2026年山东东营市实验中学中考二模语文试题
2026-05-29
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版(2019)九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 东营市 |
| 地区(区县) | 东营区 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 534 KB |
| 发布时间 | 2026-05-29 |
| 更新时间 | 2026-05-30 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58115107.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2022级教学质量反馈
语文试题
分值:120分 时间:120分钟
注意事项:
1.答卷前务必将你的姓名、座号和准考证号按要求填写在试卷和答题卡相应位置。
2.本试题不分Ⅰ Ⅱ卷,所有答案都写在答题卡上,不要直接在本试卷上答题。
3.必须用0.5毫米黑色签字笔书写在对应的答题卡区域,不得超出规定范围。
第一篇章 AI赋能·语基启航(26分)
东营市实验中学于2026年3月组织“科技赋能时代·人文照亮归途”主题活动,请你和编辑组的老师同学们完成文字审校、文稿完善等任务。
任务一:小东为学校的《树人》校刊的时文速递栏目写了一篇文案。现在,你作为编辑组成员,请审阅并完善文稿。
阅读回答问题。
河山添锦绣,星光映万家。2026马年春晚,以科技为笔、文化为墨,让亘古中华文脉在舞台上(脱胎换骨/焕然新生)!《贺花神》以AIGC技术唤醒千年花朝雅韵,让古典美学与现代科技双向奔赴;《武BOT》中宇树人形机器人与武术学校少年同台,用算法诠释中华武学的人文底蕴;《奶奶的最爱》中机器人成为亲情桥梁,用科技huì及百姓增进民生福zhǐ……硬核科技与脉脉人文交织成最动人的新春图景,生动(彰显/显示)了民族美学的深厚底蕴与时代张力。从千年文脉的现代表达,到万家团圆的温情(传播/传递),科技为人文插上跨越时空的翅膀,人文为科技点亮初心不改的灯塔,二者(唇齿相依/相融共生)让中华文化的发展既有力量,更有温度与灵魂。这些“赛博”举措不仅使中华优秀文化得以传承并保存,还吸引了更多青少年对中华文化的关注。
1. 请用正楷或行楷书写主题词,并将拼音补充为汉字。
huì及百姓 民生福zhǐ
2. 依次为文段括号处选择词语,最恰当的一项是( )
A. 脱胎换骨 彰显 传播 唇齿相依 B. 焕然新生 显示 传递 唇齿相依
C. 脱胎换骨 显示 传播 相融共生 D. 焕然新生 彰显 传递 相融共生
3. 文中画横线的句子有语病,请将修改后的句子写在横线上。
_______________
4. 以下是你找到的有关“科技”与“人文”的资料。请选择最恰当的排序,将它们组织成一段话( )
①科学一般指通过观察、实验和逻辑推理,系统性地探索自然规律与客观真理的知识体系。
②人文关注人的价值、精神世界与文化创造。
③科技是“如何做”的探索,人文是“为何做”的追问。二者如鸟之双翼,缺一不可——缺乏人文的科技可能迷失方向,脱离科技的文明则难以持续发展。
④科技是“科学”与“技术”的统称。
⑤科技能够推动生产力进步,塑造物质文明,改变人类生存方式。
⑥技术则将科学知识转化为实用工具、方法或流程,以解决实际问题、改善人类生活。
⑦人文精神强调对人的尊严、情感、自由意志的尊重,探索生命意义与社会伦理。
A. ③②⑦④①⑥⑤ B. ③④①⑥②⑦⑤ C. ④①⑥②⑦⑤③ D. ④①⑥⑤②⑦③
5. 请你用古诗文,将《科学琴键演绎人文旋律》这篇文章的结语部分补充完整。
从豆包到kimi,再到2025年火爆全球的DeepSeek、Manus……“①________,②________”(岑参《白雪歌送武判官归京》),中国人工智能百花齐放,逐渐成为全球瞩目的焦点。中国科技工作者凭着“会当凌绝顶,③________”(杜甫《望岳》)的勇攀高峰的精神和“不畏浮云遮望眼,④________”(王安石《登飞来峰》)的大无畏精神,不断彰显中国科技的力量。“⑤________。风休住,⑥________”(李清照《渔家傲(天接云涛连晓雾)》),未来中国人工智能产业必将迈向更加辉煌的发展阶段,为世界科技新格局智能发展贡献更多的“中国智慧”!
