内容正文:
2025-2026学年九年级学情监测(二)
数学试卷
考生注意:本试卷满分为150分,考试时间为120分钟.所有试题均在答题卡上作答,否则无效.
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个正确选项.
1. 魏晋时期的数学家刘徽在“正负术”的注文中指出:“今两算得失相反,要令正负以名之”.若规定向东走记作正数,向西走记作负数,如向东走300米记作米,则向西走800米可记作( )
A. 米 B. 米 C. 米 D. 米
2. 原始部落对大自然的崇拜是图腾产生的基础.运用图腾解释神话、古典记载及民俗民风,是人类历史上最早的一种文化现象.下列图腾图案中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
3. 我国自研的307000吨新一代超大型油船“君望”轮于3月25日成功交付,将307000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
4. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
5. 关于x的一元二次方程有两个实数根,则m的取值范围是( )
A. B. 且 C. D. 且
6. 如图,已知四边形是的内接四边形.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
7. 如图,A、B、C、D为一个正多边形的顶点,O为正多边形的中心,若,则这个正多边形的边数为( )
A. 8 B. 9 C. 10 D. 11
8. 2025年11月25日、神舟二十二号飞船发射任务取得圆满成功.为进一步增强同学们对航天知识的了解、某实验学校组织了以“青春飞扬,筑梦远航”为主题的航天知识竞赛.甲、乙两个班各派5名学生参加,两个班学生的竞赛成绩如图所示,下列关系完全正确的是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
9. 某物理兴趣小组对一款烧水壶的工作电路展开研究,如图1,将变阻器的滑片从一端滑到另一端,绘制出变阻器消耗的电功率随电流变化的关系图像如图2,且该图像是经过原点的一条抛物线的一部分,则变阻器消耗的电功率最大为( )
A. B. C. D.
10. 如图,在中,,,,点D是边上一动点(不与A、B重合),沿着运动,过点D作交于点E,作交于点F,设,的长为x,能反映y与x之间函数关系的图象是( )
A. B. C. D.
二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分.
11. 因式分解:__________.
12. 当________(填写一个满足题意的数即可)时,分式有意义.
13. 若点,点均在反比例函数的图象上,且,则k的取值范围是________.
14. 如图,在菱形纸片中,,点在边上,将菱形纸片沿折叠,点落在边的垂直平分线上的点处,则的大小为________.
15. 如图,在中,点是上一点,且,若,,则________.
16. 如图,在平面直角坐标系中,已知点,点在第一象限内,,,将绕点逆时针旋转,每次旋转,则第次旋转后点的坐标为________.
三、解答题:本大题共6小题,共46分.解答时,应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
17. 计算:.
18. 解不等式组:.
19. 先化简,再求值:,其中.
20. 如图,方格纸上每个小正方形的边长均为个单位长度,的顶点,,都在格点上(两条网格线的交点叫格点).
(1)将向右平移个单位,得到对应,请画出平移后的;
(2)将绕点点逆时针旋转得到对应,画出旋转后的.
21. 从高端装备制造到前沿能源探索,我国的科技发展日新月异.某校的科技社团准备了四个探究题(如图①).如图②,一个可以自由转动的转盘被分成了大小相同的四个扇形,并在每个扇形区域分别标上A.人形机器人、B.低空飞行器、C.人造太阳、D.航空母舰,该社团的每人转动转盘一次,当转盘停止时,指针落在哪个区域此同学就探究该课题.(若指针落在分界线上,则重转,直到指针指向某一扇形区域内为止)
(1)该社团的梅梅转动转盘一次,则她探究C.人造太阳的概率是______;
(2)该社团的社长与副社长各由一名同学担任,请用画树状图或列表的方法,求社长和副社长中仅有一人探究A.人形机器人的概率.
