高一数学下学期期末模拟卷01(苏教版,测试范围:必修第二册)
2026-05-29
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4份
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29页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学苏教版必修 第二册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.84 MB |
| 发布时间 | 2026-05-29 |
| 更新时间 | 2026-05-29 |
| 作者 | 初高中数理化生秒杀专铺 |
| 品牌系列 | 上好课·考点大串讲 |
| 审核时间 | 2026-05-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58115500.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
覆盖苏教版必修二全册七模块,以“滇超”联赛统计分析、立体几何证明等真实情境为载体,梯度设计合理,注重数学思维与应用能力考查。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|11题58分|复数、向量、立体几何等|第4题三棱锥外接球体积考查空间想象,第8题正四面体体积结合球体背景|
|填空题|3题15分|向量投影、三角恒等变换|第13题向量夹角范围体现动态思维,第14题三角最值考查运算能力|
|解答题|5题77分|统计、解三角形、立体几何等|15题“滇超”联赛频率分布直方图分析数据意识,16题解三角形综合角平分线计算与推理,18题异面直线垂直证明空间观念|
内容正文:
2025-2026学年高一下学期期末模拟卷
数学•全解全析
第一部分(选择题 共58分)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.复数的共轭复数=( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】先将复数化简为标准形式,再根据共轭复数定义求出结果即可.
【详解】因为 ,
所以,
2.设向量,且,则( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】A
【详解】向量,且,
所以,,得,则.
3.设,,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】先得到结论,当时,,利用该结论判断,的符号,得到的大小关系.
【详解】如图:
当时,,,
设劣弧的长为,则.
因为,所以,.
所以.
因为,所以,所以.故;
又,
因为,所以,所以.故.
综上,.
4.已知三棱锥的三条侧棱、、两两互相垂直,,,则三棱锥外接球的体积为()
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】当三棱锥的三条侧棱两两互相垂直时,可以将其补成一个长方体,该三棱锥的外接球与长方体的外接球是同一个球,外接球的直径等于长方体的体对角线长度.
已知,,则长方体的体对角线
,
因此,外接球半径.
球的体积
5.设为两个非零向量,则“”是“存在正数,使得”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【详解】为两个非零向量,,设两向量的夹角为.
充分性:,,即,解得;
不一定存在正数,使得成立,即充分性不成立.
必要性:存在正数,使得成立,;
,即必要性成立.
“”是“存在正数,使得”的必要而不充分条件.
6.如图,的斜二测直观图是,其中,则的面积是( )
A.1 B.2 C.4 D.8
【答案】D
【详解】过作交轴于点,可得,
因为,所以为等腰直角三角形,所以,
根据斜二测画法,可得,如图所示,则,
所以的面积,故选项D正确.
7.已知非零平面向量,满足,,若与的夹角为,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】将向量问题几何化,设终点为定点(距原点),终点在与夹角的射线上,终点在以为圆心、半径为的圆上;则即点到圆上点的距离,其最小值为点到射线的距离减去圆半径,即可得答案.
【详解】
如图,令,,,则,,
又,所以点在以为圆心,为半径的圆上,
所以的最小值为,
又,,
所以当时,取得最小值,最小值为,
所以的最小值为,即的最小值为.
8.某科技馆内有一个半径为的球形展柜,若在展柜内部放置一个正四面体模型,则该正四面体模型的体积的最大值为(不考虑展柜的厚度)( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据正四面体的结构特征和体积公式计算即可.
【详解】当正四面体模型的所有顶点都在球形展柜的表面上时,该正四面体模型的体积最大,
设此时该正四面体模型的棱长为,则该正四面体模型的高为.
设该球形展柜的球心到正四面体模型的一个面的距离为,球的半径为,
则,解得,
故该正四面体模型的体积的最大值为.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.如图,已知正方体边长为1,则下列说法正确的是( )
A.直线与所成角为
B.平面平面
C.三棱锥的体积是正方体体积的
D.直线与平面所成角的正弦值为
【答案】BC
【分析】连接和,得到,利用异面直线所成角的求法,可判定A不正确;利用线面垂直和面面垂直的判定定理,可判定B正确;利用锥体的体积公式,可判定C正确;利用线面角的定义,得到为直线与平面所成角,可判定D错误.
