5《雷雨（节选）》练习 2025-2026学年统编版高一语文必修下册

**基本信息** 以文本阅读为基础、对比鉴赏为深化、现实迁移为目标，分层落实《雷雨》核心素养，构建“基础理解—深度分析—价值反思”三阶巩固路径。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知层|文本内容理解、人物特质辨识|选择题聚焦核心信息，强化文化自信与文本记忆，如周朴园性格及悲剧成因判断| |综合分析层|对比鉴赏、艺术价值阐释|简答题深化思维能力，如周鲁对峙艺术价值、悲剧内核差异分析，培养辩证思维| |迁移应用层|语言运用、现实价值反思|成语填空与作文题融合语言运用与审美创造，引导青年从经典中汲取精神自立启示|

5《雷雨（节选）》练习 一、文本阅读与对比鉴赏 阅读材料一 《雷雨》是曹禺的处女作，也是中国现代话剧成熟的标志性作品。节选部分以周家公馆为场景，围绕周朴园与鲁侍萍的重逢展开核心剧情，层层揭开尘封三十年的家族秘辛。剧本以家庭纠葛为切入点，集中展现封建专制家庭的压抑氛围，揭露封建家长制的冷酷、虚伪与专制本质。周朴园作为封建资本家与专制家长，表面温文儒雅、怀旧重情，实则自私冷漠、唯利是图，将亲情、情感沦为利益的附庸。作品通过两代人的恩怨纠葛、身份错位与命运悲剧，折射出旧中国封建礼教与资本主义双重压迫下的社会乱象，具备深刻的社会批判与人性反思价值。 本段聚焦节选核心剧情与时代背景，点明剧本以家庭悲剧折射社会弊病、剖析复杂人性的核心主旨。 1.下列对材料一内容的理解，正确的一项是 A.《雷雨》是中国现代话剧走向成熟的标志性作品 B.周朴园言行一致，始终真诚怀念鲁侍萍、重情重义 C.剧本仅讲述普通家庭琐事，无任何社会批判意义 D.作品剧情单薄，人物关系简单，思想内涵浅薄 2.下列对语段文本主旨的赏析，不正确的一项是 A.以家庭小悲剧映照时代大悲剧，以小见大立意深远 B.揭露封建家长专制与资本自私的双重人性弊病 C.主旨单一浅显，仅描摹恩怨纠葛，无思想深度 D.剖析复杂人性，兼具现实批判与人文反思价值 3.下列对文段人物特质的分析，准确的一项是 A.周朴园虚伪自私，兼具封建专制与资本逐利特质 B.周朴园纯粹善良，是温和开明的封建大家长 C.剧中人物性格单一，无复杂矛盾的人性特质 D.家族相处和睦，无压抑隔阂与利益纠葛 4.结合材料一，简要概括《雷雨》节选部分的社会与人性批判内涵。 阅读材料二 《雷雨》节选部分的人物塑造极具艺术张力，尤以鲁侍萍与周朴园的对手戏最为经典。鲁侍萍历经岁月磨难，隐忍坚韧、善良质朴，饱尝底层生活的苦难，面对过往恩怨，既有悲愤伤痛，又保有底层人的自尊与清醒。她不卑不亢，直面周朴园的虚伪试探，拒绝被金钱收买，坚守人格底线。而周朴园始终站在权贵与利益的角度审视过往，他的怀旧与愧疚，仅建立在侍萍离世的想象之上，一旦得知对方尚在人世、可能威胁自身地位名声，便立刻显露冷酷自私的本性。二人的对峙，是底层平民与专制权贵的碰撞，是真诚人性与虚伪功利的鲜明对抗，让人物形象立体鲜活、极具冲突美感。 本段通过二人对手戏，对比分析周朴园与鲁侍萍的性格特质，阐释剧本高超的人物塑造艺术。 5.下列对材料二人物形象的理解，正确的一项是 A.鲁侍萍坚韧自尊、清醒质朴，坚守独立人格底线 B.鲁侍萍软弱卑微，轻易被金钱与权贵裹挟妥协 C.周朴园始终真诚愧疚，真心忏悔过往过错 D.二人性格特质相近，无鲜明的人性对立冲突 6.下列对人物塑造艺术的赏析，不正确的一项是 A.通过人物对峙冲突，凸显性格与人性的差异 B.贴合人物身份处境，形象真实立体、贴合情理 C.人物脸谱化严重，性格固化、缺乏层次感 D.以细节言行刻画人性，极具艺术感染力 7.下列对文段思想内涵的分析，准确的一项是 A.歌颂底层人物的自尊坚韧，批判权贵的虚伪自私 B.肯定封建权贵的处事方式，认同功利处世原则 C.