中解读词语,理解语义和用法
力。第①处,前文提到科学家栾恩杰因为服从国家的安
的能力。由题千可知,考生需要先明确叠词的效果。文
排,学习了自动控制。也正是因为改学了自动控制,他与
中三个重叠形式“处处、微微、早早”显然比“处、微、早”在
国防和航天事业产生了联系,彼此之间关系密切。故填
语意表达上更能强化文意。然后结合各自的语境分析。
“不解之缘”。“不解之缘”,不能分开的缘分,指亲密的关
“处处”,意思是“各个地方”,文中“处处显出干燥,结实”
系或深厚的感情。第②处,前文提到,潜地导弹是欧美国
是说便道上到处都是干燥、结实的,而“处”意为某个地
家的秘密武器,那自然是需要保密的,再由后文“鲜有资
方,“处处”显然比“处”的范围广。“微微”,意思是稍微,
料可供借鉴”可以看出,潜地导弹的资料极少流出,保密
表示程度不深,是程度副词,两个“微”叠用形容程度更
性做得非常好。故填“秘而不宣”。“秘而不宣”,守住秘
轻。“早早”,两个“早”叠用比“早”更能凸显时间之早。
密,不肯宣布。第③处,前文提到,在“巨浪一号”研制攻
④第①处:逗号让画线处成为三个独立短句,对三个动作
关期间,“台、筒、艇”的每一步都失败过,这说明失败在航
起到强调作用;逗号标示的停顿,使三个动作不再具有流
天领域的研发过程中是难以避免的。故填“在所难免”。
畅性,表现了前行的艰难。
“在所难免”,指由于某种情况而难以避免。
第②处:逗号让画线处成为三个独立语句,强调闭住口和
2整个团队按照规划开始了“巨浪一号”的研制攻关,第
打隔间隔时间长,打嗝不顺畅;让“透不出气”的感觉更
一步在陆上的发射台发射,第二步把导弹装进发射筒以
强烈。
模拟水下发射环境,第三步进行潜艇发射:
解析本题考查学生分析标,点符号的文学表现力的能力。
解析本题考查学生长短句变换的能力。长句变短句的方
由题千可知,考生需要从两处中任选一处分析逗号的表
法是首先找到主干,即提取主语、谓语、宾语作为主千句,
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答案册
实战高考·语文
然后把余下的定语、状语等修饰成分单独拿出来作为句
直播间里直播宣讲的火爆场面,选“热闹非凡”合适。“络
子即可。从“整个团队按照…的规划开始了‘巨浪一
绎不绝”形容车马、船只、行人等往来不断。“连绵不断”
号’的研制攻关”可以提取出句子的主干:整个团队开始
指连续不间断。语境是指辖区党员、青年志愿者以及现
了“巨浪一号”的研制攻关。剩下的句子由“先…再
场观众不断地进入直播间,选“络绎不绝”合适。“原汁原
…最后”三个连词引导,一一提出来即可。
味”比喻事物本来的、没有受到外来影响的风格、特性等。
③①设问:先用“这些失败意味着什么”提问,然后自己作
“汁醇味正”指(滋味、气味等)浓厚纯正。根据语境可知,
答,有提请注意、引导思考、强化回答内容的效果。②排
选“汁醇味正”合适。故选D。
比:连用三个“意味着”的语句,形式整齐,节奏感强,把失
②D解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。文
败带来的严重后果有层次地表达出来。
中画波浪线的句子有两处语病:一是“平易的话语、幽默
解析本题考查学生赏析修锌手法的能力。画横线句子先
的口吻以及宣讲内容十分接地气”中,并列成分结构混
对失败的意味进行提问,再从辛苦白费,工作更艰苦,可
乱,应该词性相同、结构一致,可改为“话语平易,口吻幽
能使中国在世界航天格局中改变赛道三方面进行回答,
默,宣讲内容也十分接地气”,或者“平易的话语、幽默的
充分阐述了失败所带来的影响。在设问的答句中,连用
口吻以及十分接地气的宣讲内容”;二是“导致”使用不
三个“意味着”,句式整齐,很有节奏感,回答了“这些失败
当,“导致”后常接不好的结果,可改为“使得”。A项,“导
意味着什么”的同时,在影响的程度上,层层递进,由浅入
致”使用不当;“这”指代不明确,句子有歧义。B项,“导
深地阐述由此带来的后果。
