专题2 小说-考点闯关 考点5 鉴赏小说语言(实战册)-【实战高考】2026年高考语文总复习（山东专版）

答案册 实战高考·语文 的艰苦与当今的安宁进行对比，展现历史的变迁。由“那 些留守在大山里的红军战士…高擎革命的烛火在人间 赶路”“整整一天，我在油山漫游…摇曳出诗的浪漫”可 知，使主题更深刻，凸显油山在历史传承中的重要意义， 以及军民鱼水情深的延续。同时，在历史与现实间自如 穿梭叙述故事，可以增强故事性和感染力，吸引读者，让 读者更易感受那段历史。 考点五鉴赏小说语言 五、①B解析本题考查学生理解文章内容、鉴赏艺术 特色的能力。B项，“因为他担心被杏花婶等村民识破真 实身份”错误。这时候哑叔的身份尚未被揭露，后文政府 工作人员找到他时才公开。他拒绝杏花婶的关心，更多 是出于对杏花婶的尊重，不欲添麻烦的克制，而不是担心 身份暴露。故选B 2A解析本题考查学生分析环境描写的作用的能力。 A项，“营造了一种忧伤的氛围”错误。“杏花就泛起一片 春意”描写清明时节的生机盎然，不是营造忧伤的氛围。 故选A。 3①五里槐村的人们生活和乐，但对“我”来说，五里槐村 没有了关爱“我”的哑叔，所以“我”的内心无比失落和感 伤。②表达了“我”对哑叔的怀念和感恩之情。 解析本题考查学生理解重，点字、词、句含意的能力。①五 里槐村的人们生活怡然自得，“我”却感到“寂寞”和“清 冷”，因为哑叔曾经给予“我”第二次生命，教导“我”成长， 于“我”而言，哑叔不在，整个村庄在“我”眼中都失去了往 日的温暖，没有了哑叔，“我”的内心无比失落和感伤。 ②哑叔不仅是“我”的救命恩人，更是“我”人生的重要引 路人，他是“我”生命中最重要的精神支柱。而此刻，在哑 叔的墓地里，“我”对哑叔只有无限的怀念。 4义薄云天理由：①文章主要叙写了人物的义行；②文 章塑造了一群品行高义的人物；③文章旨在赞美人性之 美、人情之美、大义之美。 解析本题考查学生综合性、情境化探究的能力。①主人 公哑叔的义举贯穿全文，如舍己救人，跳河救起落水的 “我”，改变了“我”的人生轨迹；扶危济困，在饥荒年月省 下口粮为村中孩子做饭，主动帮助孤寡老人、杏花婶等弱 势群体；隐忍奉献，为保护村民选择终生装哑。②文章塑 造了群像式的高义人物，如二大爷冒死从死人堆中救出 哑叔，体现普通人的大义；杏花婶丈夫因接济红军被马家 军杀害，展现底层民众的大义。③核心主题赞美人性人 情的大义之美。个人层面，通过哑叔“为穷人谋幸福”的 492 革命初心，展现理想主义者的大义；时代层面，以哑叔弥 留时“广厦千舍林立”的感叹，讴歌革命者舍小家为大众 的牺牲精神。综上，编入“义薄云天”这个栏目最合适。 其他栏目排除理由： “山乡巨变”：文章没有聚焦乡村发展变迁。“战争风云”： 战争只是文章的背景，并非叙写的重点。“成长蜕变”：虽 涉及“我”的转变，但非文章主旨。 考点分综合性、情境化探究 六、①B解析本题考查学生理解文章内容的能力。 B项，“总怀疑箱里装的是金银财宝”错误。根据原文“一 次是白花花的银子，一次是金灿灿的金子，一次是一把手 枪，一次是一副镣铐…还有一次，竟然是一个身材矮小 的老头儿”可知，“我”对行李箱的猜测并非“总怀疑”是金 银财宝。故选B。 