广东深圳市宝安中学(集团)初中部2025-2026学年九年级下学期道德与法治中考二模试卷

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2026-05-29
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) 宝安区
文件格式 DOCX
文件大小 107 KB
发布时间 2026-05-29
更新时间 2026-05-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-29
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 立足深圳本土实践,融合2025年“天问三号”着陆、深圳特区45周年等时事素材,通过情境探究与实践任务,全面考查政治认同、法治观念、责任意识等核心素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题/40分|科技创新、民主政治、法治保护|以“全过程人民民主”“网络保护专章”等情境,考查基础概念辨析| |简答题|2题/12分|宪法地位、劳动重要性|结合宪法日、劳动实践活动,强化知识理解与践行| |情境探究题|2题/24分|师生交往、法律作用|通过“家庭变故”“模拟法庭”等生活化情境,考查问题分析与价值判断| |实践探究题|1题/24分|深圳发展原因、民生建议|设“寻找发展密码”“撰写演讲词”等任务,梯度考查综合探究与表达能力|

内容正文:

广东省深圳市宝安中学(集团)初中部2025-2026学年九年级下学期道德与法治中考二模试卷 (考试时间:90分钟 满分:100分) 学校:                                     班级:                                     姓名:                                     考号:                                     第Ⅰ卷 选择题(共40分) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 1.2025年5月,中国航天再次传来捷报,“天问三号”火星探测器成功着陆火星表面并传回首批数据。这一成就的取得,离不开一代代航天人的艰苦奋斗和自主创新。这说明(     ) A. 科技创新是综合国力竞争的决定性因素 B. 我国已经成为世界科技创新强国 C. 创新是当代中国最鲜明的特色 D. 科技创新能够解决所有发展难题 2. 党的二十大报告指出:“全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。”以下能体现全过程人民民主的是(     ) ①深圳市人大常委会就《深圳经济特区人工智能产业促进条例(草案)》公开征求意见 ②某社区通过“居民议事厅”协商解决垃圾分类问题 ③某村村民直接选举村委会主任 ④某企业员工通过职工代表大会参与企业管理 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 3.2025年3月,十四届全国人大三次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定。这体现了全国人民代表大会行使的职权是(     ) A. 立法权 B. 决定权 C. 任免权 D. 监督权 4. 漫画《“圈”套》(见图)警示我们(     ) A.网络信息纷繁复杂,要远离网络 B.要增强自我控制能力,合理使用网络 C.未成年人自制力差,不应接触网络 D.网络是虚拟世界,与现实生活无关 5.2025年6月,深圳市某校组织九年级学生前往深圳改革开放展览馆进行研学活动。通过参观 “大潮起珠江——广东改革开放40周年展览”,同学们深刻感受到改革开放的伟大成就。这一活动旨在(     ) A.培养学生的创新精神和实践能力 B.增强学生的法治观念 C.引导学生树立正确的劳动观念 D.培养学生的政治认同和爱国情怀 6.某市人民法院在一起未成年人犯罪案件中,依法不公开审理,并指定了辩护律师。这体现了对未成年人的(     ) A.家庭保护 B.学校保护 C.司法保护 D.社会保护 7.2025年9月1日,新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》正式实施。该法新增了 “网络保护” 专章,对未成年人网络保护作出全面规定。这说明(     ) ①法律应生活需要而制定和颁布 ②法律是调整社会关系的唯一手段 ③法律对未成年人的保护更加完善 ④未成年人享有特权,不受法律约束 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 8.习近平总书记在2025年新年贺词中指出: “我们要始终坚持以人民为中心的发展思想,让发展成果更多更公平惠及全体人民。” 这体现了(     ) ①人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标 ②发展的根本目的就是增进民生福祉 ③我国已经彻底消除了贫富差距 ④党和政府坚持以人民为中心的发展思想 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 某社区开展 “垃圾分类・青春助力” 志愿服务活动,组织中学生志愿者向居民宣传垃圾分类知识,指导居民正确投放垃圾。这一活动(     ) ①有利于培养学生的责任意识和奉献精神 ②有利于提升学生的社会实践能力 ③会影响学生的学习成绩,不值得提倡 ④是学生参与社会公共事务的表现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 小华在网络上看到一则信息:“某公司招聘员工,要求必须是985、211高校毕业生,且男生优先。” 小华认为这种做法不妥。他的依据是(     ) ①法律面前人人平等 ②任何歧视都是违法的 ③公平正义是法治社会的核心价值 ④招聘单位有权自主决定招聘条件 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 2025年是深圳经济特区建立45周年。45年来,深圳从一个边陲小镇发展成为一座充满活力、创新力、竞争力的国际化大都市。深圳的巨变充分证明了(     ) A. 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 B. 科技创新是深圳发展的唯一动力 C. 深圳已经实现了共同富裕 D. 改革开放已经完成,可以停止 12. 某校九年级(1)班开展 “模拟人大” 活动,同学们分别扮演人大代表、政府工作人员等角色,就 “校园周边交通安全问题” 进行讨论和决策。这一活动(     ) ①有助于增强学生的民主意识和参与能力 ②是学生直接参与国家管理的有效方式 ③能够让学生体验人大代表的职责 ④有利于培养学生的政治认同 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 2025年4月,深圳市某中学组织学生开展 “法律知识进社区” 宣传活动。同学们向居民发放宣传单,讲解《民法典》《未成年人保护法》等法律知识。这一活动的意义在于(     ) ①增强社区居民的法治意识 ②提升学生的法治素养和社会实践能力 ③彻底消除社区中的违法行为 ④营造学法、守法、用法的良好氛围 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 社会主义核心价值观中,属于个人层面的价值准则是(     ) A. 富强、民主、文明、和谐 B. 自由、平等、公正、法治 C. 爱国、敬业、诚信、友善 D. 创新、协调、绿色、开放 15. 2025年7月,我国成功举办 “全球青年发展论坛”,来自100多个国家的青年代表围绕 “气候变化”“科技创新” 等议题展开讨论。这体现了我国(     ) A. 坚持对外开放的基本国策 B. 积极构建人类命运共同体 C. 已成为世界经济发展的主导力量 D. 致力于维护世界和平 16. 某市初中生小李发现学校周边商店向未成年人销售电子烟,他立即向当地市场监督管理部门举报。小李的行为(     ) ①依法行使了监督权 ②体现了高度的社会责任感 ③是小题大做,没有必要 ④有利于维护自身和他人的合法权益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 2025年8月,我国发布了《新时代公民道德建设实施纲要》实施六周年成果报告。报告显示,公民道德建设取得显著成效。加强公民道德建设有利于(     ) A. 提升公民的法治素养 B.促进社会文明进步 C.