精品解析:广东茂名市祥和中学2025-2026学年度第二学期初二数学期中测试卷
2026-05-29
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 茂名市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.78 MB |
| 发布时间 | 2026-05-29 |
| 更新时间 | 2026-05-30 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58115477.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年度第二学期初二数学期中测试卷
注意事项:
1.本试卷共4页.
2.考试时间共120分钟.满分为120分.
3.全部答案必须在答题卡上完成,在非答题区域上作答无效.
4.答题卷必须保持整洁,考试结束后,将答题卡交回.
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑)
1. 甲骨文是我国的一种古代文字,是汉字的早期形式,下列甲骨文中,能用其中一部分平移得到的是( ).
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查的是利用平移设计图案,熟练掌握图形平移不变性的性质是解答此题的关键.由题意根据图形平移的性质逐项进行判断即可.
【详解】解:由图可知A不是平移得到,B不是平移得到,D不是平移得到,
C是利用图形的平移得到.
故选:C.
2. 若实数a、b满足,则下列式子成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】解:已知 ,根据不等式的基本性质判断:
A. ∵不等式两边同乘,不等号方向改变,∴,A错误.
B. ∵不等式两边同时减,不等号方向不变,∴,B正确.
C. ∵不等式两边同乘正数,不等号方向不变,∴,C错误.
D. 举反例,若,,,满足,但,D错误.
3. 关于x的一元一次不等式组的解集在数轴上表示如图,则这个不等式组的解集为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查在数轴上表示不等式组的解集,找到两个解集的公共部分即可.
【详解】解:由数轴知,这个不等式组的解集为,
故选:A.
4. 若等腰三角形的两边长分别是2和4,则它周长是( )
A. 8 B. 10 C. 8或10 D. 9或10
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了等腰三角形的定义,三角形的三边关系,分腰长为和腰长为两种情况解答即可求解,运用分类讨论思想解答是解题的关键.
【详解】解:当腰长为,底边长为时,三边分别为,因为,不符合三角形三边关系,所以不能构成三角形,该种情况不合题意;
当腰长为,底边长为时,三边分别为,符合三角形三边关系,此时周长为;
综上,它的周长为,
故选:B.
5. 下列命题中,逆命题是真命题的为( )
A. 全等三角形的对应边相等
B. 若,则
C. 对顶角相等
D. 如果两个实数相等,那么它们的绝对值相等
【答案】A
【解析】
【分析】先分别写出每个选项的逆命题,再逐项判断真假即可.
【详解】解:A.原命题的逆命题为“如果两个三角形的三条对应边分别相等,那么这两个三角形全等”,根据全等三角形的判定定理,三边对应相等的三角形全等,∴该逆命题是真命题,符合题意;
B.原命题的逆命题为“若,则”,反例:当,时,,但,∴该逆命题是假命题,不符合题意;
C.原命题的逆命题为“相等的角是对顶角”,∵相等的角不一定是对顶角,例如等腰三角形的两个底角相等但不是对顶角,∴该逆命题是假命题,不符合题意;
D.原命题的逆命题为“如果两个实数的绝对值相等,那么这两个实数相等”,反例:∵和的绝对值相等,但,∴该逆命题是假命题,不符合题意.
6. 如图,在五边形中,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了平行线的性质,多边形内角和定理,求一个角的补角,理解相关知识是解答关键.
根据平行线的性质得到,再求出五边形的内角和度数,再利用求、、之和的补角,结合五边形的内角度数求解.
【详解】解:,
.
五边形的内角和为,
.
故选:A.
7. 如图,直线交坐标轴于A,B两点,则不等式的解集是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】观察图象,直线位于x轴上方部分对应的自变量取值即为不等式的解集.
【详解】解:观察图象得:不等式的解集是,
故选:D.
【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系,注意从数与形两方面来理解一元一次不等式与一次函数的关系.
8. 用反证法证明“在中,至少有一个内角不小于”,应假设( )
A. 三个内角都小于 B. 三个内角都大于
C. 三个内角至多有一个不小于 D. 三个内角至多有两个不小于
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查反证法与命题的否定,熟练掌握反证法和命题的否定是解题的关键,反证法需假设结论的反面成立,原结论“至少有一个内角不小于60°”的反面是“所有内角都小于”,即可得到答案.
【详解】解:∵原命题为“至少有一个内角不小于”,
∴其反面为“所有内角都小于”,
故选:A.
9. 一本书共98页,张力读了一周(7天)还没读完,而李永不到一周就已读完.李永平均每天比张力多读3页.若设张力平均每天读x页,则由题意列出不等式组为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由“张力读了一周(7天)还没读完,而李永不到一周就已读完”可建立不等式组.
