内容正文:
2025年广东省深圳市宝安区中考二模
道德与法治试题
说明:
1.满分50分
2.请在答题卡上写上学校、班级、姓名并填涂考生号,不得在其它地方作任何标记。
3.每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卷选择题答题区内对应题目的答案标号涂黑;非选择题的答案(含作辅助线)必须用规定的笔,写在答题卷指定的答题区内,写在本卷或其他地方无效。
第一部分选择题
一、选择题(共12题,共24分)
1. 某班开展“我为他点赞”活动。综合三位同学的讲述,小琴得到点赞是因为她( )
作为班长,小琴能妥善处理集体与个人的关系,值得我学习。
——小智
我嫌父母管太多,小琴告诉我要换位思考、理解父母,谢谢她。
——小敏
在我遇到挫折时,小琴主动倾听并陪我打球转移注意力,她真好!
——小芳
A. 自强自律热爱集体
B. 善于化解成长烦恼
C. 客观正确认识自己
D. 孝顺父母尊敬师长
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查个人与集体的关系、化解亲子冲突、战胜挫折。
B:从题干三个同学的评价可知,小琴能妥善处理个人与集体的关系,及时倾听并给出恰当的建议,帮助大家解决与父母相处以及面对挫折时的困扰,体现了她善于帮助同学化解成长中的烦恼,故B符合题意;
A:题干没有涉及自强自律,故A不符合题意;
C:题干没有涉及客观正确认识自己,故C不符合题意;
D:题干没有涉及尊敬师长,故D不符合题意;
故本题选B。
2. 在庄严肃穆的警号重启仪式上,因公牺牲警察的警号被佩戴在了他女儿的胸前。女儿自豪地说“爸爸,长大后,我就成了你”。这启发我们要( )
A. 传承家风,从事警察职业
B. 珍爱生命,掌握自救方法
C. 敬畏生命,实现生命接续
D. 休戚与共,延长生命长度
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查敬畏生命、生命有接续。
C:分析可知,生命接续不仅指肉体生命的延续,更包括精神、责任与使命的传承。女儿延续了爸爸因公牺牲警察的警号,这启示我们要“敬畏生命,实现生命接续”,故C符合题意;
A:局限于职业选择,但题干重点在于精神传承而非职业本身,故A错误;
B:侧重保护生命,与题干情境无关,故B不符合题意;
D:我们并不能延长生命,而是通过行动延续生命价值,故D错误;
故本题选C。
3. 中央广播电视总台播出专题节目《榜样9》,向观众生动讲述先锋党员们的模范事迹。这些榜样人物共同体现的品质是( )
“拼了命,也要让乡亲们
过上好日子。”
——范振喜(河北周台子
村党委书记)
“我要把论文写在大地上,让盐碱地种出希望。”
——刘小京(中国科学院遗传发育所党委书记)
“生命禁区守边关,国门铸在心里面。”
——新疆军区红其拉甫边防连
A. 实事求是,恪守诚信
B. 崇尚正义,重视民本
C. 助人为乐,团结协作
D. 天下兴亡,匹夫有责
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查天下兴亡、匹夫有责。
D:分析课知,题干中三位先进人物都积极投身于国家和人民的事业:村党委书记带领乡亲脱贫致富,科研人员将论文写在广袤大地上,边防连官兵守护国门。他们所体现的正是“天下兴亡,匹夫有责”的崇高责任感和奉献精神,故D符合题意;
ABC:都不能共同体现榜样人物的品质,故ABC不符合题意;
故本题选D。
4. 2025年央视3·15晚会曝光某家庭维修平台通过“虚假检测、伪造故障”等手段乱收费,近一年被投诉量达6324条。经市场监管局调查,其违规行为被处以巨额罚款并责令全面整改。此事说明( )
①诚实守信是企业经营的无形资产
②媒体是根治消费乱象的核心力量
③政府部门依法严厉打击违法行为
④消费者可通过诉讼维护合法权益
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查诚信。
①:题干中维修平台因“虚假检测、伪造故障”失去信誉并被曝光处罚,体现了诚信缺失导致企业经营受损,诚实守信是企业经营的无形资产。故①符合题意;
②:媒体曝光能揭露问题,但根治消费乱象的核心力量是法律和政府部门监管,媒体仅起监督作用,故②错误;
③:市场监管局作为政府部门,通过调查、罚款和整改等措施打击违法行为,体现了依法行政和市场监管职能。故③正确;
④:题干仅提到消费者投诉,未涉及诉讼,故④不符合题意;
故本题选A。
5. 对漫画《明确禁止》理解正确是( )
A. 该条例阻碍了公民行使自由和权利