【详解】对于A,连接和,在正方体中,可得,
所以直线与所成角即为直线与所成角,
因为等边三角形,可得,则直线与所成角为,故A不正确;
对于B,在正方体中,可得平面,
因为平面,可得,
又因为正方形,可得,,且平面,
所以平面,又因平面,所以平面平面,故B正确;
对于C,因为平面,所以三棱锥的高,
又由,所以三棱锥的体积为,所以C正确;
对于D,设和交于点,因为平面,即平面,
所以为直线与平面所成角,
因为正方体的棱长为,可得,
在直角中,可得,所以D错误.
10.如图,四边形的斜二测画法的直观图为等腰梯形,已知,,则下列说法正确的是( )
A. B.
C.四边形的面积为 D.四边形的周长为
【答案】BC
【分析】A选项,作出辅助线,得到各边长,结合,求出;B选项,由斜二测法可知;C选项,作出原图形,求出各边,由梯形面积公式得到C正确;D选项,在C基础上,求出各边长,得到周长.
【详解】对于A选项,过点作垂直于轴于点,
因为等腰梯形中,,
所以,
又,所以,故A错误;
对于B选项,由斜二测法可知,故B正确;
对于C选项,作出原图形,可知,,,,
故四边形的面积为,故C正确;
对于D选项,过点作于点,
则,
由勾股定理得,
四边形的周长为,故D错误.
11.已知,设,若,则( )
A. B.
C. D.
【答案】ACD
【分析】由同角三角函数关系结合条件即可得,则有,经验证,故A正确,对于B,,两边同时乘以,结合二倍角公式即可证明,对于C,使用半角公式可得,其中,结合诱导公式可得,使用和差化积可得,即,进而可求得,故C正确,对于D,由C知,,且,则有,进而可解得,故D正确.
【详解】对于A,,
,
因为,即,即,
即,则有,
当时,,在内无解,
当时,,令,,故A正确;
对于B,,
两边同时乘以得
,
即,故B错误;
对于C,,
代入,,
故
因为,
所以,
故,故C正确;
对于D,由C知,即,
即,且,
则有,
即,故D正确,
故选:ACD.
第二部分(非选择题 共92分)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分,其中14题第一空2分,第二空3分.
12.设点在内部,且,则 __________.
【答案】/
【分析】变形给定等式,作图使得,进而确定点,再利用等高的三角形面积关系求解.
【详解】由,得,在线段上取点,使得,
取点,使点不在直线上,则,点是线段的中点,
因此,所以.
13.已知单位向量与,向量在方向上的投影向量为,且,若与的夹角的取值范围是,则的取值范围是__________.
【答案】
【分析】根据投影向量的定义可推得,结合夹角范围与余弦函数的单调性即得的取值范围.
【详解】依题意, ,则在方向上的投影向量为,
又因,则,
因, 而函数在上单调递减,
则得,
即的取值范围是.
14.已知,且.若,则的最小值为________.
【答案】
【分析】根据两角和的正切公式及条件,利用换元法,转化为利用基本不等式求代数式的最值.
【详解】,
,
设,则,所以,
则
,当且仅当,即时等号成立,
故的最小值为.
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.(13分)近日,“滇超”联赛(云南省城市足球联赛)正如火如荼进行.某校团委组织了一次“足球知识问答”竞赛,现从全校参赛的1000名学生中随机抽取了100名统计他们的竞赛成绩(单位:分,满分100分),并绘制了如图所示的频率分布直方图:
已知成绩在的频数是30,则:
(1)求图中的值,并估计这100名学生成绩的平均数;
(2)根据频率分布直方图,估计样本数据的第85百分位数;
(3)学校拟从竞赛成绩在和两组内的学生中,按分层抽样抽取5人进行详细访谈,再从这5人中随机抽取2人进行“全民健身”主题演讲,求这2人来自不同组的概率.