22. 某学校操场的主席台安装了如图1所示的遮阳棚,其截面示意图如图2所示,其中四边形是矩形,主席台高米.上午某时刻经过点E的太阳光线恰好照射在上的点F处,测得,遮阳棚在主席台阴影区域的宽度米;一段时间后,经过点E的太阳光线恰好照射在上的点G处,测得,遮阳棚在主席台阴影区域的宽度米,点,,,,,,均在同一竖直平面内,求点E到地面的高度.(结果保留一位小数)(参考数据:,,,,,)
四、解答题:本大题共5小题,共50分.解答时,应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
23. 某学校九年级组织了国防军事研学活动,为了解学生对国防军事知识的掌握情况,学校于活动后组织九年级学生进行了国防知识竞赛,为科学分析竞赛结果,学校教务处从九年级参赛学生中随机抽取50名学生的竞赛成绩进行整理、描述和分析.
【整理数据】
a.学生成绩统计图如图所示(数据分为五组:,,,,);
b.在这一组的成绩是80,80,80,81,81,82,83,84,84,85,85,87,88,89,89,89.
【描述数据】
抽取学生成绩的频数分布表
成绩x/分
频数
2
5
13
【分析数据】
根据以上信息,完成下列问题:
(1)统计表中的________,________;
(2)在扇形统计图中,这组数据所在扇形的圆心角度数是________,并将频数分布直方图补充完整;
(3)如果成绩不低于85分为“优秀”,若九年级共有2000名学生,请你估计本次国防军事知识竞赛中九年级“优秀”的学生共有多少人.
24. 如图,在平面直角坐标系中,直线与反比例函数的图象交于两点,点的横坐标为1.
(1)求的值及点的坐标.
(2)点是线段上一点,点在直线上运动,当时,求的最小值.
25. 如图,是的直径,是一条弦,延长至点,使,连接,过点作,垂足为点.
(1)求证:是的切线;
(2)若的直径,,求阴影部分图形的面积.
26. 综合与探究
问题情境:
如图1,四边形是正方形,点是线段上一点,连接,以为一边作正方形,连接.
探索发现:
(1)猜想与的数量关系,并说明理由;
猜想证明:
(2)如图2,连接交于点,连接,请探究、、三条线段之间的数量关系,并说明理由.
拓展延伸:
(3)如图3,在图1的基础上连接交于点,连接,猜想的形状,并说明理由.
27. 如图,抛物线与轴相交于、两点,与x轴相交于点,与轴相交于点.
(1)求抛物线的函数表达式;
(2)如图1,若点是第四象限内抛物线上的一个动点,当点D运动到何处时,的面积最大?求出此时点D的坐标;
(3)如图2,点是抛物线的顶点,直线交轴于点,若点是线段上的一个动点,是否存在以点,,为顶点的三角形与相似.若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.
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2025-2026学年九年级学情监测(二)
数学试卷
考生注意:本试卷满分为150分,考试时间为120分钟.所有试题均在答题卡上作答,否则无效.
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个正确选项.
1. 魏晋时期的数学家刘徽在“正负术”的注文中指出:“今两算得失相反,要令正负以名之”.若规定向东走记作正数,向西走记作负数,如向东走300米记作米,则向西走800米可记作( )
A. 米 B. 米 C. 米 D. 米
【答案】C
【解析】
【详解】解:∵规定向东走记作正数,向西走记作负数,
∴向西走800米可记作米.
2. 原始部落对大自然的崇拜是图腾产生的基础.运用图腾解释神话、古典记载及民俗民风,是人类历史上最早的一种文化现象.下列图腾图案中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】解:A、它既是中心对称图形又是轴对称图形;
B、它是中心对称图形,但不是轴对称图形;
C、它是轴对称图形,但不是中心对称图形;
D、它是中心对称图形,但不是轴对称图形.
3. 我国自研的307000吨新一代超大型油船“君望”轮于3月25日成功交付,将307000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】解:科学记数法的表示形式为,要求满足,为整数.
将307000用科学记数法表示为.
4. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据同底数幂的乘法,幂的乘方,合并同类项,单项式除以单项式,逐项计算求解,即可判断正误.
【详解】解:A.,该项错误;
B.,该项错误;
C.,该项正确;
D.,该项错误.