消除社会矛盾 D.代替法律的规范作用 18.2025年10月,王某因醉酒驾驶被交警查获。经检测,其血液中酒精含量达到醉驾标准。王某的行为(     ) A.属于一般违法行为,应受行政处罚 B.属于刑事违法行为,应受刑罚处罚 C.属于民事违法行为,应承担民事责任 D.属于行政违法行为,应受行政处分 19.2025年11月,深圳市某社区开展“邻里守望·互助友爱”主题活动,组织居民开展旧物交换、志愿服务等活动。这些活动(     ) ①有利于构建和谐邻里关系 ②体现了友善的社会主义核心价值观 ③能够促进社区居民的全面发展 ④彻底解决了社区矛盾 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 20.2025年是“十四五”规划收官之年。回望过去五年,我国经济社会发展取得重大成就。下列属于“十四五”期间我国取得的成就是(     ) ①全面建成小康社会 ②成功举办北京冬奥会、冬残奥会 ③全面建成社会主义现代化强国 ④构建人类命运共同体理念深入人心 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 第II卷 非选择题(共60分) 二、简答题(本大题共2小题,每小题6分,共12分) 21.(6分)阅读材料,回答问题。 材料:2025年12月4日是第十一个国家宪法日。某校开展 “宪法与我同行” 主题教育活动。同学们通过宪法晨读、宪法知识竞赛等形式,深刻认识到宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。 (1)请简述宪法为什么是国家的根本法?(3分) (2)作为青少年,我们应该如何增强宪法意识,维护宪法权威?(3分) 22.(6分)阅读材料,回答问题。 材料:2025年深圳某中学组织开展 “劳动创造美好生活” 主题实践活动。同学们走进社区、农场、企业,体验不同岗位的劳动。有的同学帮助环卫工人清扫街道,有的同学参与农业生产劳动,有的同学到企业参观生产线。 (1)请你谈谈劳动的重要性。(3分) (2)作为中学生,我们应该如何践行劳动精神?(3分) 三、情境探究题(本大题共2小题,每小题12分,共24分) 23.(12分)阅读材料,回答问题。 材料一:2025年9月,深圳市某中学九年级学生小明的父亲因公司经营不善被裁员。家庭经济陷入困境,小明的情绪受到很大影响,学习成绩下滑。班主任知道后,主动找小明谈心,鼓励他积极面对困难,同时联系学校帮助小明申请困难补助。 材料二:2025年10月,小明所在社区组织 “邻里互助・温暖同行” 活动,小明主动报名成为志愿者,帮助社区内的老人送菜、打扫卫生。他的行为得到了社区居民的一致好评。 (1)请从 “师生交往” 和 “家庭变故” 的角度,分析班主任的做法体现了什么?(4分) (2)小明从受助者转变为助人者,这一转变体现了哪些优秀品质?(4分) (3) 请运用 “关爱他人” 和 “服务社会” 的相关知识,说说小明的行为给我们什么启示?(4分) 24.(12分)阅读材料,回答问题。 材料一:2025年8月,深圳市某校九年级学生小林在网络上看到一则信息:某网红主播在直播中售卖假冒名牌化妆品。小林立即向市场监管部门举报。经查实,该主播的行为涉嫌销售假冒注册商标商品,被依法查处。 材料二:2025年9月,小林所在班级开展 “模拟法庭” 活动。同学们分别扮演审判长、公诉人、辩护人、被告人等角色,模拟审理了一起未成年人盗窃案件。通过活动,同学们加深了对法律知识的理解。 (1)请从 “法律作用” 的角度,分析该网红主播被查处的原因。(4分) (2)小林向市场监管部门举报的行为,体现了什么?(4分) (3)请结合 “预防犯罪” 的相关知识,说说 “模拟法庭” 活动对青少年有何意义?(4分) 四、实践探究题(本大题共1小题,共24分) 25.(24分)阅读材料,回答问题。 背景材料:2025年是 “十四五” 规划收官之年,也是深圳经济特区建立45周年。深圳市某中学九年级(1)班开展 “辉煌四十五载,青春筑梦深圳” 主题探究活动。请你参与并完成以下任务。 【任务一:寻找发展密码】 同学们通过查阅资料、走访调查等方式,搜集到以下信息:  信息一:2025年深圳GDP突破4.5万亿元,居全国城市前列。  信息二:深圳PCT国际专利申请量连续19年居全国首位。  信息三:深圳空气质量综合指数连续多年位居全国重点城市前列。  