第五、六单元（单元自测练习卷）-2025-2026学年统编版三年级下册语文

**基本信息** 统编版三年级下册语文第五、六单元综合检测卷，以“基础巩固-能力提升-创新应用”梯度设计，融合课文回顾与生活情境，适配单元复习，强化语言运用与思维能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |字词基础站|4题/30分|拼音写词、字音辨析、辨字组词、词语仿写|结合“宇宙”“童年”主题，如“描写童年游戏的词语”链接生活| |句子魔法屋|3题/18分|选词填空、句式改写、标点运用|仿写比喻/拟人句培养形象思维，病句修改强化语言规范| |课文回顾厅|2题/12分|《宇宙的另一边》《我变成了一棵树》等课文内容|以判断、填空形式巩固课内知识，关联想象主题| |阅读百草园|2篇/20分|课内《我变成了一棵树》节选、课外《童年的游戏》|课内阅读分析情感变化，课外阅读提取季节游戏信息| |习作万花筒|1题/20分|想象故事写作|以《一次奇妙的想象》为题，鼓励大胆奇特创作，体现审美创造|

统编版三年级下册语文第五、六单元综合检测卷 （满分：100分 时间：90分钟） 姓名：_____________得分：_____________ 一、字词基础站（30分） 1. 读拼音，写词语（8分） (1) sī xù 乘着风，飘向了yǔ zhòu 的mì mì 角落。 (2) 妈妈做的fàn cài 很美味，有pái gǔ 和xiāng cháng 。 (3) 雨后的cǎo píng 上，有许多晶莹的pào mò 。 2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”（6分） 栋（dōng dòng）梁 伪（wéi wěi）装 菱（léng líng）形 痒（yǎng yáng）痒 嘴馋（chán cán） 气喘吁（xū yú）吁 3. 辨字组词（8分） 篇（ ） 狐（ ） 抬（ ） 泡（ ） 偏（ ） 孤（ ） 治（ ） 炮（ ） 4. 按要求写词语（8分） (1) 仿写ABB式：香喷喷、________________、________________ (2) 仿写ABCC式：气喘吁吁、________________、________________ (3) 仿写AABC式：津津有味、________________、________________ (4) 描写童年游戏的词语：________________、________________ 二、句子魔法屋（18分） 1. 选词填空（6分） 浩瀚 广阔 希望 盼望 (1) 我们在（ ）的知识海洋里尽情遨游。 (2) 草原的天空比别处更（ ）。 (3) 贫困山区的孩子们对知识充满了（ ），也（ ）着能走出大山。 2. 按要求改写句子（8分） (1) 那泡沫好像一个大大的蛋卷冰淇淋。（仿写比喻句） __________________________________________________________________________________ (2) 牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（仿写拟人句） __________________________________________________________________________________ (3) 妈妈的背包里有巧克力、香肠、面包、花生和牛奶。（用修改符号修改病句） __________________________________________________________________________________ (4) 我变成了一棵树。（扩句，至少两处） __________________________________________________________________________________ 3. 给下列句子加上合适的标点（4分） (1) “你好！”妈妈向我点了点头 “请问我可以住在那个三角形的鸟窝里吗？” (2) 我心里想着 就觉得身上痒痒的 低头一看 许多小树枝正从我身上冒出来 三、课文回顾厅（12分） 1. 根据课文内容判断对错（对的打“√”，错的打“×”）（4分） (1) 《宇宙的另一边》中，作者想象宇宙另一边的事物和这一边是完全相反的。（ ） (2) 《我变成了一棵树》中，妈妈最后认出了变成树的“我”。（ ） (3) 《童年的水墨画》描写了溪边、江上、林中三个场景。（ ） (4) 《我不能失信》中的宋庆龄为了去伯伯家，没有遵守和朋友的约定。（ ） 2. 课文内容填空（8分） (1) 《宇宙的另一边》中，“我”想象在宇宙的另一边，石头会像__________一样开放，或者像__________一样行走。 (2) 《我变成了一棵树》中，妈妈背着一个__________，里面装着__________、香肠、面包等好吃的。 (3) 《童年的水墨画》中，“溪边”的场景里，溪水__________，钓竿上立着一只__________。 (4) 《肥皂泡》中，肥皂泡是那么__________，那么__________，带着我们的梦想飞向远方。 四、阅读百草园（20分） （一）课内阅读（10分） 我变成了一棵树（节选） 傍晚的时候，妈妈背着一个大包过来了，我的心嗵嗵地跳着，震得树上的鸟窝都一动一动的，发出丁零丁零的声音。 “你好！”妈妈向我点了点头，“请问我可以住在那个三角形的鸟窝里吗？” 她不知道我变成了树！我有点儿高兴，又有些失望。一些树枝轻轻地垂下，妈妈顺着这些树枝爬了上来，坐在那个三角形的鸟窝里。 妈妈打开背包，从里面拿出好多东西：巧克力、香肠、面包、花生、牛奶……她把这些好吃的分给小动物们。他们一起在我的鸟窝里津津有味地吃了起来。 1. 选文中的拟声词有“嗵嗵”和“__________”。（2分） 2. “我有点儿高兴，又有些失望”中，“高兴”是因为__________________，“失望”是因为______________________。（4分） 3. 选文中省略号的作用是（ ）（2分） A. 表示说话断断续续 B. 表示列举的省略 C. 表示语意未尽 4. 妈妈为什么会把好吃的分给小动物们？（2分） ___________________________________________________________________________________ （二）课外阅读（10分） 童年的游戏 我的童年是在乡下度过的，那里的游戏像天上的星星一样多。 春天，我们最爱玩跳房子。用粉笔在地上画出格子，单脚跳、双脚跳，谁要是踩线了，就只能下场，看着别人玩。夏天，我们在河边打水漂，扁扁的石头在水面上跳着，溅起一圈圈水花，比谁的石头跳得远。秋天，我们在田埂上追着蜻蜓跑，金黄的稻穗在风中摇晃，像在为我们鼓掌。冬天，我们在雪地里堆雪人，给雪人安上胡萝卜鼻子、纽扣眼睛，再给它围上一条红围巾，它就成了我们的小伙伴。 这些简单的游戏，藏着我最快乐的童年回忆。 1. 短文写了哪几个季节的游戏？分别是什么？（4分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. 用“——”画出文中的比喻句，这句话把__________比作__________。（3分） 3. 你最喜欢文中的哪个游戏？为什么？（3分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、习作万花筒（20分） 题目：《一次奇妙的想象》 要求： 1. 发挥想象力，写一个大胆、奇特的想象故事； 2. 把故事的经过写清楚，写出自己的感受； 3. 语句通顺，不少于300字。 参考答案 一、字词基础站 1. 思绪 宇宙 秘密 饭菜 排骨 香肠 草坪 泡沫 2. dòng √ wěi √ líng √ yǎng √ chán √ xū √ 3. 示例：篇章/偏旁 狐狸/孤独 抬头/治理 泡沫/大炮 4. 示例： (1) 绿油油 亮晶晶 (2) 喜气洋洋 白发苍苍 (3) 念念不忘 头头是道 (4) 踢毽子 丢沙包 二、句子魔法屋 1. (1) 浩瀚 (2) 广阔 (3) 希望 盼望 2. 示例： (1) 那月亮好像一个圆圆的银盘挂在天上。 (2) 小鸟在枝头欢快地唱歌。 (3) 妈妈的背包里有巧克力、香肠、面包、花生和牛奶。（无需修改） (4) 调皮的我真的变成了一棵长满鸟窝的大树。 3. (1) “你好！”妈妈向我点了点头，“请问我可以住在那个三角形的鸟窝里吗？” (2) 我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，许多小树枝正从我身上冒出来。 三、课文回顾厅 1. (1)√ (2)√ (3)√ (4)× 2. (1) 花朵 人 (2) 大包 巧克力 (3) 像绿玉带一样平静 红蜻蜓 (4) 透明 美丽 四、阅读百草园 （一）课内阅读 1. 丁零丁零 2. 高兴：妈妈没有认出“我”，可以继续做树；失望：妈妈没有认出“我”，不能和她分享秘密。 3. B 4. 妈妈知道“我”变成了树，想用美食吸引“我”，也用食物招待和“我”一起玩的小动物们。 （二）课外阅读 1. 春天：跳房子；夏天：打水漂；秋天：追蜻蜓；冬天：堆雪人。 2. 比喻句：“那里的游戏像天上的星星一样多。” 游戏 星星 3. 示例：我最喜欢堆雪人，因为可以和小伙伴一起动手，看着雪人慢慢成型，特别有成就感，还能和雪人一起拍照留念。 五、习作万花筒 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $