2026年湖南岳阳市岳阳县中考二模数学试卷

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2026-05-29
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) 岳阳市
地区(区县) 岳阳县
文件格式 ZIP
文件大小 2.57 MB
发布时间 2026-05-29
更新时间 2026-05-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-29
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来源 学科网

内容正文:

2026年初中学业水平考试模拟试题 数学(二) 时量:120分钟 总分:120分 一、 选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分) 1.中国人最早使用负数,可追湖到两千多年前的秦汉时期,一2026的相反数是() A.2026 B.±2026 C.-2026 D.6 2.在下列利用人工智能生成的LOG0图标中,是轴对称图形的是() 3.下面计算结果为a5的是() A.a2+a4 B.a3.a2 c.(a2)3 D.(a3)3 4.宋·苏轼《赤壁赋》:“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟.”比喻非常渺小,据测量,1 粒粟的重量大约为0.000005千克,用科学记数法表示一粒粟的重量约为() A.0.5×10-5千克B.5×106千克C.5×10-6千克D.5×10-5千克 5.如图,点A,B,C,D在⊙0上,AB=CD,∠ACB=35°,则∠DBC等于() A.60° B.55° C.45° D.35° 6.随着科技的飞速发展,A1人工智能应运而生,多种A1软件崭露头角,某班级为更好地 了解A软件,计划举办手抄报展览,确定了“DeepSeek”“豆包”“Kimt”三个主题, 若小红随机选择其中一个主题,则她恰好选中“DeepSeek”的概率是() A司 B青 c言 D.月 7.已知方程x2+bx+3=0的一根为V5+√2,则方程的另一根为() A.√5-√2 B.5+2 C.V2-5 D.3 8.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,以点A为圆心,AC长为半 径画弧,交AB于点D,再分别以B、D为圆心、大于BD的长为半径画弧,两弧交于 两点M、N,作直线MN分别交AB、BC于点B、F,则线段BE的长为() A.1 C.2 D. 9.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,点D在边AC上且BD平分△ABC 的周长,则BD的长是()A.√5B.√6 c.65 D.3V6 数学二模第1页共4页 10.已知点A(x,)在直线y=2x+14上,点B(x2,y2),C(:,)在抛物线y=x2+4x-1上 若y=为=为且x<x2<名,则x+x2+x3的取值范围是() A.-13.5<+2+x3<-9 B.-8<x+x2+x3<-6 C.-9<x1+x2+x3<0 D.-6<x+x2+x3<1 第5题图 第8题图 第9题图 第16题图 二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分) 11.化简:⑧=一 12.因式分解:x2-6x= 13.已知远视眼镜片的度数y(度)与镜片焦距x(米)满足反比例关系.即y=(化≠0), 若度数为250度时,焦距为0.4米,某远视眼镜片的度数是200度,则镜片焦距为米. 14.已知AF是等腰△ABC底边BC上的高,若点F到直线AB的距离为3,则点F到直 线AC的距离为 15.点P(a,b)在函数y=3x+2的图像上,则代数式9a-3b+6的值等于 16.如图,在矩形ABCD中,AB=5,AD=4,M是边AB上一动点(不含端点),将△ADM 沿直线DM对折,得到△NDM.当射线CN交线段AB于点P时,连接DP,则△CDP 的面积为 ;DP的最大值为 三、解答题(本题共8小题,共72分) 17.6分)计算:(2020+ -sin30 18.(6分)先化简再求值: x2-4 (体+*2x 其中x=-4. 19.(8分)4月23日为“世界读书日”,岳阳县以“书香润泽心灵,阅读点亮未来”为 主题的2026年世界读书日系列活动启动仪式在一中集英学校举行.通过全民阅读构筑共 有精神家园,增强全民族思想道德素质和科学文化素养,提高社会文明程度,为以中国式 现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供文化滋养和精神力量.某校数学综合实践小 组为了解全校3000名学生最喜欢的图书类型,开展了抽样调查,调查的图书类型分为五 类:A.人文社科类,B.文学艺术类,C科普生活类,D.少儿类,E.其他,并将调 数学二模第2页共4页 查结果绘制成如下两幅不完整的统计图: 不人数 10% 20 A 15 D B 10 m% 5 C 30% 0 A BCDE图书类型 根据统计图提供的信息、回答下列问题: 1)本次抽样共调查了 名学生,加的值为 (2)补全条形统计图: (3)估计该校最喜爱“文学艺术类”图书的学生有多少名? 20.(8分)如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,DE∥AC,CE∥BD (1)求证:四边形OCED为菱形; (2)若AB=3,AC=5,求菱形0CED的面积. 