专题05不等式与不等式组(期末专题汇编,云南专用)七年级数学下学期人教版

2026-05-29
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 第十一章 不等式与不等式组
类型 题集-试题汇编
知识点 不等式与不等式组
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 云南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 407 KB
发布时间 2026-05-29
更新时间 2026-05-29
作者 xkw_451786926
品牌系列 好题汇编·期末真题分类汇编
审核时间 2026-05-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58108770.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 云南地区七下期末不等式专题汇编,覆盖5大核心考点,精选地方期末真题,融合基础概念、性质应用与含参创新题型,如“完美解”“n阶不等式组”定义题及环保烟花采购等现实情境应用题。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择|15|一元一次不等式概念、性质、含参问题|跷跷板体重比较等直观情境题| |填空|8|解不等式(组)、解集表示、含参取值|解不等式过程纠错等过程性题目| |解答|21|不等式应用、含参综合、新定义问题|含“完美解”“n阶不等式组”创新定义,结合环保烟花采购、机器人销售等现实情境|

内容正文:

命学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题05不等式与不等式组 ☆高频烤点概览 考点01一元一次不等式的概念以及一元一次不等式的解 考点02不等式的性质 考点03解一元一次不等式和不等式组 考点04一元一次不等式和不等式组的应用 考点05一元一次不等式和不等式组含参问题 目目 考点01 一元一次不等式的概念以及一元一次不等式的解 1.(24-25七下·云南临沧耿马傣族佤族自治县期末)已知x=2.5是某不等式的一个解,这个不等式可以是 () A.x>3 B.x<1 C.x<2 D.x>2 2.(24-25七下.云南临沧地区中学期末)已知(m+4)x43+6>0是关于x的一元一次不等式,则m的 值为() A.3 B.4 C.5 D.6 3.(24-25七下·云南楚雄彝族期末)下列各数是不等式2+号<1的一个解的是() A.0 B.-1 C.-2 D.1 目目 考点02 不等式的性质 1.(24-25七下·云南玉溪)如图,三人A,B,C分别坐在质地均匀且到中心点0距离相等的跷跷板上,体重 分别记作a,b,c,则a,b,c的大小为() A.b>a>c B.b>c>a C.c>a>b D.c>b>a 2.(24-25七下·云南临沧耿马傣族佤族自治县·期末)已知m>2,下列不等式正确的是() B.2m<4 C.m-1>3 D.m+3>5 3.(24-25七下·云南昆一中西山学校·期末)已知a<b,则下列不等式错误的是() A.a-7<b-7B.-a<-b C.0<8 D.1-3a>1-3b 4.(24-25七下·云南丽江·期末)若a<b,则下列结论错误的是() 试卷第1页,共3页 A.a+3<b+3 B.ab 55 D.-2a+3<-2b+3 5.(24-25七下·云南昆明第三中学·期末)下列变形错误的是() A.若a>b,则a+5>b+5 B.若a>b,则a-3>b-3 C.若a>b,则-2a<-2b D.若ac>bc,则a>b 目目 考点03 解一元一次不等式和不等式组 1.(24-25七下·云南普洱·期末)不等式x+2≥0的解集在数轴上表示正确的是() A. 0 B 0 C. -20 D. 02 2.(24-25七下·云南昆一中西山学校期末)在直角坐标系中,点P(2x-6,x-5)在第四象限,则x的取值范围是 () A.3X<5 B.-3x<5 C.-5<x3 D.-5x<-3 X-1>0 3.(24-25七下·云南昆明第三中学期末)不等式组 3x+6≥0的解集在数轴上表示为() 0 3 B 0123> C. 0 23 D. 0 23 4.(24-25七下·云南临沧耿马傣族佤族自治县·期末)不等式2x-4>0的解集是 5.(24-25七下·云南曲靖期末)已知关于x的不等式(a-2x>1的解集为x<点,则a的取值范围 11-2x≤0 6.(24-25七下·云南楚雄彝族期末)不等式组 3x-1<5 的整数解是 7.(24-25七下·云南玉溪)下面是某同学解不等式的过程,请认真阅读并完成填空. 解不等式:号>x+2 解:去分母,得x-2>3(x+2, 第一步 去括号,得x-2>3x十6,第二步 试卷第1页,共3页 命学科网 www .zxxk.com 让教与学更高效 移项,合并同类项,得一2x>8, ,第三步 两边都除以一2,得x>一4,… 第四步 所以,原不等式的解集为x>一4. (1)上述求解过程中,第一步变形的依据是 (2)上述求解过程中,从第步发生错误,具体错误是 (3)直接写出该不等式的解集: 8.(24-25七下·云南昆明第三中学期末)解不等式(组),并把解集在数轴上表示出来. (1)5x≤3x+2; 13x+4≥5(x-2) 21-号< [6+3x>2x-1 9.(24-25七下·云南普洱期末)(1)解不等式组: 6-3x∠x 5 5(x+2<6x+12 10.(24-25七下·云南昆一中西山学校·期末)解不等式组 ≤5-x ,并把它的解集表示在数轴上. 11.(24-25七下云南德宏州期末)x取哪些整数值时,不等式3x+4<5x+2与1+x≤x+7都成立? 12.(24-25七下·云南临沧耿马傣族佤族自治县·期末)若不等式(组)有n(n为自然数)个正整数解,则称 x+2<7 这个不等式(组)为n阶不等式(组).