高一数学下学期期末模拟卷01(苏教版,测试范围:必修第二册)

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2026-05-29
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第二册
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.84 MB
发布时间 2026-05-29
更新时间 2026-05-29
作者 初高中数理化生秒杀专铺
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2026-05-29
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 覆盖苏教版必修二全册七模块,以“滇超”联赛统计分析、立体几何证明等真实情境为载体,梯度设计合理,注重数学思维与应用能力考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|11题58分|复数、向量、立体几何等|第4题三棱锥外接球体积考查空间想象,第8题正四面体体积结合球体背景| |填空题|3题15分|向量投影、三角恒等变换|第13题向量夹角范围体现动态思维,第14题三角最值考查运算能力| |解答题|5题77分|统计、解三角形、立体几何等|15题“滇超”联赛频率分布直方图分析数据意识,16题解三角形综合角平分线计算与推理,18题异面直线垂直证明空间观念|

内容正文:

2025-2026学年高一下学期期末模拟卷 数学•全解全析 第一部分(选择题 共58分) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.复数的共轭复数=(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】先将复数化简为标准形式,再根据共轭复数定义求出结果即可. 【详解】因为 , 所以, 2.设向量,且,则(   ) A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】A 【详解】向量,且, 所以,,得,则. 3.设,,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】先得到结论,当时,,利用该结论判断,的符号,得到的大小关系. 【详解】如图: 当时,,, 设劣弧的长为,则. 因为,所以,. 所以. 因为,所以,所以.故; 又, 因为,所以,所以.故. 综上,. 4.已知三棱锥的三条侧棱、、两两互相垂直,,,则三棱锥外接球的体积为() A. B. C. D. 【答案】C 【详解】当三棱锥的三条侧棱两两互相垂直时,可以将其补成一个长方体,该三棱锥的外接球与长方体的外接球是同一个球,外接球的直径等于长方体的体对角线长度. 已知,,则长方体的体对角线 , 因此,外接球半径. 球的体积 5.设为两个非零向量,则“”是“存在正数,使得”的(    ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【详解】为两个非零向量,,设两向量的夹角为. 充分性:,,即,解得; 不一定存在正数,使得成立,即充分性不成立. 必要性:存在正数,使得成立,; ,即必要性成立. “”是“存在正数,使得”的必要而不充分条件. 6.如图,的斜二测直观图是,其中,则的面积是(    ) A.1 B.2 C.4 D.8 【答案】D 【详解】过作交轴于点,可得, 因为,所以为等腰直角三角形,所以, 根据斜二测画法,可得,如图所示,则, 所以的面积,故选项D正确. 7.已知非零平面向量,满足,,若与的夹角为,则的最小值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】将向量问题几何化,设终点为定点(距原点),终点在与夹角的射线上,终点在以为圆心、半径为的圆上;则即点到圆上点的距离,其最小值为点到射线的距离减去圆半径,即可得答案. 【详解】 如图,令,,,则,, 又,所以点在以为圆心,为半径的圆上, 所以的最小值为, 又,, 所以当时,取得最小值,最小值为, 所以的最小值为,即的最小值为. 8.某科技馆内有一个半径为的球形展柜,若在展柜内部放置一个正四面体模型,则该正四面体模型的体积的最大值为(不考虑展柜的厚度)(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据正四面体的结构特征和体积公式计算即可. 