2A解析本题考查学生理解重点字、词、句含意和赏 析语言艺术的能力。A项，“拟人的手法”错误。根据原 文“蚯蚓一样爬到父亲床下，一步步钻到地窖里”可知， “爬”“钻”是蚯蚓的动作，是拟物。故选A。 3①“神秘”二字使标题充满悬念，吸引读者的阅读兴趣。 ②“神秘”突出了父亲对爷爷遗物的珍爱和坚守。③“神 秘”烘托了“我”对箱中物件的好奇心，推动了故事情节的 发展。④“神秘”暗指爷爷是地下工作者，他的工作非常 危险。 解析本题考查学生探究小说标题的意蕴、作用的能力。 “神秘”作为标题，带来了悬念和吸引力，引发了读者的好 奇心。行李箱中究竟藏着什么？为什么父亲如此珍视这 个箱子？这些问题在文本一开始就通过“神秘”二字吊起 了读者的胃口，增强了故事的悬疑感，吸引读者继续阅 读。根据原文“你爷爷留下的东西，他老人家说了，任何 人不许动”“用变了调的责骂…勒令我跪正跪直了”可 知，父亲对于行李箱的珍爱与保护，背后暗含着对爷爷的 尊重与怀念。行李箱中的物品被神秘地保护着，这种“神 秘”凸显了父亲的守护与坚守精神，展现了父亲对家族和 历史的承诺与情感。文中多次描写“我”对于行李箱的猜 测和梦境，展示了“我”心中的疑问和好奇。尤其是梦到 箱子中可能装着银子、金子、手枪等不同物件，使得“神 秘”的气氛愈发浓厚。最终，读者了解到，爷爷是地下工 作者，行李箱里装着的是抗日地图。这让“神秘”具有了 更加深刻的含义，它不仅是关于行李箱物理上的未知，还 象征着爷爷的秘密身份和危险工作。爷爷的工作充满危 险和隐蔽性，行李箱是这个历史背景的载体，通过“神秘” 这一词语，故事的情感与历史意义得以凸显。实战册 实战高考·语文 考点五鉴赏小说语言 五、[小说](2025山东滨州二模)阅读下面的文字，完成1~4题。(16分) ,答案：P492 梨花白，杏花红 朱莲花 每到清明时节，五里槐村的杏花就泛起一片春意。哑叔的故事，滋长在我的怀念中，如花香 渐起。 “我知道，若是没有哑叔，就没了你，更不会有我。”女儿一听我又要念叨哑叔，赶紧抢过我的 台词，阻止我祥林嫂般的碎碎念。 我嗔怒地拍拍女儿不安分的小脑壳，眼前闪过从战争硝烟中走来的哑叔，裹挟着岁月的风 沙，在五里槐村变成白发苍苍的老者，心中的悲戚和感恩不断涌出。 女儿看我悲从中来，忙闭上嘴，乖巧地捧起鲜花，照例陪我去给哑叔扫墓。 我年少时颇为顽劣，常跟着村中的男孩子们上墙揭瓦，河边摸鱼。一次在河边和小鱼虾们正 玩得兴起，不料咕咚一声栽入水中，在我吭哧吭哧喝饱水快要迷糊之前，哑叔跳进小河的影子一 闪而过。 我从昏睡中醒来，看到的是哑叔急切的眼神。而五里槐村的夕阳，周围正绕着七彩的霞光。 从此，我收敛了性子，安静地跟在哑叔身后，变成他的小尾巴。 五里槐村杏花盛开，沁人心脾，越发能勾起人肚中的馋虫，而这时，正是村中青黄不接的时 节，孩子们饿得像瘦猴，肚中咕咕咕地唱着“空城计”。哑叔从口中省出点儿吃食，青稞、豌豆和闲 暇时采摘的蘑菇，细心地或炒或炖，变成香喷喷的美食，喜滋滋地看着孩子们狼吞虎咽。 那些年，哑叔总抢着千村中的活，平田整地，修水库垒坝，修补毁坏的路面，清理村口成堆的 垃圾，帮孤寡老人料理家事。尤其阴雨天，村中老少爷们都歇在家，只有他顶着风雨，清理溪水浮 草，疏通各家院落的排水暗沟，防止水淹村落，打了猪草丢给饿得乱转的猪崽子们。