例如:x≤2有2个正整数解,则称它为2阶不等式: x-2>-1 有 3个正整数解,则称它为3阶不等式组,特殊地,如x<1,有0个正整数解,则称它为0阶不等式: x+1>2 (1)判断:x+1<6是几阶不等式? 2x-3<5 是几阶不等式组? 3x-6m<0 (2)己知关于x的不等式组 2+3x≥x+9是4阶不等式组,求m的取值范围。 2 13.(24-25七下·云南昆一中西山学校期末)定义:使方程(组)和不等式(组)同时成立的未知数的值称 为此方程(组)和不等式(组)的“完美解”. 例:已知方程2x-3=1的解为x=2,不等式x+3>0的解集为x>-3,则称“x=2”为方程 2x-3=1和不等式x+3>0的“完美解”. 试卷第1页,共3页 (x+1>0 ()下列不等式(组:①2x-3>3x-1,②号<3,®x-2≤1中与方程2x+3=1存在“完美解 的有哪些?并说明理由; 3x-2y=m+2 |x+y>-1 (2若关于x,y的二元一次方程组2x-y=m-5的解是该方程组与不等式组x十y<5的“完美 解”,求m的取值范围. 3x+2y=m+1 14.(24-25七下·云南大理州期末)已知关于xy的方程满足方程组 2x+y=m-1· (1)若5x+3y=-6,求m的值; (2)若xy均为非负数,求m的取值范围: (3)在(2)的条件下,求S=2x-3y+m的最大值和最小值 目目 考点04 一元一次不等式和不等式组的应用 1.(24-25七下·云南昆明盘龙区·期末)限制高度是公路交通标志中的重要类别,这类标志通常设置在立交桥 下方、跨路桥附近等净空受限区域,明确对于通过该路段车辆最大高度的限制要求,如图所示,能通过该 路段的车辆高度x(单位:米)的范围可表示为( A.x>3 B.X=3 C.x<3 D.0<x≤3 2.(24-25七下·云南玉溪)为响应“以旧换新”政策,某品牌推出AI护眼台灯促销活动,该台灯官方指导价 250元,成本130元,消费者参与活动可享受政府补贴与商家折扣的双重优惠,即实际支付时,先按指导价 的20%获得政府补贴,再在补贴后价格的基础上享受折扣优惠.若每台台灯的利润不低于30元,则至少可 打几折销售?() A.6 B.7 C.8 D.5 3.(24-25七下·云南昆明呈贡区·期末)一个工程队规定要在6天内完成300土方的工程,第一天完成了60 土方,现在要比原计划至少提前2天完成任务,以后几天平均每天至少完成的土方数为() A.65 B.70 C.75 D.80 4.(24-25七下·云南玉溪)【综合与实践】根据素材,解答以下问题 设计国庆环保烟花采购方案 试卷第1页,共3页 命学科网 www .zxxk.com 让教与学更高效 某市为营造安全、环保的节日氛围,计划在市民广场举办小型烟花表演,需考虑如何采购烟花及烟花燃放 时长 经市场调研,A型环保烟花(冷光特效)单箱价格比B型环保烟花(传统彩光)少80元.采购15箱 素材1 A型烟花和10箱B型烟花总费用为3800元. 某烟花厂商提供的燃放技术参数: (1)规格参数:A型烟花每箱含8枚,B型烟花每箱含12枚, (2)燃放规则:采用电子点火系统,每枚烟花燃放间隔3秒(含设备切换时间);整箱燃放,单箱 素材2 燃放结束后不间断燃放下一箱,每枚烟花均能正常绽放,且间隔时长保持不变,忽略每箱烟花之间 的引燃时间 (3)安全要求:单场表演总时长(含间隔)不得超过30分钟. (1)求A,B型环保烟花每箱多少元? (2)若该市最终决定支出7200元(全部用完)采购一种或两种型号的烟花,在满足安全时长要求的前提下, 最多可燃放多少枚烟花?并说明此时是否需要缩减采购计划? 5.(2425七下·云南普洱·期末)近年来,机器人技术在各个领域的应用和影响日益显著,它们已经从科幻电 影逐渐走入我们的日常生活.某公司计划采购A,B两种机器人进行销售,已知每个B种机器人比每个A 种机器人贵5万元,采购5个A种机器人和6个B种机器人共用690万元. (1)采购一个A种机器人、一个B种机器人各需多少万元? (2)一段时间后,该公司准备用不超过3100万元再次采购第二批A,B两种机器人共50个,且A种机器人的 数量不超过B种机器人数量的3倍.该公司最多可以采购B种机器人多少个? 6.(24-25七下·云南临沧耿马傣族佤族自治县·期末)为提高居民的垃圾分类意识,某社区决定购买A,B两 种型号的新型垃圾桶。 素材一:购买4个A型号新型垃圾桶和2个B型号新型垃圾桶共需440元;购买3个A型号新 型垃圾桶和4个B型号新型垃圾桶共需580元. 素材二:该社区要购买A,B两种型号的新型垃圾桶共200个,总费用不超过15320元,且B 型号的新型垃圾桶数量不少于A型号的 2 3 请完成下列任务: 试卷第1页,共3页 任务一:求A,B两种型号的新型垃圾桶每个的售价; 任务二:该社区有几种购买方案? 7.(24-25七下·云南丽江期末)“云南鲜花饼”是云南的著名特产.某商店销售A,B两种品牌的鲜花饼,若 购买3箱A种鲜花饼和2箱B种鲜花饼共需120元;若购买2箱A种鲜花饼和3箱B种鲜花饼共需105元. (1)求A种鲜花饼和B种鲜花饼每箱的价格分别是多少元? (2)若某旅行团计划购买A,B两种鲜花饼共15箱,且A种鲜花饼的数量多于B种鲜花饼的数量,但又不超 过B种鲜花饼的数量的2倍,请问有哪几种购买方案?并求出最省钱的购买方案的费用。 8.(24-25七下·云南昆一中西山学校期末)某电器超市销售每台进价分别为160元、120元的A,B两种型号 的电风扇,第一周销售A型号2台,B型号5台,销售收入为1150元;第二周销售A型号8台,B型号2 台,销售收入为1900元. (1)求A,B两种型号电风扇的销售单价; (2)若超市准备用不超过7000元的金额再采购这两种型号的电风扇共50台,求A型号的电风扇最多能采购 多少台? (3)在(2)的条件下,超市销售完这50台电风扇能否实现利润超过1700元的目标?若能,请给出相应的采 购方案;若不能,请说明理由 9.(24-25七下·云南曲靖期末)根据以下素材,探索完成任务. 如何设计购买方案? 