【详解】解:设张力平均每天读x页,则李永平均每天读页
由“张力读了一周(7天)还没读完”可得:
由“李永不到一周就已读完” 可得:
故:
故选:A.
【点睛】本题考查列一元一次不等式组.正确理解题意是解题关键.
10. 若关于的不等式组的整数解共有3个,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查根据不等式组的解集的情况求参数的范围,先解不等式组得到其解集,再根据整数解的个数确定具体整数解,进而推导m的取值范围即可.
【详解】解:
由①,得:;
由②,得:;
∴不等式组的解集为,
∵不等式组的整数解共有3个,
∴整数解为1、0、,
∴;
故选C
二、填空题(本大题7小题,每小题3分,共21分.请把答案填在答题卡相应横线上)
11. 六边形的内角和=_________.
【答案】##度
【解析】
【分析】本题考查了多边形内角和公式,结合边形内角和公式计算,即可作答.
【详解】解:六边形的内角和.
12. 已知关于x的不等式是一元一次不等式,那么m的值是___.
【答案】
【解析】
【分析】根据一元一次不等式的定义,未知数的次数是1且系数不为0,据此求解即可.
【详解】解:∵关于x的不等式是一元一次不等式,
∴且,
解得:,
故答案为:.
【点睛】本题主要考查一元一次不等式的定义,含有一个未知数,未知数的次数是1的不等式,叫做一元一次不等式.
13. 如果点P()在第四象限,则m的取值范围是_____.
【答案】m>4.
【解析】
【分析】点在第四象限的条件是:横坐标是正数,纵坐标是负数.
【详解】∵点P(m+1,8-2m)在第四象限,
∴,
解得m>4,
故m的取值范围是m>4.
故答案为:m>4.
【点睛】本题考查象限点的坐标的符号特征以及解不等式,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键.
14. 如图,某住宅小区内有一长方形地,若在长方形地内修筑同样宽的小路(图中阴影部分),余下部分绿化,小路的宽均为,则绿化的面积为 ____.
【答案】540
【解析】
【分析】根据平移的性质将绿化部分转化为长为,宽为的长方形面积即可.
【详解】解:由平移可得到图,其中绿化部分的长为,宽为,
所以面积为.
15. 如图所示,,交于C,于D,若,则等于___________.
【答案】2
【解析】
【分析】本题主要考查角平分线的性质和平行线的性质,直角三角形的性质,正确的作辅助线是关键.过P点作,垂足为M,结合平行线的性质可得,利用三角形外角的性质可得,由含 角的直角三角形的性质可求解的长,再根据角平分线的性质可求解.
【详解】解:过点P作于M,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∵,,,
∴,
∴.
故答案为:2.
16. 如图,直线l1:y=x+1与直线l2:y=kx+b相交于点P(a,2),则关于x的不等式x+1<kx+b的解集为_____.
【答案】x<1.
【解析】
【分析】根据y=x+1确定a的值,进而可得P点坐标,由图象可得在直线x=1的左边x+1<kx+b,进而可得不等式解集.
【详解】∵直线l1:y=x+1过点P(a,2),
∴2=a+1,
解得:a=1,
则不等式x+1<kx+b的解集为x<1,
故答案为:x<1.
【点睛】此题主要考查了一次函数与一元一次不等式,关键是正确确定a的值.
17. 如图,已知:,点在射线ON上,点在射线OM上,、、均为等边三角形,若,则的边长为____.
【答案】64
【解析】
【分析】首先根据等边三角形的性质得,进而得,再根据等腰三角形的性质得,故得的边长为,同理得的边长为,的边长为,以此规律可得,的边长.
【详解】解:∵为等边三角形,
∴,
∴,又,
∴,
∴,
∴,
∴的边长为,
同理:的边长为,的边长为,的边长为,以此规律可得的边长为.
三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分)
18. 按要求解答:
(1)解不等式,并把解集在数轴上表示出来.
(2)解不等式组.
【答案】(1),数轴表示见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)先求出一元一次不等式的解集,再在数轴上表示出来即可;
(2)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集即可.
【小问1详解】
解:,
移项,得
,
合并同类项,得
,
化系数为1,得
.
在数轴上表示不等式的解集如图所示,
【小问2详解】
解:,
解不等式①,得
,
解不等式②,得
,
所以不等式组的解集为.
19. 如图,已知在中,.
(1)用直尺和圆规作线段的垂直平分线,交于点,交于点(保留作图痕迹);
(2)在()的条件下,连接,若,求的周长.