【答案】(1),平均数为73;(4分)
(2)87.5;(4分)
(3).(5分)
【详解】(1)由成绩在的频数是30,得成绩在的频率为,则,
由,得,(2分)
这100名学生成绩的平均数为.(2分)
(2)由频率分布直方图知,样本数据在的频率为,
在的频率为,则样本数据的第85百分位数,
由,解得,
所以样本数据的第85百分位数为87.5.(4分)
(3)竞赛成绩在和的频率分别为0.3和0.2,则按分层抽样抽取5人中,
成绩在中的有人,记为,成绩在中的有2人,记为,
从这5人中随机抽取2人的样本空间,共10个,
这2人来自不同组的事件,共6个,
所以所求概率.(5分)
16.(15分)在△ABC中,三内角A、B、C的对边分别为a、b、c,满足.
(1)证明:△ABC为直角三角形;
(2)若,,的平分线交BC于D,求线段AD的长;
(3)当,时,设表示成的形式,求的最值.
【答案】(1)证明见解析(5分)
(2)(5分)
(3)(5分)
【详解】(1)依题意得,
则,
又,
所以,从而,
又有意义,所以,即,
故为直角三角形.(5分)
(2)由(1)知,,而的平分线交BC于D,
得,
因为,
即,
所以
所以.
故线段AD的长为.(5分)
(3)由(1)知,在中,,则,
所以,,
故,.
令,
由得,且,则.
令,则,
则,
显然在上单调递增,则在上单调递减,
所以当时,即,即时,.(5分)
17.(15分)一般地,我们将棣莫弗定理总结成下面的公式:,设.
(1)证明:;
(2)若,求的值;
(3)证明:.
【答案】(1)详见解析;(5分)
(2)1(5分)
(3)详见解析.(5分)
【详解】(1)设,
则
,则,而,
所以;(5分)
(2)已知,
则,
所以
,
因为,所以,即,解得;(5分)
(3)由棣莫弗定理公式,
得
;
;
,
则,,
所以.(5分)
18.(17分)如图,、是互相垂直的异面直线,直线分别与、交于点,,且,,点、在上,点在上,.
(1)证明:平面;
(2)若,求平面与平面的夹角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析(7分)
(2)(10分)
【详解】(1)由,故,即;
由,,且,、平面,
故平面,又平面,故,
又,、平面,故平面;(7分)
(2)连接,由,,故,
由平面,、平面,故,,
故,则,
故即为平面与平面的夹角,
由,故,
则,
即平面与平面的夹角的余弦值为.(10分)
19.(17分)在中,为的中点,在边上,交于;且,设,.
(1)试用,表示;
(2)已知,,.
①若,求的余弦值;
②已知在上,且,若,求的范围.
【答案】(1);(5分)
(2)①;②.(12分)
【详解】(1)由共线,得,则,
整理得,
由共线,得,则,
整理得,而不共线,
由平面向量基本定理,得,解得,
所以.(5分)
(2)①(1)得,,
由,得,
则,
,
,
所以.(6分)
②由(1)知,则,
由共线,设.
由,得,而,,
则,整理得,
即,显然,则,
由,得,则,解得,
所以的范围是.(6分)
1 / 3
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………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2025-2026学年高一下学期期末模拟卷
数 学
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.考试范围:苏教版必修第二册全册(平面向量+三角恒等变换+解三角形+复数+立体几何初步+统计+概率)
第一部分(选择题 共58分)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.复数的共轭复数=( )
A. B. C. D.
2.设向量,且,则( )
A.0 B.1 C.2 D.3
3.设,,,则( )
A. B.
C. D.
4.已知三棱锥的三条侧棱、、两两互相垂直,,,则三棱锥外接球的体积为()
A. B. C. D.
5.设为两个非零向量,则“”是“存在正数,使得”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
6.如图,的斜二测直观图是,其中,则的面积是( )
A.1 B.2 C.4 D.8
7.已知非零平面向量,满足,,若与的夹角为,则的最小值为( )