爨韵风华”系列文创商品融合了曲靖深厚的历史文化与自然景观,将爨碑书法艺术与系 素 列自然景观巧妙融合在一起.某独立文创商店有爨文书签、油菜花冰箱贴、珠江源帆布 材 包、黑颈鹤毛绒玩具四种文创商品.已知1个毛绒玩具的价格是38元,1个帆布包的价 格为36元. 素 若小明在该店购买了4套爨文书签和5个油菜花冰箱贴,花费244元,小红购买3套餐 材 文书签和2个油菜花冰箱贴,花费148元. 2 素 临近期末考试,数学王老师打算提前在文创商店给学生购买奖品,他准备用560元在该 材 商店购买上述文创商品若干件. 试卷第1页,共3页 命学科网 www .zxxk.com 让教与学更高效 3 问题解决 任 务 该店1套书签和1个冰箱贴的售价分别是多少元? 1 任 务 若王老师只购买书签和冰箱贴共25件,则最多能购买几套书签? 2 任 若王老师四种文创商品都购买,且恰好用了560元,其中购买冰箱贴的个数是总数量的 务 则王老师购买了多少个毛绒玩具? 3 目目 考点05 一元一次不等式和不等式组的含参问题 (x-2<0 1.(24-25七下云南昆明盘龙区期末)若不等式组x≥m 有解,则m的值可以是() A.4 B.3 C.2 D.1 2.(24-25七下云南丽江期末)若不等式组(2x+a>0, 的解集中的任意x都能使不等式x一4>0成立, x>-星+1 则a的取值范围是() A.a>-4 B.a2-4 C.a<-4 D.as-4 3.(24-25七下·云南临沧地区中学期末)关于x的不等式组(x-m>0 仅有3个整数解,那么m的 2x-3≥3(x-2 取值范围为() A.m≥-1B.m<1 C.0≤m<1 D.0<m≤1 (x-m<0 4.(2425七下云南曲靖期末)若5<m<6,则关于x的不等式组4-2x<0的整数解共有() A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 x<2a+2 5.(24-25七下云南玉溪)若一元一次不等式组x<a-4的解集为x<a-4,则a的取值范围是() A.a<-6B.a≤-6 C.a>-6 D.a≥-6 试卷第1页,共3页 5x<3x+2a① 6.(24-25七下·云南丽江·期末)若关于x的不等式组 4x-1<3x-1② 的解集为x<3,则a的取值范围 是 7.(24-25七下·云南大理州期末)如果关于x的不等式(m一2)x<m一2的解集为x>1,那么m的取值 范围是() A.m<0 B.m>0 C.m<2 D.m>2 ∫7-2x≤1 8.(2425七下云南昆明石林彝族自治县期末)若关于x的不等式组×-m<0的整数解共有3个, 则m的取值范围是 6x+y=k+3 9.(24-25七下·云南昆明第三中学期末)若二元一次方程组 x+6y=5 的解为x,y,且2<k<4, 求x一V的取值范围, 5x-a>3(x-1) 10.(24-25七下·云南丽江·期末)已知关于x的不等式组 2x-1≤7 的所有整数解的和为7, 求a的取值范围, 11.(24-25七下·云南昆明呈贡区·期末)1.对于有理数x,y,定义一种新运算f,规定: (x+2y(x2y) f (x,y)= ly+3x(x<y)· (1)求f(3,4)的值 f(3m,3m-1)>7 (2)若关于正数m的不等式组f(-2m-1,-m)≥7k+4恰好有3个整数解,求k的取值范 围. 试卷第1页,共3页 专题05 不等式与不等式组 高频考点概览 考点01一元一次不等式的概念以及一元一次不等式的解 考点02不等式的性质 考点03解一元一次不等式和不等式组 考点04一元一次不等式和不等式组的应用 考点05一元一次不等式和不等式组含参问题 考点01 一元一次不等式的概念以及一元一次不等式的解 1.(24-25七下·云南临沧耿马傣族佤族自治县·期末)已知是某不等式的一个解,这个不等式可以是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题主要考查了不等式的解集,熟练掌握不等式的运算法则是解本题的关键. 将代入各个不等式,即可得到答案. 【详解】解:对于选项A:,不成立; 对于选项B:,不成立; 对于选项C:2.5>2,不成立; 对于选项D:2.5>2,成立. 故选:D. 2.(24-25七下·云南临沧地区中学·期末)已知是关于x的一元一次不等式,则m的值为( ) A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】B 【分析】本题考查了一元一次不等式“含有一个未知数,未知数的次数是1的不等式,叫做一元一次不等式”,熟记一元一次不等式的定义是解题关键.根据一元一次不等式的定义可得,且,由此即可得解. 【详解】解:∵是关于x的一元一次不等式, ∴,且, ∴. 故答案为:4. 3.(24-25七下·云南楚雄彝族·期末)下列各数是不等式的一个解的是(    ) A.0 B. C. D.1 【答案】C 【分析】本题考查了解一元一次不等式,能正确根据不等式的性质进行变形是解此题的关键.先求出不等式的解集,再选项进行判断即可. 【详解】解:, , , 则是不等式的一个解. 故选:C. 考点02 不等式的性质 1.(24-25七下·云南玉溪·)如图,三人A,B,C分别坐在质地均匀且到中心点距离相等的跷跷板上,体重分别记作a,b,c,则a,b,c的大小为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了不等式的性质和应用,由图可得,,再结合不等式的性质即可得解,熟练掌握不等式的性质是解此题的关键. 【详解】解:由图可得:,, ∴, 故选:C. 2.(24-25七下·云南临沧耿马傣族佤族自治县·期末)已知m>2,下列不等式正确的是(   ) A. B.2m<4 C.m-1>3 D.m+3>5 【答案】D 【分析】本题考查不等式的基本性质,不等式两边加或减去同一个数或式子,不等号方向不变;不等式两边乘以或除以同一个正数,不等号方向不变;不等式两边乘以或除以同一个负数,不等号方向改变.由此逐项判断即可. 