【答案】(1)作图见解析
(2)
【解析】
【分析】()根据线段垂直平分线的作法作图即可;
()由线段垂直平分线的性质得,再根据三角形的周长公式即可求解;
本题考查了线段垂直平分线的作法和性质,熟练掌握知识点是解题的关键.
【小问1详解】
解:如图所示,直线即为所求;
【小问2详解】
解:如图,连接,
∵是线段的垂直平分线,
∴,
∴的周长.
20. 如图,在中,,点在边上,且,,的延长线交于点F,连接.
(1)求证:;
(2)求证:平分.
【答案】(1)见解析 (2)见解析
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形.熟练掌握全等三角形的判定和性质,角平分线的判定是解题的关键.
(1)由,,,得,即得.
(2)过点作,,证明.得.即得平分.
【小问1详解】
证明:,,,
,
.
【小问2详解】
证明:如图,过点作,,垂足分别为G,H.
由(1)知,,
,.
,
.
.
平分.
四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)
21. 如图,在边长为1个单位长度的小正方形网格中建立直角坐标系,已知的顶点的坐标为,顶点的坐标为,顶点的坐标为.
(1)把向右平移3个单位长度,再向下平移4个单位长度得到了,请画出;
(2)请直接写出点的坐标;
(3)求的面积.
【答案】(1)见解析 (2)
(3)
【解析】
【分析】本题主要考查了坐标与图形变化—平移,割补法求三角形面积:
(1)根据所给平移方式先求出A、B、C对应点的坐标,再描出,最后顺次连接即可;
(2)根据(1)所求,写出对应点坐标即可;
(3)利用割补法求解即可.
【小问1详解】
解:如图所示,即为所求;
【小问2详解】
解;由图可知;
【小问3详解】
解:.
22. 如图,已知一次函数的图象与一次函数的图象交于点.
(1)求a、k的值;
(2)根据图象,直接写出不等式的解:
(3)结合图形,当时,求一次函数函数值y的取值范围.
【答案】(1),
(2)
(3)
【解析】
【分析】本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数的角度看,就是寻求使一次函数的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.也考查了一次函数的性质.
(1)先把代入中可求出a的值,从而得到A点坐标,然后把A点坐标代入中可求出k的值;
(2)利用函数图象,写出直线在直线的上方所对应的自变量的范围即可;
(3)先计算出时的函数值,然后利用图象求解.
【小问1详解】
解:把代入得,
∴,
将代入得,
解得;
【小问2详解】
解:根据图象,不等式的解集为;
【小问3详解】
解:当时,时,
因为一次函数函数值y随x的增大而减小,
所以当时,.
23. 定义:在一个三角形中,如果有一个角的度数是另一个角的,我们称这两个角互为“和谐角”,这个三角形叫作“和谐三角形”.例如:在中,如果, ,那么与互为“和谐角”,为“和谐三角形”.
(1)如图①,中,,,D是线段AB上一点(不与点A,B重合),连接CD.
①________(填“是”或“不是”)“和谐三角形”;
②若,请判断是否为“和谐三角形”,并说明理由.
(2)如图②,中,,,D是线段AB上一点(不与点A,B重合),连接CD.若是“和谐三角形”,则的度数为________.
【答案】(1)①是②是“和谐三角形”,理由见解析
(2)或
【解析】
【分析】(1)①根据三角形内角和定理求出∠B的度数,再由“和谐三角形”的定义即可得出结论;②根据三角形内角和定理求出的度数,由可知,再求出各角的度数,进而可得出结论;
(2)由“和谐三角形”的定义可知分或两种情况求解,据此得出结论.
【小问1详解】
解:①是“和谐三角形”,理由如下:
∵,,
∴,
∴,
∴是“和谐三角形”;
故答案为:是.
②是“和谐三角形”.理由如下:
,,
.
,
,
,
,
是“和谐三角形”.
【小问2详解】
解:或
【提示】由题意知,,.
,,
,
.
又,,
∴当是“和谐三角形”时,分或两种情况求解.
当时,;
当时,
,
.
综上所述,的度数为或.
【点睛】本题属于三角形综合题,主要考查了三角形内角和定理,以及新定义“和谐角”和“和谐三角形”的概念,涉及到了分类讨论的思想方法,其中熟练掌握相关概念和性质是解答本题的关键.
五、解答题(三)(本大题共2小题,每小题12分,共24分)
24. 某电器超市销售每台进价分别为160元、120元的A、B两种型号的电风扇,如表是近两周的销售情况:
销售时段
销售数量
销售收入
A种型号
B种型号
第一周
3台
4台
1200元
第二周
5台
6台
1900元
(进价、售价均保持不变,利润=销售收入﹣进货成本)
(1)求A、B两种型号的电风扇的销售单价;
(2)若超市准备用不多于7500元的金额再采购这两种型号的电风扇共50台,求A种型号的电风扇最多能采购多少台?