B. 在民宿中安装摄像头属于犯罪行为
C. 条例规范个人行为以保护公民权利
D. 法律法规是由国家强制力保证实施
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查法律的作用。
C:题干漫画中,公共安全条例禁止在民宿等场所安装摄像设备,意在保护消费者和公民的个人隐私及合法权益。这体现了法律法规通过对个人行为进行规范,来切实维护公民的权利与公共利益,故C符合题意;
A:该条例保障了公民行使自由和权利,故A说法错误;
B:在民宿中安装隐藏摄像头属于违法行为,不一定是犯罪行为,故B说法错误;
D:材料纸未体现法律法规是由国家强制力保证实施的,故D不符合题意;
故本题选C。
6. 在深圳的爱心驿站里,环卫工人接过志愿者递来的防暑包,露出幸福笑容;地铁站内,新升级的盲道和语音导航系统,让视障人士安全出行,社区里,孤独症儿童在专业老师陪伴下渐渐敞开心扉。这些温暖画面体现深圳( )
①赋予弱势群体超越宪法和法律的特权
②通过物质援助快速缩小社会贫富差距
③践行尊重和保障人权的宪法基本原则
④营造了关爱他人文明有礼的社会氛围
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查尊重和保障人权、关爱他人、文明有礼。
③④:深圳为环卫工人、视障人士、孤独症儿童等群体提供帮助,体现了国家尊重和保障人权宪法原则(《宪法》第三十三条),保障弱势群体的合法权益;爱心驿站、无障碍设施、专业帮扶等举措展现了社会对特殊群体的关怀,营造了文明友善的社会氛围;故③④符合题意;
①:宪法规定公民平等,任何人不能有超越法律的特权,题干中措施是平等保护而非赋予特权。故①错误;
②:题干中的帮助更多是精神关怀和权益保障,而非直接缩小贫富差距,且“快速缩小”表述不准确。故②错误;
故本题选D。
7. 深圳市第七届人民代表大会常务委员会第三十三次会议通过的《深圳经济特区禁毒条例》(简称《条例》)于2025年1月1日正式实施。关于《条例》出台实施的过程,下列传导路径顺序合理的是( )
①相关部门起草草案并广泛征集意见
②根据党中央重要指示安排立法计划
③深圳市人大常委会审议草案并通过
④行政机关贯彻实施并宣传禁毒条例
A. ②→①→③→④ B. ②→③→①→④
C. ③→②→④→① D. ③→④→①→②
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查全面依法治国。
ABCD:立法法出台实施过程中,首先要根据党中央重要指示安排立法计划,立法需围绕党的领导和国家政策展开;然后相关部门起草草案并广泛征集意见,体现民主立法,保障公众参与,之后人大常委会审议草案并通过,地方人大及常委会是立法机关,负责审议和表决,最后行政机关贯彻实施并宣传禁毒条例,政府作为执行机关负责法规落实;故A说法正确;BCD说法错误;
故本题选A。
8. 新修订的《中华人民共和国国防教育法》中明确指出:学校应当将国防教育列入学校工作和教学计划,初中学生应掌握初步的国防知识和技能。这些要求旨在帮助学生( )
A. 履行依法服兵役的义务 B. 全面推进国防军队现代化
C. 开设国防教育相关课程 D. 树立维护国家安全的意识
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查维护国家安全。
D:分析题文,国防教育的核心是帮助学生理解国家安全重要性,树立维护国家安全的意识,故D符合题意;
A:依法服兵役是公民的法定义务,但初中生年龄未达到服兵役要求,国防教育的目标并非直接要求学生履行此义务,故A错误;
B:“全面推进国防军队现代化”是国家战略层面的目标,并非针对学生个体的直接要求,故B错误;
C:这不是学生能做的,故C错误;
故本题选D。
9. 下图为深圳经济特区成立后的部分年份经济数据一览表。由此可见,深圳经济特区成立45年以来( )
A 经济增长速度不断加快
B. 全市生产总值逐年增长
C. 人民生活水平改善提高
D. 对外贸易范围持续扩大
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查改革开放新辉煌。
C:分析题文,由材料提供的1980年和2024年深圳经济特区主要经济数据对比可见:全市生产总值从2.7亿元增长到36801.87亿元,人均可支配收入由835元增加到81123元,这说明人民生活水平改善提高,故C符合题意;
A:题干没有说明经济增长的具体增长率,不能体现经济增长速度不断加快;并且我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,故A不符合题意;