弱化阶级差异，否认阶层对立带来的人性冲突 D.仅刻画人物恩怨，无深层的人性与社会思考 8.结合材料二，简要分析周朴园与鲁侍萍对峙的艺术价值。 阅读材料三（悲剧内核对比鉴赏） 【甲】《雷雨》悲剧特质 《雷雨》的悲剧是命运悲剧、家庭悲剧与社会悲剧的融合。人物的毁灭不仅源于个人性格缺陷，更源于封建礼教束缚、阶级壁垒固化、时代环境压迫，是多重因素交织的必然悲剧，格局宏大，批判深刻。 【乙】传统古典家庭悲剧特质 传统古典家庭悲剧多由个人误会、小人挑拨、偶然变故导致，属于偶然性个人悲剧，结局多可逆转，仅聚焦家庭情爱纷争，缺乏对时代与制度的深层反思。 二者对比，凸显《雷雨》悲剧艺术的突破性与深刻性。 9.下列对两段文本内容的理解，正确的一项是 A.《雷雨》悲剧成因多元，是时代与制度催生的必然悲剧 B.传统古典家庭悲剧格局宏大，具备深刻社会批判力 C.两类悲剧的成因、格局与思想深度基本没有差异 D.《雷雨》悲剧由偶然事件导致，具备可逆转性 10.下列对二者悲剧差异的辨析，不正确的一项是 A.雷雨悲剧具必然性，传统家庭悲剧多为偶然形成 B.雷雨悲剧融合个人、家庭、社会多重悲剧内涵 C.传统家庭悲剧的思想深度与格局远超《雷雨》 D.对比凸显《雷雨》超越传统悲剧的艺术价值 11.下列对文段对比作用的判断，准确的一项是 A.突出《雷雨》悲剧兼具人性与社会的双重深度 B.全盘否定传统古典家庭悲剧的文学艺术价值 C.证明所有文学悲剧都离不开时代制度背景 D.弱化《雷雨》人物性格悲剧的感染力 12.简要概括《雷雨》与传统古典家庭悲剧的核心差异。 阅读材料四（人物人格对比鉴赏） 【甲】《雷雨》底层人物人格特质 鲁侍萍、四凤等底层人物，身处社会底层，饱受压迫磨难，却始终坚守善良本心与人格自尊，不慕权贵、不贪名利，在苦难中保持人性纯粹，彰显平凡生命的坚韧与高贵。 【乙】封建权贵阶层人物特质 以周朴园为代表的权贵阶层，身居高位、生活优渥，却被名利与等级桎梏，内心虚伪冷漠、自私功利，漠视亲情与人情，人格扭曲，被封建制度与资本欲望异化。 二者对比，凸显作品对人性异化与人格坚守的深度思考。 13.下列对《雷雨》底层人物特质的理解，正确的一项是 A.身处苦难却坚守自尊善良，保有纯粹人性底色 B.趋炎附势、贪图名利，轻易向权贵妥协屈服 C.性格麻木懦弱，完全丧失自我与人格尊严 D.内心冷漠自私，被世俗欲望彻底异化 14.下列对两类人物差异的分析，不正确的一项是 A.底层人物纯粹坚韧，权贵人物虚伪功利、人格异化 B.底层人物重人格本心，权贵人物重名利等级 C.两类人物的价值追求与人格底色基本一致 D.差异折射时代环境对不同人群的人性影响 15.下列对文本人物价值的概括，准确的一项是 A.对比展现人性善恶，反思制度对人性的异化摧残 B.刻意美化底层人物，片面批判权贵阶层 C.人物对比生硬，无思想内涵与艺术价值 D.仅展现阶层差异，无任何人性反思意义 16.简要分析《雷雨》人物人格对比书写的当代启示。 二、语言文字运用 阅读下面的文字，完成17-19题。 《雷雨》作为中国现代话剧的巅峰之作，历经百年依旧__________，凭借极致的戏剧冲突与深刻的人性剖析震撼读者。剧中周公馆看似平静和睦，实则暗流涌动，封建专制的压抑氛围__________。两代人的恩怨纠葛、阶层的对立碰撞、人性的善恶博弈交织在一起，让整部作品剧情跌宕、意蕴深沉。剧中人物命运被时代与制度裹挟，悲欢起落皆非偶然，复杂的人性刻画与深刻的社会反思__________，铸就了其不朽的文学地位。 作品以一场雷雨夜的家族悲剧，剖开旧时代封建家庭的虚伪外壳，揭露制度压迫对人性的扭曲与摧残，兼具极高的戏剧艺术价值与厚重的社会现实价值。 17.请在文中横线处填入恰当的四字成语。 18.下列对文中画横线语句的表述，正确的一项是 A.精准概括作品内核，点明艺术价值与现实批判意义 B.