5. 关于x的一元二次方程有两个实数根,则m的取值范围是( )
A. B. 且 C. D. 且
【答案】B
【解析】
【分析】一元二次方程有两个实数根需要满足两个条件:二次项系数不为0,且根的判别式,据此列式求解即可得到答案.
【详解】解:∵关于x的一元二次方程有两个实数根,
∴,
∴且.
6. 如图,已知四边形是的内接四边形.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】解:∵四边形是的内接四边形,,
∴,
∴.
7. 如图,A、B、C、D为一个正多边形的顶点,O为正多边形的中心,若,则这个正多边形的边数为( )
A. 8 B. 9 C. 10 D. 11
【答案】C
【解析】
【分析】连接,,根据圆周角定理得到,即可得到结论.
【详解】解:连接,,
∵A、B、C、D为一个正多边形的顶点,O为正多边形的中心,
∴点A、B、C、D在以点O为圆心,为半径的同一个圆上,
∵,
∴,
∴这个正多边形的边数,
故选:C.
【点睛】本题考查了正多边形与圆,圆周角定理,正确地理解题意是解题的关键.
8. 2025年11月25日、神舟二十二号飞船发射任务取得圆满成功.为进一步增强同学们对航天知识的了解、某实验学校组织了以“青春飞扬,筑梦远航”为主题的航天知识竞赛.甲、乙两个班各派5名学生参加,两个班学生的竞赛成绩如图所示,下列关系完全正确的是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
【答案】B
【解析】
【分析】分别求出两个班的5名学生的成绩的平均数和方差,即可求解.
【详解】解:根据题意得:甲班的5名学生的成绩为70,80,80,70,90,
乙班的5名学生的成绩为60,70,70,60,80,
,
,
,
.
9. 某物理兴趣小组对一款烧水壶的工作电路展开研究,如图1,将变阻器的滑片从一端滑到另一端,绘制出变阻器消耗的电功率随电流变化的关系图像如图2,且该图像是经过原点的一条抛物线的一部分,则变阻器消耗的电功率最大为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了二次函数的应用,设,利用待定系数法求出对应的函数解析式,再根据二次函数的性质求解即可.
【详解】解:设,
把代入得,
解得,
∴,
∵,
∴当,即时,P有最大值,最大值为240,
∴变阻器消耗的电功率最大为,
故选:C.
10. 如图,在中,,,,点D是边上一动点(不与A、B重合),沿着运动,过点D作交于点E,作交于点F,设,的长为x,能反映y与x之间函数关系的图象是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】连接,过点作于点,根据勾股定理逆定理得到是直角三角形,根据等面积法求出,根据勾股定理求出,设,则,,根据勾股定理得到,证明四边形是矩形,得到,可知.
【详解】解:如图,连接,过点作于点,
在中,,,,
,
是直角三角形,,
,
,
,
,
,,
,
,,
∴四边形是平行四边形,
∵,
四边形是矩形,
,
.
二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分.
11. 因式分解:__________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了综合运用提公因式以及公式法分解因式,先提公因式,再运用平方差公式即可.
【详解】解:
,
故答案为:.
12. 当________(填写一个满足题意的数即可)时,分式有意义.
【答案】(答案不唯一)
【解析】
【分析】根据分式分母不为零得出,任选一个满足条件的数即可.
【详解】解:要使分式有意义,则分母,
解得,
因此当时,分式有意义(答案不唯一).
13. 若点,点均在反比例函数的图象上,且,则k的取值范围是________.
【答案】
【解析】
【分析】根据已知点横坐标的大小关系和纵坐标的大小关系,判断反比例函数的增减性,进而得到比例系数的取值范围,即可求出的取值范围.
【详解】解: 点,都在反比例函数的图象上,且,.
当时,随的增大而减小.
.
解得.
故答案为
14. 如图,在菱形纸片中,,点在边上,将菱形纸片沿折叠,点落在边的垂直平分线上的点处,则的大小为________.
【答案】##75度
【解析】
【分析】本题主要考查了翻折变换(折叠问题),菱形的性质,等边三角形的性质,以及三角形的内角和定理,熟练掌握折叠的性质是解题的关键.
