Unit 7 知识清单 Section B 第二课时Vocabulary in Use 2025-2026学年人教版英语八年级下册

该初中英语知识清单聚焦Unit7 Section B第二课时核心内容，涵盖名词加后缀（-al,-ish,-y等）变形容词规则，名动同形词（如attack, report）辨析，以及基于《西游记》语境的短文填空。从构词法基础到词性功能辨析，再到语篇综合应用，形成递进式学习支架。 知识链路以“构词规则—词性功能—语篇应用”为逻辑主线，通过对比表格归纳后缀规律，结合经典文学语境设计练习，提炼完形填空技巧（如冠词搭配、时态判断）。助力学生夯实语言能力，培养归纳思维，提升学习策略，体现学科特色学习方法。

Unit7 Section B 第二课时知识清单（Vocabulary in Use） -ous-ous-ous 翻译：给这些名词加后缀-al,-ish,-y,-ful,-ous,or-ive变成形容词。再补充有相同后缀的其他形容词。 Noun Suffix Adjective Other adjectives magic -al magical musical, natural, central mystery -ous mysterious dangerous, curious, nervous pain -ful painful careful, helpful, hopeful fun -y funny sunny, windy, lucky effect -ive effective active, creative, expensive self -ish selfish foolish, childish, reddish 知识点讲解： · -al：常加在名词后表示 “与…… 有关的”，如 magic → magical（魔法的） · -ous：表示 “充满…… 的、具有…… 性质的”，如 mystery → mysterious（神秘的） · -ful：表示 “充满…… 的”，如 pain → painful（痛苦的） · -y：表示 “有…… 的、像…… 的”，常用来描述性质或天气，如 fun → funny（有趣的） · -ive：表示 “有…… 倾向的、起…… 作用的”，如 effect → effective（有效的） · -ish：表示 “有点…… 的、像…… 的”，如 self → selfish（自私的） 2b Is each underlined word a noun or a verb? Write N for a noun or V for a verb. 每个划线单词是名词还是动词？名词请写 N，动词请写 V。 知识点讲解： 1. underlined word 划线单词 2. noun 名词（缩写为N） 3. verb 动词（缩写为V） 1. In the story, aliens were planning to attack (V) the earth. Luckily, people stopped the attack (N) in time. 在这个故事里，外星人正计划攻击地球。幸运的是，人们及时阻止了这次袭击。 知识点： ①attack：可作动词、名词，含义均为 “攻击；袭击”。 ②plan to do sth 计划做某事，to 后接动词原形。 ③in time 及时；拓展：on time 准时。 ④were planning 过去进行时，表示过去正在做某事。 2. A book report (N) gives you information about the book and the reader’s opinion about it. People often report (V) on a favourite book or one they have read recently . 读书报告可以为你介绍书籍内容以及读者的看法。人们常常分享自己喜爱的书或是近期读过的书。 知识点： ①report：名词意为 “报告”；动词意为 “报道；评述”。 ②a/an + 名词：不定冠词后必须接名词。 ③reader’s 名词所有格，表 “…… 的”。 ④report on sth 就某事 / 某物进行评述、汇报。 ⑤句中 one 指代前文的 book，后接定语从句 they have read recently。 3. In Oliver Twist, bad people often used force (N) to make Oliver do bad things for them. They even forced (V) him into a house to steal things! 在《雾都孤儿》中，坏人常使用武力逼迫奥利弗为他们做坏事。他们甚至强迫他入室行窃！ 知识点： ①force：名词意为 “武力；暴力”；动词意为 “强迫”，forced 是 force 的过去式。 ②use sth to do sth 用某物做某事。 ③make sb do sth 使 / 让某人做某事，make 后接不带 to 的动词原形。 ④force sb into sp 强迫某人进入某地。 4. At the school meeting, the librarian stated (V) that most of the library books were in a good state (N). 在校会上，图书管理员表示，馆内大部分书籍都保存完好。 知识点： ①state：动词意为 “陈述；说明”，stated 为过去式；名词意为 “状态；状况”。 ②at the school meeting 在学校会议上。 ③state that… 后接宾语从句，意为 “陈述 / 说明……”。 ④in a good state 状态良好；保存完好。 5. The writer based (V) his new novel in London, and he used London’s history as the base (N) of his story. 这位作家以伦敦为背景创作了新小说，并且把伦敦的历史当作故事的创作基础。 知识点： ①base：动词意为 “以…… 为基础”，based 为过去式；名词意为 “基础；根基”。 ②base sth in… 以某地为创作背景。 ③use sth as sth 把某物当作某物。 ④the base of …… 的基础。 2c Complete the passage with the correct forms of the words in the box. 用方框中单词的正确形式完成短文。 Many people consider Journey to the West to be one of the greatest Chinese classic novels of all time. The story has been the base of many TV dramas, films, and plays. In the story, Tang Sanzang and three other characters are on a(n) adventure. Sun Wukong is the most powerful of them all, and he uses his powers to stop their enemies’ attacks. However, he was also very naughty at the start of the story. This forced the kind and gentle Tang Sanzang to punish him. The second character, Zhu Bajie, is lazy but kind. And the last character, Sha Wujing, is quiet and hard-working. The four characters experience many difficulties on their journey. Although they have their own weaknesses, when they work together, nobody can defeat them! Together, they achieve their final goal and prove themselves to be a good team. 翻译： 很多人认为《西游记》是中国有史以来最伟大的经典小说之一。这个故事已经成为许多电视剧、电影和戏剧的蓝本。在故事中，唐僧和另外三个角色踏上了一场冒险之旅。孙悟空是他们中最厉害的，他用自己的能力阻止敌人的攻击。不过，故事一开始他也非常调皮。这迫使善良温和的唐僧不得不惩罚他。第二个角色猪八戒，懒惰但心地善良。最后一个角色沙僧，安静又勤劳。这四个角色在旅途中经历了许多困难。虽然他们都有自己的弱点，但当他们团结合作时，没人能打败他们！他们一起实现了最终目标，并证明了自己是一支优秀的团队。 详解： 第1空：The story has been the base of many TV dramas, films, and plays. 解题思路： · 先看前面的词：the 是定冠词，后面必须接名词（就像我们说 “the book”，不能说 “the big”）。 · 再看搭配：the base of... 是固定搭配，意思是 “…… 的基础 / 蓝本”。 · 代入句子：这个故事（西游记）是很多电视剧、电影、戏剧的蓝本 / 基础，意思完全通顺。 · 为什么不变形？ 这里不需要变复数、过去式，用原形 base 就可以。 第2空：In the story, Tang Sanzang and three other characters are on a(n) adventure. 解题思路： · 先看前面的词：a(n) 是不定冠词，后面必须接名词单数形式。 · 再看搭配：on an adventure 是固定搭配，意思是 “踏上一场冒险 / 在冒险中”。 · 代入句子：唐僧和三个徒弟正在一场冒险之旅中，完全符合《西游记》的故事内容。 · 为什么不变形？ 前面有 an，只能用单数名词，所以用原形 adventure。 第3空：Sun Wukong is the most powerful of them all, and he uses his powers to stop their enemies’ attacks 解题思路： · 先看前面的词：enemies’ 是名词所有格，意思是 “敌人的……”，后面必须接名词。 · 词的选择：方框里的 attack 可以作名词，意思是 “攻击”。 · 为什么变复数？ 敌人的攻击肯定不止一次，是多次的，所以要变成复数 attacks。 · 代入句子：孙悟空用他的能力阻止敌人的攻击，通顺合理。 第4空： This forced the kind and gentle Tang Sanzang to punish him. 解题思路： · 先看句子结构：This（指代前面 “悟空很调皮这件事”）是主语，后面缺谓语动词，所以要选动词。 · 词的选择：方框里的 force 是动词，固定搭配 force sb to do sth，意思是 “迫使某人做某事”。 · 为什么变过去式？ 整个故事讲的是过去发生的事，要用一般过去时，force 的过去式是 forced。 · 代入句子：这件事迫使善良温和的唐僧……，逻辑通顺。 第5空：to punish him. 解题思路： · 先看前面的词：前面有 to，这里的 to 是 “不定式符号”，后面必须接动词原形（比如 want to do，to 后面都是原形）。 · 词的选择：方框里的 punish 是动词，意思是 “惩罚”，正好和前面的 force sb to do 搭配成 force sb to punish him（迫使某人惩罚他）。 · 代入句子：这件事迫使唐僧惩罚他，完全符合《西游记》里唐僧念紧箍咒的情节。 第6空： Although they have their own weaknesses, 解题思路： · 先看前面的词：their own 是 “他们自己的”，后面必须接名词。 · 词的变形：方框里的 weak 是形容词（意思是 “虚弱的”），不能直接放在 their own 后面。我们要先把它变成名词 weakness（意思是 “弱点”）。 · 为什么变复数？ 这里的 they 指师徒四人，每个人的弱点不止一个，所以要变成复数 weaknesses。 · 代入句子：虽然他们都有自己的弱点，但团结起来没人能打败他们，通顺合理。 第7空： they achieve their final goal and prove themselves to be a good team. 