致”使用不当。C项,“平易的话语、幽默的口吻以及宣讲
④C解析本题考查学生在语境中解读词语,理解语义
内容十分接地气”并列成分结构混乱,令人费解;“这”指
和用法的能力。画横线处的“你”泛指任何一个人。A项
代不明确,句子有歧义。故选D。
和D项中的“你”,都指称交谈的对象。B项的“你”和
3①意义紧密相连。“剪纸灯谜”和“秧歌花鼓”都是传统
“我”交互作主语和宾语,表示三个人相互怎么样。C项中
民间艺术名称,两两相对;“描绘”和“传播”、“城乡”和“时
的“你”泛指任何一个人。故选C。
代”、“风物”和“精神”也都是两两相对。②形式整齐,节
⑤①可通过体质指数判断②还会影响身体健康③体
奏感强,朗朗上口,有助于烘托节日的欢快气氛。
重很容易反弹
解析本题考查学生赏析修辞手法的能力。“剪纸灯谜,描
解析本题考查学生句子补写的能力。第①处,由前文“怎
绘城乡风物;秧歌花鼓,传播时代精神”中“剪纸灯谜”和
么判断是否需要减肥呢”“身材是否肥胖”可知,本空应填
“秧歌花鼓”都是并列式的名词性词组,且意思是相近相
写判断身材是否肥胖的依据,再结合后文“体质指数
关的,都是传统民间艺术名称,对仗非常工整。“描绘城
是…”可知,①处可填“可通过体质指数判断”。第②
乡风物”和“传播时代精神”都是动宾式结构,“描绘”对
处,由前文可知,本处填写的是“很多人用不吃晚饭来减
“传播”,都是动词,名词“城乡”对应“时代”,名词“风物”
肥”的危害。再结合后文“有人就因此得了严重的胃病”
对应“精神”,“城乡风物”“时代精神”都是偏正式结构,词
可知,这种不健康的减肥方式会影响健康。因此本处可
性相同,意思相近,且对仗非常工整。形式上整齐匀称,
填“还会影响身体健康”。第③处讲的是通过不吃晚饭来
节奏感强,抑扬顿挫,音韵和谐,读起来朗朗上口,便于
减肥的人恢复吃晚饭之后出现的情况。由后文“甚至比
传诵。
以前更胖”可知,在恢复吃晚饭后,有些人出现了“反弹”,
④A解析本题考查学生句子复位的能力。阅读文段,
而“甚至”所表示的程度更深,因此本处应填比“比以前更
厘清上下语句逻辑关系。括号内的语句需回答雪为什么
胖”稍轻的后果。因此本空可填“体重很容易反弹”。
会变色,叙述主语应为“雪变色”。C、D的叙述对象是“雪
五、1D解析本题考查学生正确使用词语(含成语、俗
衣藻”,所以排除C、D。括号后一句主语为“雪衣藻”,故
语等)的能力。“交相辉映”指(各种光亮、彩色等)相互映
括号中的语句要突出“雪衣藻”,另因括号前说“有研究人
照,多用于形容美好的景象。“相互映衬”指互相映照、衬
员分析”,所以下文括号中以“…的结果”来衔接更恰
托。根据语境“民俗与党史彼此交融”可知,两者是不分
当,所以排除B。故选A。
主次的,所以“传统和现代”也是不分主次的,所以选“交
⑤①在寒冷的冬季②生长期呈绿色③加快融雪速度
相辉映”合适。“喧闹无比”指声音特别嘈杂,周围环境不
解析本题考查学生句子补写的能力。第①处,根据“它们
安静,导致的结果就是人的心里很烦闷,含贬义。“热闹
处于冬眠静止状态”可知,应填雪衣藻在什么样的条件下
非凡”形容热闹的场面或景象。语境是指元宵线上活动
会冬眠,自然是气温较低的时候,所以此处可填“在寒冷
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Q实战册参考答案及解析
的冬季”。第②处,根据下文“这使它们呈现出从绿色到
达“我”吃完饼、喝完粥后心情的舒畅与满足,强调的是吃
红色的‘西瓜色’”得出雪衣藻不成熟时是绿色,成熟后的
完的心情,更将合原文的逻辑。从适用的位置来看,改句
雪衣藻为红色,所以此处可填“生长期呈绿色”。第③处,
用来结束文段,语意未尽,似乎话还没说完,给人以结尾
根据下文“而融雪速度的加快可能使得极地冰雪消融失
收束匆促之感;原句将“又心满,又意足”放在句子最后,
控”可知,这是对上文现象产生的结果的阐述,故可推测
语气舒缓,语意完整,适合做段落的结尾。从语体风格来