【详解】解:已知m>2, 不等式两边同时乘以,不等号方向改变,得,故A选项错误; 不等式两边同时乘以2,不等号方向不变,得2m>4,故B选项错误; 不等式两边同时减1,不等号方向不变,得m-1>1,m-1>3不一定正确,例如当时,m-1=1.5,不满足m-1>3,故C选项错误; 不等式两边同时加3,不等号方向不变,得m+3>5,故D选项正确; 故选:D. 3.(24-25七下·云南昆一中西山学校·期末)已知,则下列不等式错误的是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了不等式的性质.熟练掌握不等式的性质是解题的关键. 根据不等式的性质对各选项进行判断作答即可. 【详解】解:∵, ∴,,,, ∴A、C、D正确,故不符合要求;B错误,故符合要求; 故选:B. 4.(24-25七下·云南丽江·期末)若,则下列结论错误的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查不等式的基本性质,性质1:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;性质2:不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;性质3:不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.根据不等式的基本性质逐项判断即可. 【详解】解:A、∵, ∴,故本选项的结论正确; B、∵, ∴,故本选项的结论正确; C、∵, ∴, ∴,故本选项的结论正确; D、∵, ∴, ∴,故本选项的结论错误. 故选:D 5.(24-25七下·云南昆明第三中学·期末)下列变形错误的是(  ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 【答案】D 【分析】此题考查了不等式的性质.根据不等式的性质逐个判断即可. 【详解】解:A、若,则,本选项不符合题意; B、若,则,本选项不符合题意; C、若,则,本选项不符合题意; D、若,当时,则,原变形错误,本选项符合题意. 故选:D. 考点03 解一元一次不等式和不等式组 1.(24-25七下·云南普洱·期末)不等式的解集在数轴上表示正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查的知识点是解一元一次不等式、在数轴上表示不等式的解集,解题关键是熟练掌握数轴上表示不等式的解集的方法.先根据不等式性质求出解集,再将不等式的解集表示在数轴上即可求解. 【详解】解:∵, ∴, 则该解集应在数轴上表示为: , 故选:C. 2 .(24-25七下·云南昆一中西山学校·期末)在直角坐标系中,点P(2x-6,x-5)在第四象限,则x的取值范围是( ) A. 3<x<5 B. -3<x<5 C. -5<x<3 D. -5<x<-3 【答案】A 【分析】本题考查了点的坐标,一元一次不等式的求解,根据四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+),第二象限(-,+),第三象限(-,-),第四象限(+,-),求解x的取值范围即可。 【详解】解:∵点P(2x-6,x-5)在第四象限, ∴2x-6>0,x-5<0, ∴3<x<5, 故选:A. 3.(24-25七下·云南昆明第三中学·期末)不等式组的解集在数轴上表示为(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.分别求出每一个不等式的解集,再根据口诀确定不等式组的解集,再根据在数轴上表示即可得到答案. 【详解】解:, 解不等式①得: 解不等式②得:, 不等式组的解集为, 在数轴上表示如下: 故选:D 4.(24-25七下·云南临沧耿马傣族佤族自治县·期末)不等式2x-4>0的解集是_______ 【答案】x>2 【分析】两边同时加4,再同时除以2,不等号不变. 【详解】解:∵2x-4>0, ∴2x>4, ∴x>2. 故答案为:x>2. 5.(24-25七下·云南曲靖·期末)已知关于x的不等式(a-2)x>1的解集为x<,则a的取值范围____________. 【答案】a<2 【分析】根据不等式的基本性质,由不等式(a-2)x>1的解集为x<,可得:a-2<0,据此求出a的取值范围即可. 【详解】∵不等式(a-2)x>1的解集为x<, ∴a-2<0, ∴a的取值范围为:a<2. 故答案为a<2. 6.(24-25七下·云南楚雄彝族·期末)不等式组的整数解是____________. 【答案】 【分析】本题主要考查了一元一次不等式组的解法及整数解的确定,熟练掌握解不等式组的步骤(分别解不等式、找公共解集 )是解题的关键.先分别求解不等式组中的两个不等式,再求出它们的公共解集,最后在公共解集中找出整数解. 【详解】解:解不等式得 解不等式得 不等式组的解集为 在这个范围内的整数只有 不等式组的整数解是 故答案为: . 7.(24-25七下·云南玉溪·)下面是某同学解不等式的过程,请认真阅读并完成填空. 解不等式: 解:去分母,得,…………第一步 去括号,得,…………………第二步 移项,合并同类项,得,……………第三步 两边都除以,得,……………………第四步 所以,原不等式的解集为. (1)上述求解过程中,第一步变形的依据是______; (2)上述求解过程中,从第______步发生错误,具体错误是______; (3)直接写出该不等式的解集:______. 【答案】(1)不等式的两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变 (2)四;两边都除以时,不等号的方向没有改变 (3) 【分析】本题考查了一元一次不等式的解法,解一元一次不等式的依据是不等式的基本性质. (1)根据不等式的性质即可解答; (2)根据解一元一次不等式的一般步骤逐步分析即可; (3)按照正确的解法求出解集即可. 