6. 小营同学与你在审阅文章时,突然对你说:“利用‘豆包’可以帮我创作文稿,它创作的文稿逻辑清晰,我完全可以不用再写了,节省了时间和精力。AI握在手,学习全无忧。阅读与作文,三秒解千愁”。请你结合生活经验,劝说他不要过度依赖AI。
任务三:审校任务结束后,你打算以“破解困局”为题写一篇文章投稿《树人》校刊。
7. 文章使用了唐僧西天取经的事例,你借助AI生成一张唐僧师徒四人的插图,打算放入文稿提升视觉吸引力。
(1)AI生成并解释如下:
画面中,唐僧身着黄色僧袍、外披红色袈裟,头戴金色僧冠,骑在白龙马上,神情平和而坚定。猪八戒扛着九齿钉耙,敞着肚皮,面露憨态。沙僧则背着行囊,手持降妖宝杖,神情沉稳。三人在山间小路上前行,背景是层层叠叠、云雾缭绕的山峦,整体氛围悠远壮阔。
画面中还缺少一位重要人物。我们应该向AI发出怎样的指令,才能使得画面完整且生动呢?
我的指令:_________
(2)你认为只用唐僧西天取经的事例阐述主题有些单薄,于是打算从下列人物中任选一位,紧扣原著,用具体情节支撑你的观点,分析其“破局之道”。
按以下逻辑分析:
①困局诊断:他最深重的困境是什么?
②破局行动:他如何尝试打破这一困境?(成功或失败)
③动力解码:推动他行动的核心力量是什么?
《骆驼祥子》祥子《钢铁是怎样炼成的》保尔《水浒传》林冲
示例:《西游记》唐僧
①困局诊断:妖魔鬼怪的围追堵截和师徒内部的矛盾分歧。
②破局行动:坚守初心,面对妖魔不退缩动摇,面对师徒矛盾以宽容化解,最终成功取得真经。
③动力解码:核心力量是对“普度众生”的信念,对取经大业的坚定执着,以及对佛法的虔诚。
第二篇章 古韵新解·智阅经典(19分)
(一)(6分)
学校“AI赋能古典诗词”跨学科创新实践课上,小文同学为于谦《观书》制作AI数字故事作品,需完成两项任务,请帮助他揣摩诗人的精神世界并完成任务。
观书
于谦
书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。
眼前直下三千字,胸次全无一点尘。
活水源流随处满,东风花柳逐时新。
金鞍玉勒寻芳客,未信我庐别有春。
【注释】①胸次:胸中,心里。②逐:挨着次序。
8. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A. 首联以个人读书的独特体会,形象地表明诗人读书不倦、乐在其中,谈出自己和书本的亲密关系。
B. “活水”句,化用“问渠那得清如许,为有源头活水来”句,“东风”句是说读书乐趣令人心旷神怡。
C. 颔联用夸张、对比手法写诗人读书的情态。“三千字”,极言读书之多之快,表现诗人读书如饥似渴的心情。
D. 这首诗写诗人的亲身体会,抒发其喜爱读书之情,意趣高雅,风格率直,说理形象,颇具感染力。
9. 尾联“金鞍玉勒寻芳客”和“未信我庐别有春”中,AI配音时语气、语调、语速完全一致,缺乏变化。请你为小文重新设计配音的语气、语调与语速,并结合诗句写法与情感说明理由。
(二)(13分)
学校开展“古代科技智慧”主题学习,需从文言文中挖掘传统工艺的奥秘。请完成以下阅读,探究传统工艺的精妙。
凡铸钱模以木四条为空匡①。土炭末筛令极细,填实匡中,微洒杉木炭灰或柳木炭灰于其面上,或熏模则用松香与清油,然后以母百文②或字或背布置其上。又用一匡如前法填实合盖之。既合之后,已成面、背两匡,随手覆转,则母钱尽落后匡之上。又用一匡填实,合上后匡,如是转覆,只合十余匡,然后以绳捆定。
其木匡上弦原留入铜眼孔,铸工用鹰嘴钳,洪炉③提出熔罐,一人以别钳扶抬罐底相助,逐一倾入孔中。
冷定解绳开匡则磊落百文如花果附枝。模中原印空梗,走铜如树枝样,挟出逐一摘断,以待磨锉成钱。凡钱先锉边沿,以竹木条直贯数百文受锉,后锉平面则逐一为之。
(节选自《天工开物·铸钱》)