降低雪反射的阳光量,而加快了冰雪消融的速度,所以此
看,改句比较普通;原句更口语化,活泼俏皮,和整个文段
处填“加快融雪速度”。
较口语化的文风更和谐。
六、①B解析本题考查学生辨析标,点符号的用法的能
④①处,可修改为:“我国的电子书阅读率快速增长”。③
力。解答此类题,要求掌握破折号常见的几种作用,结
处,可修改为:“统计数据显示”或者“根据统计数据”。⑦
合语境仔细辨析。
处,可修改为:“截至目前”或者“截止到目前”。⑨处,可
2①句中把塞车的路比作黏稠的河,体现了比喻的相
修改为:“16%的人养成了电子阅读的习惯”。
似性;②路和河的形状相似,车流和水流相似;③塞车
解析本题考查学生辨析并修改病句的能力。①处,“我国
时汽车行驶缓慢,和河水因杂质多而黏稠时流动缓慢
的电子书阅读率发生了快速增长”错,“发生了”与“快速
相似。
增长”搭配不当,应改为“我国的电子书阅读率快速增
解析本题考查学生赏析修辞手法的能力。扣住题干中
长”;③处,“根据统计数据显示”错,“根据…显示”句式
“比喻具有相似性”,明确本体和喻体以及它们之间的相
杂糅,应去掉其一,改为“统计数据显示”或者“根据统计
似点,可分析出“把塞车的路比作黏稠的河,体现了比喻
数据”;⑦处,“截止目前”错,“截止”表示(到一定期限)停
的相似性”;从形状角度分析本体和喻体的相似性,可分
止,“截至”表示截止到(某个时候),根据文意,应改为“截
析出“路和河的形状相似,车流和水流相似”;从状态角
至目前”或者“截止到目前”;⑨处,“16%的人群养成了电
度,和住“黏稠”一词,分析车流与河水的相似性,联系上
子阅读的习惯”错,“16%”与“人群”搭配不当,应改为
文“这条环路是北京塞车最严重的道路之一”,可分析出
“16%的人养成了电子阅读的习惯”。
“塞车时汽车行驶缓慢,和河水因杂质多而黏稠时流动缓
⑤示例:2020年6月3日,世界经济论坛宣布,第51届论
慢相似”。
坛年会将于2021年1月以线下和线上两种方式举行,主
3①强调的重点不同:改句的重点落在“一扫而光”上,强
题为“世界的复兴”。
调全部吃光;原句的重点落在“又心满,又意足”上,强调
解析本题考查学生压缩语段的能力。概括时要注意时
吃过饼、喝过粥之后的满足感,更符合原文的逻辑。②适
间、地,点、事件,由原文“总部位于日内瓦的世界经济论坛
用的位置不同:改句用来结束文段,似乎话还没说完;原
2020年6月3日发布新闻公报宣布”,可概括出“2020年
句把“心满意足”拆开放在句子最后,语气舒缓,适合做段
6月3日,世界经济论坛宣布”;由“第51届世界经济论坛
落的结尾。③语体风格不同:改句比较普通;原句更口语
年会将于2021年1月举行,年会主题为‘世界的复兴”,
化,活泼俏皮,和整个文段的文风更和谐
可概括出“第51届论坛年会将于2021年1月举行”“主题
解析本题考查学生分析原句与改句的表达效果的能力。
为‘世界的复兴”;由“届时,年会将以线下和线上两种方
从强调的重点来看,改句重点落在“一扫而光”上,强调吃
式进行,世界经济论坛将和瑞士政府一道,确保会议安
的结果;原句重点落在“又心满,又意足”上,能更好地表
全”,可概括出“以线下和线上两种方式举行”。
山东模拟专练了
考点闯关)
照”的“影”应为“映”;“忍劲”的“忍”应为“韧”。
考点一词语(含成语、俗语等)的理解与运用
解析本题考查学生正确使用词语(含成语、俗语等)的能
一、①C解析本题考查学生正确使用词语(含成语、俗
力。“章”应为“彰”,“彰显”,鲜明地显示。“誓”应为
“失”,“矢志”,发誓立志。“影”应为“映”,“映照”,照射。
语等)的能力。文中“拦路虎”是用“虎”来比喻前进道路
上遇到的困难和障碍,运用了比喻的手法来命名。C.“钉
“忍”应为“韧”,“韧劲”,指顽强持久的劲头。
子户”是把那些在拆迁中像钉子一样坚守在原地的人比
3A.持之以恒(矢志不渝)B.脚踏实地(稳扎稳打)
喻成“钉子”,运用了比喻的手法来命名。
C.百折不挠(不屈不挠/坚韧不拔/锲而不舍)