连接,由菱形的性质及,得到为等边三角形,为的中点,利用三线合一得到为角平分线,得到,,,进而求出,由折叠的性质得到,再利用三角形的内角和定理即可求解.
【详解】解:如图,连接,设与交于点,
∵四边形为菱形,
∴,
∵,
∴是等边三角形,,,
∴,
∵垂直平分,
∴平分,
∴,
∴,
由折叠可得,,
∴.
故答案为:.
15. 如图,在中,点是上一点,且,若,,则________.
【答案】
【解析】
【分析】利用两组角相等得到,进而利用求解即可.
【详解】解:∵,,
∴,
∴,
∵,,
∴即:,
∴.
16. 如图,在平面直角坐标系中,已知点,点在第一象限内,,,将绕点逆时针旋转,每次旋转,则第次旋转后点的坐标为________.
【答案】
【解析】
【分析】过点作轴于,求出的长,进而求出点的坐标,根据旋转的性质,以及点的坐标规律,判断每次一个循环,进而求出第次旋转后,点的坐标即可.
【详解】解:如图,连接,交轴于点,连接,交轴于点,
由旋转得,,
∴是等边三角形,
∴,
∵点,
∴,
∵,,
∴,,,
∴,
在中,,,
∴,
∴,
∴,
由勾股定理得,
在中,由勾股定理得,
∴,
在中,由勾股定理得,
由旋转得,
∴,,
∵,,,
∴,
∴,
∴,,
同理得,,
将绕点逆时针每次旋转:
,,,,,,每次一个循环,
∵,
∴第次旋转后,点的坐标为.
三、解答题:本大题共6小题,共46分.解答时,应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
17. 计算:.
【答案】
【解析】
【分析】先计算乘方,绝对值,负整数指数幂,算术平方根,再计算乘法,最后加减即可.
【详解】解:
.
18. 解不等式组:.
【答案】
【解析】
【详解】解:解不等式得,
解不等式得,
∴不等式组的解集为.
19. 先化简,再求值:,其中.
【答案】,
【解析】
【分析】先对括号内的异分母分式通分相加,再对分母多项式因式分解,约分后得到最简结果,最后代入x的值计算即可.
【详解】解:
,
当时,原式.
20. 如图,方格纸上每个小正方形的边长均为个单位长度,的顶点,,都在格点上(两条网格线的交点叫格点).
(1)将向右平移个单位,得到对应,请画出平移后的;
(2)将绕点点逆时针旋转得到对应,画出旋转后的.
【答案】(1)见解析 (2)见解析
【解析】
【分析】(1)利用平移变换的性质分别作出,,的对应点,,,再顺次连接即可;
(2)利用旋转变换的性质分别作出,,的对应点,,,再顺次连接即可.
【小问1详解】
解:如图所示,即为所求;
【小问2详解】
解:如图所示,即为所求.
21. 从高端装备制造到前沿能源探索,我国的科技发展日新月异.某校的科技社团准备了四个探究题(如图①).如图②,一个可以自由转动的转盘被分成了大小相同的四个扇形,并在每个扇形区域分别标上A.人形机器人、B.低空飞行器、C.人造太阳、D.航空母舰,该社团的每人转动转盘一次,当转盘停止时,指针落在哪个区域此同学就探究该课题.(若指针落在分界线上,则重转,直到指针指向某一扇形区域内为止)
(1)该社团的梅梅转动转盘一次,则她探究C.人造太阳的概率是______;
(2)该社团的社长与副社长各由一名同学担任,请用画树状图或列表的方法,求社长和副社长中仅有一人探究A.人形机器人的概率.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)因为转盘被分成了大小相同的四个扇形,指针落在每个区域的可能性相同,梅梅转动转盘一次,则指针停止在探究C.人造太阳的概率是;
(2)画出树状图,由树状图可知,共有种等可能的结果,社长和副社长中仅有一人探究A.人形机器人的结果有种,社长和副社长中仅有一人选择探究A.人形机器人的概率为.