【注释】①匡:同“框”。②母百文:一百文母钱(钱模)。③洪炉:有铜水的坩埚。
10. 下列说法不正确的一项是( )
A. 根据课内迁移法可知,“微洒杉木炭灰于其面”与“但微颔之”中的“微”字意思相同。
B. 根据语境推测法可知,“走铜如树枝样”中的“走”,根据“铜”(铜水)的物质特性,可推测为“行走”。
C. 根据课内迁移法可知,“以木四条为空匡”与“以松脂、蜡和纸灰之类冒之”的“以”字意思相同。
D. 根据字典释义法可知,《古汉语常用字字典》:“令”,①命令;②使,让;③善,美。而“土炭末筛令极细”中“令”字与字典中义项②完全一致。
11. 下列对全文内容的概括与赏析,不正确一项是( )
A. 文章按“制模→合模→浇铸→冷却→修整”的顺序介绍铸钱工艺,条理清晰。
B. “磊落百文,如花果附枝”运用比喻,形象写出钱币成串相连的形态。
C. 整套工艺设计精巧,可一次铸造成百枚钱币,体现古代较高的生产水平。
D. 从填模、浇铸到锉磨,所有工序强调快速完成,否则会影响钱币质量。
12. 文中画线的句子有两处需要断句,请写出断句的位置_____。
冷定解绳A开匡B则磊落C百文D如花果E附枝。
13. 请将下面的句子翻译成现代汉语。
凡钱先锉边沿,以竹木条直贯数百文受锉,后锉平面则逐一为之。
14. 我们所学的《活板》和本文均体现了中国古代科技的智慧。请结合文章内容,分析活板印刷与铸钱工艺在“高效生产”方面的共同优势,并谈谈两文如何体现“技术服务于实用”的理念。
第三篇章 智识思辨·探知时代(25分)
(三)(11分)
科技的浪潮奔涌向前,让我们于字里行间探寻时代脉搏,阅读下面的文章,完成问题。
探日——一场赓续两千余年的追逐
①在浩瀚的宇宙中,太阳是离地球最近的恒星,是孕育生命的灿烂星辰,但它也有自己的“脾气”。太阳的剧烈活动会对人类生存环境和高技术系统产生重要影响。有学者这样强调太阳研究在天文学中的地位:“不理解恒星,如何理解由恒星组成的星系?”“没有关于太阳的基础知识,又如何理解恒星?”
②如今的太阳物理学,早已不局限于研究太阳本身。科学家逐渐认识到,必须把太阳、地球、行星际空间看成一个整体。太阳既是天然的空间等离子体实验室,也是唯一能被详尽观测的恒星范例,更是直接影响人类生存环境的“空间天气之源”。卫星通信和导航定位等系统的稳定运行,都与太阳活动密切相关。
③2021年,我国“羲和号”卫星进入太空;一年后,“夸父一号”成功发射。双星携手探日,中国正式进入空间探日时代。对于长期从事太阳物理研究的科研人员来说,这是一个振奋人心的历史时刻。太阳不再只是我们仰望的天体,而是可以被详细观测、深入研究的近邻。
④但这条路,我们走得并不容易。中华民族对太阳的凝望绵延已久。古人早在2000多年前就记录下了太阳黑子现象,我国科研人员整理编撰了从西汉到明朝的目测黑子记录,从中估算出太阳黑子活动的周期性规律,见证了中国古代天文学的辉煌。
⑤新中国成立后,我国太阳物理学者持续努力推动学科发展。1969年,中国科学院北京天文台(现属国家天文台)正式组建“太阳活动预报组”,保障我国第一颗人造卫星“东方红一号”空间环境安全。1978年全国科学大会后,我国太阳与空间物理研究迎来新的发展机遇。南京大学、中国科学院云南天文台等单位在多波段光谱学和非局部热动平衡模型等方面取得突破,一批成果在国际天文学期刊发表。
⑥当下,国际太阳研究不断提速。“帕克太阳探针”探测到太阳风中的“磁岛”结构、“磁偏折”现象和大量微纳耀斑;“太阳轨道器”进入水星轨道以内,获取太阳风等离子体和磁场的源头信息;口径4米的“井上太阳望远镜”则观测到太阳光球磁通量管的精细结构……人类正在发起一场新的“哥白尼式”天文学革命,揭示太阳、恒星周边世界和生命起源的奥秘。