语句主观片面，过度拔高作品的文学历史地位 C.语言繁琐冗长，逻辑混乱，表意模糊不清 D.观点狭隘单一，只关注剧情忽略人性反思 19.请简要赏析以上文段在语言形式上的表达特点。 三、作文 20.阅读下面的材料，根据要求写作。 材料：曹禺在《雷雨》中以一场家族悲剧，书写了封建礼教对人性的禁锢、专制强权对个体的压迫、功利欲望对本心的异化。剧中人物或被制度束缚、或被欲望裹挟、或被命运裹挟，最终酿成无可挽回的悲剧。作品深刻启示世人：坚守本心、拒绝异化、崇尚自由、尊重人性，是摆脱精神桎梏的关键。当下，新时代社会高速发展，物质富足、信息繁杂，部分青年深陷功利内卷、欲望焦虑，被浮躁风气裹挟，迷失自我、丧失本心，陷入精神内耗。 请结合《雷雨》的人性与自由内核，联系青年修身、精神自立、拒绝异化的时政热点，思考当代青年如何挣脱精神桎梏、坚守本心自我、活出独立人格。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 参考答案 1.答案：A （1）A：《雷雨》是中国现代话剧成熟的标志性作品。 （2）B：周朴园的怀旧虚伪功利，并非真心重情重义。 （3）C：作品借家庭悲剧深刻批判旧时代社会弊病。 （4）D：作品剧情复杂、人物饱满、思想内涵深厚。 2.答案：C （1）A：以家庭微观悲剧折射时代宏观悲剧，立意深远。 （2）B：直击封建专制与资本逐利的双重人性弊端。 （3）C：作品主旨厚重深刻，兼具人性与社会双重思考。 （4）D：剖析复杂人性，现实批判与人文价值突出。 3.答案：A （1）A：周朴园兼具封建专制冷酷与资本家自私特质。 （2）B：周朴园专制虚伪，并非开明善良的家长。 （3）C：剧中人物性格复杂矛盾，极具立体性。 （4）D：周家氛围压抑，充满隔阂、矛盾与利益纠葛。 4.参考答案：批判封建家长制的专制冷酷与虚伪腐朽；揭露资本功利对人性与情感的异化；反思旧时代阶级壁垒与社会压迫对个体的摧残。 5.答案：A （1）A：鲁侍萍历经苦难，自尊清醒，坚守人格底线。 （2）B：鲁侍萍不慕权贵，拒绝金钱收买，坚守本心。 （3）C：周朴园的愧疚虚假，遇事即刻暴露自私本性。 （4）D：二人身份、性格、人性追求对立鲜明。 6.答案：C （1）A：人物言行对峙，放大性格与人性的鲜明差异。 （2）B：人物形象贴合身份处境，真实立体可信。 （3）C：人物层次丰富复杂，绝非脸谱化扁平形象。 （4）D：细节言行刻画人性，戏剧感染力极强。 7.答案：A （1）A：赞美底层人格坚守，批判权贵阶层虚伪自私。 （2）B：否定封建权贵功利冷漠的处事原则。 （3）C：凸显阶层对立带来的人性冲突与悲剧。 （4）D：借人物纠葛深挖人性与社会深层问题。 8.参考答案：凸显阶层与人性的对立冲突；丰富人物立体特质；深化反专制、反异化的主题，强化戏剧张力。 9.答案：A （1）A：雷雨悲剧是时代、制度、人性共同催生的必然结果。 （2）B：传统家庭悲剧格局狭小，无深刻社会批判。 （3）C：二者悲剧格局、成因、思想深度差异极大。 （4）D：《雷雨》悲剧具有宿命必然性，无法逆转。 10.答案：C （1）A：雷雨悲剧必然发生，传统悲剧多为偶然事件。 （2）B：雷雨悲剧涵盖个人、家庭、社会多重维度。 （3）C：《雷雨》思想深度与艺术格局远超传统悲剧。 （4）D：对比凸显本剧突破性的悲剧艺术价值。 11.答案：A （1）A：对比凸显《雷雨》人性与社会双重批判深度。 （2）B：仅对比差异，不否定传统悲剧的艺术价值。 （3）C：并非所有悲剧都依托时代制度背景。 （4）D：兼顾个人悲剧与宏大社会反思，感染力更强。 12.参考答案：传统家庭悲剧是偶然的个人情爱家庭悲剧，格局浅、无社会反思；《雷雨》是必然的时代制度悲剧，兼具人性与社会双重深度。 13.答案：A （1）A：底层人物历经磨难，坚守善良自尊与纯粹人性。 （2）B：底层人物不慕权贵名利，坚守人格本心。 （3）C：底层人物坚韧清醒，并未麻木丧失尊严。 （4）D：底层人物人性纯粹，未被欲望异化。 14.答案：C （1）A：底层守本心，权贵逐名利，人性特质对立鲜明。 （2）B：两类人物的价值追求与精神内核完全不同。 （3）C：二者人格底色、价值追求差异巨大。 （4）D：对比凸显时代对不同人群的人性影响。 15.答案：A （1）A：人物对比揭示人性差异，反思制度异化弊端。 （2）B：客观刻画两类人物，无片面美化与批判。 （3）C：人物对比自然深刻，极具思想与艺术价值。 （4）D：深层反思人性坚守与异化的时代命题。 16.参考答案：警示当代人拒绝功利异化、坚守人格本心；不因境遇优劣改变本心，保持人性纯粹；追求精神独立，坚守自我价值。 17.参考答案：历久弥新、无处不在、相得益彰 18.答案：A （1）A：精准概括作品艺术与现实双重核心价值。 （2）B：评价客观公允，贴合作品真实文学地位。 （3）C：语句凝练流畅，逻辑清晰，表意精准。 （4）D：兼顾剧情、人性与社会多重内涵。 19.参考答案：语言凝练雅致，文学性强；句式整散交错，节奏错落有致；善用对称句式，强化文本意蕴；层层递进，由作品价值延伸至精神内核，厚重深沉。 20.（一）作文命题分析 ①紧扣整本书阅读考点，深挖《雷雨》人性异化、精神禁锢、本心坚守的核心主旨，贴合课内教学重点。 ②对接新时代青年精神成长热点，关联拒绝内卷、摆脱精神内耗、坚守自我本心、人格独立等时政主题，创新性突出。 ③具备高考思辨特质，引导考生辩证思考时代环境、欲望诱惑与自我坚守的关系。 ④立足立德树人导向，引导当代青年树立纯粹正向的价值观，涵养独立人格与清醒本心。 （二）作文范文 破桎梏守本心 拒异化立真我 一场雷雨惊破尘封旧梦，一出悲剧道尽人性沧桑。曹禺笔下的《雷雨》，以旧式家庭的覆灭为载体，书写了一场时代桎梏下的人性悲剧。封建礼教的禁锢、等级制度的压迫、功利欲望的裹挟，让剧中众人深陷精神牢笼，在迷失与挣扎中走向毁灭。这场跨越百年的悲剧警示世人：人性的沉沦，始于本心的失守；生命的自由，源于自我的坚守。身处物质丰盈、诱惑纷繁的新时代，当代青年当以《雷雨》为鉴，挣脱精神桎梏、拒绝欲望异化、坚守纯粹本心，活出独立清醒的真我姿态。 观悲剧悟初心，异化本心终致人生迷途。《雷雨》中诸多人物的悲剧，从来不止是时代的悲剧，更是自我迷失的悲剧。周朴园被权力与资本异化，沦为冷漠虚伪的专制者，遗失人性温情；周家众人被封建礼教桎梏，被世俗规矩束缚，在压抑的环境中丧失自我、扭曲心性。他们皆因被外界规则、功利欲望裹挟，放弃本心坚守，最终陷入命运的泥沼。这深刻印证，人一旦被浮华与功利裹挟，丧失独立判断与本心坚守，便会逐步异化，迷失人生方向。 鉴经典明得失，坚守本心方得精神自由。乱世之中，鲁侍萍历经半生磨难，饱尝世间冷暖，却始终坚守善良底色与人格自尊，不慕权贵、不贪浮华，在污浊的时代里守住人性纯粹，成为剧中最具温度的精神标杆。苦难从未磨灭她的本心，境遇从未改变她的气节。这份坚守，正是当代青年最稀缺的精神品质。当下社会，内卷泛滥、浮躁蔓延，不少青年盲目跟风攀比，被世俗成功标准绑架，陷入精神内耗，逐步丢失自我，沦为欲望与浮躁的附庸。 立青年之担当，挣脱桎梏笃行致远。新时代无封建礼教的有形禁锢，却有世俗功利、浮躁焦虑的无形牢笼。青年成长路上，诱惑丛生、杂音不断，坚守本心、拒绝异化，是成长的必修课。我们当以经典为镜，摒弃功利浮躁，守住内心纯粹；挣脱世俗桎梏，保持独立思考，不盲从、不跟风、不焦虑；坚守人格底线，涵养清醒本心，在纷繁世事中站稳自我立场。 百年雷雨回响，初心亘古不变。《雷雨》的悲剧穿越时空，依旧为当代青年敲响警钟。我辈青年当汲取经典智慧，挣脱精神枷锁，拒绝人性异化，以纯粹本心立身，以独立人格前行，在时代浪潮中坚守真我、笃行致远，书写清醒且丰盈的青春答卷。 学科网（北京）股份有限公司 $