2026年江西临川第一中学中考一模化学试卷

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2026-05-29
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) 抚州市
地区(区县) 临川区
文件格式 PDF
文件大小 2.80 MB
发布时间 2026-05-29
更新时间 2026-05-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-29
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来源 学科网

内容正文:

临川一中2026年初中学业水平考试 一模化学试卷 命题人:余瑶审题人:黄庆样总分:70分 考试时间:65分钟 本卷可能用到的相对原子质量:H1C-12N-140-16Na-23S-32 一、单项选择题(本大题包括10小题,其中1-5题每小题1分,610题每小题2分,共15分。每小题有四 个选项,只有一个选项符合题意。) 1.2026年我国空间站拓展任务稳步推进,航天工程用到多种新材料。下列材料中,属于金属材料的是 A.空间站舱体使用的碳纤维复合材料 B.载人飞船舷窗使用的滤紫外线石英玻璃 C.新一代航天服制作使用的聚酰胺合成纤维 D.2026款运载火箭制造使用的第三代铝锂合金 2.化学是研究生活背后的物质规律的科学。为助力我国2060年实现“碳中和”,下列做法正确的是 A,深埋旧电池避免污染 B.植树造林添一抹绿意 C.工业废气直接排放 D.露天烧烤享人间烟火 3。立足国民健康战略与粮食安全大局,倡导国民践行“减油、增豆、加奶”科学膳食理念。下列相关做法 或说法不科学的是 A.过量摄入油脂易造成能量过剩,是诱发肥胖的重要因素 B.豆制品与奶制品富含优质蛋白,是人体补充蛋白质的优选来源 C.大米、面粉等主食富含糖类,是我国居民日常能量的主要供给源 D.,为保障主粮绝对安全、杜绝污染,应全面禁止化肥与农药的使用 4.下列实验操作不正确的是 带火星的木条 A.检查气密性 B.验满氧气 C.测定溶液pH 镊子 过滤 pH试纸 5,中国字航员乘坐神舟飞船与天宫对接,然后进入太空漫步,必须携带“人造空气”,其中含有70%的氮气、 20%以上的氧气,还有二氧化碳。下列说法错误的是 A.空气是一种宝贵的资源 B.氧气可用作长征系列火箭的燃料 C.相比空气,“人造空气”中的氮气含量低 D.燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应 第1页1共4 6.科学家发现,水在超低温下能够形成比蜂蜜还黏稠的“高密度液态水”。在一定条件下,常 温下的水还可以瞬间结冰,俗称“热冰”。下列关于说法正确的是 A.二者的成分不同 B.者的化学性质和普通水相同 C.“热冰”状态下,分子暂时停止运动 D.二者的形成表明水的化学性质与温度有关 7.借助化学知识可更好开展文物研究、修复与保护工作,助力江西考古。下列说法不正确的是 A.海昏侯墓金器:金能被锻打成薄片,利用了金的延展性 B.景德镇古窑瓷器:烧制瓷器使用木炭作燃料,说明木炭具有可燃性 C.凤凰山铁矿遗址铁器:除去铁器表面的锈迹,可用过量稀盐酸长时间浸泡 D.吴城遗址陶器:陶器的制作过程中,黏土既发生了物理变化也发生了化学变化 8.跨学科实践活动中部分学生的观点如下,其中正确的是 选项 实践活动 学生观点 A 水质检测及自制净水器 活性炭可杀菌消毒 B 垃圾的分类与回收利用 厨余垃圾没有任何价值 C 用橡皮泥制作水分子的模型 水是由氢原子和氧原子构成的 D 自制酸碱指示剂测土壤酸碱性 酸碱指示剂遇不同酸碱性溶液会显不同颜色 9.我国成功发射嫦娥六号探测器,开启世界首次月球背面采样返回之旅。火箭助推剂燃烧时发 生反应的微观示意图如图,下列说法正确的是 0-氢原子 点燃 ●氧原子 丙 ○氮原子 A.