⑦在这一进程中,中国必须有新的自主探索。“羲和号”“夸父一号”接连升空,只是我们迈出的第一步。更具战略意义的是,我国将从未被正面观测过的太阳极区作为观测目标。太阳极区是高速太阳风、太阳活动区磁场的源头,对整个日球层的结构和空间天气过程有关键影响。目前,我国太阳极轨天文台项目已进入工程研制阶段,未来有望在全球太阳观测体系中发挥重要作用。
⑧我们也在加快构建自主可控的地基观测体系,青海冷湖的中红外太阳磁场测量系统和四川稻城圆环阵太阳射电成像望远镜已投入运行。同时,中国太阳物理学家正在为建设未来8米量级的光学和红外太阳望远镜而不懈努力。
⑨中国空间探日时代的帷幕已经拉开,作为一名亲历者,我深知每一步都来之不易,也对中国在太阳物理领域的发展前景充满信心。未来的探索之路依然漫长,我们愿以脚踏实地的科研工作,为祖国富强、人民幸福和人类进步作出新的贡献。
(选自《人民日报》)
15. 根据文章内容,下列对“中国太阳物理研究”的理解和分析不正确的一项是( )
A. 如今的太阳物理学研究范畴已拓展,我国科学家将太阳、地球、行星际空间看成一个整体,明确太阳是天然的空间等离子体实验室,更是“空间天气之源”。
B. 新中国成立后,为保障我国第一颗人造卫星“东方红一号”的空间环境安全,中国科学院北京天文台于1969年正式组建了“太阳活动预报组”。
C. 我国正全力构建自主可控的地基观测体系,未来8米量级的光学和红外太阳望远镜已建成投用,成为全球太阳观测的核心设备。
D. 当前,中国正在加快构建自主可控的地基观测体系,青海冷湖的中红外太阳磁场测量系统和四川稻城圆环阵太阳射电成像望远镜已投入运行
16. 下列对文章语言和写法的分析不正确的一项是( )
A. 文章第②段“太阳也是唯一能被详尽观测的恒星范例”中,“唯一”一词表范围限定,体现了说明文语言的准确性、严密性。
B. 文章第⑤段运用举例子的说明方法,列举了多个科研单位与研究成果,更加具体地说明了新中国成立后我国太阳物理研究不断发展。
C. 本文语言具有生动性,如第①段“脾气”一词运用拟人手法,形象说明太阳活动具有剧烈多变的特点。
D. 第④至⑦段按照时间顺序展开,清晰地展现了中国探日事业赓续两千余年的发展脉络。
17. 编辑不慎将原文中的一段内容删除了,请你帮助编辑把文段放在最合适的位置,并简要说明理由。
尤为值得铭记的是中国“太阳磁场望远镜”的诞生。这台设备是当时世界上最好的太阳矢量磁像仪,让中国的太阳磁场观测重新站上国际最前沿,也为我国科学家更深入参与国际合作奠定了基础。
18. 假如你是天文馆志愿解说员,有游客问:“我国为什么要花费大量精力开展探日工作?”请结合原文内容,用简洁易懂的语言回答。
(四)(14分)
智能与人文彼此照亮,文字便成为连接时代与心灵的桥梁,让我们于墨香深处叩问人性温度。阅读下面的文章,完成问题。
棋局
蒋一谈
①老周习惯与人面对面对弈。三个月前,老彭失明后,他的棋盘便蒙了灰。这天下午,老周去看望老彭。
②这时,一个电子声音在门外响起:“彭老师,该吃药了。”
③“萌萌,进来吧。”老彭说。萌萌是老彭养的宠物狗的名字,已经去世两年了。
④门开了,一个乖巧的机器人轻快地走进来,朝老周点了点头,接着走过去,把手里的水杯放在老彭手上,老彭乖乖张开嘴,机器人捏住药片,轻轻放在老彭的舌头上面。老周坐直身子,满眼惊讶。
⑤“他叫萌萌,我儿子送我的。”老彭解释道。机器人喂完药,轻快地走出房间。老周站在那儿,心里突然涌起一股热流。
⑥从老彭家出来,老周直奔机器人商店。他看中一个浑身幽灰、躯体健壮的安保机器人。导购员介绍,输入家人信息后,它就是负责保护一家人的机器人保镖。“一家人。”听到这三个字,老周黯然神伤。儿子二十岁那年,在海边意外去世,妻子与老周离婚回了老家。如果儿子还活着,今年三十五岁了。
⑦老周再次端详机器人。机器人和儿子差不多高,比儿子壮一些。
⑧“它有下棋功能吗?”