B:题干没有涉及生产总值逐年的增长情况,不能体现全市生产总值逐年增长,故B不符合题意;
D:题干没有涉及对外贸易范围持续扩大,故D不符合题意;
故本题选C。
10. 粤港澳大湾区跨境数字人民币试点深化推广,香港居民入境深圳可便捷申领数字人民币硬钱包并直接在境内商户、公共交通使用,还能享受跨境消费专项补贴。这主要得益于( )
A. 社会主义市场经济体制
B. 两岸经济融合发展
C. “一国两制”伟大实践
D. 港澳地区高度自治
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查一国两制。
C:分析题文,粤港澳大湾区跨境数字人民币试点深化推广,是依托“一国两制”制度优势推动的。香港作为特别行政区,在“一国两制”框架下保持高度自治,同时与内地深化合作。数字人民币的跨境使用涉及两地金融制度衔接,需以“一国”为前提、以“两制”差异为基础进行协调创新,故C符合题意;
B:“两岸”指大陆与台湾,与题目无关,故B不符合题意;
AD:材料与社会主义市场经济体制、港澳地区高度自治无关,故AD不符合题意;
故本题选C。
11. 在贵州省谢坝仡佬族苗族乡中心学校操场上,来自深圳的368套“爱心小书桌”整齐排列,与孩子们雀跃的笑脸交相辉映,续写着跨越19年的教育帮扶情缘。该帮扶举动有利于( )
①实现优质教育资源共享
②铸牢中华民族共同体意识
③培养学生自主学习能力
④保障少数民族地区自治权
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查民族团结、教育。
①:深圳对贵州少数民族乡的教育帮扶(如捐赠书桌)属于教育资源支持,有助于缩小地区教育差距,促进优质资源共享,故①符合题意;
②:帮扶行动体现了各民族互助团结,有利于增强民族凝聚力,符合国家民族团结政策,故②符合题意;
③:题目未提及具体提升自主学习能力的措施,与“书桌捐赠”无直接关联,故③不符合题意;
④:自治权是法律赋予民族自治地方的权力,教育帮扶属于外部支援,与保障自治权无关,故④不符合题意;
故本题选A。
12. 2024年11月16日,第二十六届中国国际高新技术成果交易会(简称“高交会”)汇聚了国内外近5000家知名企业,意向成交金额突破1200亿元,为历史之最。高交会的成功举办,表明我国( )
A. 引领各国建设了一个共同繁荣的世界
B. 进一步扩大对外开放,促进互利共赢
C. 国际地位提高,主导着世界格局发展
D. 以更开放态度参与全球规则的制定
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查中国与世界共同发展机遇。
B:分析题文,高交会作为国际性科技交流平台,汇聚国内外大量企业并达成高额成交,直接体现了我国通过扩大对外开放、加强国际合作推动经济发展,故B符合题意;
A:“引领各国”表述绝对化,我国主张合作而非单方面引领,故A错误;
C:“主导世界格局”不符合我国“不称霸、不扩张”的外交原则,故C错误;
D:“参与全球规则制定”虽是我国对外开放一部分,但题干未直接体现规则制定,重点在于开放合作成果,故D不符合题意;
故本题选B。
第二部分非选择题
二、非选择题(共2题,共26分)
13. 阅读材料,回答问题。
水是生命之源。某学校开展“水韵宝安:让宝安水文旅‘活起来’”项目式学习活动。
【任务一:资料分析】
同学们通过文献搜集、访谈调研等形式,形成了一份调研资料。
宝安区,是深圳的人口大区、工业大区,地处滨海湾区,拥有海岸线45.3公里,河流66条,湖库12处。区委贯彻落实习近平生态文明思想,指导区水务局开展水治理工程,并将散落在全区各处的水景点、水设施、水文化场馆“串珠成链”,打造6条贯通江河湖海、彰显人文底蕴的水文旅线路,满足市民多样化需求。下列图表是水务局开展治理的情况。
(数据来源:滨海宝安)
注:优良河长率指河流中水质达到优良标准的河段长度占总河长的比例污染指数是用来表征环境污染程度或环境质量等级的一个综合指标
(1)请你结合以上材料和所学知识,分析宝安区发展水文化旅游的优势。
【任务二:实地考查】
同学们对其中一条水文旅路线进行了实地考查,并制作了考查手记。
(2)请你结合所学知识,谈谈参加此次实地考查的意义。
【任务三:行动思考】
在考查过程中,同学们也观察到了一些问题。
(3)为激发水文化旅游活力,请结合所学知识,针对两个问题提出具体建议。