乡邻们常过 意不去，叫他去自家吃饭，他却甚少去麻烦乡邻。 杏花婶的丈夫曾经给西路红军接济过吃食，被马家军杀害，她独自养育一双儿女着实不易。 哑叔常帮她做重体力的农活，每每杏花婶做好饭让他吃，哑叔却摇头拒绝。 有次天降大雨，我和哑叔正躲在麦垛下看麦场，杏花婶提着瓦罐来给他送饭，哑叔却把饭递 到我手上。我吃完饭后，才发现杏花婶还站在麦场中，浑身被冷雨浇得湿透，怜惜地看着远远躲 开的哑叔，眼中闪过亮晶晶的泪珠儿。 光阴悠悠而过，村里来了政府工作人员，到处找寻散落的西路红军。年迈的哑叔颤巍巍地捧 出一枚红五星，大家才晓得原来他是会说话的，也才明白他是流落到村子里的西路红军。这个秘 密令乡亲们震惊万分。 原来，哑叔是南方人，随西路红军一路北上，来到凉州城。 随军前，年少的哑叔尚不知人间疾苦，站在家乡的田野里，梨花如雪缓缓飘下，心爱的姑娘沐 浴在带点儿甜味儿的阳光中，晃一晃身子，便摇醉哑叔的整个春天。 哑叔眉梢眼角爬满喜悦，只期盼着过上安稳日子。然而肩上有了养家糊口的重担后，才懂得 生活的艰难。 76 ○专题2文学性文本阅读 革命的烽烟燃遍乡野时，一支有理想情怀的队伍走过哑叔的家乡，那些为世上的穷人谋幸福 的誓言打动了哑叔，哑叔看看亲人们灰暗的日子，决定跟随这支队伍前行，想为更多生活贫苦的 人们，争得容身院落和一顿饱饭。 那日，哑叔穿着红军服，踏着遍地梨花，和心爱的女子道别。他清晰记得，梨园中虬枝如刀， 刻满岁月的风霜，但梨香萦绕在身旁，让他对未来充满期待。 从此，远离故土，山高水长，辗转于烽火狼烟间。 哑叔告诉我，那次西渡黄河后的战争很惨烈，沿着河西走廊，西路军孤军奋战，与火力强悍的 马家军在凉州城西的四十里铺再次交锋，尽管西路军顽强拼搏，由于兵力悬殊，无数的战友们最 终躺在血泊中。 暮色幽深，村中二大爷心血来潮，去马家军和红军作战的小山坡上捡拾子弹头，没想到在死 人堆中碰到血肉模糊的哑叔。二大爷本不愿多生事端，又不忍眼睁睁看着哑叔丢掉性命，便悄悄 推着农用架子车，从死人堆里把哑叔拉回家。 马家军层层封锁路口，火药味笼罩五里槐村，村中鸡飞狗上墙，马家军到处寻找受伤存活的 西路红军。最后，找到接济过红军吃食的杏花婶丈夫，将其枪毙在杏花树下。 全村人都陷入恐慌，只有二大爷假装淡定，如往常一般过着生活，把哑叔藏在地窖中，悄悄送 饭送水。哑叔的伤口感染后，他也不敢请大夫，独自昏睡十多天，硬生生从鬼门关挺了过来。 千里奔波作战，长久的黑暗阴郁，北方彻骨的寒冷，哑叔都流血不流泪。当二大爷拼命救下 他，且精心照顾他时，哑叔却流下热泪，看到清风徐来，阳光芬芳。 二大爷告诫哑叔，若想活命，就要闭口当哑巴。此后，哑叔变成二大爷的远房侄子，在五里槐 村长住下来。 我记事起，哑叔的家就很破旧，黄土墙头搭上树枝麦草，穿着素净的土布粗衣，吃着最清淡的 饭食，日日忙碌在五里槐村，却时常唇眼含笑。 哑叔弥留之际，拉着我的手，叹道：“现如今广厦千舍林立，我曾经的理想终于变成现实，可 是，家乡的亲人，心中的爱人，只能出现在梦中。” 哑叔眸光沧桑却温柔至极，在五里槐村的暗香中沉沉睡去。 远望山川，往事蜂拥而至，想必梦中梨花纷纷扬扬，皆落在他心头。 