【详解】(1)解:第一步变形的依据是不等式的性质2:在不等式两边同时乘(除以)同一个正数,不等号的方向不变; 故答案为:不等式两边同时乘(除以)同一个正数,不等号的方向不变; (2)解:根据题意:上述求解过程中,从第四步发生错误,具体错误是在不等式两边同时乘(除以)同一个负数,不等号的方向改变,即两边都除以时,不等号的方向没有改变; 故答案为:四,两边都除以时,不等号的方向没有改变; (3)解:解不等式, 去分母,得, 去括号,得, 移项,合并同类项,得, 两边都除以,得, 所以,原不等式的解集为. 故答案为:. 8.(24-25七下·云南昆明第三中学·期末)解不等式(组),并把解集在数轴上表示出来. (1); (2). 【答案】(1),数轴表示见解析 (2),数轴表示见解析 【分析】本题考查解一元一次不等式,一元一次不等式组,在数轴上表示解集,掌握解不等式及不等式组的方法是解题的关键. (1)根据解一元一次不等式的步骤求出解集,再在数轴上表示解集即可; (2)先分别求出各不等式的解集,它们的公共部分即为不等式组的解集,再在数轴上表示解集即可. 【详解】(1)解:, 移项,得, 合并同类项,得, 系数化为1,得. 该解集在数轴上表示为: (2)解: 解不等式①,得, 解不等式②,得, ∴不等式组的解集为, 该解集在数轴上表示为: 9.(24-25七下·云南普洱·期末)(1)解不等式组: 【答案】-8<x<3 【分析】本题主要考查了二元一次方程组和一元一次不等式组的解法,正确掌握相关运算法则是解题关键. (1)直接利用代入消元法解方程组得出答案; (2)按照解一元一次不等式组的步骤,进行计算即可解答. 【详解】(1) 解不等式①得:x>-8, 解不等式②得:x<3 ∴-8<x<3. 10.(24-25七下·云南昆一中西山学校·期末)解不等式组,并把它的解集表示在数轴上. 【答案】(1) 【分析】本题考查解一元一次不等式组,熟练掌握方法和运算法则是解题的关键. (1)先分别 求出不等式组中每一个不等式的解集,再确定公共解集即可求解不等式组,再把解集在数轴上表示出来即可. 【详解】解:(1) 解①得:, 解②得:, ∴, 解集表示在数轴上如图: 11.(24-25七下·云南德宏州·期末)取哪些整数值时,不等式与都成立? 【答案】2,3,4,5,6 【分析】本题考查了解一元一次不等式组和不等式组的整数解,先求出不等式组的解集,再求出不等式组的整数解即可. 【详解】解:联立不等式,得 解不等式得, 解不等式得, ∴不等式组的解集为, 所以不等式组的整数解是2,3,4,5,6, 即当取2,3,4,5,6时,不等式与都成立. 12.(24-25七下·云南临沧耿马傣族佤族自治县·期末)若不等式(组)有n(n为自然数)个正整数解,则称这个不等式(组)为n阶不等式(组).例如:x≤2有2个正整数解,则称它为2阶不等式;有3个正整数解,则称它为3阶不等式组,特殊地,如x<1,有0个正整数解,则称它为0阶不等式. (1)判断:x+1<6是几阶不等式?是几阶不等式组? (2)已知关于x的不等式组是4阶不等式组,求m的取值范围. 【答案】(1)4阶,2阶 (2) 【分析】本题考查了一元一次不等式组的整数解,不等式的定义,理解新定义是解答关键. (1)根据题目中的新定义,求出正整数解,再进行求解; (2)先求出不等式的解集,再利用4阶不等式组的定义来求解. 【详解】(1)解:∵x+1<6, 解得x<5, 即不等式的正整数解为1,2,3,4, ∴x+1<6是4阶不等式; 解得1<x<4, 它有正整数解为2,3, ∴它是2阶不等式组; (2)解:解不等式组得1≤x<2m. 不等式组是4阶不等式组, x有4个正整数解,为1,2,3,4, ∴4<2m≤5, 解得. 13.(24-25七下·云南昆一中西山学校·期末)定义:使方程(组)和不等式(组)同时成立的未知数的值称为此方程(组)和不等式(组)的“完美解”. 例:已知方程的解为,不等式的解集为,则称“”为方程和不等式的“完美解”. (1)下列不等式(组):①,②,③中与方程存在“完美解”的有哪些?并说明理由; (2)若关于x,y的二元一次方程组的解是该方程组与不等式组的“完美解”,求m的取值范围. 【答案】(1)方程只与不等式②存在“完美解”,见解析 (2) 【分析】本题主要考查了解一元一次不等式(组)、解一元一次方程,解二元一次方程组等知识点,掌握相关解法是解题的关键. (1)先求出方程的解和不等式的解集,然后进行判断; (2)先求出方程组的解和不等式组的解集,根据题意得出关于m的不等式组,最后解不等式组即可. 【详解】(1)解: 解得:; ①不等式的解集为,但不在该解集范围内; ②不等式的解集是,在该解集范围内; ③不等式组的解集是,但不在该解集范围内. 综上所述:方程只与不等式②存在“完美解”. (2)解:解方程组得: ,             , ∵方程组的解是不等式组的“完美解”, , . 14.(24-25七下·云南大理州·期末)已知关于的方程满足方程组. (1)若,求的值; (2)若均为非负数,求的取值范围; (3)在(2)的条件下,求的最大值和最小值. 【答案】(1) (2) (3)最大值为9,最小值为 【分析】(1)利用整体的思想可得,从而可得,然后进行计算即可解答; (2)先解方程组可得,然后根据已知易得,从而可得,最后进行计算即可解答; (3)利用(2)的结论可得,然后再根据不等式的性质进行计算,即可解答. 【详解】(1)解:, ①②得, ∵, ∴, 解得; (2)解:, 解得, ∵均为非负数, ∴, 即, 解得; (3)解:∵, ∴ , ∵, ∴, ∴, 即, ∴的最大值为9,最小值为. 考点04 一元一次不等式和不等式组的应用 1.(24-25七下·云南昆明盘龙区·期末)限制高度是公路交通标志中的重要类别,这类标志通常设置在立交桥下方、跨路桥附近等净空受限区域,明确对于通过该路段车辆最大高度的限制要求.如图所示,能通过该路段的车辆高度x(单位:米)的范围可表示为(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】此题考查了不等式组的应用,根据实际意义列出不等式组即可. 