【答案】(1)①宝安区是深圳的人口大区、工业大区,客源市场广阔。②地理位置优越,地处滨海湾区,拥有丰富的水资源,海岸线、河流、湖库众多。③区委贯彻落实习近平生态文明思想,指导区水务局开展水治理工程,为水文化旅游发展提供政策支持和环境保障,治理后优良河长率提高、污染指数下降,水质改善。④拥有丰富的水文化资源,散落各处的水景点、水设施、水文化场馆众多,还有6条贯通江河湖海、彰显人文底蕴的水文旅线路。
(2)①有利于了解和传承地方特色文化,如学习沙井蚝的养殖和加工技术,传承“沙井蚝民生产习俗”非遗文化。②有助于增强爱国情感,通过了解壆岗民兵足球队以踢足球为掩护抗日救国的事迹,激发爱国情怀。③能够促进文化交流与传播,与当地居民开展足球友谊赛,增进彼此的了解和文化交流。④有利于培养实践能力和团队协作精神,在实地考察和足球比赛中锻炼自身能力。
(3)①针对吸引更多年轻人关注的问题:利用社交媒体、短视频平台等宣传水文化旅游中的特色元素,举办与水文化相关的创意活动,如摄影比赛、短视频大赛等,吸引年轻人参与;开发水文化主题的文创产品,如手办、徽章等,增加对年轻人的吸引力。②针对河面有垃圾、古建筑有涂鸦的问题:加强宣传教育,在景区设置环保提示牌,引导游客爱护环境;加大监管力度,安排专人巡逻,及时制止不文明行为,并对违规行为进行处罚。
【解析】
【分析】考点考查: 生态文明建设、发展中国特色社会主义文化、弘扬民族精神、厉行法治。
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力。
核心素养:政治认同、法治观念、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是政府,需要运用生态文明建设、发展中国特色社会主义文化的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:宝安区是深圳的人口大区、工业大区,地处滨海湾区,拥有海岸线45.3公里,河流66条,湖库12处→链接人口大区、工业大区,客源市场广阔;地理位置优越、有丰富的水资源,海岸线、河流、湖库众多。
关键词②:区委贯彻落实习近平生态文明思想,指导区水务局开展水治理工程、水务局开展治理的情况数据→链接为水文化旅游发展提供政策支持和环境保障,治理后优良河长率提高、污染指数下降,水质改善。
关键词③:打造6条贯通江河湖海、彰显人文底蕴的水文旅线路,满足市民多样化需求→链接拥有丰富的水文化资源,彰显人文底蕴的水文旅线路。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是学生,需要运用发展中国特色社会主义文化、弘扬民族精神的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:民俗文化节→链接有利于了解和传承地方特色文化;
关键词②:了解壆岗民兵足球队以踢足球为掩护抗日救国的事迹→链接有助于增强爱国情感,激发爱国情怀。
关键词③:与当地居民开展足球友谊赛→链接能够促进文化交流与传播,增进彼此的了解和文化交流、培养实践能力和团队协作精神。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是政府,需要运用发展中国特色社会主义文化、厉行法治的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:如何能吸引更多年轻人关注是我们需要思考的问题→链接利用社交媒体、短视频平台等宣传水文化旅游中的特色元素,吸引年轻人参与;开发水文化主题的文创产品,如手办、徽章等,增加对年轻人的吸引力。
关键词②:我观察到河面上偶尔飘过几个饮料瓶,部分古建筑上 有“XX到此一游”等字迹→链接加强宣传教育;加大监管力度,及时制止不文明行为,并对违规行为进行处罚。
第三步:整合信息,组织答案。
14. 阅读材料,回答问题。
人工智能技术(AI)在医疗、教育、制造业等领域的深度应用引发人们广泛讨论。
【AI影响人才培养】
打开AI软件,就能获取丰富数据和信息,但也出现了依赖AI完成作业,甚至是“AI换脸”、AI代写论文等可能侵权的现象。同学们围绕“AI为创新型人才培养提供机遇还是提出挑战”这一话题展开辩论赛。
(1)假设你作为观察团成员,请结合正反双方的观点,对本次辩论赛进行总结发言。
【AI赋能法治建设】
随着人工智能的深度发展,我国正用法治之光通过科技之桥照进每个人民的生活。
我国已颁布《数据安全法》《网络安全法》《人工智能生成合成内容标识办法》等多项人工智能领域法律条例。《全国人民代表大会常委会工作报告》指出, 2025年将围绕人工智能、大数据等新兴领域加强立法研究。