【小问1详解】
解:转盘被分成了大小相同的四个扇形,指针落每个区域的可能性相同,
梅梅转动转盘一次,则指针停止在探究C.人造太阳的概率是;
【小问2详解】
解:画树状图如下:
由树状图可知,共有种等可能的结果,社长和副社长中仅有一人探究A.人形机器人的结果有种,
(社长和副社长中仅有一人探究A.人形机器人).
22. 某学校操场的主席台安装了如图1所示的遮阳棚,其截面示意图如图2所示,其中四边形是矩形,主席台高米.上午某时刻经过点E的太阳光线恰好照射在上的点F处,测得,遮阳棚在主席台阴影区域的宽度米;一段时间后,经过点E的太阳光线恰好照射在上的点G处,测得,遮阳棚在主席台阴影区域的宽度米,点,,,,,,均在同一竖直平面内,求点E到地面的高度.(结果保留一位小数)(参考数据:,,,,,)
【答案】点E距离地面的高度5.7米
【解析】
【分析】过E作交于H,由正切的定义得,,即可求解.
【详解】解:如图,过E作交于H,
∵,
在中,,
∴,
在中,,
∴,
∵,
∴,
解得:,
∴(米),
即点E距离地面的高度5.7米.
四、解答题:本大题共5小题,共50分.解答时,应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
23. 某学校九年级组织了国防军事研学活动,为了解学生对国防军事知识的掌握情况,学校于活动后组织九年级学生进行了国防知识竞赛,为科学分析竞赛结果,学校教务处从九年级参赛学生中随机抽取50名学生的竞赛成绩进行整理、描述和分析.
【整理数据】
a.学生成绩统计图如图所示(数据分为五组:,,,,);
b.在这一组的成绩是80,80,80,81,81,82,83,84,84,85,85,87,88,89,89,89.
【描述数据】
抽取学生成绩的频数分布表
成绩x/分
频数
2
5
13
【分析数据】
根据以上信息,完成下列问题:
(1)统计表中的________,________;
(2)在扇形统计图中,这组数据所在扇形的圆心角度数是________,并将频数分布直方图补充完整;
(3)如果成绩不低于85分为“优秀”,若九年级共有2000名学生,请你估计本次国防军事知识竞赛中九年级“优秀”的学生共有多少人.
【答案】(1)14;16
(2);补全频数分布直方图如图所示:
(3)800人
【解析】
【分析】(1)根据题意可得样本容量,根据在“”这一组的成绩数据可得n的值,再由样本容量分别减去其它各组频数可得m的值;
(2)用乘这组数据所占百分比可得这组数据所对应的圆心角的度数;根据题意可得“”和“”的频数,进而补全频数分布直方图;
(3)用总人数乘样本中达到优秀的人数比例即可.
【小问1详解】
解:∵在这一组的成绩是80,80,80,81,81,82,83,84,84,85,85,87,88,89,89,89.
∴,
∴;
【小问2详解】
解:这组数据所在扇形的圆心角度数是,
图形略
【小问3详解】
解: (人)
答:本次国防军事知识竞赛中九年级“优秀”的学生共有800人.
24. 如图,在平面直角坐标系中,直线与反比例函数的图象交于两点,点的横坐标为1.
(1)求的值及点的坐标.
(2)点是线段上一点,点在直线上运动,当时,求的最小值.
【答案】(1),
(2)
【解析】
【分析】(1)先求解A的坐标,再求解反比例函数解析式,再联立两个解析式可得B的坐标;
(2)由,证明,可得,求解,证明,如图,当时,最短;再进一步利用勾股定理与等面积法求解即可;
【小问1详解】
解:∵直线与反比例函数的图象交于两点,点的横坐标为1.
∴,
∴,
∴,
∴反比例函数为:;
∴,
解得:,,
∴;
【小问2详解】
解:∵,
∴,
∵,,
∴,,
∴,
∴,,
如图,当时,最短;
∴;
【点睛】本题考查的是一次函数与反比例函数的综合,求解函数解析式,一元二次方程的解法,勾股定理的应用,等腰三角形的性质,理解题意是解本题的关键.