②“章显”的“章”应为“彰”;“誓志”的“誓”应为“矢”;“影
解析本题考查学生正确使用词语(含成语、俗语等)的能
549第三部分!语言文字运用
专题6
语言文字运用
过去考什公
山东新高考全练
答案:P545549
一、[说明性语段](2025新课标I卷)阅读下面的文字,完成下面小题。(18分)
.答案:P545
谐音双关是一种常见的修辞手法,即有意使用语音相同、相近而语义不同的词构成双重语
义,表面上是一个意思,暗中隐藏着另一个意思。比如“春蚕到死丝方尽”中“丝”与“思”谐音,形
成一个巧妙自然的双关,写出了对爱情的至死不渝。
①谐音双关早在先秦时期就已出现,②至今已有超过两千多年的历史。③汉魏至唐宋诗歌
中有大量谐音双关的例子,④尤其是格律诗,⑤常利用谐音双关形成借对,⑥因此维持诗句的工
整对仗。如孟浩然《裴司士员司户见寻》:“厨人具鸡黍,稚子摘杨梅。”“杨”音同“羊”,借以与“鸡”
对仗。此外,谐音双关在谜语、歇后语中也不乏用例。
在当代社会,谐音双关也很常见。民俗节庆文化中,常用到表示具体形象的谐音字,如免年
的年画“大展宏‘免’(图)”;电视广告里,则有“默默无‘蚊(闻)奉献”(蚊香广告)等有趣的说法;
不过,有些谐音双关违反公序良俗,背弃道德法则,要杜绝使用,如给餐厅取名“饭醉团伙”。
有些谐音双关表意不明,易对公众产生误导,如某地商圈大屏幕上的活动宣传语为“共享新夜
态”,“夜态”的意思不明确,使人()。所以,使用谐音双关,要注意语言格调高雅和信息传递
有效,避免出现上述问题。
1.[辨析并修改病句]文中第二段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并作修改,使语言
准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。(4分)
2.[句子复位]下列填入文中横线处的句子,衔接最恰当的一项是(3分)()
A谐音双关在网络空间更是普遍,有些“谐音梗”还成为大众流行语
B.谐音双关在网络空间更是普遍,有些大众流行语就是从网络“谐音梗”来的
C.网络空间的谐音双关更是普遍,有些“谐音梗”还成为大众流行语
D.网络空间的谐音双关更是普遍,有些大众流行语就是从网络“谐音梗”来的
3.[正确使用词语(含成语、俗语等)]填入文中第四段括号内的词语,不恰当的一项是(3
分)()
A.莫名其妙
B.无所适从
C.大惑不解
D.一头雾水
4.[图文转换]剪纸是我国传统民间艺术,常用具体的形象表达纳福迎祥的寓意。请从下面剪纸
208
Q专题6语言文字运用
画中任选一幅,说明其寓意,并从图画构成和谐音两方面进行简单解释。(4分)
5.[压缩语段]论文写作常通过解决一个个紧密关联的问题来完成。请写出四个问句,作为本文
的写作提纲。(4分)
二、[说明性语段](2024新课标I卷)阅读文字,完成下面小题。(18分)
答案:P546
当你觉得劳累而懒得说话,情绪、胃口不佳且脑子不转时,往往是身体在提醒你:“电量已经
触底,需要立即充电。”常用的充电方式,包括合理睡眠、适度运动、调整饮食等多种,其中睡眠最
为重要。①如果睡眠不足和睡眠过度都会加重人的疲惫感,②引发多种疾病,③所以,④通过睡
眠如何快速让自己精力充沛,⑤才是问题的关键。
睡眠时长是保证身体正常运转的必要条件。至于每天要睡多久才能保证身体健康,相信喜
爱健康科普节目的人,都已经耳熟能详了。实际上,我们所需的睡眠时长是A的,有人不睡
够9个小时难以清醒,有人睡上4个小时就能活力满满;有人睡了很长时间仍然精神萎靡,有人
只要打个盹儿就能B。因此,能够保证自己心情舒畅、精神饱满的睡眠时长,就是最适合自己
的睡眠时长。
睡眠不足会导致疲劳无法缓解而残留下来,长此以往,疲劳会像负债一样逐渐累积并且利上
滚利,掏空你的“家底”,进而引发多种疾病。(甲)也很简单:在节假日睡到自然醒,记下你的睡
眠时长,然后减去工作日的睡眠时长,如果多出2个小时以上,即说明你正处于“睡眠负债”的状
