北师大语文七年级上《渔夫的故事》教学设计及反思

2016-11-09
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 7 渔夫的故事 《一千零一夜》
类型 教案-教学设计
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 43 KB
发布时间 2016-11-09
更新时间 2016-11-09
作者 格萨花开
品牌系列 -
审核时间 2016-11-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5751706.html
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来源 学科网

内容正文:

渔夫的故事(1课时) 课前预习: 1、搜集《一千零一夜》的相关知识。 2、熟读全文。 相关课程标准: “在通读课文的基础上,理清思路,理解、分析主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用”“欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。”“对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法,并能运用合作的方式,共同探讨、分析、解决疑难问题。” 学习目标: 1、把握课文生动的故事情节,理清文章脉络,能复述故事。 2、学会从人物外貌、语言、心理描写等来塑造人物形象的方法。 评价任务: 1、自由读本文,标画出能复述课文的相关语句。并指生复述故事,并在此基础上理清结构。 2、默读文本,标画出体现人物性格的相关语句,再来读一读,说出自己的朗读感受,分析人物形象,并试着分角色朗读人物对话,再来感受一下人物性格。 学习过程: 一、故事导入,激发兴趣 课前老师讲个故事: 很久以前,在波斯王国的一个城市里,住着一个善良的男孩,他为人忠厚老实,心地善良。在砍柴的路上无意之间发现了强盗集团的宝库,得到了大批财宝,但他并不据为己有。强盗们为除后患,秘谋要杀害他。由于聪明、机智、嫉恶如仇的女仆美加娜的帮助,他才化险为夷、并战胜了强盗。 生回答故事的名字《巴里巴巴与四十大盗》 故事出自《一千零一夜》 指生介绍《一千零一夜》: 相传古代印度与中国之间有一个萨桑国,国王山鲁亚尔痛恨王后对他的不忠,就把王后给杀了。可他还不解气,以后每天晚上都娶一个王后,到第二天早上就把她杀掉。当时宰相的女儿山鲁佐德为了拯救其他无辜的女子,自愿嫁给国王。晚上,她给国王讲故事,每次讲到最紧要的时候天就亮了。国王急着要去早朝,但为了听故事的结局,只得让她活了下来。此后,她每天晚上都给国王讲故事,故事一个接着一个,一直讲了一千零一夜。最后,国王终于被感化了,同山鲁佐德王后白头偕老。这就是《一千零一夜》的故事内容。 师小结: 《一千零一夜》让我们的童年生活更加丰富多彩,中学时代的我们更应该多读书,读好书。 二、整体感知,复述故事 要求:自由朗读课文,标画出相关语句。运

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