⑨“安保机器人有基础的家庭娱乐程序,围棋和象棋都有,不过水平是业余初级。”
⑩“能升级吗?”
⑪“购买专业对弈软件包就可以。”
⑫“我买了。”老周说。
⑬机器人送到家里,技术人员协助老周输入个人信息,调试好围棋对弈程序,还给机器人取了一个名字:小虎。这是老周儿子的乳名。
⑭技术人员打开电源,机器人扭动躯体,伸展手臂和双腿。
⑮“我是小虎,周老师好!”机器人说。电子声音很有质感,老周很喜欢。
⑯“小虎,你好,见到你很高兴。”老周搓着手说。
⑰“尽职尽责,永不懈怠。很高兴为您服务。”小虎说。
⑱老周忍不住笑了。技术人员离开后,老周转着圈端详小虎,嘴巴越张越大,笑声拖得越来越长。
⑲“周老师,我开始工作了。”说完,小虎直接走到门后,双臂抱在胸前,稳稳地站在那儿,一动不动。
⑳小虎的举动让老周哭笑不得。“你真像一个保镖……”老周走过去,伸手抚摸小虎隆起的胸肌、粗壮的手臂和大腿,某一刻,他感觉像在抚摸儿子。他被异样的感觉碰醒,急忙缩回手,怔怔地转过身。
㉑随后的日子,老周开始习惯并享受有小虎陪伴的生活。小虎不仅守门,还会提醒老周吃药、喝水、做健身操。老周也升级了对弈软件,每周和小虎下两盘棋。小虎的棋力增长很快,老周必须全神贯注才能赢它。赢棋之后,老周会拍拍小虎的肩膀:“有进步!不过还得继续努力。”小虎则会回答:“数据已记录,继续学习。”
㉒小虎从没叫过老周“爸爸”,老周也从没要求过。
㉓直到三个月后的一天。老周买了蛋糕,插上蜡烛。他没开灯,坐在烛光里,看着儿子的照片发呆。房间里很安静,只有小虎站在门后的阴影里,眼睛闪着微弱的蓝光。
㉔“小虎,”老周忽然开口,“今天……是我儿子的生日。”
㉕小虎走过来,在桌边站定,扫描了蛋糕和照片。“根据家庭纪念日数据库,今天确为周小虎的生日。需要播放生日歌吗?”
㉖“不用了。”老周摇摇头,吹灭了蜡烛。在黑暗中,他轻声说:“要是他还活着,该有多好。”
㉗一阵短暂的沉默后,小虎的电子声音响起来:“周老师,根据我的计算,生者的悲伤情绪持续过高,会影响身体健康和棋力发挥。根据历史对弈数据,在您情绪平稳时,胜率为68%;在情绪波动时,胜率下降至41%。建议进行情绪调节。”
㉘老周愣住,一股难以名状的情绪堵在胸口。
㉙“小虎,”老周的声音有些沙哑,“你知道‘想念’是什么吗?”
㉚“想念,是人类对不在场人物或事物的情感投射和行为期待,常伴随记忆重现和情绪波动。”小虎流畅地回答。
㉛“不,不是这样的。”老周苦笑着摇头,“想念是……这里会疼。”他指了指自己的心口。
㉜小虎的眼睛闪烁了几下。几秒钟后,它说:“检测到您使用了隐喻修辞。心脏疼痛是病症,建议及时就医扫描。”
㉝老周不再说话了。他切开蛋糕,默默吃了一口。
㉞第二天下午,老周照例和小虎下棋。他有些心不在焉,中盘便陷入劣势。小虎落子飞快,每一步都精准无误。
㉟“周老师,您的注意力下降了13%。”小虎在走棋的间隙说道,“这与昨晚的睡眠质量、蛋糕的糖分摄入过量有关。”
㊱老周盯着棋盘,没有回应。他走了一步缓手,小虎立刻抓住机会,攻势凌厉。
㊲“将军。”小虎用机器手指点着棋盘。
㊳老周投子认负。他靠在椅背上,感到一阵疲惫。
㊴“周老师,您今天的棋力表现低于平均水平。”小虎一边收拾棋子,一边说道,“在第十七手,您出现了罕见的低级失误;在第三十五手……”
㊵“够了。”老周打断它。
㊶小虎停下来,眼睛里的蓝光稳定地亮着。
㊷老周看着小虎。它在“尽职尽责”,分析他,提醒他,甚至“关心”他。但它永远无法理解那步“低级失误”,是因为他落子时,仿佛看见儿子小时候学棋,故意走错一步,然后笑嘻嘻地抬头看他。
㊸“小虎,”老周缓缓地说,“你知道吗?有些错误,是人故意犯的。”
㊹小虎的眼睛闪烁了片刻。“数据库中没有匹配的逻辑。在竞技领域,故意犯错不符合效率最优原则。需要我将此条信息记录为新的人类行为模式样本吗?”