解题思路： · 先看句子结构：and 连接两个并列的动作，前面的动词是 achieve（原形），所以后面的动词也要用原形，保持时态一致。 · 词的选择：方框里的 prove 是动词，固定搭配 prove oneself to be...，意思是 “证明自己是……”。 · 代入句子：他们一起实现了目标，并证明了自己是一支优秀的团队，逻辑通顺。 拓展、做题通用技巧（做完形填空专用，记住就会做题） 1. 看冠词：the /a/an → 后面一定填名词，再判断单复数。 2. 看 to：不定式 to 后面 → 一定填动词原形。 3. 看时态：讲故事、讲往事 → 动词多用过去式。 4. 看 and：and 连接两个动词 → 前后形式一模一样。 5. 看 many/their：many、their 后面 → 名词多用复数。 6. 记搭配：固定短语直接套用，不用逐词翻译。 短语整理： 1. consider … to be … 认为…… 是…… 2. one of + the + 形容词最高级 + 名词复数 最…… 之一（超级高频考点） 3. of all time 有史以来 4. the base of … …… 的基础 / 蓝本 5. on an adventure 踏上冒险之旅 6. at the start of … 在…… 开始的时候 7. force sb. to do sth. 迫使某人做某事 8. have one’s own weaknesses 有自身的缺点 9. work together 团结协作，一起努力 10. achieve one’s goal 实现目标 11. prove oneself to be … 证明自己是…… 短文逐句语法精讲 1. Many people consider Journey to the West to be one of the greatest Chinese classic novels of all time. ①核心短语：consider sth. to be sth. 认为某物是某物结构：主语 + consider + 宾语 + to be … ②重点语法：one of + the + 形容词最高级 + 名词复数翻译公式：最…… 之一 规则：中间必须用形容词最高级（greatest 最伟大的），后面名词一定要用复数（novels） ③时态：一般现在时，描述客观看法、事实，动词用原形 consider。 2. The story has been the base of many TV dramas, films, and plays. 时态：现在完成时（has been）用法：表示从过去延续到现在的状态，翻译为 “一直是、成为了”。 3.Tang Sanzang and three other characters are on a(n) adventure. 结构：a/an + 单数名词口诀：不定冠词 a/an 后面，只能接单数名词 固定搭配：on an adventure 冒险中、踏上冒险 时态：一般现在时，be 动词用 are。 4.Sun Wukong is the most powerful of them all, and he uses his powers to stop their enemies’ attacks. 最高级：the most powerful 本领最强的多音节形容词变最高级：前面加 the most 语法：use sth. to do sth. 使用某物去做某事to 是不定式符号，后面加动词原形（stop） 名词所有格：enemies’ 敌人的解析：名词所有格（…… 的）后面必须接名词，attack 变复数 attacks（表示多次攻击）。 5. However, he was also very naughty at the start of the story. however 然而（转折词，句首逗号隔开），时态：一般过去时（was）讲解：整段讲述书中故事，故事发生在过去，多用过去时态。 at the start of … 在…… 开始时 6. This forced the kind and gentle Tang Sanzang to punish him. 时态：一般过去时 → force 变 forced原因：讲过去的故事，动词用过去式。 必考搭配：force sb. to do sth. 迫使某人做某事重点：to 后面永远接动词原形，所以用 punish。 7. The second character, Zhu Bajie, is lazy but kind. And the last character, Sha Wujing, is quiet and hard-working. 连词 but 但是（表转折）；and 和（表并列）结构：主语 + be + 形容词，用来描述人物性格。 8. The four characters experience many difficulties on their journey. many + 名词复数：many difficulties 许多困难口诀：many（许多）后面，名词必须变复数。 时态：一般现在时，主语是复数，动词用原形 experience。 9.Although they have their own weaknesses, when they work together, nobody can defeat them! 连词 although 虽然，尽管（引导让步状语从句）重要规则：although 和 but 不能同时出现在一句话里（中文可以说 “虽然…… 但是……”，英文不行）。their own + 名词：他们自己的……weak（形容词 虚弱的）→ 先变名词 weakness（缺点），再变复数 weaknesses（多人多个缺点）。 when 当…… 的时候，引导时间状语从句。 10.Together, they achieve their final goal and prove themselves to be a good team. 并列结构：and 连接两个并列动词规则：and 前后动词形式保持一致前面是原形 achieve，后面也用原形 prove。 固定搭配：prove oneself to be… 证明自己是…… achieve one’s goal 实现目标。 学科网（北京）股份有限公司 $