河南省鹿邑县部分乡镇学校2025-2026学年下学期第三次月考八年级物理试题

2025—2026学年度第二学期第三次学情分析 八年级物理（泣站） 贴条形码区 题号 二 三 四 五 总分 分数 得分 一、填空题。（每空1分，共14分) 1.如图所示是台球比赛中的情景.击球前静止在球台上的台球受到的重力和支持力是一对 (选填“平衡力”或"相互作用力”)；击球后，球离开球杆仍能向前运动是由于 的缘故；球碰到球案的边缘被反弹，说明力能改变 2.如图所示，当无风吹过时，U形管A、B的液面相平，当从右向左往玻璃管中吹风时，U形管 : (选填“A”或“B”)液面会升高，请你列举应用此原理的一个实例： 和 3.河南出土的“彩陶双连壶”是珍贵文物，被称为“天下第一壶”，如图所示，其壶深19cm,特别 之处在于腹部相连处有一圆孔相通，若该壶装满水后，则壶底所受水的压强为 P,向“彩陶双连壶”其中一个壶腔缓慢注水时，当另一个壶腔液面达到相连部分后两个壶 腔的液面始终保持相平，请从物理学的角度解释这一现象： 玻璃管 吹风 红墨水 7777777727777777777777 7777777 第2题图 第3题图 第4题图 第5题图 :: 第1题图 4.如图所示，对物体A施加水平向左，大小为15N的拉力F,对物体B施加水平向右，大小 : 为10N的拉力F,物体A、B保持静止，那么物体B受到物体A和水平面的摩擦力大小分 别为 N和 N. 阳5.如图所示，小明用大小为100N、竖直向上的拉力F在2s内将重为160N的木箱匀速提升 1m.不计绳重和摩擦，拉力F所做功的功率为 W,动滑轮的重力为 N,拉力所做的额外功为 6.兴趣小组研讨火车站进站段铁路工程的设计.小明提交了图(a)所示的设计方案示意图， 小兰提交了图(b)所示的设计方案示意图.从节能角度考虑，你选择图 的设计 方案，理由是 v 图 (a) (b) 入年级物理（沪科版）第1页（共4页） 得分 二、选择题。（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7-12题每小题 只有一个选项符合题目要求，第13-14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对的得2 分，选对但不全的得1分，有选错的得0分】 7.下列对一些科学量的估测中，比较贴近事实的是 A.一位中学生受到的重力约50N B.我们八年级物理课本受到的重力约为100N C.一个标准大气压大约能托起10m高的水柱 D.中学生正常上楼的功率约为10W 8.下列说法正确的是 A.手握住绳子提起一条鱼，该鱼所受拉力的施力物体为手 B.“孤掌难鸣”说明：一个物体不能产生力的作用 C.踢出去的足球受到踢力和重力的作用 D.只有相互接触的物体才会产生力的作用 9.有关压强知识的应用，下列说法正确的是 A.大型的载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强 B.人用吸管吸食饮料是靠液体压强把饮料“压”进了嘴里 C.飞机的机翼能获得升力，是应用了流体中流速越大的地方压强越大的原理 D.潜水员在水中下潜时穿潜水服，是因为液体压强随液体深度的增加而减小 10.图中没有利用连通器的特点来工作的是 下游门闭究 上浒阳】 水位计 阀门B 门A A.红酒分酒器 B锅炉水位计 C船间 D,组装好的U形管压强计 11.如图所示，两名举重运动员，甲比乙高，如果他们从地上缓慢举起相同质量的杠铃所 时间相等，下列说法正确的是 A.甲运动员做功较多，功率较小 B.甲运动员做功较多，功率较大 C.甲运动员做功较多，他们的功率相等 A D.甲、乙运动员做功相等，功率相等 12.图中是某同学自制的轻质拔草器.将拔草器左下端的叉子插人植株根部，用手对拔草器 施力，可将植株连根拔起.若拔同一植株，手施力最小的是哪幅图对应的操作( 0 13.(双选)如图所示，水平桌面上有甲、乙两个相同的容器，分别装有质量相同的水和盐水 (P松水>P水)，将两个体积相同的实心小球a、b分别放人两容器中，小球静止时，两容器内 液面相平，下列说法正确的是 A.小球a受到的浮力较大 沉底 B.小球a的密度小于小球b的密度 6盐水 C.甲、乙两容器底受到液体的压强相等 D.乙容器对水平桌面的压强较大. 甲 乙 14.(双选)“蹦极”被称为“勇敢者的游戏”.如图所示，人将一根有弹性的绳子系在身上.另 一端固定在跳台上，人从跳台跳下，落至图中A点时弹性绳刚好被拉直，下落至图中B点 时弹性绳对人的拉力与人受到的重力大小相等，图中C点是人能达到的最低点.不计空 入年级物理（沪科版）第2页（共4页） Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效 气阻力，下列说法正确的是 A.从A点到B点，绳子弹性势能增大，重力做功变快 B.