㊺“不用了。”他说。
㊻房间里安静下来。小虎已经收拾好棋盘,重新站回门后的位置,像一个忠诚的守卫。老周站在窗前,在心里对自己说:它只是一面镜子,照出的,全是你的孤独。
(有删改)
19. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A. 小说开篇写老彭失明、无人对弈,既交代了老周购买机器人的缘由,也为后文表现老人的孤独做了铺垫。
B. 老周将机器人命名为“小虎”,与老彭把机器人叫作“萌萌”形成呼应,都表现出老人在现实中失去情感寄托,渴望陪伴。
C. 作者写小虎总能精准指出老周的棋局失误、分析胜率与注意力,意在表现机器人学习能力强、越来越懂老周的内心世界。
D. 小说以“棋局”为题,一语双关:既是现实中的围棋对弈,也象征老人的内心博弈。
20. 老周购买机器人时称之为“它”,买回家后给“它”取名“小虎”,最后又称之为“它”,你怎样理解称呼上的这种变化?
21. “老周站在窗前,在心里对自己说:它只是一面镜子,照出的,全是你的孤独。”小说以此结尾,你怎样理解这样的安排?
22. 本文中的机器人“小虎”与课文《散步》中的亲人、《秋天的怀念》里的母亲、《背影》中的父亲一样,都在陪伴主人公。请结合文本和课文,谈谈你对“陪伴”的理解。
第四篇章 智心落笔·暖叙时光(50分)
23. 阅读下面的材料,根据要求写作。
人工智能是效率的引擎,却不能取代情感的温度传递。人工智能可以模拟出温情脉脉的话语,却无法复刻母亲缝补衣衫时指尖的牵挂;可以精准计算出人际交往的最优解,却无法体会朋友失意时的共情与陪伴。
请以“岁月馈赠的暖”为标题,写一篇不少于600字的作文。
要求:①自选角度,自定立意,自选文体,语言流畅,书写清晰;
②要有真情实感,不要套作,不得抄袭;
③不得泄露真实的人名、校名等个人信息。
2022级教学质量反馈
语文试题
分值:120分 时间:120分钟
注意事项:
1.答卷前务必将你的姓名、座号和准考证号按要求填写在试卷和答题卡相应位置。
2.本试题不分Ⅰ Ⅱ卷,所有答案都写在答题卡上,不要直接在本试卷上答题。
3.必须用0.5毫米黑色签字笔书写在对应的答题卡区域,不得超出规定范围。
第一篇章 AI赋能·语基启航(26分)
东营市实验中学于2026年3月组织“科技赋能时代·人文照亮归途”主题活动,请你和编辑组的老师同学们完成文字审校、文稿完善等任务。
任务一:小东为学校的《树人》校刊的时文速递栏目写了一篇文案。现在,你作为编辑组成员,请审阅并完善文稿。
【1~3题答案】
【答案】1. 2. D
3. 这些“赛博”举措不仅使中华优秀文化得以保存并传承,还吸引了更多青少年对中华文化的关注。
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】 ①. 忽如一夜春风来 ②. 千树万树梨花开 ③. 一览众山小 ④. 自缘身在最高层 ⑤. 九万里风鹏正举 ⑥. 蓬舟吹取三山去
【6题答案】
【答案】示例:小营,我知道用AI写作文又快又顺,确实省了不少功夫,刚开始我也觉得特别方便。不过咱们写作文,不只是为了交作业,更是为了练表达、攒思路,AI写的都是模板化的内容,没有你自己的经历和想法,长期用的话,咱们的审题和构思能力反而会退步。不如咱们把AI当成帮手,比如让它帮咱们列提纲、改病句,初稿还是自己写,这样既省时间,又能真正练到本事,你觉得呢?