A. B. C. D.
8.某科技馆内有一个半径为的球形展柜,若在展柜内部放置一个正四面体模型,则该正四面体模型的体积的最大值为(不考虑展柜的厚度)( )
A. B. C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.如图,已知正方体边长为1,则下列说法正确的是( )
A.直线与所成角为
B.平面平面
C.三棱锥的体积是正方体体积的
D.直线与平面所成角的正弦值为
10.如图,四边形的斜二测画法的直观图为等腰梯形,已知,,则下列说法正确的是( )
A. B.
C.四边形的面积为 D.四边形的周长为
11.已知,设,若,则( )
A. B.
C. D.
第二部分(非选择题 共92分)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.设点在内部,且,则 __________.
13.已知单位向量与,向量在方向上的投影向量为,且,若与的夹角的取值范围是,则的取值范围是__________.
14.已知,且.若,则的最小值为________.
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.(13分)近日,“滇超”联赛(云南省城市足球联赛)正如火如荼进行.某校团委组织了一次“足球知识问答”竞赛,现从全校参赛的1000名学生中随机抽取了100名统计他们的竞赛成绩(单位:分,满分100分),并绘制了如图所示的频率分布直方图:
已知成绩在的频数是30,则:
(1)求图中的值,并估计这100名学生成绩的平均数;
(2)根据频率分布直方图,估计样本数据的第85百分位数;
(3)学校拟从竞赛成绩在和两组内的学生中,按分层抽样抽取5人进行详细访谈,再从这5人中随机抽取2人进行“全民健身”主题演讲,求这2人来自不同组的概率.
16.(15分)在△ABC中,三内角A、B、C的对边分别为a、b、c,满足.
(1)证明:△ABC为直角三角形;
(2)若,,的平分线交BC于D,求线段AD的长;
(3)当,时,设表示成的形式,求的最值.
17.(15分)一般地,我们将棣莫弗定理总结成下面的公式:,设.
(1)证明:;
(2)若,求的值;
(3)证明:.
18.(17分)如图,、是互相垂直的异面直线,直线分别与、交于点,,且,,点、在上,点在上,.
(1)证明:平面;
(2)若,求平面与平面的夹角的余弦值.
19.(17分)在中,为的中点,在边上,交于;且,设,.
(1)试用,表示;
(2)已知,,.
①若,求的余弦值;
②已知在上,且,若,求的范围.
试题 第3页(共4页) 试题 第4页(共4页)
试题 第1页(共4页) 试题 第2页(共4页)
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2025-2026学年高一下学期期末模拟卷
数学·参考答案
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1
2
3
4
5
6
7
8
C
A
B
C
B
D
A
C
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9
10
11
BC
BC
ACD
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12./ 13. 14.8
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.(13分)
【详解】(1)由成绩在的频数是30,得成绩在的频率为,则,
由,得,(2分)
这100名学生成绩的平均数为.(2分)
(2)由频率分布直方图知,样本数据在的频率为,
在的频率为,则样本数据的第85百分位数,
由,解得,
所以样本数据的第85百分位数为87.5.(4分)
(3)竞赛成绩在和的频率分别为0.3和0.2,则按分层抽样抽取5人中,
成绩在中的有人,记为,成绩在中的有2人,记为,
从这5人中随机抽取2人的样本空间,共10个,
这2人来自不同组的事件,共6个,
所以所求概率.(5分)
16.(15分)
【详解】(1)依题意得,
则,
又,
所以,从而,
又有意义,所以,即,
故为直角三角形.(5分)
(2)由(1)知,,而的平分线交BC于D,
得,
因为,
即,
所以
所以.
故线段AD的长为.(5分)
(3)由(1)知,在中,,则,
所以,,
故,.
令,
由得,且,则.
