【一线教师倾情奉献】北师大版七年级语文上册导学案－7渔夫的故事

8.渔夫的故事 一、预习案 1、预习目标 （1）掌握文中出现的常用生字、新词，了解民间故事集《一千零一夜》； （2）初步了解肖像、对话、心理等描写手法的作用； （3）初步学会赏析和有表情地朗读民间故事，注意描述语言的正确运用； （4）感受“正能压邪”的道理，感受课文所歌颂的劳动人民的智慧和力量。 2、预习要点 （1）读准字音，读正确课文，标出自然段序号，画出生字新词，画出文中的好词好句。 搜集有关《一天零一夜》的资料。[来源:学科网ZXXK] 初步分析课文，把握课文脉络；试着提出问题，解决导读里的问题；旁注自己的读文感受。 3、达标练习 （1）文学常识填空。 《渔夫的故事》选自《 》。它是阿拉伯民间故事集，是世界著名的文学作品之一，又名《 》，作品真实地反映了公元8世纪至16世纪阿拉伯的风土人情，显示了古代阿拉伯人民高度的智慧和丰富的想象力，具有鲜明的民族特点和地方色彩。高尔基称它为“民间文学史上最壮丽的一座纪念碑”。[来源:学_科_网Z_X_X_K] （2）请给加点的字注音。 冻僵（       ）                  怜悯（       ） （       ）[来源:Zxxk.Com] 恳求（       ）                  纠缠（       ） （       ） （3）用自己的话概括课文的主要内容。 课文主要讲了一个贫穷的（ ），到海边去捕鱼，无意间把所罗门封锁（ ）捞了上来，他救了（ ）一命，而魔鬼却想要（ ），最后（渔夫）以他的（ ）战胜了魔鬼。 二、探究案 1、要点回顾 （1）课文主要内容。 课文主要讲了一个贫穷的渔夫，到海边去捕鱼，无意间把所罗门封锁魔鬼的胆瓶捞了上来，他救了魔鬼一命，而魔鬼却想要杀死他，最后渔夫以他的智慧战胜了魔鬼。 （2）课文故事情节： 开端（1-2）：捕鱼捞瓶，好奇开瓶。[来源:学科网ZXXK] 发展（3-15）：放魔出瓶，生死较量。 高潮（16-23）：诱魔入瓶，斗智斗勇。 结局（24-25）：扔瓶入海，战胜魔鬼。 2、问题展示 （1）渔夫经过四次撒网、捞到铜瓶，撬开锡封、放出魔鬼，那么出现在大家面前的魔鬼又是怎样的形象呢？ 头像（　 ） 手像（　　 ）