(3)在(2)的条件下,超市销售完这50台电风扇能否实现利润超过1850元的目标?若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由.
【答案】(1)A、B两种型号电风扇的销售单价分别为200元、150元
(2)超市最多采购A种型号电风扇37台时,采购金额不多于7500元
(3)有两种:当时,采购A种型号的电风扇36台,B种型号的电风扇14台;当时,采购A种型号的电风扇37台,B种型号的电风扇13台.
【解析】
【分析】对于(1),设A、B两种型号电风扇的销售单价分别为x元、y元,根据3台A型号4台B型号的电扇收入1200元,5台A型号6台B型号的电扇收入1900元,列方程组求解;
对于(2),设采购A种型号电风扇a台,则采购B种型号电风扇台,根据金额不多余7500元,列不等式求解;
对于(3),根据A种型号电风扇的进价和售价、B种型号电风扇的进价和售价以及总利润=一台的利润×总台数,列出不等式,求出a的取值范围,再根据a为整数,即可得出答案.
【小问1详解】
解:设A、B两种型号电风扇的销售单价分别为x元、y元,
依题意得:,
解得:,
答:A、B两种型号电风扇的销售单价分别为200元、150元.
【小问2详解】
解:设采购A种型号电风扇a台,则采购B种型号电风扇台.
依题意得:,
解得:,
∵a是整数,
∴a最大是37,
答:超市最多采购A种型号电风扇37台时,采购金额不多于7500元.
【小问3详解】
解:根据题意得:,
解得:,
∵,且a应为整数,
∴在(2)的条件下超市能实现利润超过1850元的目标.相应方案有两种:
当时,采购A种型号的电风扇36台,B种型号的电风扇14台;
当时,采购A种型号的电风扇37台,B种型号的电风扇13台.
【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的应用,不等式组的应用,方案设计,根据题意弄清等量(不等)关系是解题的关键.
25. 如图,在等边中,厘米,厘米.如果点以3厘米/秒的速度运动.
(1)如果点在线段上由点向点运动,点在线段上由点向点运动.它们同时出发,若点的运动速度与点的运动速度相等.经过2秒后,和是否全等?请说明理由.
(2)在(1)的条件下,当两点的运动时间为多少时,是一个直角三角形?
(3)若点的运动速度与点的运动速度不相等,点从点出发,点以原来的运动速度从点同时出发,都顺时针沿三边运动,经过25秒点与点第一次相遇,请直接写出点的运动速度是多少厘米/秒?
【答案】(1),理由见解析
(2)当运动时间为秒或秒时,是直角三角形
(3)厘米/秒或厘米/秒
【解析】
【分析】(1)分别求出运动2秒后,的长,然后利用证明即可;
(2)设运动时间为t秒,分别表示和.分两种情况,运用特殊三角形的性质求解:当;当;
(2)点M与点N第一次相遇,有两种可能:点M运动速度快;点N运动速度快.分别列方程求解即可.
【小问1详解】
解:,理由如下:
由题意得,运动2秒后,厘米,厘米,
∴厘米,
∵是等边三角形,
∴,
又∵厘米,厘米,
∴;
【小问2详解】
解:设运动时间为秒,是直角三角形有两种情况:
当时,
∵,
∴
∴,
∴
解得;
当时,
∵,
∴,
∴,
∴,
解得;
综上所述,当运动时间为秒或秒时,是直角三角形;
【小问3详解】
解:分两种情况讨论:
若点运动速度快,则,解得;
若点运动速度快,则,解得;
综上所述,点N的运动速度为厘米/秒或厘米/秒.
【点睛】本题主要考查了等边三角形的性质,全等三角形的判定,一元一次方程的应用,解题的关键在于运用分类讨论的思想列出方程求解.
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2025-2026学年度第二学期初二数学期中测试卷
注意事项:
1.本试卷共4页.
2.考试时间共120分钟.满分为120分.
3.全部答案必须在答题卡上完成,在非答题区域上作答无效.
4.答题卷必须保持整洁,考试结束后,将答题卡交回.
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑)
1. 甲骨文是我国的一种古代文字,是汉字的早期形式,下列甲骨文中,能用其中一部分平移得到的是( ).