信息四:深圳率先建立 “民生实事人大代表票决制”,让群众 “点单”、政府 “接单”、人大 “验单”。 (1)请结合以上信息,分析深圳取得巨大成就的原因。(至少从三个角度分析,6分) 【任务二:聚焦民生关切】 同学们在社区调查中发现以下问题:  问题一:部分老旧小区没有电梯,老年人出行不便。  问题二:部分学校周边存在交通拥堵现象,影响学生安全。  问题三:部分居民垃圾分类意识不强,垃圾混投现象严重。 (2)请选择其中一个问题,提出至少两条合理化建议,并说明这些建议的依据。(4分) 【任务三:践行青春担当】 2025年11月,学校组织 “青春心向党・建功新时代” 演讲比赛。请你围绕 “新时代深圳青年的责任与担当” 这一主题,撰写一段演讲词。要求:观点明确,逻辑清晰,体现政治认同和责任意识。(8分) (3)请你完成演讲词。(8分) 【任务四:共创美好未来】 同学们在探究活动结束时,就 “如何建设美好深圳” 发表了自己的看法。 (4)请从 “法治” 和 “道德” 两个角度,分别提出一条建设美好深圳的建议。(6分) 参考答案及详细解析 第Ⅰ卷 选择题(共40分) 一、单项选择题(每小题2分,共40分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D A B D C A B B B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 ::--: ::--: ::--: ::--: ::--: ::--: ::--: ::--: ::--: ::--: ::--: 答案 A C B C B B B B A B 【解析】 1.【答案】A 【解析】本题考查科技创新。材料中“天问三号”成功着陆火星,体现了我国航天科技的进步,说明科技创新是综合国力竞争的决定性因素,A正确。B错误,我国还不是世界科技创新强国。C错误,改革开放是当代中国最鲜明的特色。D错误,“所有”一词太绝对。故选A。 2.【答案】D 【解析】本题考查全过程人民民主。①②③④均体现了人民通过各种途径和形式参与国家和社会事务的管理,体现了全过程人民民主,故选D。 3.【答案】A 【解析】本题考查全国人大的职权。全国人大表决通过关于修改代表法的决定,这是行使立法权的体现,A正确。故选A。 4.【答案】B 【解析】本题考查合理利用网络。漫画警示我们要增强自我控制能力,合理使用网络,B正确。A错误,网络有有利有弊,应合理利用而非远离。C错误,未成年人应学会合理使用网络。D错误,网络与现实生活密切相关。故选B。 5.【答案】D 【解析】本题考查育人目标。参观改革开放展览馆,旨在让学生感受改革开放成就,培养政治认同和爱国情怀,D正确。A、B、C与材料主旨关联不大。故选D。 6.【答案】C 【解析】本题考查未成年人保护。不公开审理、指定辩护律师,体现了对未成年人的司法保护,C正确。故选C。 7.【答案】A 【解析】本题考查法律的作用和未成年人保护。法律应生活需要而制定和颁布,①正确。新修订的未成年人保护法完善了未成年人网络保护,③正确。②错误,法律不是调整社会关系的唯一手段。④错误,法律面前人人平等,未成年人没有特权。故选A。 8.【答案】B 【解析】本题考查以人民为中心。①②④均正确体现了以人民为中心的发展思想。③错误,我国还存在贫富差距。故选B。 9.【答案】B 【解析】本题考查责任意识和奉献精神。①②④正确,③错误,参加公益活动不会影响学习,反而能提升综合素质。故选B。 10.【答案】B 【解析】本题考查公平正义和平等。①③正确,②错误,不是所有歧视都违法。④错误,招聘单位应在法律允许范围内自主决定。故选B。 11.【答案】A 【解析】本题考查改革开放。深圳的巨变证明改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,A正确。B错误,“唯一”太绝对。C错误,共同富裕还在推进中。D错误,改革开放只有进行时,没有完成时。故选A。 12.【答案】C 【解析】本题考查民主参与。①③④正确,②错误,模拟人大不是直接参与国家管理。故选C。 13.【答案】B 【解析】本题考查法治意识。①②④正确,③错误,“彻底消除”太绝对。故选B。 14.【答案】C 【解析】本题考查社会主义核心价值观。个人层面是爱国、敬业、诚信、友善,C正确。A是国家层面,B是社会层面,D不符合题意。故选C。 15.【答案】B 【解析】本题考查人类命运共同体。