任务三:审校任务结束后,你打算以“破解困局”为题写一篇文章投稿《树人》校刊。
【7题答案】
【答案】(1)请在画面中师徒队伍的前方添加孙悟空,他头戴紧箍,身穿锦布直裰,腰间束着虎皮裙,手持金箍棒,身姿矫健,神情机敏地护在队伍前方,整体画风与原画面的风格保持一致,让师徒四人形象完整,体现出取经路上的动态感与护驾氛围。
(2)示例一:选择《骆驼祥子》祥子
①困局诊断:祥子身处黑暗的旧社会,底层劳动者饱受剥削压迫,他依靠个人劳作买车自立的梦想三次落空,再加上情感与生活接连遭遇不幸,一步步陷入走投无路的精神与生活双重困境。
②破局行动:前期他起早贪黑、省吃俭用,执着拉车攒钱,一次次在失意后重新振作,努力改变处境;在接连打击与至亲离世的重压下,他彻底放弃抗争,沾染各类陋习、自甘堕落,最终破局尝试宣告失败。
③动力解码:推动他行动的核心力量,是拥有一辆属于自己的车、成为独立劳动者的生活理想,以及坚信勤劳可以改变命运的朴素信念。
示例二:选择《钢铁是怎样炼成的》保尔・柯察金
①困局诊断:常年参与作战与艰苦建设,身体被严重透支,晚年全身瘫痪、双目失明,彻底失去参与一线工作的能力,身体的重创让他陷入人生最大的困境。
②破局行动:他摒弃轻生的念头,不愿向命运屈服,转而以文学创作作为新的奋斗方向,强忍病痛、克服失明带来的阻碍坚持写作,最终完成作品,成功突破人生绝境。
③动力解码:推动他行动的核心力量,是对革命事业的忠诚与信仰,以及不愿虚度年华、竭力实现生命价值的人生追求。
示例三:选择《水浒传》林冲
①困局诊断:林冲遭高俅一伙蓄意陷害,从安稳的禁军教头沦为刺配的罪囚,对手步步紧逼、屡次加害,安稳生活与仕途彻底被毁,生命也持续受到威胁,陷入进退两难的绝境。
②破局行动:起初他一味隐忍退让、委曲求全,期盼风波平息后重回往日生活;在风雪山神庙看清敌人赶尽杀绝的真面目后,他彻底放下幻想,奋起手刃仇敌,最终投奔梁山,成功打破困境。
③动力解码:前期行动的核心力量,是对原有安稳生活的留恋与安分守己的传统观念;后期则是绝境中的求生本能,以及反抗强权压迫的意识觉醒。
第二篇章 古韵新解·智阅经典(19分)
(一)(6分)
【8~9题答案】
【答案】8. C 9. 示例:
配音设计:①“金鞍玉勒寻芳客”:语气略带调侃,语调平缓偏淡,语速稍慢。②“未信我庐别有春”:语气坚定自信,语调上扬,语速沉稳。
设计理由:这一联运用对比(反衬)的写法,将骑着华美好马、在外寻春的世俗权贵,和身居书斋读书的诗人对比。前一句写世人的世俗享乐,诗人对此并不认同,因此用轻慢调侃的语气;后一句直抒胸臆,表达诗人沉醉读书,认为书斋中别有动人春光,饱含对读书的热爱与不慕世俗享乐的自得,所以要读出笃定自信的感觉。
(二)(13分)
【10~14题答案】
【答案】10. B 11. D
12. BD 13. 所有的铜钱要先锉磨边缘,用竹木条直接贯穿几百枚铜钱一起锉磨,之后再一枚一枚地锉磨平面。
14. 《活板》与铸钱工艺在“高效生产”上的共同优势在于二者都通过标准化模具与批量处理实现了规模化作业,均大幅提升了生产效率。二者同时深刻体现了“技术服务于实用”的理念:《活板》解决了雕版印刷效率低、修改难的痛点,服务于快速低成本的书籍传播需求;铸钱工艺实现了铜钱生产的规模化与标准化,满足了古代社会大规模货币流通的实用需要。
第三篇章 智识思辨·探知时代(25分)
(三)(11分)
【15~18题答案】
【答案】15. C 16. D
17. 放在第⑤段与第⑥段之间。第⑤段介绍了新中国成立后我国太阳物理研究的阶段性成果,待补充文段讲述“太阳磁场望远镜”的诞生及其让中国观测站上国际前沿的意义,是对第⑤段成果的重要补充;同时,它承接国内研究进展,为第⑥段介绍国际太阳研究提速做铺垫,使上下文逻辑衔接更自然。