态,需要及时补充调整。但另一方面,一次性补充过多的睡眠,又会扰乱人体生物钟,使你的睡眠
质量大打折扣,同时引发新的疲劳。所以对于“睡眠负债”,要采取“分期偿还”的方式求得解决。
其实,(乙)。如果质量不佳,睡眠时间再长也难以恢复疲劳。而提高睡眠质量的方法有很
多种,如在固定时间起床,以调整身体节律;在睡眠前洗热水澡,以尽量放松身心。只有睡得够,
睡得好,坚持不懈,才能从“感觉身心疲惫”成功转化成“感觉棒极了”。
1.[仿用句式]文中第一段用“电”比喻人的精力体力,使用了借喻的修辞手法。请以“云”为本体
写一个句子。要求:语意完整,使用借喻;借喻贴切,表达流畅。(5分)
209
实战册
实战高考·语文
2.[正确使用词语(含成语、俗语等)]请在文中画横线处填入恰当的成语。(2分)
3.[辨析并修改病句]文中第一段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并作修改,使语言
准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。(4分)
4.[句子补写]请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严
密,每处不超过15个字。(4分)
5.[在语境中解读词语,理解语义和用法]文中画波浪线的“恢复疲劳”,有人说不合逻辑,有人说
可以使用。你的看法是什么?请简要说明理由。(3分)
三、(2023新课标I卷)(一)[说明性语段]阅读下面的文字,完成下面小题。(10分)
,答案:P546
日常生活中,我们常常会因为忘记重要信息而懊恼,幻想着要是能过目不忘该多好啊!其
实,我们更应该庆幸A,因为遗忘可以降低记忆带来的认知负荷,使认知系统能够更加高效
地工作。而超强记忆力往往是以牺牲抽象、泛化能力为代价的。从下面例子中可以看出一些
端倪。
有一位记者,①拥有人们只能望其项背的超强记忆力。②他虽然能轻松地记住一长串数字,
③却发现不了其中的规律;④他脑海里充满各种孤立的事实,⑤却不能归纳出一些模式将它们组
织起来。⑥这促使他不能理解隐喻等修辞手法,⑦甚至复杂一点儿的句子。⑧记忆大师奥布莱
恩曾多次获得世界记忆锦标赛冠军,⑨虽然他的阅读理解能力比常人低很多,⑩听课的时候也很
难集中注意力。也许正是牺牲了一部分记忆,我们才有了独一无二的归纳和抽象思维能力。
网络时代,我们没有办法也没有必要B,毕竟互联网随时可以帮我们查阅。不过我们也
不能过于依赖互联网,像互联网可以解决所有问题似的。通过一些训练提升记忆力,也一直是我
们孜孜以求的目标。
1.[句子补写]请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严
密,每处不超过10个字。(4分)
2.[辨析并修改病句]文中第二段有三处表述不当,请指出其序号并作修改,使语言表达准确流
畅,逻辑严密,不得改变原意。(6分)
210
Q专题6语言文字运用
(二)汇描写性语段]阅读下面的文字,完成下面小题。(10分)
天是越来越冷了,祥子似乎没觉到。心中有了一定的主意,眼前便增多了光明;在光明中不
会觉得寒冷。地上初见冰凌,连便道上的土都凝固起来,处处显出干燥,结实,黑土的颜色已微微
发些黄,像已把潮气散尽。特别是在一清早,被大车轧起的土棱上镶着几条霜边,小风尖溜溜的
把早霞吹散,露出极高极蓝极爽快的天;祥子愿意早早的拉车跑一趟,凉风飕进他的袖口,使他全
身像洗冷水澡似的一哆嗦,一痛快,有时候起了狂风,把他打得出不来气,①可是他低着头,咬着
牙,向前钻,像一条浮着逆水的大鱼;风越大,他的抵抗也越大,似乎是和狂风决一死战。猛的一
股风顶得他透不出气,②闭住口,半天,打出一个隔,仿佛是在水里扎了一个猛子。打出这个隔,
他继续往前奔走,往前冲进,没有任何东西能阻止住这个巨人;他全身的筋肉没有一处松懈,像被
蚂蚁围攻的绿虫,全身摇动着抵御。这一身汗!等到放下车,直一直腰,吐出一口长气,抹去嘴角
的黄沙,他觉得他是无敌的…他刚从风里出来,风并没能把他怎样了!