【详解】当正四面体模型的所有顶点都在球形展柜的表面上时,该正四面体模型的体积最大, 设此时该正四面体模型的棱长为,则该正四面体模型的高为. 设该球形展柜的球心到正四面体模型的一个面的距离为,球的半径为, 则,解得, 故该正四面体模型的体积的最大值为. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.如图,已知正方体边长为1,则下列说法正确的是(    ) A.直线与所成角为 B.平面平面 C.三棱锥的体积是正方体体积的 D.直线与平面所成角的正弦值为 【答案】BC 【分析】连接和,得到,利用异面直线所成角的求法,可判定A不正确;利用线面垂直和面面垂直的判定定理,可判定B正确;利用锥体的体积公式,可判定C正确;利用线面角的定义,得到为直线与平面所成角,可判定D错误. 【详解】对于A,连接和,在正方体中,可得, 所以直线与所成角即为直线与所成角, 因为等边三角形,可得,则直线与所成角为,故A不正确; 对于B,在正方体中,可得平面, 因为平面,可得, 又因为正方形,可得,,且平面, 所以平面,又因平面,所以平面平面,故B正确; 对于C,因为平面,所以三棱锥的高, 又由,所以三棱锥的体积为,所以C正确; 对于D,设和交于点,因为平面,即平面, 所以为直线与平面所成角, 因为正方体的棱长为,可得, 在直角中,可得,所以D错误. 10.如图,四边形的斜二测画法的直观图为等腰梯形,已知,,则下列说法正确的是(    ) A. B. C.四边形的面积为 D.四边形的周长为 【答案】BC 【分析】A选项,作出辅助线,得到各边长,结合,求出;B选项,由斜二测法可知;C选项,作出原图形,求出各边,由梯形面积公式得到C正确;D选项,在C基础上,求出各边长,得到周长. 【详解】对于A选项,过点作垂直于轴于点, 因为等腰梯形中,, 所以, 又,所以,故A错误; 对于B选项,由斜二测法可知,故B正确; 对于C选项,作出原图形,可知,,,, 故四边形的面积为,故C正确; 对于D选项,过点作于点, 则, 由勾股定理得, 四边形的周长为,故D错误. 11.已知,设,若,则(   ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【分析】由同角三角函数关系结合条件即可得,则有,经验证,故A正确,对于B,,两边同时乘以,结合二倍角公式即可证明,对于C,使用半角公式可得,其中,结合诱导公式可得,使用和差化积可得,即,进而可求得,故C正确,对于D,由C知,,且,则有,进而可解得,故D正确. 【详解】对于A,, , 因为,即,即, 即,则有, 当时,,在内无解, 当时,,令,,故A正确; 对于B,, 两边同时乘以得 , 即,故B错误; 对于C,, 代入,, 故 因为, 所以, 故,故C正确; 对于D,由C知,即, 即,且, 则有, 即,故D正确, 故选:ACD. 第二部分(非选择题 共92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分,其中14题第一空2分,第二空3分. 12.设点在内部,且,则 __________. 【答案】/ 【分析】变形给定等式,作图使得,进而确定点,再利用等高的三角形面积关系求解. 【详解】由,得,在线段上取点,使得, 取点,使点不在直线上,则,点是线段的中点, 因此,所以. 13.已知单位向量与,向量在方向上的投影向量为,且,若与的夹角的取值范围是,则的取值范围是__________. 【答案】 【分析】根据投影向量的定义可推得,结合夹角范围与余弦函数的单调性即得的取值范围. 【详解】依题意, ,则在方向上的投影向量为, 又因,则, 因, 而函数在上单调递减, 则得, 即的取值范围是. 14.已知,且.若,则的最小值为________. 【答案】 【分析】根据两角和的正切公式及条件,利用换元法,转化为利用基本不等式求代数式的最值. 【详解】, , 设,则,所以, 则 ,当且仅当,即时等号成立, 故的最小值为. 四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(13分)近日,“滇超”联赛(云南省城市足球联赛)正如火如荼进行.某校团委组织了一次“足球知识问答”竞赛,现从全校参赛的1000名学生中随机抽取了100名统计他们的竞赛成绩(单位:分,满分100分),并绘制了如图所示的频率分布直方图: 已知成绩在的频数是30,则: (1)求图中的值,并估计这100名学生成绩的平均数; (2)根据频率分布直方图,估计样本数据的第85百分位数; (3)学校拟从竞赛成绩在和两组内的学生中,按分层抽样抽取5人进行详细访谈,再从这5人中随机抽取2人进行“全民健身”主题演讲,求这2人来自不同组的概率. 