最高人民法院推广的“智慧法官系统”可帮助法官识别关键证据,分析案件证据链、提供判决建议,减少主观因素对判决的影响。
全国多地政府已将人工智能接入政务服务系统。如深圳“AI公务员”上岗,审核时间缩短90%,给市民带来更加高效的市政服务。
(2)结合材料和运用所学,谈谈人工智能时代,我国是如何以法治力量服务于人民。
【答案】(1)本次辩论赛中,正反双方观点都有一定道理。正方观点强调了AI为创新型人才培养提供机遇,AI软件能提供丰富数据和信息,拓展学习渠道,为创新提供更多素材和灵感;借助AI工具可提高学习和研究效率,节省时间用于更具创造性的思考。反方观点指出AI为创新型人才培养提出挑战,依赖AI完成作业、“AI换脸”、AI代写论文等现象会导致学生缺乏独立思考和实践能力,还可能引发侵权等法律问题。综上所述,AI对创新型人才培养既有机遇也有挑战,我们应合理利用AI技术,同时注重培养自身的独立思考、创新和实践能力,避免过度依赖,这样才能更好地适应时代发展,成为创新型人才。
(2)①科学立法,制定相关法律法规,明确AI应用中的权利和义务,规范AI技术的发展和应用,如出台关于AI生成内容版权归属的法律规定。②严格执法,相关部门加强对AI领域的监管,打击利用AI侵权、诈骗等违法行为,维护市场秩序和公民合法权益,如对AI虚假信息传播进行查处。③公正司法,司法机关公正审理AI相关案件,保障当事人合法权益,为AI发展提供公正的司法环境,如对AI技术引发的纠纷进行公正裁决。④全民守法,加强法治宣传教育,提高公民在AI时代的法治意识,使公民在使用AI技术时自觉遵守法律法规,如开展AI法治讲座,增强公民对AI法律风险的认识。
【解析】
【分析】考点考查:合理使用网络、弘扬创新精神、全面依法治国的要求。
能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。
核心素养:政治认同、法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用合理使用网络、弘扬创新精神的有关知识,从总结类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:AI为创新型人才培养提供机遇→可联系AI软件能提供丰富数据和信息,拓展学习渠道,为创新提供更多素材和灵感;借助AI工具可提高学习和研究效率,节省时间用于更具创造性的思考
关键词②:AI为创新型人才培养提出挑战→可联系依赖AI完成作业、“AI换脸”、AI代写论文等现象会导致学生缺乏独立思考和实践能力,还可能引发侵权等法律问题;
关键词③:机遇与挑战→可联系AI对创新型人才培养既有机遇也有挑战,我们应合理利用AI技术,同时注重培养自身的独立思考、创新和实践能力,避免过度依赖,这样才能更好地适应时代发展,成为创新型人才。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用全面依法治国的要求的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:颁布《数据安全法》等→可联系科学立法,制定相关法律法规;
关键词②:政府将人工智能接入政务服务系统→可联系严格执法,相关部门加强对AI领域的监管;
关键词③:最高人民法院推广“智慧法官系统”→可联系公正司法,司法机关公正审理AI相关案件,保障当事人合法权益;
关键词④:以法治力量服务于人民→可联系全民守法,加强法治宣传教育,提高公民在AI时代的法治意识;
第三步:整合信息,组织答案。
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2025年广东省深圳市宝安区中考二模
道德与法治试题
说明:
1.满分50分
2.请在答题卡上写上学校、班级、姓名并填涂考生号,不得在其它地方作任何标记。
3.每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卷选择题答题区内对应题目的答案标号涂黑;非选择题的答案(含作辅助线)必须用规定的笔,写在答题卷指定的答题区内,写在本卷或其他地方无效。
第一部分选择题
一、选择题(共12题,共24分)
1. 某班开展“我为他点赞”活动。综合三位同学的讲述,小琴得到点赞是因为她( )
作为班长,小琴能妥善处理集体与个人的关系,值得我学习。
——小智
我嫌父母管太多,小琴告诉我要换位思考、理解父母,谢谢她。
——小敏
在我遇到挫折时,小琴主动倾听并陪我打球转移注意力,她真好!