21.(10分)为增强学生的劳动意识,养成劳动的习惯和品质,某校组织学生参加劳动实践经 学校与劳动基地联系,计划组织学生参加种植甲、乙两种作物.如果种植3亩甲作物和 2亩乙作物需要27名学生,种植2亩甲作物和2亩乙作物需要22名学生 根据以上信息,解答下列问题: (1)种植1亩甲作物和1亩乙作物分别需要多少名学生? (2)种植甲、乙两种作物共10亩,所需学生人数不超过55人,至少种植甲作物多少亩? 22.(10分)如图,计划在山顶A的正下方沿直线CD方向开通穿山隧道BF在点E处 测得山顶A的仰角为45°,在距E点80m的C处测得山顶A的仰角为30°,从与F 点相距10m的D处测得山顶A的仰角为45°,点C、E、F、D在同一直线上,求隧 道EF的长度(结果用根式表示). ·30° E 数学二模第3页共4页 23.(12分)在R1△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,BC=3,将△ABC绕点B顺时针 旋转得到△ABC,其中点A,C的对应点分别为点A',C (1)如图1,当点A落在AC的延长线上时,求A4'的长; (2)如图2,当点C落在AB的延长线上时,连接CC,交AB于点M,求BM的长; (3)如图3,连接AA',CC',直线CC交AA于点D,点E为AC的中点,连接DE, 过A作AP//AC且交C'D延长线于点P.在旋转过程中,DE是否存在最小值? 若存在,求出DE的最小值;若不存在,请说明理由, 多 24.(12分)如图1,在平面直角坐标系x0y中,已知抛物线y=m2+bx-6(a≠0)与x轴 交于点A(-2,0),B(6,0),与y轴交于点C,顶点为D,连接BC. (①)求抛物线的解析式; (2)在图1中,连接AC并延长交BD的延长线于点E,求∠CEB的度数; 3)如图2,若动直线I与抛物线交于M,N两点(直线I与BC不重合),连接CN,BM, 直线CN与BM交于点P.当MN∥BC时,点P的横坐标是否为定值,请说明理由. 图1 图2 数学二模第4页共4页 2026年学业水平考试模拟试题数学(二)答案 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分) 1. A 2.C 3.C 4.C 5.D 6.B 7.A 8.C 9.C 10.A 二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分) 11. 12. 13. 0.5 14. 3 15.0 16. 10 , 三、解答题(本题共8小题,共72分) 17.(6分) 解:原式=1+-=1 18.(6分)解: ,当时,原式. 19.(8分)(1)解:这次调查的学生人数为(人); D类的人数为(人).,∴. (2)图略; (3)解:(名) 20.(8分)(1)解:∵,∴四边形是平行四边形, 又∵矩形中,,∴平行四边形是菱形; (2)解:∵矩形中,,,∴, 由菱形和矩形的中心对称性可知:,又∵, ∴, 21.(10分)(1)解:设种植1亩甲作物和1亩乙作物分别需要x、y名学生, 根据题意,得,解得, 答:种植1亩甲作物和1亩乙作物分别需要5、6名学生; (2)解:设种植甲作物a亩,则种植乙作物亩,根据题意,得:, 解得,答:至少种植甲作物5亩. 22.(10分)过点A作AH⊥DE,垂足为H,设EH=x米, 在Rt△AEH中,∠AEH=45°,∴AH=EH•tan45°=x(米), ∵CE=80米,∴CH=CE+EH=(80+x)米,在Rt△ACH中,∠ACH=30°, ∴tan30°===,∴x=40+40, 经检验:x=40+40是原方程的根,∴AH=EH=(40+40)米, 在Rt△AHD中,∠ADH=45°,∴DH==(40+40)米, ∴EF=EH+DH﹣DF=(80+70)米,∴隧道EF的长度为(80+70)米. 23.(12分)解:(1)在中,.根据旋转性质可知, 即为等腰三角形.∵,即,∴, ∴. (2)如图,作交于点D,作交于点E. 由旋转可得,. ∵,∴, ∴,∴,. ∵,即,∴. 在中,, ∴.∴. ∵,∴,即,∴. (3)连接.∵,∴, ∵,即, 又∵,∴. ∵,∴, ∴,∴,∴. ∴在和中 , ∴,∴,即点D为中点.∵点E为AC中点, ∴DE为的中位线,∴, 即要使DE最小,最小即可.根据图可知,即当点三点共线时最小,且最小值为. ∴此时,即DE最小值为1. 24.(12分)(1)解:∵抛物线与轴交于点, ∴,解得:,∴抛物线解析式为; (2)∵点,点,设直线的解析式为:. ∴,∴,直线的解析式为:. 同上,由点,可得直线的解析式为:.令,得. ∴点的坐标为. 方法1:由题意可得:.∴. 如图1,过点E作轴于点F.∴. ∴.∴. 又,∴. ∴.∵, ∴.∵,即.   方法2:如图2,延长与轴交于点,过点作于点,过点作轴于点. ∵,∴.∴. ∴.∴.∴. ∵, , ∴.∴ ∴,即.   方法3:如图2,过点作于点. ∵.∴. ∵, ∴.∴. (3)设点的坐标为,点的坐标为. ∵直线与不重合,∴且且. 如图3,由点,点,  可得到直线的解析式为:. ∵,∴可设直线的解析式为:. 将代入,得. ∴.∴点的坐标可以表示为. 设直线的解析式为:, 由点,点,得 ,解得. ∴直线的解析式为:. 同上,由点,点, 可得到直线的解析式为:. ∴. ∴.∴.∴点的横坐标为定值3. 学科网(北京)股份有限公司 $

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