【详解】解:由图形可得能通过该路段的车辆高度x(单位:米)的范围可表示为, 故选:D. 2.(24-25七下·云南玉溪·)为响应“以旧换新”政策,某品牌推出AI护眼台灯促销活动,该台灯官方指导价250元,成本130元,消费者参与活动可享受政府补贴与商家折扣的双重优惠,即实际支付时,先按指导价的获得政府补贴,再在补贴后价格的基础上享受折扣优惠.若每台台灯的利润不低于30元,则至少可打几折销售?(   ) A.6 B.7 C.8 D.5 【答案】C 【分析】本题考查了一元一次不等式的应用,根据题意列出一元一次不等式是解题的关键.根据题意,消费者实际支付金额为政府补贴后的价格再打折扣,利润需满足不低于30元,建立不等式求解. 【详解】解:设至少可打折销售, , 解得, 至少可打折销售. 故选:C. 3.(24-25七下·云南昆明呈贡区·期末)一个工程队规定要在6天内完成300土方的工程,第一天完成了60土方,现在要比原计划至少提前2天完成任务,以后几天平均每天至少完成的土方数为(   ) A.65 B.70 C.75 D.80 【答案】D 【分析】设以后几天平均每天至少完成的土方数为x方,根据题意,得,解不等式即可. 本题考查了不等式的应用。熟练掌握列不等式,解不等式是解题的关键. 【详解】解:设以后几天平均每天至少完成的土方数为x方, 根据题意,得, 解得. 故选:D. 4.(24-25七下·云南玉溪·)【综合与实践】根据素材,解答以下问题. 设计国庆环保烟花采购方案 某市为营造安全、环保的节日氛围,计划在市民广场举办小型烟花表演.需考虑如何采购烟花及烟花燃放时长. 素材1 经市场调研,型环保烟花(冷光特效)单箱价格比型环保烟花(传统彩光)少元.采购箱型烟花和箱型烟花总费用为元. 素材2 某烟花厂商提供的燃放技术参数: (1)规格参数:型烟花每箱含枚,型烟花每箱含枚. (2)燃放规则:采用电子点火系统,每枚烟花燃放间隔秒(含设备切换时间);整箱燃放,单箱燃放结束后不间断燃放下一箱,每枚烟花均能正常绽放,且间隔时长保持不变,忽略每箱烟花之间的引燃时间. (3)安全要求:单场表演总时长(含间隔)不得超过分钟. (1)求,型环保烟花每箱多少元? (2)若该市最终决定支出元(全部用完)采购一种或两种型号的烟花,在满足安全时长要求的前提下,最多可燃放多少枚烟花?并说明此时是否需要缩减采购计划? 【答案】(1)型烟花每箱元,型烟花每箱元 (2)最多可燃放枚烟花,不需要缩减采购计划 【分析】本题考查二元一次方程组的应用,有理数的混合运算的应用,根据题意列出方程组是解题的关键. (1)设型烟花每箱元,型烟花每箱元,根据题意列出方程组,解方程组,即可求解; (2)分别计算两种烟花的单价,根据题意需要购买的烟花数量最多且满足安全时长,列式计算,即可求解. 【详解】(1)解:设型烟花每箱元,型烟花每箱元,根据题意得, 解得: 答:型烟花每箱元,型烟花每箱元; (2)解:∵型烟花每箱元,型烟花每箱元,型烟花每箱含枚,型烟花每箱含枚 ∴型烟花每枚单价为元,型烟花每枚单价为元 ∵支出元(全部用完)采购一种或两种型号的烟花,要使得可燃烟花最多,则全部购买型烟花, 购买型烟花枚 ∵单场表演总时长(含间隔)不得超过分钟 燃放时长为, 答:最多可燃放枚烟花,不需要缩减采购计划. 5.(24-25七下·云南普洱·期末)近年来,机器人技术在各个领域的应用和影响日益显著,它们已经从科幻电影逐渐走入我们的日常生活.某公司计划采购A,B两种机器人进行销售,已知每个B种机器人比每个A种机器人贵5万元,采购5个A种机器人和6个B种机器人共用690万元. (1)采购一个A种机器人、一个B种机器人各需多少万元? (2)一段时间后,该公司准备用不超过3100万元再次采购第二批A,B两种机器人共50个,且种机器人的数量不超过种机器人数量的3倍.该公司最多可以采购种机器人多少个? 【答案】(1)采购一个A种机器人需60万元,采购一个B种机器人需65万元 (2)最多可以采购B种机器人20个 【分析】本题考查了一元一次方程的应用,一元一次不等式组的应用. (1)设采购一个A种机器人需x万元,则一个B种机器人需万元,根据题意列出一元一次方程解方程即可; (2)设采购B种机器人a个,则采购A种机器人个,根据题意列出一元一次不等式组,解不等式组即可. 【详解】(1)解:设采购一个A种机器人需x万元,则一个B种机器人需万元, 由题意得,, 解得, ∴, 答:采购一个A种机器人需60万元,采购一个B种机器人需65万元; (2)解:设采购B种机器人a个,则采购A种机器人个, 根据题意得, 解得, ∵为整数, ∴最大为20. 答:最多可以采购种机器人20个. 6.(24-25七下·云南临沧耿马傣族佤族自治县·期末)为提高居民的垃圾分类意识,某社区决定购买A,B两种型号的新型垃圾桶. 素材一:购买4个A型号新型垃圾桶和2个B型号新型垃圾桶共需440元;购买3个A型号新型垃圾桶和4个B型号新型垃圾桶共需580元. 素材二:该社区要购买A,B两种型号的新型垃圾桶共200个,总费用不超过15320元,且B型号的新型垃圾桶数量不少于A型号的. 请完成下列任务: 任务一:求A,B两种型号的新型垃圾桶每个的售价; 任务二:该社区有几种购买方案? 【答案】 任务一:A种型号的新型垃圾桶的单价为60元,B种型号的新型垃圾桶的单价为100元.任务二:共有4种购买方案. 【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,一元一次不等式组的应用,理解题意是解题的关键. 任务一:设A种型号的新型垃圾桶的单价为x元,B种型号的新型垃圾桶的单价为y元,根据题意列出方程组即可求解; 任务二:设购买A种型号的新型垃圾桶个,则购买B种型号的新型垃圾桶个,根据题意列出不等式组,解不等式组求出的取值范围即可求解. 【详解】解:任务一:设A种型号的新型垃圾桶的单价为x元,B种型号的新型垃圾桶的单价为y元,根据题意得:, 解得:, ∴A种型号的新型垃圾桶的单价为60元,B种型号的新型垃圾桶的单价为100元. 