——小芳
A. 自强自律热爱集体
B. 善于化解成长烦恼
C. 客观正确认识自己
D. 孝顺父母尊敬师长
2. 在庄严肃穆警号重启仪式上,因公牺牲警察的警号被佩戴在了他女儿的胸前。女儿自豪地说“爸爸,长大后,我就成了你”。这启发我们要( )
A. 传承家风,从事警察职业
B. 珍爱生命,掌握自救方法
C. 敬畏生命,实现生命接续
D. 休戚与共,延长生命长度
3. 中央广播电视总台播出专题节目《榜样9》,向观众生动讲述先锋党员们的模范事迹。这些榜样人物共同体现的品质是( )
“拼了命,也要让乡亲们
过上好日子。”
——范振喜(河北周台子
村党委书记)
“我要把论文写在大地上,让盐碱地种出希望。”
——刘小京(中国科学院遗传发育所党委书记)
“生命禁区守边关,国门铸在心里面。”
——新疆军区红其拉甫边防连
A. 实事求是,恪守诚信
B. 崇尚正义,重视民本
C. 助人为乐,团结协作
D. 天下兴亡,匹夫有责
4. 2025年央视3·15晚会曝光某家庭维修平台通过“虚假检测、伪造故障”等手段乱收费,近一年被投诉量达6324条。经市场监管局调查,其违规行为被处以巨额罚款并责令全面整改。此事说明( )
①诚实守信是企业经营的无形资产
②媒体是根治消费乱象的核心力量
③政府部门依法严厉打击违法行为
④消费者可通过诉讼维护合法权益
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
5. 对漫画《明确禁止》理解正确的是( )
A. 该条例阻碍了公民行使自由和权利
B. 在民宿中安装摄像头属于犯罪行为
C. 条例规范个人行以保护公民权利
D. 法律法规是由国家强制力保证实施
6. 在深圳的爱心驿站里,环卫工人接过志愿者递来的防暑包,露出幸福笑容;地铁站内,新升级的盲道和语音导航系统,让视障人士安全出行,社区里,孤独症儿童在专业老师陪伴下渐渐敞开心扉。这些温暖画面体现深圳( )
①赋予弱势群体超越宪法和法律的特权
②通过物质援助快速缩小社会贫富差距
③践行尊重和保障人权的宪法基本原则
④营造了关爱他人文明有礼的社会氛围
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 深圳市第七届人民代表大会常务委员会第三十三次会议通过的《深圳经济特区禁毒条例》(简称《条例》)于2025年1月1日正式实施。关于《条例》出台实施的过程,下列传导路径顺序合理的是( )
①相关部门起草草案并广泛征集意见
②根据党中央重要指示安排立法计划
③深圳市人大常委会审议草案并通过
④行政机关贯彻实施并宣传禁毒条例
A. ②→①→③→④ B. ②→③→①→④
C. ③→②→④→① D. ③→④→①→②
8. 新修订的《中华人民共和国国防教育法》中明确指出:学校应当将国防教育列入学校工作和教学计划,初中学生应掌握初步的国防知识和技能。这些要求旨在帮助学生( )
A. 履行依法服兵役的义务 B. 全面推进国防军队现代化
C. 开设国防教育相关课程 D. 树立维护国家安全的意识
9. 下图为深圳经济特区成立后的部分年份经济数据一览表。由此可见,深圳经济特区成立45年以来( )
A. 经济增长速度不断加快
B. 全市生产总值逐年增长
C 人民生活水平改善提高
D 对外贸易范围持续扩大
10. 粤港澳大湾区跨境数字人民币试点深化推广,香港居民入境深圳可便捷申领数字人民币硬钱包并直接在境内商户、公共交通使用,还能享受跨境消费专项补贴。这主要得益于( )
A. 社会主义市场经济体制