A. B. C. D.
2. 若实数a、b满足,则下列式子成立的是( )
A. B. C. D.
3. 关于x的一元一次不等式组的解集在数轴上表示如图,则这个不等式组的解集为( )
A. B. C. D.
4. 若等腰三角形的两边长分别是2和4,则它周长是( )
A. 8 B. 10 C. 8或10 D. 9或10
5. 下列命题中,逆命题是真命题的为( )
A. 全等三角形的对应边相等
B. 若,则
C. 对顶角相等
D. 如果两个实数相等,那么它们的绝对值相等
6. 如图,在五边形中,,则的度数为( )
A. B. C. D.
7. 如图,直线交坐标轴于A,B两点,则不等式的解集是( )
A. B. C. D.
8. 用反证法证明“在中,至少有一个内角不小于”,应假设( )
A. 三个内角都小于 B. 三个内角都大于
C. 三个内角至多有一个不小于 D. 三个内角至多有两个不小于
9. 一本书共98页,张力读了一周(7天)还没读完,而李永不到一周就已读完.李永平均每天比张力多读3页.若设张力平均每天读x页,则由题意列出不等式组为( )
A. B.
C. D.
10. 若关于的不等式组的整数解共有3个,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题7小题,每小题3分,共21分.请把答案填在答题卡相应横线上)
11. 六边形的内角和=_________.
12. 已知关于x的不等式是一元一次不等式,那么m的值是___.
13. 如果点P()在第四象限,则m的取值范围是_____.
14. 如图,某住宅小区内有一长方形地,若在长方形地内修筑同样宽的小路(图中阴影部分),余下部分绿化,小路的宽均为,则绿化的面积为 ____.
15. 如图所示,,交于C,于D,若,则等于___________.
16. 如图,直线l1:y=x+1与直线l2:y=kx+b相交于点P(a,2),则关于x的不等式x+1<kx+b的解集为_____.
17. 如图,已知:,点在射线ON上,点在射线OM上,、、均为等边三角形,若,则的边长为____.
三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分)
18. 按要求解答:
(1)解不等式,并把解集在数轴上表示出来.
(2)解不等式组.
19. 如图,已知在中,.
(1)用直尺和圆规作线段的垂直平分线,交于点,交于点(保留作图痕迹);
(2)在()的条件下,连接,若,求的周长.
20. 如图,在中,,点在边上,且,,的延长线交于点F,连接.
(1)求证:;
(2)求证:平分.
四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)
21. 如图,在边长为1个单位长度的小正方形网格中建立直角坐标系,已知的顶点的坐标为,顶点的坐标为,顶点的坐标为.
(1)把向右平移3个单位长度,再向下平移4个单位长度得到了,请画出;
(2)请直接写出点的坐标;
(3)求的面积.
22. 如图,已知一次函数的图象与一次函数的图象交于点.
(1)求a、k的值;
(2)根据图象,直接写出不等式的解:
(3)结合图形,当时,求一次函数函数值y的取值范围.
23. 定义:在一个三角形中,如果有一个角的度数是另一个角的,我们称这两个角互为“和谐角”,这个三角形叫作“和谐三角形”.例如:在中,如果, ,那么与互为“和谐角”,为“和谐三角形”.
(1)如图①,中,,,D是线段AB上一点(不与点A,B重合),连接CD.
①________(填“是”或“不是”)“和谐三角形”;
②若,请判断是否为“和谐三角形”,并说明理由.
(2)如图②,中,,,D是线段AB上一点(不与点A,B重合),连接CD.若是“和谐三角形”,则的度数为________.
五、解答题(三)(本大题共2小题,每小题12分,共24分)
24. 某电器超市销售每台进价分别为160元、120元的A、B两种型号的电风扇,如表是近两周的销售情况:
销售时段
销售数量
销售收入
A种型号
B种型号
第一周
3台
4台
1200元
第二周
5台
6台
1900元
(进价、售价均保持不变,利润=销售收入﹣进货成本)
(1)求A、B两种型号的电风扇的销售单价;
(2)若超市准备用不多于7500元的金额再采购这两种型号的电风扇共50台,求A种型号的电风扇最多能采购多少台?
(3)在(2)的条件下,超市销售完这50台电风扇能否实现利润超过1850元的目标?若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由.
25. 如图,在等边中,厘米,厘米.如果点以3厘米/秒的速度运动.
(1)如果点在线段上由点向点运动,点在线段上由点向点运动.它们同时出发,若点的运动速度与点的运动速度相等.经过2秒后,和是否全等?请说明理由.
(2)在(1)的条件下,当两点的运动时间为多少时,是一个直角三角形?
(3)若点的运动速度与点的运动速度不相等,点从点出发,点以原来的运动速度从点同时出发,都顺时针沿三边运动,经过25秒点与点第一次相遇,请直接写出点的运动速度是多少厘米/秒?
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