令,则,
则,
显然在上单调递增,则在上单调递减,
所以当时,即,即时,.(5分)
17.(15分)
【详解】(1)设,
则
,则,而,
所以;(5分)
(2)已知,
则,
所以
,
因为,所以,即,解得;(5分)
(3)由棣莫弗定理公式,
得
;
;
,
则,,
所以.(5分)
18. (17分)
【详解】(1)由,故,即;
由,,且,、平面,
故平面,又平面,故,
又,、平面,故平面;(7分)
(2)连接,由,,故,
由平面,、平面,故,,
故,则,
故即为平面与平面的夹角,
由,故,
则,
即平面与平面的夹角的余弦值为.(10分)
19. (17分)
【详解】(1)由共线,得,则,
整理得,
由共线,得,则,
整理得,而不共线,
由平面向量基本定理,得,解得,
所以.(5分)
(2)①(1)得,,
由,得,
则,
,
,
所以.(6分)
②由(1)知,则,
由共线,设.
由,得,而,,
则,整理得,
即,显然,则,
由,得,则,解得,
所以的范围是.(6分)
1 / 1
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2025-2026学年高一下学期期末模拟卷
数 学
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.考试范围:苏教版必修第二册全册(平面向量+三角恒等变换+解三角形+复数+立体几何初步+统计+概率)
第一部分(选择题 共58分)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.复数的共轭复数=( )
A. B. C. D.
2.设向量,且,则( )
A.0 B.1 C.2 D.3
3.设,,,则( )
A. B.
C. D.
4.已知三棱锥的三条侧棱、、两两互相垂直,,,则三棱锥外接球的体积为()
A. B. C. D.
5.设为两个非零向量,则“”是“存在正数,使得”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
6.如图,的斜二测直观图是,其中,则的面积是( )
A.1 B.2 C.4 D.8
7.已知非零平面向量,满足,,若与的夹角为,则的最小值为( )
A. B. C. D.
8.某科技馆内有一个半径为的球形展柜,若在展柜内部放置一个正四面体模型,则该正四面体模型的体积的最大值为(不考虑展柜的厚度)( )
A. B. C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.如图,已知正方体边长为1,则下列说法正确的是( )
A.直线与所成角为
B.平面平面
C.三棱锥的体积是正方体体积的
D.直线与平面所成角的正弦值为
10.如图,四边形的斜二测画法的直观图为等腰梯形,已知,,则下列说法正确的是( )
A. B.
C.四边形的面积为 D.四边形的周长为
11.已知,设,若,则( )
A. B.
C. D.
第二部分(非选择题 共92分)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.设点在内部,且,则 __________.
13.已知单位向量与,向量在方向上的投影向量为,且,若与的夹角的取值范围是,则的取值范围是__________.
14.已知,且.若,则的最小值为________.
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.(13分)近日,“滇超”联赛(云南省城市足球联赛)正如火如荼进行.某校团委组织了一次“足球知识问答”竞赛,现从全校参赛的1000名学生中随机抽取了100名统计他们的竞赛成绩(单位:分,满分100分),并绘制了如图所示的频率分布直方图:
已知成绩在的频数是30,则:
(1)求图中的值,并估计这100名学生成绩的平均数;
(2)根据频率分布直方图,估计样本数据的第85百分位数;
(3)学校拟从竞赛成绩在和两组内的学生中,按分层抽样抽取5人进行详细访谈,再从这5人中随机抽取2人进行“全民健身”主题演讲,求这2人来自不同组的概率.
16.(15分)在△ABC中,三内角A、B、C的对边分别为a、b、c,满足.
(1)证明:△ABC为直角三角形;
(2)若,,的平分线交BC于D,求线段AD的长;
(3)当,时,设表示成的形式,求的最值.
17.(15分)一般地,我们将棣莫弗定理总结成下面的公式:,设.
(1)证明:;
(2)若,求的值;
(3)证明:.
18.(17分)如图,、是互相垂直的异面直线,直线分别与、交于点,,且,,点、在上,点在上,.
(1)证明:平面;
(2)若,求平面与平面的夹角的余弦值.
19.(17分)在中,为的中点,在边上,交于;且,设,.
(1)试用,表示;
(2)已知,,.
①若,求的余弦值;
②已知在上,且,若,求的范围.
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