摘要:
**基本信息**
立足八年级下册核心知识,以生活情境(如池塘测距、交通标志)与文化素材(中国结菱形)为载体,通过基础巩固与综合应用的梯度设计,考查数学抽象、几何直观与推理能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/30|二次根式、中点性质、直角三角形|第8题结合交通禁令标志考查多边形内角和,体现应用意识|
|填空题|6/18|函数自变量、折叠问题、菱形性质|第15题以中国结为背景求菱形大内角,渗透文化传承|
|解答题|11/72|二次根式运算、平行四边形证明、一次函数综合|第26题正方形中通过构造辅助线证PE=PC,培养推理能力;第27题一次函数与几何结合,考查模型观念|
内容正文:
2025—2026学年度巩昌中学第二学期阶段性教学质量监测
八年级 数学试卷
考生注意:本试卷满分120分,考试时间为100分钟.所有试题均在答题卡上作答,否则无效.
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将符合题意的选项字母填入题后的括号内.
1.下列各式中,一定是二次根式的是 ( )
A. B. C. D.
2.下列二次根式是最简二次根式的是 ( )
A. B. C. D.
3.如图,小乐为测量自家池塘边上A,B两点间的距离,在池塘的一侧选取一点O,记OA,OB的中点分别为点D,E,测得米,则A,B间的距离是 ( )
A.18米 B.24米 C.34米 D.36米
4.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D为边AB的中点,BC=6,AC=8.则CD的长为( )
A.5 B.6 C.8 D.10
(第3题图)
(第4题图)
(第5题图)
(第6题图)
(第7题图)
5.如图,A(8,0),C(-2,0),以点A为圆心,AC长为半径画弧,交轴正半轴于点B,则点B的坐标为 ( )
A.(0,5) B.(5,0) C.(6,0) D.(0,6)
6.如图,□ABCD的面积是20,则图中的阴影部分面积是 ( )
A.8 B.10 C.12 D.15
7.如图,下列四个条件中,能判定平行四边形ABCD为菱形的是 ( )
A.∠ADB=90°B.AB=BC C.OA=OB D.OA=AB
8.禁令标志是交通标志中的一种,是对车辆加以禁止或限制的标志,如禁止通行、禁止停车、禁止左转弯、禁止鸣喇叭、限制速度、限制重量等.如图,该禁令标志外围多边形的内角和是 ( )
A.900° B.1000° C.1080° D.1260°
9.已知一次函数的函数值随的增大而增大,则该函数图象大致是( )
A. B. C. D.
10.如图1,在正方形ABCD中,动点P从点A出发,在正方形的边上以的速度沿A→B→C→D运动.设运动的时间为t(s),△APD的面积为,S与t的函数图象如图2所示,当△APD的面积为时,t的值为( )
A.2或7 B.6 C.4 D.1或8
二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分,把答案写在题中的横线上.
11.函数中,自变量x的取值范围为__________.
12.比大小:__________.
13.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,将三角形沿直线DE折叠,使点B与点A重合,则CD的长为________.
14.如图,四边形OACB是矩形,点O,A,B的坐标分别为,,,则点C的坐标为_____.
15.中国结寓意团圆、美满,以独特的东方神韵体现中国人民的智慧和深厚的文化底蕴.如图,小华家有一个菱形中国结装饰,边长和较短对角线的长都为,则这个中国结菱形部分较大的内角是__________度.
(第13题) (第14题) ( 第15题)
16.已知长方形的周长为30cm,它的长为xcm,宽为ycm,则y与x之间的函数关系式为________________.
三、解答题:本大题共6小题,共32分,解答时,应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
17.(4分)计算:
(1) (2)
18.(4分)解不等式组:
19.(4分)已知一个边形的内角和是它的外角和的2倍,求的值.
20.(6分)为了画一次函数的图象,嘉嘉在列表过程中的两组对应值如下.
x
3
y
2
(1)①将表格补充完整;
②在坐标系中描出以表格中x,y的值为坐标的两个点,并画出一次函数的图象;
(2)若点,在一次函数的图象上,当时,______(填“>”(”或“=”).
21.(6分)如图所示的是某地一天内的气温变化记录,根据图象回答下列问题.
(1)这天,7时的温度为______,10时的温度为______,14时的温度为______;
(2)这一天中气温在逐渐升高的时间段为______;
(3)求出这一天中最高气温与最低气温的温差.
22.(8分)如图,□ABCD的对角线AC与BD相交于点O,点E,F分别在OB和OD上.请你添加一个条件,使四边形AECF是平行四边形,并说明理由.
(1)添加的一个条件是:______;
(2)说明理由.
四、解答题:本大题共5小题,共40分,解答时,应写出必要的文字说明证明过程或演算步骤.
23.(7分)如图,四边形ABCD是某小区的一块空地,已知 ∠B=900,∠A ∠ACB=30°,AB=6m,AD=20m,CD=16m,现计划在该空地上种植草皮,若每平方米草皮需100元,求在该空地上种植草皮共需多少元?
24.(7分)已知与成正比例,且时,.
(1)求与之间的函数解析式;(2)若点在这个函数的图象上,求的值.
25.(8分)如图,在矩形ABCD中,对角线BD的垂直平分线MN与AD相交于点M,与BD相交于点O,与BC相交于点N,连接BM、DN.
(1)求证:四边形BMDN是菱形;
(2)若AB=8,AD=16,求菱形BMDN的面积.
26.(8分)如图①,在正方形ABCD中,点P为对角线BD上一点,连接AP,CP.
(1)求证:AB=CP;
(2)如图②,过P点作PE⊥PC,交射线AD于点 E.求证:PE=PC(提示:过点P作PM⊥AD于点M,作PN⊥CD于点N).
27.(10分)如图,已知一次函数与轴相交于点A,与轴交于点B.
(1)求出点A和点B的坐标;
(2)若点C的坐标是(1,0):①△ABC是_____三角形(按角分类);
②点P是轴上的点,若,请求出点经P的坐标.
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八年级 数学试题 参考答案
一、选择题:(共3′×10=30分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
C
A
D
B
B
C
A
A
二、填空题:(共6小题,6×3′=18分)
11. 12.> 13. 14. 15.120 16.
三、解答题:
17.(1) (2)6 18. 19.
20.略
21.(1),2,5 (2)时 (3)8℃.
22.(1)BE=DF,答案不唯一 (2)略
23.元
24.(1) (2)
25.(1)见解析 (2)
26.(1)证明:∵正方形ABCD,BD为对角线,
∴,
∵,
∴△ABP≌△CBP(SAS),
∴AP=CP;
(2)证明:过点P作于点M,作于点N,如图②
则四边形为矩形,
∴∠MPN=90°,
∵∠BDA=45°,
∴△PMD为等腰直角三角形,
∴PM=DM,
∴四边形PMDN为正方形,
∴,
∵CP⊥EP,
∴,
∴,
又∵,
∴△MPE≌△PCN(ASA),
∴PE=PC;
27.(1),
(2)①直角;②或.
(1)解:∵当时,,,
∴A(-4,0).
∵当时,,
∴B(0,2);
(2)解:①∵,,点的坐标是,
∴,
∴.
∵
∴,
∴△ABC是直角三角形;
②∵,∴,
∴,即或.
5/5
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