到达C点时，人的动能为零，受到的合力为零 C.从B点到C点，人的重力势能转化为动能 D.从A点到C点，人的机械能一直在减小 得分 三、作图题。（每题2分，共4分】 15.画出水中正在上浮的小球的受力示意图 G 第15题图 第16题图 16.如图是一个简易起吊机，它上面装了一个定滑轮，杠杆0BA可绕0点转动.在图中画出 动力臂L,和阻力臂L2 得分 四、实验探究题。（第17题4分，第18题6分，第19题9分，共19分) 17.如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置.小明在实验过程中让不 同质量的小球从斜面上同一高度由静止滑下，碰到同一木块上· (1)小明所做实验的目的是探究 (选填 小球 “小球”或“木块”)动能的大小与 的关系， 块 (2)实验中通过比较 (选填“小球”或“木 块”)移动的距离来判断物体动能的大小 (3)如果水平面绝对光滑，则本实验 (选 填“能”或“不能”)达到探究的目的。 18.甲、乙两图是小明在“探究杠杆的平衡条件”实验时的情景，请回答下列问题 (1)实验前应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做主要是为了方 便测量 甲 色 (2)甲、乙两图是小明前两次实验的情景，实验时所用的每个钩码重均为0.5N,杠杆上两 相邻刻度线的间距为5cm,部分实验数据记录如下表，请将表格中的实验数据补充完整 实验次数 动力F,N 动力臂L,/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm 1 1.5 10 1 ① 2 1 20 ② 10 (3)图丙所示是第3次实验时的情景，此时杠杆已处于平衡状态.若小明同时拿走两边下 方各两个钩码，则杠杆的 (选填“左”或“右”)端将下沉；为使杠杆重新恢复水 平平衡，小明应将左侧剩余的两个钩码移至 点 (4)该实验中多次改变力和力臂的大小，从而得到多组数据.根据补充完整的记录表格可 总结出杠杆平衡的条件是 (用F1、F2、L1、L2表示). 19.实验小组在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验时，提出了以下猜想. ①可能与深度有关； ②可能与方向有关； ③可能与液体密度有关， 入年级物理（沪科版）第3页共4页) (1)请写出能支持猜想①的一个生活现象： (2)为了验证上述猜想，实验小组 进行了如下实验，实验情景如图 所示，实验前，小明发现压强计U 形管中液体形管中两侧液面并不 相平，则接下来的操作是 ;轻按 水 盐水 橡皮膜，若U形管中液体形管中 B 9 两侧液面能灵活升降，则说明装置 (选填“漏气”或“不漏气”) (3)将调整好的压强计探头放进盛水的容器中，保持探头在水中的 不变，改变到 探头的方向，实验现象如A、B、C三图所示，可以初步得出结论： (4)为了验证猜想①，应比较 两图进行分析得出结论；在验证猜想③时，先将 压强计的探头放入水中一定深度处，观察到U形管两侧液面高度差为，再将压强计放 入与水相同深度处的盐水中（如图E),发现U形管两侧液面高度差h2与h,相差不明： 显，请提出一种改进措施（不改变探头深度）： (5)组员小强认为液体内部的压强大小可能和压强计探头的大小有关，于是找来一个探 头横截面积较大的压强计，将两种大小的探头分别放人同种液体的 处，记录下两次U形管两侧液面高度差分别为△h和△h';若发现 现象，则说 明小强的想法是错误的。 得分 五、综合应用题。(20题8分，21题9分，共17分) 20.小月去江南旅游时看到采菱人坐在菱桶（可看做柱体）上采菱，已知菱桶的底面积为： 2m2,质量为30kg.（p水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求： (1)空菱桶静止在水面时受到的浮力. (2)空菱桶静止在水面时桶底受到水的压强. (3)已知采菱人的质量为50kg,当菱桶刚好达到安全线时，采菱人采收了多少菱角？ 学 21.自动驾驶是近年来比较热门的话题，自动驾驶技术也已应用到很多汽车上.如图所示是： 某款无人驾驶物流配送车，具备L4级自动驾驶能力，空车质量为300kg,它与地面的摩擦 力为其重力的0.1倍，设计最高时速为15km/h,可实现到用户手中的最后五公里配送(1 公里=1km).(g取10N/kg)则： (1)无人驾驶物流配送车空车的重力是多少？ (2)无人驾驶物流配送车以最高速度行驶五公里需要多少分钟？ (3)无人驾驶物流配送车空车在平直公路上以10km/h的速度匀速行 驶10min,求此阶段牵引力做的功. 入年级物理（沪科版）第4页（共4页） Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效