甲和丁都属于氧化物 B.反应中甲、乙的分子个数比为1:1 C.反应前后分子数不变 ·D.生成的丙和丁的质量比为3:4 10.向稀盐酸中滴加氢氧化钾溶液,下列图像不能正确反映相关量间变化关系的是 A.图 C. 0 KOH溶液的质量/g KOH溶液的质量g KOH溶液的质量/g KOH溶液的质量g 二、选择填充题(本大题包括3小题,每小题2分,共6分。先在A、B、C中选择一个正确选项, 然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题选择1分,填充1分。) 11.下列气体属于空气污染物的是 A. 二氧化硫 B.氧气 C.氮气 0 12. “天气瓶”的制作需要用到硝酸钾和氯化铵,这两种物质的溶解度曲线如图。下列说法正确的是 110 硝酸钾 % 60 氯化铵 猝 30 0 天(瓶 a温度/℃ A.a,℃时,硝酸钾和氯化铵溶液的溶质质量分数一定相等 B.a℃时,向50g水中加入60g硝酸钾,充分溶解,可得到110g溶液 C.a℃时,将等质量的硝酸钾和氯化铵饱和溶液,降温至a,℃,所得溶液的质量:硝酸钾<氯化铵 D.硝酸钾溶液中混有少量的氯化铵,可用」 的方法提纯硝酸钾 13.下列实验操作能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 区别氢氧化钠和硝酸铵固体 取样,加水溶解,感受温度变化 B 除去稀盐酸中少量的硫酸 加入过量的BaCl,溶液,过滤 C 检验甲烷中是否含碳元素 点燃,将干燥的烧杯罩在火焰上方 D 除去氧化钙固体中的碳酸钙 三、填空与说明题(本大题包括4小题,共21分) 14.(6分)“赣超”联赛正风靡赣鄱大地,江西各地以“赛事+文旅”为支点,打造特色城市名片。下列有关说 法中蕴含着丰富的化学知识。 (1)为迎接“赣超”联赛,各地体育场都更换了新的看台座椅,所用金属零件静电喷塑两层防锈处理。从防 锈的角度分析,金属件喷塑处理,能防锈的原因是 (2).“跟着赣超游江西”成为出游新选择,凭赣超门票可免费游览滕王阁、庐山、龙虎山等景区。滕王阁内 有许多用墨书写的字画,用墨书写字画是利用了碳单质在常温下 走近这些墨字画,可以闻 到特殊的书香气味,从微粒的角度看,能闻到书香味是因为】 (3)赛场外南昌炒粉飘香四溢。制作炒粉时常用天然气作燃料,天然气属于 (选填“可 再生”或“不可再生”)能源:甲烷完全燃烧的化学方程式为 15.(5分)嫦娥五号带回的月壤矿物中含有一定量的钛酸亚铁矿(主要成分为FTi0,),钛酸亚铁 矿中储存了大量氢,氢元素以氢原子的形式嵌在FTi0,中,氢原子在月壤中可以稳定存在。我国 科学家利用氢和氧化亚铁,在高温条件下制得了铁。 26·Fe (1)铁原子的相对原子质量为 铁 (2)FeTi0,中Fe元素化合价为+2价,FeTi0,中Ti的化合价为 55.84 (3)月壤中储存的氢原子聚集成氢气后,氢气属于 (填“单质”或“化合物”)。 (4)某反应可表示为:儿+Pe0高遇Fe+X,则X的化学式为 该反应对开发月球 的重要意义是 (写一点即可)。 16.(5分)兴趣小组为了解影响化学反应速率的因素,进行了下列实验。 (1)实验一:取两支相同的试管,分别加入等质量的大颗粒石灰石和小颗粒石灰石,再分别滴 加等质量、等浓度的稀盐酸,观察到2支试管中均 但右边试管中反应速率 更快,说明影响化学反应速率因素之一是 (2)实验二:为了探究影响化学反应速率的因素还有哪些,兴趣小组做了以下实验, 数据如表。 实验编号 温度/℃ 稀盐酸浓度 收集150mL气体所用时间/s ① 15 5% 120 ② 15 10% 80 ③ X 10% 50 对比实验①②,可以得出的结论是 ,实验③中X (选填“大于” “小于”或“等于”)15。 (3) “控制变量法”是科学研究的常用方法。以下实验也采用了控制变量法的是 (双选, 填字母)。 a 6 等量的 澄清 石灰水 酚 的气 变红 热游蒋重 加热目裤重 17.