我到达哑叔墓地时，五里槐村杏花微雨，山影村落相依，乡邻们皆怡然自得。我怅然回望，没 有哑叔的五里槐村，终是有点儿寂寞，有点儿清冷。 (有删改) 1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)() A.文章用词颇有特色，“滋长”“爬满”等词语，把人物抽象的情感描绘得具体生动。 B.哑叔远远地躲开前来送饭的杏花婶，因为他担心被杏花婶等村民识破真实身份。 C.文章标题“梨花白，杏花红”不仅富有诗意，也巧妙地串联起哑叔在两个时空的故事。 D.哑叔离别家乡，辞别亲人，踏上战场，与林觉民一样，都有舍小家顾大家的家国情怀。 2.下列对文中画横线处景物描写的分析，不正确的一项是(3分)( A.“五里槐村的杏花就泛起一片春意”营造了一种忧伤的氛围。 B.“五里槐村的夕阳，周围正绕着七彩的霞光”舒缓了叙事节奏。 77 实战册 实战高考·语文 C.“梨花如雪缓缓飘下”富有浪漫气息，烘托了少年哑叔的形象。 D.“清风徐来，阳光芬芳”写出了哑叔被救后产生的心灵触动。 3.文章最后一段说“我怅然回望，没有哑叔的五里槐村，终是有点儿寂寞，有点儿清冷”，请谈一谈 你对这句话的理解。(4分) 4.学校文学社团拟编辑校刊，如果收录这篇文章，你认为将其编入哪个栏目最合适？请说明理 由。(6分) ①山乡巨变 ②战争风云 ③义薄云天 ④成长蜕变 考点六分综合性、情境化探究 六、[小说](2025山东聊城期中)阅读下面的文字，完成1~4题。(16分) 答案：P492 神秘的地窖 韦如辉 要不是那场连绵的秋雨，也许我不会过早知道，父亲笨重的木床下，藏着爷爷开挖的一个 地窖。 六岁记忆中的那场秋雨，像父亲晚年没完没了的唠叨。①雨水从屋顶一片裂瓦开始，顺着墙 角，蚯蚓一样爬到父亲床下，一步步钻到地窖里。 睡梦中，父亲晃醒我，说，快，快起来，下地窖。 父亲，点燃一根蜡烛，递到我手里，猫着腰，钻到床下。烛光随着父亲的行进而行进，在雨水滴 滴答答的夜晚，父亲慢慢矮下去，只露出一颗荒芜的脑袋和一双慌乱的眼睛。我把水桶、水瓢和 扫帚一一递到他手里，他嘱附我，蜡烛要往地窖下伸。 直到无法再伸为止，我听到一声沉闷且清脆的回音。父亲落地了。 就着飘忽的光线，父亲装满水桶提上来，由我接过，倒在门外漆黑的夜里。 地窖里的水，终于清理完了。好奇的心，促使我央求父亲，让我下去看看。父亲挤出一丝笑 容，点了点头。父亲之所以允许我下到那个神秘的地窖，极可能是对我那晚出色表现的奖励。以 后的岁月里，结合父亲反常的反应，我更加坚信了自己的判断。 一小间屋的地窖，放的东西并不多。一条扁担，装在鞘里的一把长刀和一个上了锁的竹编行 李箱，仅此而已。扁担和长刀，我都见过。偶尔，在阳光好得不能再好的天气里，父亲把它们请到 院子里。此时，他老人家坐在凳子上打盹儿。有雀儿飞过，他眯一只眼瞅着，见没什么异样，顺手 从身边捞起一个粗碗，咕咚喝上一口水。 竹编的行李箱蒙上一层厚厚的泥灰，像一个邋遢的老人，奄奄一息地蹲守在自己的世界里。 锁，锈迹斑斑。铜的？铁的？铝的？在昏黄的烛光里，无法辨认。我弯下腰，想靠近它。父亲拽 着我的衣领，一把拎起来。②你爷爷留下的东西，他老人家说了，任何人不许动，尤其是自家人， 要砍头的！父亲恶狠狠地说。 78