3.[在语境中解读词语,理解语义和用法]文中有三个重叠形式“处处、微微、早早”,说说它们和
“处、微、早”相比,语意上各自有什么不同。(3分)
4.[分析标,点符号的文学表现力]对文学作品来说,标点标示的停顿,有时很有表现力。文中有
两处画横线部分,请任选一处,分析其中的逗号是怎样增强表现力的。(4分)
5.[在语境中解读词语,理解语义和用法](一)和(二)中画波浪线部分,都有“像…似的”,说说
二者表意上的不同。(3分)
(1)不过我们也不能过于依赖互联网,像互联网可以解决所有问题似的。
(2)使他全身像洗冷水澡似的一哆嗦,一痛快。
四、(2022新高考I卷)(一)[记叙性语段]阅读下面的文字,完成下列小题。(11分)
答案:P547
科学家栾恩杰当年高考时报考的是电机系,因为服从国家安排改学自动控制,从此与国防和
航天事业有了①。
20世纪60年代,栾恩杰到第七机械工业部工作后参与的第一个重大任务就是我国潜地导弹
“巨浪一号”的研制。潜地导弹作为秘密武器,在欧美国家是②的国防项目,鲜有资料可供借
鉴。在没有国外技术援助、自身又缺乏技术力量的情况下,整个团队按照先在陆上发射台发射、
再把导弹装进发射筒以模拟水下发射环境、最后进行潜艇发射的规划开始了“巨浪一号”的研制
攻关。这三步被称为“台、筒、艇”,但每一步都失败过。
失败在航天领域的研发过程中是③的。栾恩杰从导弹研究的技术员到中国探月工程首
任总指挥,经历过各种各样的失败,大到火箭里面的特殊装置出现问题,小到一个插头插错了,这
些失败意味着什么?意味着多少个日夜的辛苦付之一炬,意味着接下来的工作更加艰苦卓绝,意
21①
实战
实战高考·语文】
味着你在世界的航天格局中可能突然之间换了赛道。栾恩杰认为:失败也是在给我们上课,当问
题一一解决的时候,成功就在我们前面。
1.[正确使用词语(含成语、俗语等)]请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)
2.[长短句变换]请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,
但不得改变原意。(4分)
3.[赏析修辞手法]文中画横线的句子使用了设问和排比的修辞手法,请结合材料简要分析其表
达效果。(4分)
(二)[说明性语段]阅读下面的文字,完成下列小题。(9分)
节日期间,无论是家人团圆,还是老友欢聚,“吃”往往是必不可少的。因此,节后很多人会增
添新的烦恼,那就是“节日肥”“过年肥”,减肥也就提到日程上来。事实上,生活中你会发现,有许
多整天嚷嚷着要减肥或者正在减肥的人,其实根本不胖,反而是一些真正应该减肥的人对此却毫
不在意。那么,怎么判断是否需要减肥呢?从医学角度来说,身材是否肥胖,①。体质指数
是用体重千克数除以身高米数之平方而得出的数字。国人的健康体质指数为18.5~23.9,如果
低于18.5,就是偏瘦,不需要减肥,而高于23.9,就可以考虑减肥了。
提到减肥,不少人都为之“奋斗”过,节食、跳绳、跑步都是常用的减肥方法。临床中还发现,
很多人用不吃晚饭来减肥,这种方式不但难以长期坚持,②,有人就因此得了严重的胃病。
而且,如果以后恢复吃晚饭,③,甚至比以前更胖。不仅如此,不吃晚餐,营养素供给不足,蛋
白质供应下降,肌肉量也会随之减少。体重反弹后,在同样的体重下,体脂率反而会比减肥前更
高。因此,减肥一定要讲究科学。
4.[在语境中解读词语,理解语义和用法]下列句子中的“你”和文中画横线处的“你”,用法相同的
一项是(3分)()
A.你要觉得这段话对深化文章的主题没什么帮助,就删了吧。
B.听了老师的话,三个人你看看我,我看看你,都不吭声了。
C.他是个非常用功的同学,尤其是钻研精神叫你不得不佩服。
D.请你选三名学生参加今年五月的“青春和梦想”演讲比赛。
5.[句子补写]请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,