(6分)纳米碳酸钡是一种重要的无机化工产品,如图是生产纳米碳酸钡的工艺流程。请回答下列问题: 二氧化硅 含二氧 过量的 过量氢氧 固体A产品碳酸钡 化硅杂 稀盐酸 化钠溶液 质的碳 溶液A 酸钡 溶液B 气体A (1)将固体A和溶液B分离的操作是 (2)加入过量稀盐酸的目的是 (3)写出生成固体A的化学反应方程式 反应的基本类型是 (4)写出气体A的一种用途 四.实验与探究题(本大题包括2小题,共17分) 18.(8分)实验是化学探究的重要手段,它能帮助我们验证假设、发现新的化学现象和规律。结合下列实验 装置图回答相关问题。 宿氧空气 B 0 (1)写出a对应的仪器名称 (2)甲同学以A、D装置制取氧气,反应的化学方程式为」 其中试管口放置 棉花团的作用是 (3)乙同学使用稀盐酸与石灰石制取二氧化碳,应选择的发生装置是 (填字母),装置中长颈漏 斗下端插入液面以下的原因是 (4)某家用制氧机工作原理如E所示,空气经过沸石分子筛后可获得“富氧空气”。上述分离过程属于 (填“物理”或“化学”)变化。 (5)丙同学用气密性良好的F装置测定某次所制“富氧空气”中氧气的含量(装置内“富氧空气”体积为 100mL),按如下操作实验,测得此“富氧空气”中氧气的体积分数为 操作1:往量筒内加入80mL水。 操作2:点燃足量红磷,充分反应。 操作3:冷却至室温后打开弹簧夹,读出量筒中水的体积为52mL。 19.(9分)《礼记·内则》:“冠带垢,和灰清簌;衣裳垢,和灰清浣。,”古人洗衣用的“灰”, 指的是草木灰。化学兴趣小组的同学们对草木灰的性质、成分产生了浓厚的兴趣,展开了项目化 学习的探究之旅。 【查阅资料】草木灰是作物秸秆、枯枝等燃烧后的剩余灰烟,其中富含可溶性钾盐。 活动一:探究草木灰的酸碱性 (1)取少量草木灰水溶液于试管中,用pH试纸测定,观察到H>7,属于 (选填 “酸性”“中性”或“碱性”)溶液。 活动二:探究草木灰的成分 【猜想与假设】草木灰中可能含有碳酸钾和硫酸钾中的一种或两种。 【进行实验】 (2)佳佳取一定量的草木灰于烧杯中,加入足量的水浸泡草木灰,过滤,得到滤液。 项目 实验步骤 实验现象 实验结论 ①取少量滤液于试管中,滴加少量 产生气泡 草木灰中含有碳酸钾 方案 ②另取少量滤液于试管中,滴加足量氯化钡溶液 草木灰中含有硫酸钾 【实验结论】草木灰中含有碳酸钾和硫酸钾。 【反思评价】 (3)铭铭认为佳佳的实验结论不一定正确,理由是 (4)为进一步验证结论是正确的,佳佳向步骤②得到的白色沉淀中滴加足量稀硝酸,观察 到 ,草木灰中含有硫酸钾和碳酸钾。 【拓展应用】《周礼·考工记》中利用“灰”(草木灰)和“蜃”(贝壳灰,主要成分为CO) 混合加水,所得溶液洗涤丝帛能增加丝帛的光泽和强度。化学兴趣小组同学按照记载利用“灰” 和“蜃”配制出了古代洗涤剂,如图所示。 加水,过滤 草木灰 步骤! 贝壳灰 步骤2 丙 (5)下列关于该工艺流程的说法中,正确的是 (填序号)。 ①步骤1中加水时,溶液温度无明显变化 ②最终得到的古代洗涤剂中一定含有KOH和Ca(OH), ③贝壳灰应密封保存、保持干燥 (6)写出步骤2中反应的化学方程式 五、综合计算题(本大题包括1小题,共10分) 20实验小组的同学学习了酸、碱、盐的相关知识后,开展了无现象反应的可视化实验。方案如下:先往一洁 净的烧杯中加入20g氢氧化钠溶液,并滴入几滴酚酞溶液,然后逐滴滴入质量分数为9.8%的稀疏酸至恰好完 全反应,共消耗稀硫酸20g。 (1)反应过程中溶液中的粒子数目不断减少的是 (填离子符号)。 (2)计算该实验所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数。(写出计算过程) (3)用浓硫酸配制实验所用的稀硫酸,若量取浓硫酸时俯视读数(其他操作正确),会导致计算出的氢氧化 钠溶液的溶质质量分数 、 (选填“偏大”“不变”或“偏小”)。

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