【答案】(1),平均数为73;(4分) (2)87.5;(4分) (3).(5分) 【详解】(1)由成绩在的频数是30,得成绩在的频率为,则, 由,得,(2分) 这100名学生成绩的平均数为.(2分) (2)由频率分布直方图知,样本数据在的频率为, 在的频率为,则样本数据的第85百分位数, 由,解得, 所以样本数据的第85百分位数为87.5.(4分) (3)竞赛成绩在和的频率分别为0.3和0.2,则按分层抽样抽取5人中, 成绩在中的有人,记为,成绩在中的有2人,记为, 从这5人中随机抽取2人的样本空间,共10个, 这2人来自不同组的事件,共6个, 所以所求概率.(5分) 16.(15分)在△ABC中,三内角A、B、C的对边分别为a、b、c,满足. (1)证明:△ABC为直角三角形; (2)若,,的平分线交BC于D,求线段AD的长; (3)当,时,设表示成的形式,求的最值. 【答案】(1)证明见解析(5分) (2)(5分) (3)(5分) 【详解】(1)依题意得, 则, 又, 所以,从而, 又有意义,所以,即, 故为直角三角形.(5分) (2)由(1)知,,而的平分线交BC于D, 得, 因为, 即, 所以 所以. 故线段AD的长为.(5分) (3)由(1)知,在中,,则, 所以,, 故,. 令, 由得,且,则. 令,则, 则, 显然在上单调递增,则在上单调递减, 所以当时,即,即时,.(5分) 17.(15分)一般地,我们将棣莫弗定理总结成下面的公式:,设. (1)证明:; (2)若,求的值; (3)证明:. 【答案】(1)详见解析;(5分) (2)1(5分) (3)详见解析.(5分) 【详解】(1)设, 则 ,则,而, 所以;(5分) (2)已知, 则, 所以 , 因为,所以,即,解得;(5分) (3)由棣莫弗定理公式, 得 ; ; , 则,, 所以.(5分) 18.(17分)如图,、是互相垂直的异面直线,直线分别与、交于点,,且,,点、在上,点在上,. (1)证明:平面; (2)若,求平面与平面的夹角的余弦值. 【答案】(1)证明见解析(7分) (2)(10分) 【详解】(1)由,故,即; 由,,且,、平面, 故平面,又平面,故, 又,、平面,故平面;(7分) (2)连接,由,,故, 由平面,、平面,故,, 故,则, 故即为平面与平面的夹角, 由,故, 则, 即平面与平面的夹角的余弦值为.(10分) 19.(17分)在中,为的中点,在边上,交于;且,设,. (1)试用,表示; (2)已知,,. ①若,求的余弦值; ②已知在上,且,若,求的范围. 【答案】(1);(5分) (2)①;②.(12分) 【详解】(1)由共线,得,则, 整理得, 由共线,得,则, 整理得,而不共线, 由平面向量基本定理,得,解得, 所以.(5分) (2)①(1)得,, 由,得, 则, , , 所以.(6分) ②由(1)知,则, 由共线,设. 由,得,而,, 则,整理得, 即,显然,则, 由,得,则,解得, 所以的范围是.(6分) 1 / 3 学科网(北京)股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2025-2026学年高一下学期期末模拟卷 数 学 (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.考试范围:苏教版必修第二册全册(平面向量+三角恒等变换+解三角形+复数+立体几何初步+统计+概率) 第一部分(选择题 共58分) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.复数的共轭复数=(    ) A. B. C. D. 2.设向量,且,则(   ) A.0 B.1 C.2 D.3 3.设,,,则(    ) A. B. C. D. 4.已知三棱锥的三条侧棱、、两两互相垂直,,,则三棱锥外接球的体积为() A. B. C. D. 5.设为两个非零向量,则“”是“存在正数,使得”的(    ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 6.如图,的斜二测直观图是,其中,则的面积是(    ) A.1 B.2 C.4 D.8 7.已知非零平面向量,满足,,若与的夹角为,则的最小值为( ) A. B. C. D. 8.某科技馆内有一个半径为的球形展柜,若在展柜内部放置一个正四面体模型,则该正四面体模型的体积的最大值为(不考虑展柜的厚度)(   ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.