每处不超过10个字。(6分)
212
Q专题6语言文字运用
五、(2021新高考I卷)(一)[记叙性语段]阅读下面的文字,完成下面小题。(11分)
答案:P548
欢快的锣鼓敲起来,欢腾的雄狮舞起来。“闹元宵、学‘四史”文明实践示范活动昨日在市文
化艺术中心隆重举行,活动分为“四史”猜谜颂红色文化、非遗展示传民俗文化、戏曲联唱扬传统
文化三个篇章。民俗与党史彼此交融,传统与现代
元宵线上活动直播间里
,一场关于党史知识和传统民俗知识的直播宣讲“圈粉”无
数,辖区党员、青年志愿者以及现场观众
地进入直播间,感受节日的欢快气氛。宣讲员
平易的话语幽默的口吻以及宣讲内容十分接地气,导致收看直播的群众既听得进又记得牢
传统文化展现传统节日,传统节日传承传统文化。剪纸灯谜,描绘城乡风物;秧歌花鼓,传播
时代精神。火树银花踏歌行,古风新韵颂文明。一席
的文明盛宴,让市民近距离感受到
传统文化的深厚魅力和传统节日的浓厚氛围。
1.[正确使用词语(含成语、俗语等)]依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3
分)(
A.交相辉映
喧闹无比
络绎不绝
原汁原味
B.相互映衬
热闹非凡
连绵不断
原汁原味
C.相互映衬
喧闹无比
连绵不断
汁醇味正
D.交相辉映
热闹非凡
络绎不绝
汁醇味正
2.[辨析并修改病句]文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)(
)
A.宣讲员话语平易,口吻幽默,宣讲内容也十分接地气,这导致收看直播的群众既听得进又记
得牢。
B.宣讲员话语平易,口吻幽默,宣讲内容也十分接地气,导致收看直播的群众既听得进又记
得牢。
C.宣讲员平易的话语、幽默的口吻以及宣讲内容十分接地气,这使得收看直播的群众既听得进
又记得牢。
D.宣讲员平易的话语、幽默的口吻以及十分接地气的宣讲内容,使得收看直播的群众既听得进
又记得牢。
3.[赏析修辞手法]文中画横线的句子使用了对偶的修辞手法,请简要分析其构成和表达效果。
(5分)
(二)[说明性语段]阅读下面的文字,完成下面小题。(9分)
近日一组拍自南极科考站附近的照片引发关注,照片里的雪竟然不是白色的,而变成红色和
绿色混杂的“西瓜雪”。有研究人员分析,()。雪衣藻十分耐寒,广泛分布在北极、南极及其
岛屿等极端冰雪环境中。①
,它们处于冬眠静止状态,但是一旦阳光足够温暖,
213
实战
实战高考·语文
藻类就开始了春季复苏。雪衣藻②
,成熟后会产生类胡萝卜素而变为红色,这使
它们呈现出从绿色到红色的“西瓜色”。
研究人员表示,近年南极温度升高为藻类的生长提供了便利条件,虽然雪衣藻本身没有危
害,但是会降低雪反射的阳光量,从而③
,而融雪速度的加快可能使得极地冰雪
消融失控,应引起足够的重视。
4.[句子复位]下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)()
A.雪变色是微型藻类雪衣藻大量繁殖的结果
B.雪变色是因为雪衣藻这种微型藻类的大量繁殖
C.微型藻类雪衣藻大量繁殖引起了雪变色
D,雪衣藻这种微型藻类大量繁殖引起了雪变色
5.[句子补写]请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,
每处不超过8个字。(6分)
六、[记叙性语段](2020新高考I卷)语言文字运用(20分)
阅读下面的文字,完成13题。(11分)
答案:P549
我决定步行回家。我喜欢走夜路,何况此时夜凉如水。我越过立交桥,走进了二环路西侧人
行道。这条环路是北京塞车最严重的道路之一,白天黑夜,红尘万丈,车流缓缓,永远像一条黏稠
的河。不知不觉,我发现已经走到了朝阳门立交桥附近。忽然想起朝阳门里北街上有一家专卖
门钉肉饼的小店一对,去吃门钉肉饼。