任务二:设购买A种型号的新型垃圾桶个,则购买B种型号的新型垃圾桶个, ∴, 解得:, ∵为整数,故a可以取117,118,119,120, 此时对应的b值为:83,82,81,80 故总共有4种方案. 7.(24-25七下·云南丽江·期末)“云南鲜花饼”是云南的著名特产.某商店销售A,B两种品牌的鲜花饼,若购买3箱A种鲜花饼和2箱B种鲜花饼共需120元;若购买2箱A种鲜花饼和3箱B种鲜花饼共需105元. (1)求A种鲜花饼和B种鲜花饼每箱的价格分别是多少元? (2)若某旅行团计划购买A,B两种鲜花饼共15箱,且A种鲜花饼的数量多于B种鲜花饼的数量,但又不超过B种鲜花饼的数量的2倍,请问有哪几种购买方案?并求出最省钱的购买方案的费用. 【答案】(1)A种鲜花饼和B种鲜花饼每箱的价格分别是元和元; (2)有三种购买方案:购买种鲜花饼箱,购买种鲜花饼箱; 购买种鲜花饼箱,购买种鲜花饼箱; 购买种鲜花饼箱,购买种鲜花饼箱; 当购买种鲜花饼箱,购买种鲜花饼箱最省钱,费用为元. 【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,一元一次不等组的应用,掌握相关知识是解题的关键. (1)设A种鲜花饼和B种鲜花饼每箱的价格分别是元和元,依题意列出方程组求解即可; (2)设购买种鲜花饼箱,则购买种鲜花饼箱,依题意列了不等式组,求解即可得出答案. 【详解】(1)解:设A种鲜花饼和B种鲜花饼每箱的价格分别是元和元,依题意得: , 解得:, 答:A种鲜花饼和B种鲜花饼每箱的价格分别是元和元; (2)解:设购买种鲜花饼箱,则购买种鲜花饼箱,依题意得: , 解得:, ∵为整数, ∴, 当购买种鲜花饼箱,则种鲜花饼箱,费用为:元, 当购买种鲜花饼箱,则种鲜花饼箱,费用为:元, 当购买种鲜花饼箱,则种鲜花饼箱,费用为:元, ∴最省钱的方案为:当购买种鲜花饼箱,则种鲜花饼箱,费用为元. 8.(24-25七下·云南昆一中西山学校·期末)某电器超市销售每台进价分别为160元、120元的A,B两种型号的电风扇,第一周销售A型号2台,B型号5台,销售收入为1150元;第二周销售A型号8台,B型号2台,销售收入为1900元. (1)求A,B两种型号电风扇的销售单价; (2)若超市准备用不超过7000元的金额再采购这两种型号的电风扇共50台,求A型号的电风扇最多能采购多少台? (3)在(2)的条件下,超市销售完这50台电风扇能否实现利润超过1700元的目标?若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由. 【答案】(1)A,B两种型号电风扇的销售单价分别为200元、150元; (2)A型号的电风扇最多能采购25台; (3)能实现利润超过1700元的目标,方案见解析. 【分析】本题考查二元一次方程组和一元一次不等式的实际应用. (1)设A,B两种型号电风扇的销售单价分别为x元、y元,根据等量关系列方程组求解即可; (2)设采购A型号的电风扇a台,则采购B型号的电风扇台,根据不等关系列不等式求解即可; (3)根据不等关系列不等式求解,结合(2)得到a的取值范围,即可解答. 【详解】(1)解:设A,B两种型号电风扇的销售单价分别为x元、y元. 依题意,得, 解得. 答:A,B两种型号电风扇的销售单价分别为200元、150元; (2)设采购A型号的电风扇a台,则采购B型号的电风扇台. 依题意,得, 解得, ∴a最大取25. 答:A型号的电风扇最多能采购25台; (3)由题意,得, 解得. 由(2),可得,且a应为整数, 故超市能实现利润超过1700元的目标.相应的方案有5种,方案如下: 当时,采购A型号的电风扇21台,B型号的电风扇29台; 当时,采购A型号的电风扇22台,B型号的电风扇28台; 当时,采购A型号的电风扇23台,B型号的电风扇27台; 当时,采购A型号的电风扇24台,B型号的电风扇26台; 当时,采购A型号的电风扇25台,B型号的电风扇25台. 9.(24-25七下·云南曲靖·期末)根据以下素材,探索完成任务. 如何设计购买方案? 素材1 “爨韵风华”系列文创商品融合了曲靖深厚的历史文化与自然景观,将爨碑书法艺术与系列自然景观巧妙融合在一起.某独立文创商店有爨文书签、油菜花冰箱贴、珠江源帆布包、黑颈鹤毛绒玩具四种文创商品.已知1个毛绒玩具的价格是38元,1个帆布包的价格为36元. 素材2 若小明在该店购买了4套爨文书签和5个油菜花冰箱贴,花费244元,小红购买3套餐文书签和2个油菜花冰箱贴,花费148元. 素材3 临近期末考试,数学王老师打算提前在文创商店给学生购买奖品,他准备用560元在该商店购买上述文创商品若干件. 问题解决 任务1 该店1套书签和1个冰箱贴的售价分别是多少元? 任务2 若王老师只购买书签和冰箱贴共25件,则最多能购买几套书签? 任务3 若王老师四种文创商品都购买,且恰好用了560元,其中购买冰箱贴的个数是总数量的,则王老师购买了多少个毛绒玩具? 【答案】任务1:1套书签的售价为36元,1个冰箱贴的售价为20元;任务2:最多能购买3套书签;任务3:王老师购买了4个毛绒玩具. 【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,不等式组的应用. 任务1:设1套书签的售价为m元,1个冰箱贴的售价为n元,根据题意列出二元一次方程组,求解即可; 任务2:设王老师购买x套书签,则购买个冰箱贴,根据题意列出不等式组,求解即可; 任务3:设购买a套书签、b个冰箱贴、c个帆布包、d个毛绒玩具,根据题意列出方程组,求得,再列出关于b的不等式组,即可求解. 【详解】解:任务1:设1套书签的售价为m元,1个冰箱贴的售价为n元, 根据题意,得,解得, 答:1套书签的售价为36元,1个冰箱贴的售价为20元; 任务2:设王老师购买x套书签,则购买个冰箱贴, 根据题意,得, , x非负整数, ; 答:最多能购买3套书签; 任务3:设购买a套书签、b个冰箱贴、c个帆布包、d个毛绒玩具, 根据题意,得, 化简得:, 得,③, 得:, ④, ④代入②得:, , 四种文创商品都购买, , 解得, b为整数, , , 答:王老师购买了4个毛绒玩具. 