如图,已知正方体边长为1,则下列说法正确的是(    ) A.直线与所成角为 B.平面平面 C.三棱锥的体积是正方体体积的 D.直线与平面所成角的正弦值为 10.如图,四边形的斜二测画法的直观图为等腰梯形,已知,,则下列说法正确的是(    ) A. B. C.四边形的面积为 D.四边形的周长为 11.已知,设,若,则(   ) A. B. C. D. 第二部分(非选择题 共92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12.设点在内部,且,则 __________. 13.已知单位向量与,向量在方向上的投影向量为,且,若与的夹角的取值范围是,则的取值范围是__________. 14.已知,且.若,则的最小值为________. 四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(13分)近日,“滇超”联赛(云南省城市足球联赛)正如火如荼进行.某校团委组织了一次“足球知识问答”竞赛,现从全校参赛的1000名学生中随机抽取了100名统计他们的竞赛成绩(单位:分,满分100分),并绘制了如图所示的频率分布直方图: 已知成绩在的频数是30,则: (1)求图中的值,并估计这100名学生成绩的平均数; (2)根据频率分布直方图,估计样本数据的第85百分位数; (3)学校拟从竞赛成绩在和两组内的学生中,按分层抽样抽取5人进行详细访谈,再从这5人中随机抽取2人进行“全民健身”主题演讲,求这2人来自不同组的概率. 16.(15分)在△ABC中,三内角A、B、C的对边分别为a、b、c,满足. (1)证明:△ABC为直角三角形; (2)若,,的平分线交BC于D,求线段AD的长; (3)当,时,设表示成的形式,求的最值. 17.(15分)一般地,我们将棣莫弗定理总结成下面的公式:,设. (1)证明:; (2)若,求的值; (3)证明:. 18.(17分)如图,、是互相垂直的异面直线,直线分别与、交于点,,且,,点、在上,点在上,. (1)证明:平面; (2)若,求平面与平面的夹角的余弦值. 19.(17分)在中,为的中点,在边上,交于;且,设,. (1)试用,表示; (2)已知,,. ①若,求的余弦值; ②已知在上,且,若,求的范围. 试题 第3页(共4页) 试题 第4页(共4页) 试题 第1页(共4页) 试题 第2页(共4页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年高一下学期期末模拟卷 数学·参考答案 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1 2 3 4 5 6 7 8 C A B C B D A C 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9 10 11 BC BC ACD 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12./ 13. 14.8 四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(13分) 【详解】(1)由成绩在的频数是30,得成绩在的频率为,则, 由,得,(2分) 这100名学生成绩的平均数为.(2分) (2)由频率分布直方图知,样本数据在的频率为, 在的频率为,则样本数据的第85百分位数, 由,解得, 所以样本数据的第85百分位数为87.5.(4分) (3)竞赛成绩在和的频率分别为0.3和0.2,则按分层抽样抽取5人中, 成绩在中的有人,记为,成绩在中的有2人,记为, 从这5人中随机抽取2人的样本空间,共10个, 这2人来自不同组的事件,共6个, 所以所求概率.(5分) 16.(15分) 【详解】(1)依题意得, 则, 又, 所以,从而, 又有意义,所以,即, 故为直角三角形.(5分) (2)由(1)知,,而的平分线交BC于D, 得, 因为, 即, 所以 所以. 故线段AD的长为.(5分) (3)由(1)知,在中,,则, 所以,, 故,. 令, 由得,且,则. 令,则, 则, 显然在上单调递增,则在上单调递减, 所以当时,即,即时,.(5分) 17.(15分) 【详解】(1)设, 则 ,则,而, 所以;(5分) (2)已知, 则, 所以 , 因为,所以,即,解得;(5分) (3)由棣莫弗定理公式, 得 ; ; , 则,, 所以.