25. 如图,是的直径,是一条弦,延长至点,使,连接,过点作,垂足为点.
(1)求证:是的切线;
(2)若的直径,,求阴影部分图形的面积.
【答案】(1)见解析 (2)
【解析】
【分析】(1)连接,易证是的中位线,然后根据中位线的性质和平行线的性质可推出,即可证得结论;
(2)先根据直径所对的圆周角为直角和线段垂直平分线的性质可知,从而,然后根据30度直角三角形的性质和勾股定理求得、,再计算和,进而可求得答案.
【小问1详解】
证明:如图,连接,
是的直径,
,
,
是的中位线,
,
,
,
又是的半径,
是的切线;
【小问2详解】
解:如图,连接,
是的直径,
,
,
垂直平分,
,
,
,
,
,
,
,
由(1)得,
,
,
.
26. 综合与探究
问题情境:
如图1,四边形是正方形,点是线段上一点,连接,以为一边作正方形,连接.
探索发现:
(1)猜想与的数量关系,并说明理由;
猜想证明:
(2)如图2,连接交于点,连接,请探究、、三条线段之间的数量关系,并说明理由.
拓展延伸:
(3)如图3,在图1的基础上连接交于点,连接,猜想的形状,并说明理由.
【答案】(1)猜想,见解析(2),理由见解析(3)是等腰直角三角形,理由见解析
【解析】
【分析】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,等腰三角形的判定与性质,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)先由正方形的性质得,再证明,即可作答.
(2)先由得,则三点共线,再结合正方形的性质,证明,即可作答.
(3)先由正方形的性质,得,结合由(1)知,得,因为,则,最后由,得,即可作答.
【详解】解:(1)猜想.
证明:四边形和四边形是正方形,
则,
,
,
在和中,
,
,
;
(2)解:,理由如下:
,
,
,
三点共线,
四边形是正方形,
,
在和中,
,
,
,
.
(3)是等腰直角三角形.
理由如下:如图,过点作交于点,
四边形是正方形,
,
,
,
,
由(1)知,
,
又,
,
又,
,
因此,
四边形是正方形,
,
又,
,
因此是等腰直角三角形.
27. 如图,抛物线与轴相交于、两点,与x轴相交于点,与轴相交于点.
(1)求抛物线的函数表达式;
(2)如图1,若点是第四象限内抛物线上的一个动点,当点D运动到何处时,的面积最大?求出此时点D的坐标;
(3)如图2,点是抛物线的顶点,直线交轴于点,若点是线段上的一个动点,是否存在以点,,为顶点的三角形与相似.若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)
(2)当时,的面积最大
(3)或
【解析】
【分析】(1)将,代入抛物线,即可解得、的值,即求得抛物线的函数表达式;
(2)先求出点的坐标为,设点的坐标是,过点作交于点,表示出的面积,根据二次函数的性质即可得到答案;
(3)连接,求得,再求出的解析式,设点,求得分两种情况讨论,即①当时,②当时,利用相似三角形的性质,即可求解.
【小问1详解】
解:将,代入,
得,
解得,
抛物线的函数表达式为;
【小问2详解】
解:抛物线的解析式为,
令,即,
解得,,
点的坐标为,
设直线的解析式为,
把,代入可得,
,
解得,
所以直线的解析式为,
设点的坐标是,
点是直线下方抛物线上的动点,
,
过点作于点,则,
,
的面积,
当时,的面积最大值为,
当时,;
【小问3详解】
解:,
,
如图,连接,
设的解析式为,
将、代入,
可得,
解得,
直线的解析式为,
令,即,解得,
点的坐标为,
,且,
,
,
设点,
点在线段上,
,
则,
,
分情况讨论:
①当时,有,
,
解得,满足,
则此时,
此时点的坐标为.
②当时,有,
,
解得,满足,
此时,
此时点的坐标为,
点的坐标为或.
【点睛】第三小问需要利用分类讨论的思想,优先证明,可将分类情况固定为两种,大大简化题目难度.
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