B 两岸经济融合发展
C. “一国两制”伟大实践
D. 港澳地区高度自治
11. 在贵州省谢坝仡佬族苗族乡中心学校操场上,来自深圳的368套“爱心小书桌”整齐排列,与孩子们雀跃的笑脸交相辉映,续写着跨越19年的教育帮扶情缘。该帮扶举动有利于( )
①实现优质教育资源共享
②铸牢中华民族共同体意识
③培养学生自主学习能力
④保障少数民族地区自治权
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12. 2024年11月16日,第二十六届中国国际高新技术成果交易会(简称“高交会”)汇聚了国内外近5000家知名企业,意向成交金额突破1200亿元,为历史之最。高交会的成功举办,表明我国( )
A. 引领各国建设了一个共同繁荣的世界
B. 进一步扩大对外开放,促进互利共赢
C. 国际地位提高,主导着世界格局发展
D. 以更开放的态度参与全球规则的制定
第二部分非选择题
二、非选择题(共2题,共26分)
13. 阅读材料,回答问题。
水是生命之源。某学校开展“水韵宝安:让宝安水文旅‘活起来’”项目式学习活动。
【任务一:资料分析】
同学们通过文献搜集、访谈调研等形式,形成了一份调研资料。
宝安区,是深圳的人口大区、工业大区,地处滨海湾区,拥有海岸线45.3公里,河流66条,湖库12处。区委贯彻落实习近平生态文明思想,指导区水务局开展水治理工程,并将散落在全区各处的水景点、水设施、水文化场馆“串珠成链”,打造6条贯通江河湖海、彰显人文底蕴的水文旅线路,满足市民多样化需求。下列图表是水务局开展治理的情况。
(数据来源:滨海宝安)
注:优良河长率指河流中水质达到优良标准的河段长度占总河长的比例污染指数是用来表征环境污染程度或环境质量等级的一个综合指标
(1)请你结合以上材料和所学知识,分析宝安区发展水文化旅游的优势。
【任务二:实地考查】
同学们对其中一条水文旅路线进行了实地考查,并制作了考查手记。
(2)请你结合所学知识,谈谈参加此次实地考查的意义。
【任务三:行动思考】
在考查过程中,同学们也观察到了一些问题。
(3)为激发水文化旅游活力,请结合所学知识,针对两个问题提出具体建议。
14. 阅读材料,回答问题。
人工智能技术(AI)在医疗、教育、制造业等领域的深度应用引发人们广泛讨论。
【AI影响人才培养】
打开AI软件,就能获取丰富数据和信息,但也出现了依赖AI完成作业,甚至是“AI换脸”、AI代写论文等可能侵权的现象。同学们围绕“AI为创新型人才培养提供机遇还是提出挑战”这一话题展开辩论赛。
(1)假设你作为观察团成员,请结合正反双方的观点,对本次辩论赛进行总结发言。
【AI赋能法治建设】
随着人工智能的深度发展,我国正用法治之光通过科技之桥照进每个人民的生活。
我国已颁布《数据安全法》《网络安全法》《人工智能生成合成内容标识办法》等多项人工智能领域法律条例。《全国人民代表大会常委会工作报告》指出, 2025年将围绕人工智能、大数据等新兴领域加强立法研究。
最高人民法院推广的“智慧法官系统”可帮助法官识别关键证据,分析案件证据链、提供判决建议,减少主观因素对判决的影响。
全国多地政府已将人工智能接入政务服务系统。如深圳“AI公务员”上岗,审核时间缩短90%,给市民带来更加高效的市政服务。
(2)结合材料和运用所学,谈谈人工智能时代,我国是如何以法治力量服务于人民。
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