(5分) 18. (17分) 【详解】(1)由,故,即; 由,,且,、平面, 故平面,又平面,故, 又,、平面,故平面;(7分) (2)连接,由,,故, 由平面,、平面,故,, 故,则, 故即为平面与平面的夹角, 由,故, 则, 即平面与平面的夹角的余弦值为.(10分) 19. (17分) 【详解】(1)由共线,得,则, 整理得, 由共线,得,则, 整理得,而不共线, 由平面向量基本定理,得,解得, 所以.(5分) (2)①(1)得,, 由,得, 则, , , 所以.(6分) ②由(1)知,则, 由共线,设. 由,得,而,, 则,整理得, 即,显然,则, 由,得,则,解得, 所以的范围是.(6分) 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年高一下学期期末模拟卷 数 学 (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.考试范围:苏教版必修第二册全册(平面向量+三角恒等变换+解三角形+复数+立体几何初步+统计+概率) 第一部分(选择题 共58分) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.复数的共轭复数=(    ) A. B. C. D. 2.设向量,且,则(   ) A.0 B.1 C.2 D.3 3.设,,,则(    ) A. B. C. D. 4.已知三棱锥的三条侧棱、、两两互相垂直,,,则三棱锥外接球的体积为() A. B. C. D. 5.设为两个非零向量,则“”是“存在正数,使得”的(    ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 6.如图,的斜二测直观图是,其中,则的面积是(    ) A.1 B.2 C.4 D.8 7.已知非零平面向量,满足,,若与的夹角为,则的最小值为( ) A. B. C. D. 8.某科技馆内有一个半径为的球形展柜,若在展柜内部放置一个正四面体模型,则该正四面体模型的体积的最大值为(不考虑展柜的厚度)(   ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.如图,已知正方体边长为1,则下列说法正确的是(    ) A.直线与所成角为 B.平面平面 C.三棱锥的体积是正方体体积的 D.直线与平面所成角的正弦值为 10.如图,四边形的斜二测画法的直观图为等腰梯形,已知,,则下列说法正确的是(    ) A. B. C.四边形的面积为 D.四边形的周长为 11.已知,设,若,则(   ) A. B. C. D. 第二部分(非选择题 共92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12.设点在内部,且,则 __________. 13.已知单位向量与,向量在方向上的投影向量为,且,若与的夹角的取值范围是,则的取值范围是__________. 14.已知,且.若,则的最小值为________. 四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(13分)近日,“滇超”联赛(云南省城市足球联赛)正如火如荼进行.某校团委组织了一次“足球知识问答”竞赛,现从全校参赛的1000名学生中随机抽取了100名统计他们的竞赛成绩(单位:分,满分100分),并绘制了如图所示的频率分布直方图: 已知成绩在的频数是30,则: (1)求图中的值,并估计这100名学生成绩的平均数; (2)根据频率分布直方图,估计样本数据的第85百分位数; (3)学校拟从竞赛成绩在和两组内的学生中,按分层抽样抽取5人进行详细访谈,再从这5人中随机抽取2人进行“全民健身”主题演讲,求这2人来自不同组的概率. 16.(15分)在△ABC中,三内角A、B、C的对边分别为a、b、c,满足. (1)证明:△ABC为直角三角形; (2)若,,的平分线交BC于D,求线段AD的长; (3)当,时,设表示成的形式,求的最值. 17.(15分)一般地,我们将棣莫弗定理总结成下面的公式:,设. (1)证明:; (2)若,求的值; (3)证明:. 18.(17分)如图,、是互相垂直的异面直线,直线分别与、交于点,,且,,点、在上,点在上,. (1)证明:平面; (2)若,求平面与平面的夹角的余弦值. 19.(17分)在中,为的中点,在边上,交于;且,设,. (1)试用,表示; (2)已知,,. ①若,求的余弦值; ②已知在上,且,若,求的范围. 1 / 3 学科网(北京)股份有限公司 $

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