考点05 一元一次不等式和不等式组的含参问题 1.(24-25七下·云南昆明盘龙区·期末)若不等式组有解,则m的值可以是(  ) A.4 B.3 C.2 D.1 【答案】D 【分析】本题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握不等式组的解法是解题关键. 先求出第一个不等式的解集,再根据不等式组有解可得的取值范围,由此即可得. 【详解】解:, 解不等式①得: , ∵这个不等式组有解, ∴, 观察四个选项可知,只有选项D符合, 故选:D. 2.(24-25七下·云南丽江·期末)若不等式组的解集中的任意x都能使不等式x-4>0成立,则a的取值范围是(    ) A.a>-4 B.a≥-4 C.a<-4 D.a≤-4 【答案】D 【解析】略 3.(24-25七下·云南临沧地区中学·期末)关于的不等式组仅有3个整数解,那么的取值范围为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题主要考查解不等式组,求得不等式组的解集是解题的关键,注意恰有三个整数解的应用.可先用m表示出不等式组的解集,再根据恰有三个整数解可得到关于m的不等式组,可求得m的取值范围. 【详解】解: 解不等式①可得, 解不等式②可得, 由题意可知原不等式组有解, 原不等式组的解集为, 该不等式组恰好有三个整数解 整数解为1,2,3, . 故选∶C. 4.(24-25七下·云南曲靖·期末)若,则关于x的不等式组的整数解共有(   ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 【答案】B 【分析】本题考查了求不等式组的整数解,先解不等式组得到解集范围,再结合m的取值范围确定整数解的个数. 【详解】解:解,得 . 解,得 . 因此,不等式组的解集为 . ∵, ∴整数解需满足 为大于2且小于5到6之间的整数,即可能的整数为3、4、5,共3个. 故选B. 5.(24-25七下·云南玉溪·)若一元一次不等式组的解集为,则a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了不等式组的解集,解题关键是根据不等式组解集的确定方法,列出不等式,解不等式即可. 【详解】解:一元一次不等式组的解集为, 所以,, 解得,, 故选:D 6.(24-25七下·云南丽江·期末)若关于x的不等式组的解集为,则a的取值范围是______. 【答案】 【分析】本题主要考查解一元一次不等式组,解答的关键是明确“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则. 用含a的式子表示出不等式的解,结合条件进行求解即可. 【详解】解:, 解不等式①得:, 解不等式②得:, 不等式组的解集是, ∴. 故答案为:. 7.(24-25七下·云南大理州·期末)如果关于x的不等式的解集为,那么m的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据不等式的基本性质求解即可. 【详解】解:∵关于x的不等式的解集为, ∴, ∴, 故选C. 8.(24-25七下·云南昆明石林彝族自治县·期末)若关于x的不等式组的整数解共有3个,则m的取值范围是__________ . 【答案】 【详解】分析:分别求出不等式组中不等式的解集,利用取解集的方法表示出不等式组的解集,根据解集中整数解有3个,即可得到m的范围. 详解:, 由①解得:x≥3, 由②解得:x<m, 故不等式组的解集为3≤x<m, 由不等式组的整数解有3个,得到整数解为3,4,5, 则m的范围为5<m≤6. 故答案为5<m≤6. 9.(24-25七下·云南昆明第三中学·期末)若二元一次方程组的解为x,y,且,求的取值范围. 【答案】 【分析】本题考查了解一元一次不等式组和解二元一次方程组,先求出的值,根据已知进行变形,即可求出答案. 【详解】解:, 得:, ∴ , ∵, ∴, ∴, ∴, 即的取值范围是: 10.(24-25七下·云南丽江·期末)已知关于x的不等式组的所有整数解的和为7,求a的取值范围. 【答案】或 【分析】本题考查了解一元一次不等式组和不等式组的整数解,先求出求出不等式组的解集,再根据已知得出关于的不等式组,求出不等式组的解集即可.能得出关于的不等式组是解此题的关键. 【详解】解:, 解不等式①得:, 解不等式②得:, 不等式组的解集为, 关于的不等式组的所有整数解的和为7, 当时,这两个整数解一定是3和4, , , 当时,整数解是,,0,1,2,3和4, , , 的取值范围是或. 11.(24-25七下·云南昆明呈贡区·期末)1.对于有理数x,y,定义一种新运算,规定:. (1)求的值. (2)若关于正数m的不等式组恰好有3个整数解,求k的取值范围. 【答案】(1)13 (2) 【分析】本题考查新定义运算、解一元一次不等式组、由一元一次不等式组的整数解求参数,注意分情况讨论是解题的关键. (1)根据新定义,将x,y的值代入代数式即可; (2)分两种情况:,,根据新定义列不等式组,求得m的取值范围,再根据不等式组整数解的个数求k的取值范围即可. 【详解】(1)解: , ; (2)解: , 可变形为, 解得; 当时,解得, 此时不等式组无解,不合题意; 当时,解得, 此时可变形为, 解得, , 原不等式组变形为, 原不等式组恰好有3个整数解, 原不等式组的解集为,3个整数解为:2,3,4, , 解得. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题05不等式与不等式组(期末专题汇编,云南专用)七年级数学下学期人教版
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