这是个很小的小店,南北进深不足三米,东西长顶多十几米,七八张桌子,大概是屋子里太热
了,只有三四张桌上有人,每个人面前都有一盘门钉肉饼,烙得焦黄,渗着油光,让人馋涎欲滴。
“外边坐吧,外边有桌子,凉快。”
看我在杯盘狼藉的几张桌子之间犹豫,一个女孩子走过来,用手里的筷子和盘子向门外指了
指,对我建议。店门外是摆了几张桌子,那里肯定凉快,可是我固执地挑了一张桌子坐了下来,让
女孩子把桌子收拾干净,然后要了六个门钉肉饼和两碗小米粥。
牛肉饼和小米粥很快都端来了,热气、香味混在一起,让我食欲大振。
往小碟子里倒了醋和辣椒油,然后在酸和辣的合奏里,我把饼和粥都一扫而光,又心满,又意足。
1.[辨析标,点符号的用法]下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同的一项是(3分)()
A.李时珍花了二十多年时间,才编成这部药学经典《本草纲目》。
B.我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他一有什么看头啊!
C.到山上打柴的记忆是幸福而快乐的一尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。
D.你不能用这么简单的方式对待一个人一一个有活力、有思想、有感情的人。
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Q专题6语言文字运用
2.[赏析修辞手法]比喻具有相似性,请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。(4分)
3.[分析原句与改句的表达效果]文中画波浪线的句子可以改写成:“我心满意足地把饼和粥都一
扫而光。”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?(4分)
4.[辨析并修改病句]下面文段有四处语病,请指出其序号并作修改,使语言表达准确流畅。(4分)
近年来,①我国的电子书阅读率发生了快速增长,②呈现出良好的发展态势。③根据统计
数据显示,④2000年国内网上的阅读率仅为3.9%,⑤2012年上升到41.7%,⑥电子书的阅读
人数更是达到了2.95亿。⑦截止目前,⑧我国已经有接近20%的网民养成了通过互联网阅读
时事新闻的习惯,⑨16%的人群养成了电子阅读的习惯,⑩而且有越来越多的读者开始将注意
力转移到电子书上。
5.[压缩语段]请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超
过60个字。(5分)
总部位于日内瓦的世界经济论坛2020年6月3日发布新闻公报宣布,第51届世界经济
论坛年会将于2021年1月举行,年会主题为“世界的复兴”。新闻公报介绍,“世界的复兴”这
一目标将致力于共同迅速地建立起世界范围内经济和社会体系的基础,以塑造一个更加公平,
更可持续和更具韧性的未来。届时,年会将以线下和线上两种方式进行,世界经济论坛将和瑞
士政府一道,确保会议安全。
将来考什公
山东模拟专练
m答案:P549-554
考点闯关)
考点⊙词语(含成语、俗语等)的理解与运用
一、[议论性语段](2025山东泰安一模)阅读下面的文字,完成下面小题。(20分)
答案:P549
前不久,第五十九颗、六十颗北斗导航卫星发射成功,这是北斗三号全球卫星导航系统的最
后两颗卫星。任务的成功,标志着北斗三号全球卫星导航系统工程正式完成,意味着中国人独立
自主建设的北斗系统进入发展新征程。
“调动了千军万马,经历了千难万险,付出了千辛万苦,要走进千家万户,将造福千秋万代。”
从1994年北斗一号工程立项开始,几代北斗人坚持自主创新,实现了北斗系统从无到有、从有到
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