举办全球青年发展论坛,体现我国积极构建人类命运共同体,B正确。A、C、D与材料关联不大。故选B。 16.【答案】B 【解析】本题考查监督权和社会责任感。①②④正确,③错误,小李的行为是负责任的表现。故选B。 17.【答案】B 【解析】本题考查道德建设。加强道德建设有利于促进社会文明进步,B正确。A与材料关联不大。C错误,“消除”太绝对。D错误,道德和法律各有作用,不能替代。故选B。 18.【答案】B 【解析】本题考查违法行为。醉驾属于刑事违法行为,应受刑罚处罚,B正确。故选B。 19.【答案】A 【解析】本题考查和谐社区建设。①②③正确,④错误,“彻底解决”太绝对。故选A。 20.【答案】B 【解析】本题考查“十四五”成就。①是2020年完成,③是2035年目标,②④属于“十四五”期间成就。故选B。 第II卷 非选择题(共60分) 二、简答题(本大题共2小题,每小题6分,共12分) 21.【答案】 (1)(3分) ①宪法规定了国家的根本性质、根本制度和根本任务,是国家的根本法。(1分) ②宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和依据。(1分) ③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。(1分) (2)(3分) ①学习宪法:了解宪法基本内容,知道宪法赋予公民的权利和义务。(1分) ②认同宪法:增强宪法意识,自觉维护宪法权威。(1分) ③践行宪法:在日常生活中,遵守宪法规定,依法行使权利,自觉履行义务。(1分) 【评分细则】  第(1)小问,每点1分,共3分。其他合理表述也可给分。  第(2)小问,每点1分,共3分。从“学习”“认同”“践行”三个角度回答即可。 22.【答案】 (1) (3分) ①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。(1分) ②劳动是人的生存和发展的基础,是创造美好生活的重要手段。(1分) ③劳动有利于培养艰苦奋斗、爱岗敬业的品质,促进人的全面发展。(1分) (2) (3分) ①树立正确的劳动观念,热爱劳动,尊重劳动者。(1分) ②积极参加各类劳动实践活动,如家务劳动、社区服务、志愿活动等。(1分) ③在劳动中锻炼能力,培养吃苦耐劳、团结协作的精神。(1分) 【评分细则】  第(1)小问,每点1分,共3分。其他合理表述也可给分。  第(2)小问,每点1分,共3分。从 “观念”“行动”“精神” 等角度回答即可。 三、情境探究题(本大题共2小题,每小题12分,共24分) 23.【答案】 (1) (4分) ①从师生交往的角度,班主任主动关心小明,帮助他解决问题,体现了老师对学生无私的爱和关怀,是良好师生关系的体现。(2分) ②从家庭变故的角度,班主任的做法帮助小明正确面对家庭困难,体现了对学生心理健康的关注和对学生全面发展的重视。(2分) (2) (4分) ①小明从受助者转变为助人者,体现了知恩图报、乐于助人的品质。(1分) ②体现了强烈的社会责任感和奉献精神。(1分) ③体现了积极乐观、自立自强的品质。(1分) ④体现了关爱他人、服务社会的社会主义核心价值观。(1分) (3) (4分) ①关爱他人要心怀善意,尽己所能,从小事做起。(2分) ②服务社会能够提升自身价值,促进社会和谐。我们要积极参加公益活动,在奉献中成长。(2分) 【评分细则】  第(1)小问,每点2分,共4分。从师生关系和应对家庭变故两个角度回答即可。  第(2)小问,每点1分,共4分。写出4个合理品质即可。  第(3)小问,每点2分,共4分。需结合教材知识回答。 24.【答案】 (1)(4分) 1. 法律具有规范作用,规范公民的行为。网红主播销售假冒商品,违反了法律。(2分) 2. 法律具有保护和制裁作用。其行为侵犯了消费者权益,破坏了市场秩序,应受到法律制裁。(2分) (2)(4分) 1. 体现了小林具有法治意识和维权意识,善于运用法律武器维护自身和他人的合法权益。(2分) 2. 体现了小林具有社会责任感,积极参与社会监督,维护公平正义。(2分) (3)(4分) 1. “模拟法庭”活动有助于青少年增强法律意识,了解法律程序,提高法律素养。(2分) 2. 有助于青少年认识违法犯罪的后果,预防犯罪,自觉守法。(2分) 【评分细则】  第(1)小问,每点2分,共4分。从“规范作用”和“制裁作用”两个角度回答即可。  第(2)小问,每点2分,共4分。