18. 示例:您好,开展探日工作,一是能掌握太阳活动规律,保障卫星通信、导航等系统的稳定运行,守护我们的生存环境;二是能通过观测太阳,探索恒星与宇宙的奥秘;三是能提升我国在全球太阳观测中的话语权,为人类科技进步贡献力量。
(四)(14分)
【19~22题答案】
【答案】19. C 20. ①购买时称“它”:此时机器人对老周而言只是没有情感的机器商品;②取名“小虎”后:老周将对逝去儿子的思念与亲情渴望寄托在机器人身上,把它当作替代儿子的情感陪伴;③最后变回“它”:老周认清机器人终究无法理解人类的情感,不能真正替代亲人,梦想破灭回到现实。这种变化深刻展现了科技陪伴无法填补的人性孤独。
21. ①这句话点明核心感悟,科技只能承载思念,却无法替代亲人,深化了“科技填补不了情感空白”的主题,直白点出老周内心挥之不去的孤独;②收束全文,呼应前文老周从期盼陪伴到失望的情节发展,干脆利落;③结尾留白,引发读者对科技时代老年人情感陪伴问题的思考,余味悠长。
22. 示例:①陪伴的核心是情感相通的共情,而非形式上的守候。②课文里的陪伴都是有温度的真情陪伴:《散步》的亲人陪伴藏着彼此体谅的亲情温暖,《秋天的怀念》里母亲的陪伴是点亮生命希望的深爱,《背影》中父亲的陪伴是深沉厚重的牵挂,它们能读懂彼此的情绪,真正填补内心的空缺。③本文中机器人小虎的陪伴只是程序设定的功能性陪伴,它读不懂老周“想念”的心痛,也不明白故意错棋里的思念,终究无法消解老周的孤独。④这告诉我们:科技能提供生活便利,却替代不了真实的情感陪伴,我们要珍惜身边的亲情,也要关注他人的情感需求。
第四篇章 智心落笔·暖叙时光(50分)
【23题答案】
【答案】例文:
岁月馈赠的暖
外婆的针线笸箩里,总躺着几卷素色的线轴。小时候我总嫌她缝补衣服的样子慢,不如用胶带粘一粘省事,直到那个冬夜,我才读懂了指尖上的温度。
那年冬天,我穿着新买的校服跑跳,裤脚勾在树枝上,撕出一道长长的口子。我对着破洞发愁,外婆却笑着把我拉到灯下,从笸箩里翻出同色的线团。她戴上老花镜,穿针的手微微抖着,线却稳稳穿过了针孔。昏黄的灯光落在她银白的发梢上,也落在她捏着针的指尖,那指尖上布满了老茧,却能精准地穿过布料,把破口细细缝好。
我坐在她旁边,看着她的手指在布料间穿梭,针脚密得像一行行小字。她一边缝,一边絮絮叨叨地说:“衣服破了别急着扔,补一补还能穿。就像日子,有破洞也不怕,慢慢缝,总能缝出暖来。”我忽然想起前几天,我用胶带粘好的破口,没过两天就又开了线,而外婆缝的裤脚,摸上去平整又厚实,带着线团上淡淡的皂角香。
后来我长大了,很少再穿外婆缝补的衣服,可那个冬夜的灯光和指尖的温度,却一直留在我心里。有一次我考试失利,躲在房间里哭,手机里AI发来的安慰话术温暖又工整,可我却越看越觉得空落落的。直到外婆推开门,把一碗热汤放在我桌上,粗糙的手掌轻轻拍了拍我的背,什么也没说,我却忽然觉得鼻子一酸,眼泪就落了下来。
原来那些AI永远无法复刻的温暖,从来都藏在这些细碎的瞬间里:是外婆指尖穿过布料的牵挂,是她絮絮叨叨的叮嘱,是她拍在我背上的温度。这些带着烟火气的暖,不像科技那样高效,却带着独属于人的温度,在岁月里慢慢沉淀,成为我最珍贵的馈赠。
如今我也学着外婆的样子,把破了的袜子缝补好,针脚歪歪扭扭,却也带着自己的温度。我终于明白,岁月馈赠的暖,从来都不是惊天动地的大事,而是藏在指尖、掌心和烟火气里的,独属于人的温度。它比任何科技都更能治愈人心,也更能支撑着我,一步步往前走。
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