从“法治意识”和“社会责任感”两个角度回答。  第(3)小问,每点2分,共4分。需结合“预防犯罪”知识回答。 四、实践探究题(本大题共1小题,共24分) 25.【答案】 (1)(6分) 1. 坚持改革开放,坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。(2分) 2. 实施创新驱动发展战略,坚持科技创新,推动高质量发展。(2分) 3. 坚持绿色发展理念,加强生态文明建设,保护环境。(2分) 4. 坚持全过程人民民主,保障人民当家作主,推进民主法治建设。(2分) (答出任意3个角度即可得满分6分) (2)(4分) 选择问题一(老旧小区加装电梯): 建议一:政府出台政策,给予资金补贴和技术支持。(1分) 依据:政府要坚持为人民服务的宗旨,保障公民基本生活需求。(1分) 建议二:社区组织居民协商,制定加装方案,协调各方利益。(1分) 依据:社区要发挥基层自治作用,通过民主协商解决公共问题。(1分) 或选择问题二(学校周边交通拥堵): 建议一:交管部门在学校周边设置临时停车区,加强交通疏导。(1分) 依据:政府要履行社会管理职能,保障公民人身安全。(1分) 建议二:学校错峰上下学,倡导绿色出行。(1分) 依据:学校要履行安全教育职责,培养学生环保意识。(1分) 或选择问题三(垃圾分类): 建议一:社区加大宣传力度,普及垃圾分类知识。(1分) 依据:社区要发挥教育引导作用,提高居民环保意识。(1分) 建议二:完善垃圾分类设施,建立奖惩机制。(1分) 依据:制度可以规范行为,促进垃圾分类习惯养成。(1分) (3)(8分)【示例演讲词】 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《青春圳当时,奋斗正有我》。 45年前,深圳作为改革开放的“试验田”破土而出。从“时间就是金钱,效率就是生命”到“来了就是深圳人”,深圳精神激励着一代代青年奋勇向前。 作为新时代深圳青年,我们生逢盛世,重任在肩。我们要坚定理想信念,将个人理想融入国家发展大局,为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。我们要练就过硬本领,努力学习科学文化知识,提升综合素质,为深圳和祖国发展蓄势赋能。我们要勇于担当责任,积极参与社会公益,服务人民,奉献社会,展现深圳青年的时代风采。 青春逢盛世,奋斗正当时。让我们以青春之我、奋斗之我,书写无愧于时代、无愧于深圳的青春答卷! 我的演讲完毕,谢谢大家! 【评分细则】  观点明确,主题鲜明:2分  体现政治认同:2分  体现责任意识:2分  结构完整,语言流畅:2分 (4)(6分) 法治角度: 建议:加强法治宣传教育,提高市民法治素养,做到尊法、学法、守法、用法。(3分) 道德角度: 建议:弘扬社会主义核心价值观,倡导文明友善、互帮互助的社会风尚,提升市民道德水平。(3分) 【评分细则】  法治角度,能够提出合理建议并说明理由,3分。  道德角度,能够提出合理建议并说明理由,3分。  其他合理表述也可酌情给分。 【试卷总体说明】 一、知识点覆盖 本试卷覆盖统编版道德与法治九年级教材核心知识点,包括:改革开放、全过程人民民主、依法治国、宪法、科技创新、绿色发展、未成年人保护、社会主义核心价值观、违法行为分类、公民权利与义务、责任与担当等。 二、难度分布  基础题(70%):第1 - 14题选择题、简答题、探究题基础部分  中档题(20%):第15 - 18题选择题、情境探究题部分  拔高题(10%):第19 - 20题选择题、演讲词撰写、综合建议部分 三、核心素养分布  政治认同:约占30%  法治观念:约占25%  责任意识:约占20%  公共参与:约占15%  道德修养:约占10% 四、题型结构  选择题:20题×2分=40分  简答题:2题×6分=12分  情境探究题:2题×12分=24分  实践探究题:1题×24分=24分  满分:100分 五、考试时间 90分钟 六、注意事项 1. 本试卷选择题使用2B铅笔填涂,非选择题使用黑色签字笔作答。 2. 请在各题答题区域内作答,超出区域答案无效。 3. 保持答题卡整洁,严禁折叠、涂改。 试卷命制:深圳市宝安中学(集团)初中部道德与法治教研组 2026年5月 学科网(北京)股份有限公司 $

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